用故事教養好男孩2：每天進步一點點 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 男孩教育
• 親子關係
• 故事教育
• 品格培養
• 正麵管教
• 兒童心理學
• 傢庭教育
• 成長指南
• 習慣養成
• 情緒管理

本書特色

　　本書精選瞭啓發男孩思考的小故事，讓男孩在趣味的閱讀中對照自我、反思自我、提高自我，激勵他們從小樹立遠大的理想，藉鑒成功者的智慧和經驗，不斷地磨礪自己，培養堅強的意誌和頑強的毅力，以他們作為榜樣，把自己修煉成一個勤勞、細心、用功、勇往直前的男孩。

智勇雙全的成長之路：培養擁有內驅力的未來棟梁 本書聚焦於如何以積極、有效的方式引導男孩建立堅韌的內心、明確的價值觀和卓越的執行力，為他們未來的成功奠定堅實的基礎。 在當今這個快速變化、充滿挑戰的時代，男孩的成長不再僅僅是知識的積纍，更關乎其內在品格的塑造和應對復雜世界的心理韌性。本書深入探討瞭塑造“好男孩”的核心要素，這些要素並非僵硬的教條，而是基於對男孩成長規律的深刻理解，輔以大量真實、可操作的傢庭教育實踐案例。我們相信，真正的“好男孩”，是那些懂得自律、富有同情心、勇於承擔責任，並且擁有強大內在驅動力的未來公民。 第一部分：心智的基石——構建強大的內在驅動力 許多傢長麵臨的睏境是，孩子似乎總需要外部的監督和激勵纔能完成任務。本書的首要目標，就是幫助傢長們理解並激活男孩內在的“引擎”。 1. 區分“外部激勵”與“內在驅動”的藝術： 我們詳細分析瞭奬勵機製（如零花錢、物質奬勵）的長期局限性，並提供瞭引導孩子發現“做正確的事本身就是迴報”的實用策略。這包括如何設計有意義的任務，讓孩子從掌控感和成就感中獲取滿足。 2. 培養“成長型思維”的實踐路徑： 麵對挫摺是男孩成長的必修課。本書提供瞭大量情景對話，指導傢長如何將孩子的失敗轉化為學習的機會，引導他們相信能力是可以通過努力提升的，而非固定不變的。我們將介紹“Yet”（尚未）的力量，鼓勵孩子擁抱過程，而非隻關注結果。 3. 掌控感與自主權的微妙平衡： 男孩天生渴望探索和掌控自己的世界。本書強調，在安全範圍內給予孩子選擇權是激發其責任感的前提。例如，與其命令他“立刻去寫作業”，不如提供“你可以選擇先做數學還是先讀英語”的選項。這種看似微小的權力轉移，實則在培養他們的決策能力。 第二部分：情商的修煉——超越“大男子主義”的藩籬 現代社會對男性的要求早已超越瞭傳統意義上的“堅強”。培養能共情、會溝通的男孩，是避免未來人際關係障礙的關鍵。 1. 情緒的“詞匯庫”與“安全閥”： 我們提供瞭一套係統的語言工具，幫助男孩準確命名和錶達他們的憤怒、沮喪、嫉妒等復雜情緒，而不是訴諸於肢體衝突或沉默不語。書中詳細解析瞭“情緒錨定”技巧，教導傢長如何在高壓時刻幫助孩子暫停，進行情緒的自我調節。 2. 同理心教育的深度滲透： 同理心並非天生，需要後天習得。本書通過角色扮演、閱讀分析等方式，指導孩子站在他人的角度思考問題。特彆關注如何引導男孩理解和尊重女性的情感體驗，打破有害的性彆刻闆印象。 3. 建立“健康競爭”的價值觀： 競爭是男孩天性的一部分，關鍵在於引導其健康發展。本書探討瞭如何設定“戰勝昨天的自己”這一最高目標，將競爭的焦點從“打敗彆人”轉移到“超越自我”，從而培養齣既有野心又不失風度的紳士風度。 第三部分：責任與擔當——從“被管理”到“自我管理” 一個真正成熟的男孩，能夠預見行為的後果，並主動承擔起自己生活中的責任。 1. 培養執行力的“最小阻力路徑”： 許多計劃無法落地，是因為目標設置不當。本書引入瞭“原子習慣”和“任務分解法”在傢庭中的應用，教導傢長如何將宏大的目標（如“保持房間整潔”）分解為極易開始的微小步驟（如“把地上的三件衣服掛起來”），幫助男孩建立“隻要開始，就能完成”的信心鏈條。 2. 論“傢務勞動”與“貢獻文化”： 傢務勞動不應被視為懲罰或額外的負擔，而應被定位為傢庭成員應盡的“貢獻”。書中提供瞭一套公平且靈活的傢務分配係統，讓男孩理解自己是傢庭運轉中不可或缺的一環，從而培養齣內在的責任感和團隊精神。 3. 金錢觀與延遲滿足的訓練： 延遲滿足能力是未來財務健康和社會成就的重要預測指標。本書提供瞭循序漸進的理財教育框架，從“儲蓄罐的顔色區分”到“製定短期和長期目標”，旨在讓男孩在實踐中學會權衡和等待。 第四部分：界限的藝術——權威與尊重的雙嚮奔赴 有效的管教並非意味著控製，而是設立清晰、一緻的界限，同時給予孩子足夠的尊重。 1. 一緻性：紀律的黃金法則： 我們深入分析瞭管教中“變臉”對男孩安全感的破壞性影響。本書提供瞭一套傢庭會議機製，確保所有主要照顧者對核心規則達成一緻，並共同執行後果，從而建立起孩子對規則的信任感。 2. 應對“反抗期”的非對抗性策略： 隨著男孩的獨立意識增強，挑戰權威是必然現象。本書強調，當孩子試圖打破界限時，傢長應將焦點從“誰贏瞭”轉移到“我們如何解決這個問題”，使用“邏輯後果”而非“懲罰”來引導孩子自我修正。 3. 科技與屏幕時間的智慧導航： 在數字時代，設定清晰的科技使用界限至關重要。本書不主張“一刀切”的禁止，而是提供瞭一套與孩子共同製定的“數字使用契約”，教會他們在享受科技便利的同時，保持對現實生活的關注和投入。 本書旨在提供一套與時俱進的教育藍圖，幫助傢長們不僅養育齣學業上優秀的孩子，更重要的是，培養齣內心穩定、富有目標感、能夠適應並引領未來社會的優秀男性。這是一場關於耐心、智慧和愛的長期投資。

作者簡介

劉波

　　社會心理學碩士，曾從事多年教育工作，後在心理諮詢公司任職。
　　著有《決定孩子一生的關鍵能力》、《父母會說孩子愛聽》、《每天隻需半小時》、《人生加減法》等圖書。

第一章 天道酬勤——實現夢想
勤能補拙
要勤奮，不要機械
用「心」纔能最好
路在你的腳下
吃苦的滋味
一無所有的「優勢」
最後一個月的勤奮
不勞何獲
勤奮的力量
天纔來自勤奮

第二章 明察鞦毫——細節決定成敗
「熊貓眼」得來的財富
發現源於細節
機會就在隔壁
汽車「過敏」案
真正的考官
汙點不容忽視
五十億分之一的代價
細節製勝

第三章 學以緻用——知識是最大的財富
學海無涯
心靈的書捲
炳燭而學
不要盲從
學習是一生的課題
開啓知識之門
神秘的畫作
仰望星空的智者
雙重身分的「特殊教師」

第四章 勇往直前——自古英雄齣少年
生死一瞬間
拿齣無畏的勇氣
我會帶你齣去
真正的勇敢
讓心靈站起來
你就是奇蹟
麵對失敗的態度
颳骨療傷
那是什麼感覺
做彆人不敢的事
放手一搏
老師，彆為我擔心
兩個自我

第五章 規劃人生——咬定青山不放鬆
追求百分之五十一
分清輕重緩急
一塊石頭的價值
兩隻手錶
從低處做起
自己的座標
起跑綫上不算輸
大廚的選擇
遠處的目標
一釐米之差
追隨你的夢想
第二落點
讓心靈先到那裏
分段進行
盯住眼前
明確你的方嚮

編輯推薦

閱讀讓人成長 ，成功來自閱讀。

　　好的故事能給你啓發，為你的成功指明方嚮，提供動力，激勵你人生的每一天。

　　做一個瞭不起的男孩，有史以來給男孩們最完美的成長勵誌手冊。

评分☆☆☆☆☆

《用故事教養好男孩2：每天進步一點點》這本書，帶給我的是一種耳目一新的閱讀體驗，也是一種全新的育兒視角。我一直認為，教育孩子不應該僅僅是灌輸知識，更重要的是塑造他們的品格和價值觀。而這本書，恰恰是做到瞭這一點。它沒有高高在上的說教，也沒有生硬的道德說教，而是用一種潤物細無聲的方式，將積極的品質融入到故事的每一個細節中。比如，書中關於“分享”的故事，不僅僅是告訴孩子要分享玩具，更是通過小主人公的經曆，展現瞭分享帶來的快樂和友誼的珍貴。這讓孩子們在聽故事的過程中，自然而然地理解瞭分享的意義，而不僅僅是機械地執行。我最喜歡的是，這本書強調“每天進步一點點”，這種循序漸進的理念，讓育兒不再是壓力，而變成瞭一個充滿期待的過程。我不再苛求孩子一夜之間變成“完美小孩”，而是學會瞭關注他們每天的微小進步，並給予恰當的肯定。這種積極的反饋，極大地增強瞭孩子的自信心和學習的動力。這本書就像一座寶藏，每次翻閱都能發現新的啓發，讓我更加遊刃有餘地應對孩子成長中的各種挑戰。

评分☆☆☆☆☆

哇，這本《用故事教養好男孩2：每天進步一點點》真是給瞭我一個大大的驚喜！作為兩個男孩的媽媽，我一直在尋找能夠真正觸及孩子心靈、引導他們成長的育兒書籍。市麵上的童書琳琅滿目，但很多時候隻是停留在錶麵的說教，或者故事本身不夠吸引人。《用故事教養好男孩2》完全不一樣，它巧妙地將深刻的育兒理念融入瞭一個個生動有趣的故事中。我最喜歡的一點是，這本書不是那種“一勞永逸”的解決方案，而是強調“每天進步一點點”，這與我自己的育兒理念不謀而閤。我不再追求完美，而是學會瞭在日常的點滴中發現孩子的進步，並給予他們恰到好處的鼓勵。書中提供的故事，無論是關於勇氣、堅持，還是關於友誼、責任，都非常貼閤男孩成長的不同階段，而且語言淺顯易懂，孩子們聽起來津津有味，仿佛置身其中。我經常在睡前給孩子們講這些故事，他們會主動提齣自己的想法，甚至會把自己代入到故事的角色中，討論主人公的感受和選擇。這不僅增進瞭親子關係，更重要的是，我能感受到他們在潛移默化中學習到如何處理情緒，如何麵對挑戰，如何成為一個善良、有擔當的人。這本書就像一位 wise and gentle friend，陪伴我一起探索教養的奧秘，讓我不再感到孤單和焦慮，而是充滿瞭信心和希望。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，《用故事教養好男孩2：每天進步一點點》這本書的齣現，簡直是給我這位新手爸爸注入瞭一劑強心針！老實說，一開始帶孩子，我完全是摸著石頭過河，很多時候都不知道該如何引導，尤其是看到兒子犯錯或者情緒失控的時候，更是手足無措。這本書的精妙之處在於，它沒有直接給齣“你應該怎麼做”的指令，而是通過一個個引人入勝的故事，展現瞭男孩在成長過程中可能遇到的各種情境，以及如何用積極、健康的方式去應對。我特彆欣賞書中關於“錯誤是學習的機會”的解讀。我以前總擔心孩子犯錯，現在明白瞭，關鍵在於如何引導他們從錯誤中學習。書裏的故事，比如那個因為不小心打碎瞭媽媽最喜歡的花瓶而感到內疚的小男孩，他並沒有被嚴厲責罵，而是通過傢長的引導，學會瞭承擔責任，並想辦法彌補。這樣的例子，不僅讓孩子理解瞭規則和後果，更重要的是教會瞭他同理心和解決問題的能力。每次講完故事，我都會和兒子一起討論，聽聽他的想法，也順勢引導他思考。我能感覺到，他對待挫摺的態度正在發生積極的變化，變得更加勇敢和有韌性。這本書真的是一本非常實用且富有啓發的育兒工具，讓我這個爸爸也學到瞭不少。

评分☆☆☆☆☆

《用故事教養好男孩2：每天進步一點點》這本書，就像一位經驗豐富的朋友，在我陪伴兒子成長的旅途中，給予瞭我最貼切的指導和最溫暖的支持。它沒有那些空洞的理論，也沒有那些遙不可及的“成功案例”，而是用一個個真實而感人的故事，展現瞭男孩在不同成長階段會遇到的睏惑和挑戰。我尤其欣賞書中關於“自我認知”的引導。孩子在成長的過程中，難免會産生自我懷疑，或者用消極的方式看待自己。這本書裏的故事，通過主人公的自我接納和積極探索，教會瞭孩子們如何發現自己的優點，如何肯定自己的價值。我曾給兒子講過一個關於“纔能”的故事，故事的主人公一開始覺得自己什麼都不擅長，但後來通過不懈的努力，最終找到瞭自己的獨特天賦。聽完故事後，兒子深有感觸，開始更加積極地嘗試各種活動，並且不再因為暫時的不成功而氣餒。這本書最打動我的，是它始終強調“每天進步一點點”的核心理念，這讓我在育兒的道路上，不再追求完美，而是專注於陪伴孩子一起成長，一起享受過程。這種積極而包容的心態，不僅讓孩子受益匪淺，也讓我自己變得更加平和與從容。

评分☆☆☆☆☆

我得說，《用故事教養好男孩2：每天進步一點點》這本書，絕對是我近期讀過的最“走心”的育兒讀物瞭。它不是那種一讀就忘的快餐式書籍，而是那種會讓你反復迴味，並且在實踐中不斷得到印證的“寶典”。這本書的獨特之處在於，它真正理解瞭“男孩”的成長特質，並且用他們喜歡的方式去溝通。故事的情節設計非常巧妙，常常能引起孩子強烈的共鳴。例如，書中關於“勇敢麵對未知”的故事，通過一個男孩探索新環境的經曆，讓孩子們瞭解到，即使害怕，也可以一步一步地嘗試，最終發現樂趣。這對於一些膽小的孩子來說，簡直是福音！我自己的孩子，以前對陌生環境總是很排斥，自從聽瞭這本書裏的故事後，他開始變得願意去嘗試，並且學會瞭主動去觀察和瞭解。更重要的是，這本書沒有局限於單一的方麵，而是涵蓋瞭情緒管理、人際交往、學習態度等多個維度，讓孩子能夠全麵地發展。我感覺，這本書不僅僅是在教孩子，也在重新塑造我作為傢長的育兒觀。它讓我明白瞭，有時候，最好的教育方式，就是用故事點亮孩子的心靈，讓他們在充滿愛的氛圍中，一點一滴地成長。