十個天才九個皮,頑童的黃金教養準則 epub pdf txt mobi 電子書 下載 2024
圖書介紹
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著者 原文作者: Andrew Fuller
齣版者 出版社:圓神 訂閱出版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者 譯者: 吳宜潔、陳維真
齣版日期 出版日期:2013/08/29
語言 語言:繁體中文
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發錶於2024-11-24
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圖書描述
孩子不乖嗎?其實是他的潛力還沒被開發!
想要孩子出人頭地,就別逼他乖乖坐好!
你是否因孩子固執、好強、愛辯、彆扭、耍賴、愛掌控、不顧後果……而氣到牙癢癢?
別擔心,孩子讓你最傷腦筋的部分,其實就是他的潛能所在!
看風行英澳的海豚教養術,教你如何優游自在的育兒,
將孩子的執拗個性、不當行為轉化成優點,並激發無窮潛力!
甘迺迪、季辛吉、邱吉爾、愛因斯坦、柴契爾……
古怪脾氣、有控制欲、喜歡頂嘴、個性執拗……
這些名人小時候或多或少都有上列某項特質,而且都是不折不扣的頑童。
但其實這些性格,正是他們長大後成功的關鍵!
本書作者安德魯.福勒,也曾是個頑皮的小孩,他以25年輔導兒童的專業經驗,完成了這本既幽默又富有深刻見解的書,首次揭露了頑童內心的世界,結論是:「他們其實都是天才!」
頑童需要的不是說教,而是需要有人將其過剩的精力和頑固的天性導向良性、積極有效的人生方向。一旦這些引導被頑童接受,他們天才的一面很快就會被激發。
當你張開鯊魚般的大口對孩子開罵之前,先來看看這本和孩子相處,如同跟海豚同游般自在的教養書吧!從此你眼中看到的不再是難以管教的頑童,而是未來潛力無窮的他!
作者簡介
安德魯.福勒(Andrew Fuller )
臨床心理學家與家庭心理諮詢師,致力在家庭、社區、學校間建立良好的溝通橋梁。他專攻如何加強孩子的學習力、注意力、以及提升學習成果。著有《怎樣讓孩子在學校如魚得水》《教養全人》《終結霸凌》等書。其主持一系列強化EQ與恢復力的節目,獲英國與澳洲兩千多所學校採用為教材。
著者信息
十個天才九個皮,頑童的黃金教養準則 epub pdf txt mobi 電子書 下載
圖書目錄
來自教育界的推薦
前言 孩子天生頑皮野蠻!
第一章 頑童識別指南
1教導頑童的十帖妙方
2有操縱欲的小孩
3愛談判的小孩
4愛辯論的小孩
5愛競爭的小孩
6膽大的小孩
7消極抵抗的小孩
第二章 頑童行為的發展階段
8嬰兒期與學齡前
9小學低、中年級
10小學高年級
11青春期
第三章 如何讓頑童轉變
12頑童情緒化背後的生理根源
13八項改變孩童心情的重要元素
14第一步:父母停止目前的做法
15第二步:建立歸屬感
16第三步:培養頑童合作的習慣
17第四步:訂下目標和注意行為
18第五步:新的行為模式
第四章 讓頑童養成良好的生活習慣
19與孩子一起戰勝焦慮
20培養孩子的「海豚思維」
21自我意識與對他人的感受
22維持健康的情緒
第五章 教養頑童的棘手問題
23當陷入僵局的時候
24暴力和沮喪
25從說謊到誠實
26來自朋友的壓力
27完美主義和拖延症頭
28性教育
29頑童家長必備的心理素質
第六章 老師的急救包
操縱狂小孩的老師急救包
談判狂小孩的老師急救包
辯論狂小孩的老師急救包
競爭狂小孩的老師急救包
冒險狂小孩的老師急救包
消極狂小孩的老師急救包
天呀!我班上什麼狂的小孩都有
圖書序言
1教養頑童的十帖妙方
一個苦惱的媽媽打電話給我,告訴我她的女兒頑固又倔強,竟然還在公共場合開口羞辱她。
「她說什麼?」我問。
那位媽媽回答,她女兒扯開嗓子,對她破口大罵:「你這個吸血鬼,死瘦子!」這個媽媽聽來相當絕望,希望尋求能幫助她女兒的方法。我們一邊聊,一邊想,最後想出一個計畫。之後一次的公眾場合裡,女兒再度對媽媽大吼:「你這個吸血鬼,死瘦子!」
這一次,這個媽媽冷靜地面對女兒,就如我們在電話裡討論的,對她說:「不對,親愛的,吸的人是妳——妳吸得好大力,我的乳頭痛了好幾個小時。」
然後在回家的路上,女兒低聲對媽媽說:「不要再跟我講那句話……好丟臉。」
這本書裡的許多點子,都是爸媽可以實際用來育兒的妙方。有些例子是針對青少年,但大部分是供教育幼童參考。我確信在你們讀了這些點子以後,一定會想出更有創意的策略,應付各種狀況。後面會有更詳盡的解說,但以下的十帖妙方,是家有頑童的爸媽們集體討論出來的心得。
一、記住他們永遠比你精力充沛
頑童就像裝了充電電池!小孩和青少年投入激辯的熱烈程度,絕不是任何一個大人可及,為了在競賽中獲得勝利,他們願意耗盡所有精力。因此,聰明的爸媽知道,盡量少干預孩子的活動範圍,別想處處發揮影響力,也別因而耗費過多的體力。
整體而言,選定一項你希望鼓勵的行為,以及一項你希望減量的嗜好,是相當不錯的方法。接著,集中關注這兩項行為,至少維持六週。若想一次塞進太多內容,不是野心太大,就是會把自己弄得精疲力竭,一塌糊塗。
二、別只想著和孩子講道理
當我們在小朋友或幼童與人起衝突時,如果以腦部斷層掃描或正子攝影一探他們大腦的情形,會發現非常清晰的圖像。那就是在衝突的情境中,大腦兩個真正活躍的部位是主掌活化的腦幹和負責情緒的杏仁核,會發出像是:「我有打你或拋棄你嗎?」這樣的訊息。
也就是說,在爭辯中,這些孩子能跟他講理的程度其實和跟鱷魚打交道差不多。這種時候,和他們分析、討論、解釋、論理往往只是浪費時間。就算你對自己的建議或長篇大論有多滿意,恐怕也只是白費唇舌。當他們腦部主管聽和學習的部位不活躍時,你給的智慧開導,他們不但聽不見,也無法從中獲益。
要是你因而火冒三丈,恐怕這時的你,也變得跟鱷魚差不多講理。兩隻鱷魚對話,大概只有打成一團。可以的話──走開、沈澱、冷靜、再回來處理。
三、別用具煽動性的言詞
頑童喜愛強烈刺激的事物。他們喜歡戲劇、肥皂劇、另類搖滾、血腥片、恐怖片、動作片。不只如此,他們本身對於將這些帶到生活中,可以說是非常、非常的有天賦。隨時將戲劇中具煽動性的對白說出口,司空見慣,戲劇成了刺激他們心靈的基地,所以別對孩子說出具煽動性的問題。
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