你可以用無上限的時間去愛孩子,
相信你更願意花一下子的時間,用心和耐性去懂孩子,
就能改變孩子的一輩子。
我們常跟孩子說:學習不難,只要理解了,就會了!
親子關係亦是如此;理解孩子了,教養就容易了!
本書給你有效的方法,分享好教養:
【3大步驟】:互相理解,讓親子溝通好輕鬆
【6大問題】:安全感、生活力、自信心、學習力、創造力、人際關係……等當務之急
【30個實例】:親子間最易發生的教養情境隨時參考應用
【本書重點】 ◎擁有「安全感」的孩子,就擁有向外探索的動力
安全感對孩子的影響到底有多大?根據專家表示:孩子一直缺乏安全感,那麼將來長大做什麼事情都容易畏首畏尾,怕被人責備,所以沒有自信。甚至,對家庭、婚姻較會有恐懼感,對人、對事也容易產生敵意。所以,平時一定要讓孩子在充滿愛的環境裡成長,讓孩子有強烈的安全感,才能減少孩子在日後面對未知的恐懼。
◎擁有「生活力」的孩子,就能更有適應能力以及自信
教育學家說過:「我看過了,我忘記了;我聽過了,我記不清了;我做過了,我就記住了。」這充份說明了「動手做」對孩子的重要性。再怎麼疼愛孩子,也沒辦法一輩子替孩子遮風擋雨,與其等到孩子長大以後,在職場上一路跌得頭破血流地學習,倒不如放手,從小讓孩子動手做,從照顧自己到承擔家務,讓孩子體驗到「我做得到」、「我有能力」……種種的成就感,如此孩子才能長成更有自信、更有能力去愛的人!
◎擁有「自信心」的孩子,人生就成功了一半
有一句教育名言是這樣說的:要讓每個孩子都抬起頭來走路。而所謂的「抬起頭」意味著一個人對自己、對未來、對所要做的事情都充滿信心。因為當一個人能夠抬頭挺胸、大步前進的時候,心裡一定是信心滿滿的,不害怕困難與挫折,能夠欣賞別人和自己不同的特質;有自信的孩子,不擔心別人的評價,不會為了獲得肯定,盲從流行、或犧牲自己的權利,也擁有良好的人際關係……。假如你的孩子能有這樣的心態,肯定能不斷地進步,表現一定能出眾。
◎別讓永無止境的競賽,扼殺了孩子的「學習力」
父母和孩子間的拉鋸戰經常發生在「用功唸書」這個議題上:「你考這什麼成績?你嘛幫幫忙,用功一點……」「作業咧?有時間玩沒時間唸書?」……看著孩子滿布紅筆圈圈的作業本、考試卷以及成績單上烙著「不及格」的紅色小字,爸媽因而心急如焚,總想盡辦法要孩子急起直追。其實,人生沒有統一的終點線,在爸媽催促著「快跑!」「往前跑!」這樣劍拔弩張的氣氛下,孩子無暇思考,只能拚命跑跟著大家跑,但萬一跑到終點時,孩子才發現「這不是我想要的人生」,該怎麼辦呢?
◎點燃孩子的好奇與熱情,擁有「創造力」,才更具競爭力
愛因斯坦在數十年前就說:「想像力比知識更重要,知識會受限,想像力卻可以包含全世界。」尤其在知識取得這麼容易的時代,「知識就是力量」,也必須重新定義。在現代,真正的力量不是來自於知識本身,而是來自於從知識衍生出來的創造力。為了我們親愛的寶貝,能夠維持與生俱來的好奇心,勇敢地探索這個世界,並在需要大人協助時,不害怕向自己的爸媽求助,請把嚇唬孩子的虎姑婆、大野狼藏起來,別再用恐嚇孩子的方法,抹殺了孩子的想像創造力。
◎能好好表達情緒的孩子,才能擁有好的「人際關係」
美國著名的心理及人際關係學家戴爾‧卡內基曾經說過:「一個人的成功,15%是靠他的專業知識,85%則是依靠他的人際關係。」也就是說,父母親若是想要孩子在未來能夠成功,那麼如何協助孩子在人生的旅程中,獲得這85%的得分就顯得格外重要。
親子互動,是孩子最初也最重要的人際關係,孩子從親子的互動中,學習如何表達情緒、面對需求不同的衝突時,也能學會解決問題與協調方法,然後帶著這樣的經驗走出家門,在交朋友的時候、在同伴間繼續琢磨自己的社交技巧。
本書特色 「好教養三步驟」:只要父母願意從「心」出發,教出好孩子,一點都不難!
步驟1.發覺
(如何觀察孩子平時的言行,發現其令人在意的行為舉止)
步驟2.理解
(集結第一線教育界人士同時也是媽媽身份的經驗,帶領父母如何有耐性解讀孩子,並理解孩子的行為所透露出的警訊)
步驟3.應對
(搭配最讓父母感到焦慮以及頭痛的30則教養實例,利用醫界以及教養專業學理分析,給予最有效的教養建議)
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