極簡閱讀:將海量資訊去蕪存菁、化為己用,才是硬道理 epub pdf txt mobi 電子書 下載 2024

圖書介紹


極簡閱讀:將海量資訊去蕪存菁、化為己用,才是硬道理


著者
齣版者 出版社:今周刊 訂閱出版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
齣版日期 出版日期:2019/04/02
語言 語言:繁體中文



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發錶於2024-05-18

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圖書描述

給所有買了書讀不完而心懷愧疚的人
攻占亞馬遜職場學習類暢銷榜NO.1長達一年
世界頂級企業一致認可的學習策略
數百萬學習者遍及中國、韓國、美國乃至非洲

  你也得了「知識消化不良症」嗎?。
  讀得多,讀得廣,都不如找到一種能實踐的方法。
  讀不完、沒時間、看不懂,那就拆了它。


  房價高漲、薪資凍漲……很多人正處於人生失控的邊緣。想要升職加薪,很努力卻沒成效;為了提高競爭力,拚命買書、上課、學習新技能,但總被手機分散注意力,常常半途而廢;不喜歡現在從事的工作,但也不想跳槽,一是因為沒有勇氣,二是因為沒有信心。

  知識焦慮時代,每個人都明白學習的重要性,但大部分人都有讀不完、沒時間、看不懂的困惑──其實你需要的是「極簡閱讀力」。
  所謂極簡不是快速讀完一本書、快速記憶知識重點的能力,而是處理繁雜資訊、將知識學以致用、解決問題、提升自我的能力。

  ●比起正確答案更重要的是,不斷思考和深化自己的提問,
  ●比起知識本身更重要的是,盡力消化和應用學到的知識。
  ●而最好的學習方法就是教會別人。


  面對這些問題,影響百萬人的拆書幫幫主趙周親授極簡閱讀力的殺手鐧:
  1.把知識拆為自己的能力。
  2.構建個人知識體系成為專家。
  3.運用「便利貼學習法」+「RIA現場學習」,快速提升職場競爭力。

名人推薦

吳曉波/著名財經作家、「藍獅子」出版人
洪雪珍/斜槓教練
姬十三/果殼網CEO、分答創始人
楊斯棓/醫師、台灣菲斯特顧問
趙胤丞/胤嚮筆記創辦人
劉俊佑/生鮮時書共同創辦人
蘇書平/為你而讀執行長 

  「對於任何一本書,讀者都可結合自己的需要有目的地選擇閱讀的內容,從而在短時間內把一本書的精華拆為己用。在我多年的閱讀和寫作生涯中,也經常用此法讀書、收集資料,頗有成效。故向職場中人推薦。 」 ——吳曉波/著名財經作家、「藍獅子」出版人

  「我從作家跨領域到開課,今年的使命是成為大家的『斜槓教練』,幫助上班族學習商業概念與know how,在下班後開創複業,拉出第二曲線,特別能夠感同深受書中說的『RIA原則』。在成人世界的學習裡,時間有限,加上工作的切身需要,必須講究『為己所用』,與過去經驗連結,並在未來充分應用,才能夠真正融會貫通,感受到學習的樂趣與成就,效果也會倍增。」讀了此書,學習拆書,不只能夠應用在讀書,即使讀文章、看影片、上課或訓練,都有如打通任督二脈,不論吸收知識或學習技能,都將有飛躍般的精進。」──洪雪珍/斜槓教練

  「書應該怎樣讀,不同的人會給出不同的答案。趙周說,不同的書有不同的讀法,不同目的有不同的讀法。這道理看起來複雜,但實踐完你會發現,這才是簡單的讀書法。從這本書開始,更新你的讀書體驗吧。」——姬十三/果殼網CEO、分答創始人

著者信息

作者簡介

趙周


  曾在阿里巴巴任職銷售、團隊管理、資料庫行銷、培訓管理,也做過國企的市場總監,學術書店的副總。後來,他開始專注於幫助職場工作者提升技能和能力的工作。
  作為一個小有所成的職業教練,趙周開始反思自己存在的意義:「讓他們自己讀書,難道不能有同等收穫嗎?」
  5年後,趙周寫下拆書幫的第一本書,想告訴你的是:「讀任何一本200元的實用類圖書,就能達到參加10萬元教育訓練的成果。」

 
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圖書目錄

作者序   讀書無用論與學習能力

第一章 讀書為什麼這麼難?

問題一:沒時間、沒精力
問題二:看不懂、記不住
問題三:看不下去

第二章 從讀書到拆書
職場工作者的學習之道
有效學習的五大公理
為什麼教育訓練比書貴?
拆為己用才是真的學習
RIA=閱讀拆頁+講解引導+拆為己用
看書只畫重點是一種病   
RIA現場學習:把知識轉化為能力   

第三章 學習者的不同境界
你是哪類學習者?
初級學習者:原始人的學習狀態   
高級學習者:將推理用於個人生活
學習促進者:積極主動地引導他人
如何正確地提問?   
做一個有價值的學習促進者

第四章 便利貼學習法:培養全新的思維模式
明確目標:提升學習力   
拆解原則:反求諸己   
隨處可見的輔助工具   
拆書七步曲   
便利貼使用Tips
切勿陷入盲點
你可能會遇到的問題

第五章 打造學習力的三個層次
學習力是種能力   
解讀知識:為訊息添加上下文   
I便利貼:辨別知識和資訊   
不要急於質疑和挑戰
如何借助A2、A2便利貼追問和反思?
用便利貼法升級學習力  
為什麼只捉重點是偽學習?   

第六章 構建屬於你自己的知識體系
知識管理:被加工的碎片化資訊
學習不是照搬他人的體系   
知識體系讓你成為更好的自己
便利貼法:聚沙成塔的好工具   
建構體系的三種思考   

第七章 知識體系如何建構?
拆出你的溝通力   
拆書家成長體系   
拆書學院:為職場賦能

第八章 主動學習的境界
識別自己的核心能力
選擇比勤奮重要  
經驗和反思是最重要的知識  
做一個有夢想的行動家

第九章 拆書家——做一個學習的促進者
一種新的專家──拆書家   
沒有拆書家拆不了的書   
拆解:如何提高職場力?
拆解:如何管理下屬?  
像拆書家一樣學習


 

圖書序言

第一章  讀書為什麼這麼難?
 
問題三:看不下去
 
你有多少次拿起一本書卻半途而廢?又有多少次為此而心懷愧疚?
 
《如何閱讀一本書》之所以成為長銷書,大概就是因為懷有這種愧疚的人太多了,總覺得自己對不起買來而沒讀的書,於是從這本關於如何讀書的書中尋求解決之道。
 
你買了一本書,就像是買了一項資產,和你付錢買衣服或家具是一樣的。但是就一本書來說,付錢購買的動作不過是真正擁有這本書的前奏而已。要真正完全擁有一本書,必須把這本書變成你的一部分才行,而要讓你成為書的一部分的最好方法就是將書的內容寫下來。
 
對已經習慣做筆記的人來說,書本前面的空白頁通常是非常重要的。有些人會保留這幾頁以蓋上藏書印章。但是那不過表示你在財務上對這本書的所有權而已。書前的空白頁最好是用來記載你的思想。你讀完一本書,在最後的空白頁寫下個人的索引後,再翻回前面的空白頁,試著將全書的大綱寫出來,用不著一頁一頁,或一個重點一個重點地寫,或者你已經在書後的空白頁做過這件事了,試著將全書的整體架構寫出來,列出基本的大綱與前後篇章次序。這個大綱是在測量你是否瞭解了全書,這跟藏書印章不同,卻能表現出你在智力上對這本書的所有權。
 
現在感覺如何?你為讀不完一本書而心中有愧,《如何閱讀一本書》卻質問你:「怎麼才算是讀完?」從頭到尾翻過可不算,你得在全書最後寫下個人索引,在全書最前頁歸納整體架構,在書頁中間做結構筆記、概念筆記和辯證筆記。
 
美劇《宅男行不行》(The Big Bang Theory)中有一集,佩妮苦於和男朋友沒有共同語言,就想瞭解男朋友的工作——實驗粒子物理學,於是向另外一位物理學博士求助。後者說:「這要從古希臘的一個夜晚說起……這是一段歷時二千六百年的旅程,我們慢慢講,急不來的,要從古希臘,學習到牛頓,到波耳,再到薛丁格,最後再到你男朋友正在研究的荷蘭學者們的工作……
 
這位物理學博士所說的是最系統、最完善的讀書方法。這是研究型的學習法,是對書負責的極致。但是,這不是成人學習,不是實用類圖書的閱讀方法。

圖書試讀

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