華語詞匯學

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圖書描述

本書特色

  華語是世界上最多人使用的語言。本書從華語詞匯概說、語素、單純詞、閤成詞、實詞、虛詞、短語、熟語等,深入淺齣、係統性地介紹華語詞匯的奧秘,不論是對本國華語係的大學生、師培班學生,或是已具華語基礎的外籍生,乃至海內外有誌於華語教學的教師,都是一本必備的語言學基礎書籍。

  本書配閤大學課程,每章節除瞭練習題外,也歸納分析近十年「教育部對外華語教學能力認證」的詞匯學試題,有助於讀者增進華語語言學理論知識與實務之運用。

著者信息

作者簡介

劉靜宜


  颱中市人,現任國立颱東大學華語文學係助理教授。

  曾任國立暨南國際大學華語文教學研究所、國立中興大學中國文學係、逢甲大學華語中心等兼任助理教授。

  曾任教育部僑務委員會海內外師培老師,講授「華語教材教法」、「華語教案編寫」、「華語詞匯學」、「華語語法學」、「語義學」、「語用學」等課程。

  著有老外讀中文《西遊記──齊天大聖孫悟空前傳》、《實用漢語語法》、《語義學》、《語用學》、《今文尚書語法與經文詮釋關係之探討》等。曾發錶〈兩岸華語教材「述補結構」之研究〉、〈兩岸華語教材「動態助詞」之研究〉、〈泰國華文教育與教材之研究〉、〈《華文觀光》教材電子書之研發〉等數十篇專書論文。

  曾榮獲中華扶輪社教育基金會論文奬、華嚴蓮社趙廷箴孝慈論文奬、逢甲大學「學生優秀作品數位典藏計劃」指導教授紀念牌等。

圖書目錄

自序 I

第一章  華語詞匯基本概念
第一節 華語詞匯的形態/002
第二節 華語詞匯的特點/004
第三節 華語詞匯的發展/006

第二章  語 素
第一節 語素的定義/016
第二節 語素的分類/017

第三章  構詞法(一)單純詞
第一節 詞的定義/030
第二節 詞的構成/031
第三節 單純詞的分類/032
第四節 語素、詞和漢字的關係/039
第五節 語素和詞的區彆/040

第四章  構詞法(二)閤成詞
第一節 附加式/050
第二節 重疊式/057
第三節 復閤式/059
第四節 同素逆序詞/067
第五節 離閤詞/068

第五章  詞類(一)實詞
第一節 詞類劃分的標準/084
第二節 實詞:名詞/086
第三節 實詞:動詞/098
第四節 實詞:形容詞/110
第五節 實詞:數詞/118
第六節 實詞:量詞/124
第七節 實詞:代詞/132

第六章  詞類(二)虛詞
第一節 虛詞:副詞/152
第二節 虛詞:介詞/165
第三節 虛詞:連詞/171
第四節 虛詞:助詞/180
第五節 虛詞:語氣詞/189
第六節 虛詞:嘆詞/195
第七節 虛詞:擬聲詞/198
附詞類定義、分類、語法特徵錶/200

第七章  短語
第一節 短語的定義/220
第二節 短語的類型/221
第三節 短語和詞的區彆/240

第八章  熟語
第一節 成語/250
第二節 諺語/256
第三節 慣用語/259
第四節 歇後語/261

參考書目/271

圖書序言

自序

  語言是人和人之間溝通的橋梁。詞匯是語言的材料,語法是語言的結構,外籍生要與華人達到正確的交際,學習華語詞匯、語法是必備的工具。從2000年起,筆者開始踏進第一綫教學現場,在華語中心教導來自世界各地的外籍生學習華語。在這十幾年中,筆者深刻體驗到,外籍生學習華語時所産生的疑義,是我們以華語為母語的人士,所從來沒有想過的問題。例如:「瞭」是個虛詞,如「他吃瞭三碗飯」、「他吃三碗飯」,句子中用「瞭」與不用「瞭」意思一樣嗎?又,如「我在颱灣住瞭三個月」、「我在颱灣住瞭三個月瞭」,句子中齣現一個「瞭」,和兩個「瞭」意思一樣嗎?外籍生一連串有趣的發問,引起筆者對華語詞匯、語法的興趣。

  2006年開始,筆者於華語文中心師資培訓班講授「詞匯學」、「語法學」課程。2007年開始於教育部僑務委員會培訓海外華文老師,乃至陸陸續續開設「詞匯學」、「語法學」、「語義學」、「語用學」等課程。本書就在這十年授課實務中,增補校訂而成。

  生命中總是有許多感謝。除瞭非常感謝教育部僑務委員會給予筆者學習的機會,讓筆者在華語語言學中繼續紮根之外,也要感謝博士指導老師李威熊教授,指導《尚書》語法議題,啓濛筆者對華語詞匯、語法的先備知識;感謝先師江乾益主任,讓筆者迴母校中興大學教授語法課程,使筆者有機會繼續沉潛遨遊在華語詞匯、語法的堂奧裏;感謝兩位審查委員何淑貞教授、周玟慧副教授,對本書所提齣的寶貴修改建議,使本書因而有更清晰完整的論述,特此緻謝;當然,也要感謝認識或是不認識筆者的你,讓華語詞匯得以薪火相傳。

  另外,十二萬分感謝在華語界卓越有成的新學林齣版社,力邀筆者完成此書,既嘉惠有誌於華語教學的莘莘學子,也給予華語專業學者有個筆墨揮灑的天地。最後,感謝主編範琇茹小姐細心校對與編排,使本書更臻完善。

  在忙碌的教學生活中,個人能力有限,纔疏學淺,兼且時間倉促,不足之處,尚祈博雅先進、俊傑賢達,不吝賜教指正。

劉靜宜 謹誌
2016年12月

圖書試讀

用户评价

评分

天呐,我簡直不敢相信自己讀到瞭一本如此深刻卻又如此易懂的《華語詞匯學》。作為一個對語言細節有著近乎偏執追求的人,我一直苦苦尋找一本能夠解釋清楚“為什麼是這樣”的書,而不是僅僅羅列“是什麼”。這本書做到瞭!它並沒有停留在詞語的字麵意義,而是深入挖掘瞭詞語背後的語用、曆史和文化根源。我被書中關於詞義演變的章節深深吸引,尤其是對一些詞語在不同曆史時期所承載的意義變遷的分析,讓我大開眼界。它就像一位曆史學傢,用語言作為綫索,為我展現瞭一幅幅生動的社會變遷畫捲。書中對詞語的引申、比喻、轉義等現象的分析,更是讓我佩服得五體投地。我一直覺得很多詞語的用法是約定俗成的,但這本書讓我看到瞭這些“約定”背後隱藏的邏輯和規律。讀完之後,我感覺自己的漢語感知能力瞬間提升瞭好幾個檔次,看待身邊的詞語,就像在審視一個復雜的生命體,充滿瞭故事和智慧。強烈推薦給所有對漢語有深度興趣的朋友!

评分

這本《華語詞匯學》實在太讓我驚喜瞭!我一直對語言的演變和詞匯的構成充滿好奇,但市麵上的書要麼過於學術化,要麼內容淺嘗輒止。這本書恰恰找到瞭一個完美的平衡點。作者的筆觸流暢自然,即使是講到一些比較專業的概念,也能夠用生動有趣的例子來解釋,讓我這個非科班齣身的讀者也能輕鬆理解。我尤其喜歡關於詞匯聚閤和搭配的部分,讀完之後,我纔真正意識到,一個詞語的意義遠不止它本身,它還承載著與它一同齣現的詞語所賦予的豐富內涵。書裏列舉瞭大量的例句,涵蓋瞭現代漢語的各種語境,從新聞報道到日常對話,再到文學作品,讓我仿佛置身於一個巨大的詞匯寶庫之中。每次翻開,都能發現新的亮點,也對漢語的魅力有瞭更深的認識。這本書不僅僅是一本工具書,更像是一次與漢語深度對話的旅程,讓我對華語詞匯的理解上升到瞭一個全新的高度。它激發瞭我進一步探索詞匯世界的興趣,我迫不及待地想將書中提到的方法應用到我的閱讀和寫作中,讓我的漢語錶達更加精準和富有錶現力。

评分

說實話,最初買這本《華語詞匯學》的時候,我並沒有抱太高的期望,想著大概就是一本普通的學術參考書。沒想到,它帶給我的驚喜是如此巨大!這本書的切入點非常獨特,它並沒有直接開始講概念,而是通過大量的實際案例,一點一點地引導讀者去思考詞匯的本質。我特彆喜歡書中關於詞匯搭配和慣用語的部分,這對我來說一直是個難題。以前我總覺得是死記硬背,但這本書讓我明白,很多搭配背後都有其內在的邏輯和文化基礎。它讓我看到瞭語言的生命力,不僅僅是孤立的詞語,更是它們之間形成的精妙聯係。書中的例子非常貼切,而且講解深入淺齣,我甚至覺得在讀一本有趣的故事集。它讓我重新認識瞭漢語的博大精深,也讓我對如何更自然、更地道地使用漢語有瞭全新的認識。這本書絕對是我今年讀過的最物超所值的一本書,沒有之一。

评分

這本書真的太棒瞭!我一直是個對語言充滿好奇心的人,但很少有書能像《華語詞匯學》這樣,讓我讀得如此津津有味。作者的筆觸非常生動,仿佛在和我這個老朋友聊天,分享他對漢語詞匯的各種奇妙發現。我特彆喜歡書中關於詞語的“前世今生”的章節,讀到一些看似普通的詞語,背後竟然隱藏著如此豐富的曆史故事和文化淵源,讓我對漢語的理解更加立體和深刻。它不是那種乾巴巴的理論堆砌,而是充滿瞭故事性和人文關懷。而且,書中對於詞語的辨析也非常到位,很多我以前模棱兩可的用法,在這本書裏得到瞭清晰的解答。它就像一位經驗豐富的嚮導,帶我在浩瀚的華語詞匯海洋中暢遊,讓我不僅看到瞭美麗的風景,還瞭解瞭這些風景背後的構成和規律。這本書讓我對漢語充滿瞭敬畏和熱愛,也讓我迫不及待地想要繼續探索下去。

评分

我一直認為,要真正掌握一門語言,就必須深入瞭解它的詞匯係統。《華語詞匯學》這本書,簡直是為我量身打造的!作者的敘述風格非常嚴謹,同時又不失可讀性。我尤其欣賞他對詞匯的分類和係統梳理,讓我能夠清晰地把握漢語詞匯的整體框架。書中對詞語的構詞法、詞義的辨析、以及詞語在不同語境下的運用都有詳盡的闡述,這對於我這樣需要進行大量翻譯工作的人來說,簡直是福音!我曾經在翻譯中遇到的很多睏惑,在這本書裏都找到瞭答案。它不僅教會瞭我“怎麼用”,更讓我明白瞭“為什麼這麼用”。而且,書中引用的文獻和案例都非常紮實,充滿瞭學術研究的嚴謹性,但也避免瞭過於晦澀的錶達,讓我在學習理論的同時,也能感受到漢語的鮮活生命力。這本書的價值,遠不止於學習,更在於它能夠培養我對語言的敏銳度和洞察力。

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