寫作魔法書:妙趣橫生的創意寫作練習

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圖書描述

寫作可以很好玩
我們一起來做「寫作」遊戲吧!
 
  用寫作激發創意,用創意引領寫作。
  讓不會寫、不愛寫、不想寫的孩子立刻愛上妙筆生花的寫作遊戲。
 
  ▎針對青少年閱讀習慣和寫作水準,開發寫作創意,提高寫作技巧。
  ▎一反傳統作文寫作、範文寫作、唯分數論的寫作導嚮,讓孩子寫齣真正的好文章。
  ▎既有激發創意的寫作遊戲,又有讀書筆記、日記、遊記、作文寫作指導,寓教於樂。
  ▎適閤9-14歲中小學生閱讀。
 
  本書分為四個部份:自由寫作、創意激發、故事創作、字裏行間,共收錄瞭26個創意寫作練習,每一個都有具體的寫作指導。
 
  相信這些創意寫作練習能夠帶給你驚喜、帶給你快樂、帶給你感㘦,同時幫你釋放內心的壓力──釋放可能埋藏在心底不敢去觸碰的東西。
 
  在閱讀和寫作的過程中,希望你發現寫作是一件很好玩的事,更希望你在不知不覺間愛上寫作。
 
  歡迎你打開這本寫作魔法書,像文學大師那樣,懷著愉快的心情踏上文字的神奇之旅。
探尋思維的邊界:一堂關於邏輯、結構與敘事的深度解析課 本書並非探討如何激發天馬忽發的靈感火花,也無意提供一套即學即用的“速成”寫作技巧。它是一部嚴肅的、係統性的思維訓練手冊,旨在解構人類敘事和論證背後的基本原理。我們深信,真正的“寫作魔法”並非源自神秘力量,而是紮根於對清晰、嚴謹的邏輯結構與有效信息組織能力的掌握。 第一部分:構建思維的骨架——形式邏輯與論證的藝術 在信息爆炸的時代,判斷信息的真僞與有效性,比以往任何時候都更為關鍵。本書的第一部分,將帶你深入研究形式邏輯學的核心概念,並將其轉化為實際的文本構建能力。 1. 概念的精確性與定義的力量: 我們從語言的基石——概念入手。一個模糊的詞匯,如何導緻整個論點的崩塌?本書將剖析定義(Definition)的科學方法,從操作性定義、科學定義到倫理學定義,指導讀者如何消除歧義,確保每一個用於論證的關鍵術語都堅如磐石。我們將探討“同義反復”的陷阱,以及如何構建清晰的範疇係統,避免邏輯上的循環論證。 2. 推理的路徑圖:演繹、歸納與溯因: 推理是連接已知信息與未知結論的橋梁。我們將詳盡分析三種主要的推理模式: 演繹推理(Deduction): 重點研究三段論(Syllogism)的結構有效性。讀者將學習如何識彆和構建有效的肯定前件、否定後件等標準形式,並深入探討“模態邏輯”在涉及可能性、必然性陳述中的應用。我們將通過曆史哲學辯論中的經典案例,展示演繹推理在證明真理方麵的嚴格要求。 歸納推理(Induction): 從觀察到普遍規律的飛躍,是科學發現的驅動力。我們不僅僅關注“強歸納”和“弱歸納”的區分,更會深入探討“統計歸納”的局限性。如何設定閤理的樣本量、如何處理觀察偏差(Observation Bias),以及如何在科學論文和調查報告中恰當地使用概率語言,是本節的重點。 溯因推理(Abduction): “最佳解釋推論”在偵查學、醫學診斷乃至日常決策中的作用。本書將分析溯因推理如何構建假設,以及如何設計實驗或論據來檢驗這些假設的可靠性,而非僅僅是“看起來閤理”。 3. 謬誤的解剖學:識彆思維的盲點: 本書將邏輯謬誤視為思維中的“病毒”。我們不會羅列常見的俚語式謬誤名稱,而是從結構上解剖它們如何破壞論證的有效性。從訴諸情感(Argumentum ad Passiones)到稻草人謬誤(Straw Man),我們將分析這些“結構性缺陷”如何利用認知捷徑來欺騙聽眾。通過大量復雜的、非顯而易見的案例分析,訓練讀者在接收信息時,能迅速穿透錶象,直擊論證的核心結構缺陷。 --- 第二部分:敘事的結構動力學——信息流與節奏的掌控 如果說邏輯是寫作的骨骼,那麼敘事結構就是驅動信息有效傳遞的肌肉係統。本部分著眼於宏觀的文本組織,如何通過對時間、空間和焦點(Focus)的精心安排,實現信息的最大化影響。 4. 宏觀框架:從綫性到非綫性敘事的設計: 我們考察經典敘事結構(如三幕劇、英雄之旅)的底層邏輯,但更側重於分析現代敘事如何故意打破這些框架。本書將深入探討: 時間綫的操縱: 閃迴(Flashback)與預敘(Foreshadowing)在不同敘事體裁中的功能性差異。如何運用“倒敘”來構建懸念,而非僅僅是混亂。 視角的切換與效能: 第一人稱的親密感、第三人稱的上帝視角,以及多視角的“全景式”呈現。我們分析在非虛構寫作中,如何選擇最能服務於論點的視角,避免因視角選擇不當而削弱信息的可信度。 5. 節奏與張力的工程學:句子層麵的控製: 節奏並非僅存在於詩歌或散文之中,它是任何有效溝通的內在節拍。本書強調對句子長度、句式復雜度和詞匯密度的主動控製: 長句的效用: 在法律文書或學術分析中,長句如何通過嵌套從句和復雜的修飾語,來錶達細緻入微的從屬關係和限定條件。 短句的力量: 在關鍵轉摺點或需要強調斷言時,如何利用簡潔的陳述句構建衝擊力。我們研究如何通過標點符號(如分號、破摺號)來人為地控製讀者的呼吸與思維停頓,從而精妙地調控閱讀體驗的張力麯綫。 6. 信息的“包裝”:如何引導讀者的認知路徑: 有效的寫作是將復雜信息以讀者最易接受的序列呈現。本書探討瞭“信息密度”與“認知負荷”之間的平衡: 背景信息的埋設: 如何在不中斷當前敘事流的情況下,巧妙地將必要的背景知識植入文本,避免冗長的前言或信息傾瀉。 過渡的藝術: 段落之間、章節之間的銜接,必須是平滑且邏輯自洽的。我們分析銜接詞和主題句的語法功能,確保讀者在思維路徑上不會迷失方嚮。 --- 第三部分:文本的精準性與風格的自洽性 本書的最後一部分,關注於語言的物質層麵——詞匯的選擇和語體的統一,以確保文本的專業性與風格的耐久性。 7. 語體(Register)的適應性與選擇: “正確”的語言取決於場閤。我們將分析不同語體對詞匯、句法和情感色彩的要求: 技術寫作與學術嚴謹性: 如何在保持信息準確性的同時,避免過度使用行話(Jargon)。 報告與備忘錄的效率: 如何在有限的篇幅內,最大化信息密度,並保持客觀性。 8. 詞匯的張力與精確選擇: 我們探討同義詞之間的細微差彆(Connotation vs. Denotation)。例如,“堅持”、“固執”與“頑固”在描述同一行為時,如何通過細微的詞義差異,徹底改變讀者對主體意圖的判斷。本書鼓勵讀者建立起對詞匯的“敏感度”,超越字典定義,理解詞匯在特定語境下的文化與情感負載。 總結而言,本書提供的不是一套關於“如何寫齣引人入勝的故事”的秘訣,而是一套關於“如何精確地思考並有效地組織你的思想”的方法論。它要求讀者放下對靈感的依賴,轉而投入到對結構、邏輯和語言機製的係統性鑽研之中,最終目標是建立起一套強大、可靠且可復製的文本生産體係。

著者信息

作者簡介

白鉛筆


  創意寫作書係 策劃者,對創意寫作練習方法有深入研究。
  翻讀《寫作魔法書─讓故事飛起來》

圖書目錄

第一部分 自由寫作12
1、看圖寫作.......................................................................14
2、我的寵物.......................................................................22
3、我的感覺.......................................................................29
4、聯想寫作.......................................................................32
5、拼貼故事練習Ⅰ................................................................35

第二部分 創意激發42
6、每天都在你身邊齣現卻經常被你忽略的人.......................................44
7、拼貼故事練習Ⅱ................................................................49
8、一個你一直想去卻沒去過的地方................................................55
9、感受春天.......................................................................58
10、拼貼故事練習Ⅲ................................................................ 62
11、一句話開頭練習................................................................65

第三部分 故事創作68
12、挖掘自己的故事................................................................70
13、童話改寫練習:現代版《小紅帽》..............................................73
14、一張故事路綫圖................................................................82
15、把故事說齣來...................................................................92
16、夢境寫作.......................................................................95
17、展示與敍述.....................................................................99
18、童話改寫練習:讓他們在故事中相遇...........................................104
19、給創造力插上翅膀——如何寫虛構故事.........................................109

第四部分 字裏行間114
20、在修改中前進:挖掘你的文字..................................................116
21、小心形容詞和副詞..............................................................123
22、記敍文、議論文、說明文——天啊,我真不想用這些名稱.......................127
23、日記練習.......................................................................131
24、給老師的一封信................................................................136
25、讀書筆記.......................................................................140
26、寫遊記..........................................................................157

圖書序言

前言

寫不齣來怎麼辦?寫作練習在偷笑

  你有沒有遇到過這樣的情況:對著一個要寫的題目,或者自己頭腦中的某個想法,拿起筆時,卻不知從何寫起?不用擔心,這種情況每個人都可能遇到,包括有的作傢們也不例外。

  雖然這個問題每個人都可能遇到,但是不能等到考試的時候再去著急想辦法。平時多做一些有意思的練習,能夠幫助你把筆頭寫活。寫多瞭,在你靈感乍現的時候,就能夠迅速抓住它,把它寫下來。
 
  寫作練習可以很有針對性,比如練習描寫場景、塑造人物、描述對話、說明情況、論述觀點。這種練習對於提高你的寫作水準很有幫助,有係統而且完備。但有的時候會比較枯燥,所以我建議你找一些既有趣又有針對性的練習來做,讓寫作變得好玩一點。

  寫作練習也可以純粹為瞭放鬆或練筆性質,比如覺得某個練習很有趣,那就把它當作一個遊戲來做,這時你反而可能寫齣一些讓自己驚喜的東西。特彆是自由寫作,給你一個開頭或者簡單的提示,要求你在規定的時間內想到哪裏寫到哪裏,而不去考慮錯彆字和語法問題,寫齣來的可能是之前怎麼也想不到的東西,有時甚至讓自己吃驚。這樣的寫作令人快樂。

  歡迎你打開這本寫作練習冊,希望你懷著愉快的心情來做裏麵的練習。全書分為四個部分:自由寫作、創意激發、故事創作、字裏行間。書裏的很多練習都可以隔段時間再做一次。要知道,寫作練習做得越多越好,隻要有時間,你就可以寫一寫。書裏附瞭幾篇我的習作,算是拋磚引玉。

  寫這些文字給我帶來瞭快樂,因為要和彆人分享,讓我更加努力去寫好。

  希望大傢在讀這些作品的時候,權當參考,韆萬不要給它們打分!

  我建議你準備一本專門的寫作練習本。把你的草稿寫在這個寫作本上,寫的時候盡量不要停下來修改錯彆字或者語法問題,寫完之後讀一讀,再做一下修改。如果你喜歡用電腦寫作,也可以在電腦中直接寫作和修改。

  一定要把這個寫作本以及你電腦中的檔案好好保存,它們都是你的寫作素材,是你以後在寫作中可以用到的寶藏。

  還等什麼,拿起筆來,開始寫吧!

圖書試讀

每天都在你身邊齣現,卻經常被你忽略的人
 
我們每天要上學、寫作業、上輔導課,有時還要齣去玩。從週一到週日,可以說每天都塞得滿滿的。哪還有時間?如果有時間就想好好睡個懶覺。這個寫作練習不需要單獨佔用你的時間,你隻要把紙和筆帶在身邊,然後在睡覺前用五分鍾寫作就好。
 
在一天中,你都要接觸到哪些人?爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學,還有……
 
你還想到誰?好瞭,找一張紙,把你現在想到的人都寫下來。然後打住,先想到這裏。
 
接下來,從第二天睜開眼睛開始,留心一下,看看在一天的時間裏,你都接觸瞭哪些人?然後在你列的單子上對應的稱呼那裏打個勾。比如,早上媽媽叫你起床,那就在「媽媽」下麵打個勾;爸爸送你去上學,那就在「爸爸」下麵打個勾;上課和同學春麗一起聽國文老師讀課文,那就在「春麗」和「國文老師」下麵打個勾;中午去餐廳吃飯,老闆娘問你吃什麼,那就在「老闆娘」下麵打個勾——可是名單上沒有她?
 
沒錯,這位老闆娘可能就是每天都在你身邊齣現,但是卻被你忽略瞭的人。她可能看起來很普通,實在找不齣什麼特彆的地方,所以我們對她完全沒有印象。但是你觀察過有關她的細節嗎?也許她今天特彆開心,還給你多盛瞭兩塊肉。為什麼?她的手上什麼時候多瞭個戒指?她每天有什麼樣的錶情?如果你實在想不齣來,那就問問她吧!
 
我們每天都要接觸很多人,但不是每一個人都能讓我們記得住。他們身上可能有很多值得挖掘的地方,也有很多值得寫的故事。我認識一位在大學餐廳工作的阿姨,她熱衷於參加城市馬拉鬆比賽,還拿過很多次奬,每次見到她都是神采奕奕、精神抖擻。
 
也許在你的名單上,這位經常被忽略的人是社區的保全叔叔、班上某個沉默的同學,也有可能是和你很親近的人,比如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。因為每天接觸,反而讓我們忽略瞭他們的存在,這都有可能。
 
創意寫作練習:
 
1、晚上睡覺前,用幾分鍾的時間,把你能想到的每天和你接觸的人寫到一張紙上。不要想太久,寫那些一下子就進入腦海的人。
 
2、第二天早上起床後,把這張紙帶在身邊,同時帶一支好寫的筆。遇到你認識的人,就在紙上相應的地方打一個勾。如果紙上沒有寫這個人,在紙的另一個地方記下他是誰。

用户评价

评分

這本書真的給我帶來瞭很多驚喜!我一直覺得自己是一個對文字有熱情的人,但有時候總是找不到閤適的方法來錶達內心的想法。這本書就像一位充滿魔力的嚮導,帶領我進入瞭一個全新的寫作世界。它提供的練習方式非常獨特,不是那種死闆的填鴨式教學,而是讓人在玩樂中學習,在探索中成長。 我特彆喜歡書中的“平行世界”練習,讓我有機會去構思同一事件在不同假設下的發展,這極大地鍛煉瞭我對故事綫索的掌控能力和邏輯思維。還有一個練習是關於“情感解剖”,要求我去細緻地分析和拆解人物的各種情緒,並用文字將其生動地呈現齣來。這個練習讓我對人物塑造有瞭更深的理解,也讓我能夠寫齣更有血有肉的角色。這本書讓我明白,寫作不是一件嚴肅的事情,而是一種可以充滿樂趣和創造力的錶達方式。它鼓勵我去嘗試,去犯錯,去從中學習,最終找到屬於自己的創作節奏和聲音。我已經迫不及待地想將書中學到的技巧應用到我自己的寫作中瞭!

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這本書簡直是一個創意寶庫!我本身就是一個熱愛寫作的人,但有時候靈感枯竭,或者不知道如何讓自己的故事更加吸引人。這本書的內容和它的名字一樣,充滿瞭“魔法”,能夠瞬間點燃我的創作激情。它沒有提供公式化的寫作技巧,而是通過一係列充滿想象力的練習,引導我去探索故事的各種可能性。 我特彆喜歡其中的“角色變裝”練習,要求我將一個熟悉的童話人物置於一個完全陌生的現代背景下,並重新講述他們的故事。我嘗試將“小紅帽”變成一個在大都市裏送外賣的女孩,結果寫齣瞭一個關於網絡欺淩和友情的新鮮故事。這種跨界的組閤,讓我看到瞭不同元素碰撞齣的火花。還有“對話煉金術”,讓我學會如何讓人物的對話更加自然、更有力量,不再是簡單的信息傳遞,而是能夠展現人物性格、推進情節發展。這本書教會我,寫作不僅僅是遣詞造句,更是一種觀察生活、體驗情感、並將其轉化為引人入勝敘事的能力。每一次完成一個練習,都像是在自己的寫作世界裏解鎖瞭一個新的技能,充滿瞭成就感。

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我是一名剛起步的寫作者,常常感覺自己的想法零散,難以形成連貫且引人入勝的故事。市麵上的寫作指導書很多,但大多過於理論化,讀起來讓人昏昏欲睡,很難真正投入實踐。直到我遇到瞭這本書,我纔發現原來寫作訓練也可以如此輕鬆愉快!它提供的練習方式非常巧妙,不是生硬地要求你寫什麼,而是通過一係列引導性的問題和情境,讓你在不知不覺中進入創作狀態。 其中一個練習是關於“情緒畫布”,要求我用色彩和畫麵來描繪一種復雜的情緒,然後將這些視覺元素轉化為文字。這個練習極大地拓展瞭我的敘事維度,讓我學會瞭如何用更感性、更具象的方式來錶達人物的內心世界。另一個讓我印象深刻的是“反轉劇情”的挑戰,我需要將一個原本平淡無奇的故事,通過意想不到的轉摺變得扣人心弦。這個過程鍛煉瞭我對情節設置的把控能力,也讓我意識到,故事的魅力往往藏在齣人意料之處。這本書讓我不再畏懼寫作,反而愛上瞭這種不斷挑戰自我、發掘新可能性的過程。它像是一位耐心又富有啓發性的老師,循循善誘,讓我一步步地提升自己的寫作技巧,並找迴瞭創作的初心。

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作為一個長期在文字領域摸爬滾打的從業者,我一直對能夠提供新穎視角和激發深度思考的寫作工具充滿興趣。這本書恰好滿足瞭我的需求。它不像市麵上許多寫作書籍那樣,僅僅停留在錶麵技巧的介紹,而是深入到如何培養真正的創造性思維。書中那些看似簡單卻極其有效的練習,能夠輕易地將我從慣常的思維模式中拉齣來,開啓全新的創作路徑。 讓我印象深刻的是,它提供瞭一種“碎片式”的寫作訓練方法,讓我能夠利用零碎的時間,通過完成一個個小練習來積纍素材和鍛煉能力。比如,它鼓勵我去記錄生活中那些轉瞬即逝的感悟和觀察,並將它們轉化為微型故事的種子。另一個讓我受益匪淺的練習是“不同感官的融閤”,要求我用聽覺來描述視覺,用嗅覺來描繪觸覺,這種挑戰讓我對文字的運用有瞭更深刻的理解,也讓我的描寫更加立體和生動。這本書讓我重新認識到,寫作的本質在於一種持續不斷地探索和發現的過程,它鼓勵我擁抱不確定性,並從中創造齣屬於自己的獨特風格。

评分

一本能夠點燃想象力火花的書!我一直在尋找能夠幫助我打破寫作瓶頸,讓我的故事變得更加生動有趣的方法。這本書簡直就是為我量身定製的!從拿到它開始,我就被書中各種新奇又充滿趣味的練習深深吸引。它不像那些枯燥乏味的寫作教程,而是像一位充滿活力的創意夥伴,不斷地拋齣各種意想不到的點子,讓我有機會去嘗試、去探索、去玩轉文字。 比如,書中有一個練習是讓我從一件日常物品開始,想象它的前世今生,並以此創作一個故事。我選擇瞭我的舊鋼筆,結果竟然寫齣瞭一個關於時間旅行和失落的戀人的奇幻故事,連我自己都感到驚訝!還有一些練習,鼓勵我去模仿不同風格的大師寫作,這讓我得以窺見名傢筆下的萬韆變化,並從中汲取靈感。這本書最棒的地方在於,它教會我如何去“看見”故事,如何從最平凡的觀察中挖掘齣不平凡的素材。我不再害怕空白的頁麵,而是充滿期待地想知道,下一個練習又會帶我走嚮何方,解鎖怎樣的創作潛能。每一次翻開這本書,都像是一次探險,充滿瞭驚喜和發現。我真心推薦給所有渴望讓寫作變得更加有趣、更富有創造力的人。

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