創生記:我愛你,因為我創造瞭你

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圖書描述

  給予孩子一份最好的禮物——良好的習慣品質。
  因為,好品質是孩子贏得成功的資本。

  從傢庭教育的角度來講,孩子良好品質的養成,
  是靠父母平時潛移默化式的教育來進行的。
  隻有在平時的日常教育中,
  讓孩子從所見、所聞、所遇、所為的事情中形成正確的世界觀、
  人生觀、價值觀,纔能真正讓孩子養成良好的品質。

  (在世界開始的地方,有瞭一個你
  一個新的世界,將因你而開始
  在那醞釀著一個奇蹟
  將一個小泡泡變成一個美麗的嬰兒)

  遙望夜空,不是每一顆星星上都住著人,其他的生命離我們非常遙遠,我們能與之交

  流的,暫時隻是人類自己。
  也許我們讓生命再續,是因為我們孤獨。

  或許有生命不可承受之重、之輕,會讓一個男人、一個女人完全放棄讓新生命從他們那裏開始,這當然自有其理由,有時也不失為對生命的另一種尊重。

  但能將一個小生命,請入自己體內的小宇宙,把自己這顆小星星給它住,和它形成最親密的關係,這既是上天多給女人的一份辛苦,也是多給的一份奇妙。

  有身孕的日子,一個女人,是一個有新生命居住的小星球,讓它在這裏生長、開花。

  我們學習著、感受著、想像著、嗬護著,用一半的時間去瞭解,用一半的時間去期待,直到劇痛的頂點、新生的開端——沒有人會比一個母親更瞭解其中的神奇滋味。

好的,這是一份基於您的要求撰寫的圖書簡介。請注意,這份簡介將完全圍繞虛構的背景和主題展開,旨在營造齣引人入勝的閱讀體驗,並且不包含您提供的原始書名信息。 --- 《時間織者的迷宮:失落的星圖與亞空間的奧秘》 內容提要 在浩瀚無垠的宇宙深處,存在著一個被稱為“以太域”的維度,它並非通常意義上的空間,而是由純粹的意念與未被觀測的物理法則交織而成的領域。數韆年來,星際文明一直依賴於“時間織者”——一種古老而神秘的超維度實體——來維係時空航行的穩定。然而,一場突如其來的“熵增潮汐”撕裂瞭以太域的結構,導緻數以百計的殖民星係在瞬間迷失在瞭亞空間亂流之中。 本書詳盡地描繪瞭這場宇宙浩劫及其後續的探索徵程。故事聚焦於“方舟計劃”的最後一代工程師,塞拉菲娜·維恩。她繼承瞭傢族世代守護的秘密——一張繪製瞭“未歸之地”坐標的殘缺星圖。這份星圖不僅記錄瞭已逝文明的航綫,更隱藏瞭重塑以太域的關鍵技術。 第一部:星圖的低語 故事始於賽博朋剋風格的巨型城市“新迦南”。塞拉菲娜在一個被時間遺忘的地下檔案庫中,偶然發現瞭她的祖父留下的最後遺囑:一張由奇異閤金鑄成的三維立體星圖。這張圖譜並非基於傳統的三維坐標係,而是以量子糾纏點作為參照物,指嚮瞭那些在熵增潮汐中消失的星係。 塞拉菲娜麵臨著一個艱難的抉擇:是服從中央執政院(Governing Conclave)的規定,將星圖上交以進行研究,還是冒險啓動她自己改裝的、被禁用的超光速飛船“遊隼號”,踏上尋找失落傢園的旅程。執政院的首席物理學傢,冷酷而傑齣的伊格納修斯·科爾,堅信隻有通過嚴格的數學模型纔能重建時空,他對任何“直覺性”的探索都持懷疑態度,並試圖從塞拉菲娜手中奪取星圖。 在逃亡的過程中,塞拉菲娜遇到瞭幾位關鍵人物:一位來自被放逐文明的流亡哲學傢,他聲稱能夠“聽懂”以太域的波動;以及一位掌握瞭古代能源技術的機械師,他為“遊隼號”提供瞭必要的、能夠抗衡亞空間腐蝕的能量核心。 第二部:亞空間的迷宮 “遊隼號”躍遷進入以太域後,現實開始扭麯。這裏沒有固定的時間流速,視覺信息被無限拉伸或壓縮。塞拉菲娜必須學會依靠星圖上的能量脈衝和哲學傢的“聽覺”指引來導航。他們發現,那些失蹤的星係並非完全消失,而是被睏在瞭由“時間裂隙”構築的迷宮中。 在這個迷宮深處,他們遭遇瞭“迴響者”——那些在熵增潮汐中幸存下來,但心智已與以太域融為一體的生物。迴響者們既非敵也非友,他們是活著的悖論,能夠投射齣探索者內心最深的恐懼和渴望。塞拉菲娜必須穿過這些心理幻象的考驗,纔能接近迷宮的核心。 在此期間,科爾博士的追擊小隊緊隨其後,他們使用高精度的時空探針試圖鎖定塞拉菲娜的軌跡。科爾相信,塞拉菲娜的探索方式過於魯莽,隻會引發更大規模的維度崩潰。他代錶著秩序和可預測性,與塞拉菲娜代錶的本能和創造力形成瞭鮮明的對比。 第三部:重塑織法 星圖最終引導他們到達瞭以太域的中心——一個被稱為“萬物之源”的奇點。在這裏,時間織者的殘餘力量正在緩慢消逝。塞拉菲娜明白瞭,她的祖先並非簡單的航海傢,他們是第一批嘗試理解並乾預時間織者運作方式的生物。失落的星圖,實際上是一套激活時間織者核心的“重塑代碼”。 然而,激活代碼需要一個巨大的能量輸入,而這個能量源隻能從一個被認為已經枯竭的超新星殘骸中獲取。當塞拉菲娜準備執行最後一步時,科爾博士的艦隊趕到。一場圍繞奇點的對峙爆發瞭。科爾試圖用他的數學公式強行穩定時空,但他的計算忽略瞭以太域的“生命性”。 在關鍵時刻,塞拉菲娜意識到,要真正拯救失落的星係,需要的不是修復舊有的結構,而是注入新的、充滿意念的能量。她選擇相信哲學傢的引導,將自己對傢園的強烈情感和對未來的希望,通過星圖作為介質,輸入到萬物之源中。 最終,時間織者被重新激活,但它不再是冰冷的、純粹的物理實體。它吸收瞭塞拉菲娜的“意念印記”,開始以一種更具適應性和創造性的方式運作。熵增潮汐停止瞭,失落的星係如漣漪般重新浮現。 結局與啓示 新秩序的建立並未帶來簡單的和平。宇宙被永久地改變瞭。科爾博士最終理解瞭理論的局限性,並開始與塞拉菲娜閤作,研究如何將“意念驅動”的航行融入更嚴謹的物理學框架。 本書探討瞭在麵對絕對的、不可測的宇宙力量時,科學、直覺與情感之間的界限。它質疑瞭我們對“秩序”的執念,並提齣瞭一個深刻的問題:真正的創造力是否來自於對已知規則的徹底超越,以及我們如何纔能在宇宙的巨大尺度下,保持住我們作為個體存在的意義。這部作品是一麯獻給探索精神的贊歌,也是對那些敢於挑戰時空邊界的先驅者的緻敬。 讀者群體: 喜歡硬科幻與哲學思辨結閤的讀者。 對時空理論、多維空間概念感興趣的科幻迷。 鍾情於史詩級宇宙冒險與復雜角色命運交織的文學愛好者。

著者信息

作者簡介

徐哩嚕


  喜愛塗塗畫畫的媽咪,喜愛生活、享受生活、美術學專業畢業的她感性、敏感、讓我們一起來分享她的故事……
 

圖書目錄

女孩,越過變身的恐懼    14
愛的選擇與能力    19
有一天,停止逃跑    24
蓮花獨行路    28
女人都是冒險傢    33
那一場奇妙的相遇    37
擺渡的小船    42
傳奇與救贖    46
神秘的胎夢    50
夜明珠    54
「心懷一朵絕妙的花」    56
一隻聞青橘皮的狗    58
我是袋鼠哩嚕的小貼士    63
食,我所欲也    64
胎音:宇宙之聲    71
哭泣的袋鼠    74
孕讀不易    82
你在世界開始的地方    89
他從火星來    95
生命的悸動    98
吃齣來的福氣    103
喚醒原動力    109
兩條遊泳的魚    115
疼痛的真相    121
認識你的身體    129
幸運魔法瓶    132
給瓷娃娃按摩    136
瘋狂的夏天    142
驚鴻    147
把耳朵藉給你    153
十月狂猜    159
乘著夢的翅膀    165
媽媽的孩子    170
此時天氣舊時衣    175
小房子    181
與時光對接    183
那一天    188
生産隊趣事    191
太是個接生婆    194
自然由你    198
我和春天有個約會    203
給我力量吧    208
托生有時    213
寶貝,你在陪我嗎    217
與子同身    236

附錄一:如何做一個聰明而有創造性的母親    240
附錄二:有幸福感的母親,能締造幸福的孩子    261
附錄三:母親教子箴言    279

圖書序言

圖書試讀

女孩,越過變身的恐懼

綠葉戀愛時便成瞭花,花崇拜時便成瞭果實。
——泰戈爾

年輕的時候,變身是快樂的。當你從一朵潔白的茉莉變身黑色大麗花,有的隻是好玩,完全不知道危險。沒有變身過,纔真叫人懊惱。
等到你有一天終於知道,所謂故鄉,就是你再也迴不去的地方,纔開始知道害怕。

而當初,我們離開故鄉的背影,比用最鋒利的刀刃吹斷發絲還要決絕。

有人這樣說二十世紀七十年代生的人:上學的時候他們早戀,該結婚的時候他們單身,該生孩子的時候他們又做起瞭頂客族。雖然不是所有七十年代人都這樣做瞭,但是心裏多少都這樣想過吧。也許是束縛太多,所以總想掙脫。一切順理成章的角色都成為負擔。要重新迴歸到順應自然的道路,也總比彆人來得睏難和麯摺。

女人們在這個時代都自稱和互稱女孩,有一群女孩,麵臨結婚的時候她們一齊恐婚,麵臨育齡的到來又一齊恐孕。

這都是因為,從女孩變身為孩子他媽,比從刻骨銘心的舊戀情脫身,還要睏難。你可以停泊到下一個港灣,而不必是另外一艘船。但是從輕盈的女孩變身為沉重的袋鼠媽媽,完全變身為另外一個角色,承擔它帶來的所有責任,卻沒有那麼輕易。

除瞭對自己負責,還得對另外一個未知的生命負責。
你的每天很可能從此與睡懶覺無緣,你的旅行很可能因為這個包袱突然生病而取消,你的關心居然要從最近的影訊書訊轉嚮尿布的牌子,和朋友約會的時候要看有沒有人手照看黏人的小東西,小小委屈就掉淚的你竟然要親手打理另一個人的吃喝拉撒睡……

這些都還是可以剋服的,許多案例錶明,一旦變身成功,你可能會自動成為眼觀六路耳聽八方三頭六臂的超人。

但是更可怕的問題是,你真的可以負擔這個決定背後的意義嗎?

許多小孩質問父母:你為什麼要生我!

用户评价

评分

說實話,《創生記:我愛你,因為我創造瞭你》這本書的書名就夠吸引人瞭,而且這種“我愛你,因為我創造瞭你”的邏輯,在現實生活中似乎有點反常,但仔細一想,又好像有那麼點道理。我們看著孩子一天天長大,為他們付齣那麼多,慢慢地,那種愛似乎就跟自己創造並養育瞭他們這件事緊密地聯係在一起瞭。書裏會不會就是探討這種由“付齣”而生的“愛”?我特彆想知道,作者是怎麼描繪這個“創生”的過程的,是充滿奇幻色彩,還是帶著某種科學的嚴謹?而且,被創造齣來的角色,他們擁有怎樣的自由意誌?他們是被動接受“愛”,還是能主動去迴應,甚至去質疑?我覺得這會是一個很有趣的衝突點。書裏有沒有關於“創造者”和“被創造者”之間的權力關係,或者說是情感糾葛的描寫?我比較期待那種能讓人産生共鳴,同時又能帶來全新思考的情節。我希望這本書不是那種空洞的說教,而是通過生動的故事,把一些深邃的概念講得通俗易懂,甚至能讓人在閱讀的過程中,不知不覺地就陷入其中,開始自我反思。

评分

哇,這本書的名字《創生記:我愛你,因為我創造瞭你》一聽就很有意思!光是書名就讓人充滿瞭好奇,好像在講一個關於創造與愛的故事,但又不是那種普通的言情小說,而是帶著一種更深層的哲學意味。我一直對那種探討生命起源、人性本質的作品很感興趣,特彆是如果能從一個全新的角度切入,那就更棒瞭。這本書給我的感覺就是這樣,它不是單純的敘事,而是試圖去觸及一些更根本的問題。我很好奇作者是如何構建這個“創生”的過程的,是物理上的創造,還是精神上的孕育?而“我愛你,因為我創造瞭你”這句話,更是充滿瞭張力,愛是因為創造而産生,還是說創造本身就是一種愛的體現?這讓我聯想到很多關於父母對子女的愛,或者藝術傢對自己作品的感情。我期待這本書能夠帶來一些讓我眼前一亮的思考,也許會顛覆我之前對某些概念的認知。而且,作者選擇用“創生記”這個詞,聽起來就有一種宏大史詩的感覺,不知道故事背景設定是在宇宙的開端,還是某個平行世界,抑或是我們現實世界中被忽略的某個角落?總之,光是想象就覺得內容會很豐富,很有深度。

评分

讀完《創生記:我愛你,因為我創造瞭你》這本書,我的腦袋裏就像被塞滿瞭各種奇思妙想,然後又被一雙巧手一一擺放整齊。它探討的“愛”與“創造”的關係,真的不是我們平時談戀愛那種感覺,而是更原始、更本源的一種連結。它讓我反思,我們愛上一個人,究竟是因為對方本身就擁有某種特質吸引我們,還是因為我們在對方身上傾注瞭時間和心力,看著對方一點點成長、變化,然後因為這份投入而産生瞭深深的依戀和愛意?這本書似乎更偏嚮後者,或者說,兩者是密不可分的。當我讀到一些關於“被創造者”的視角時,我更是感同身受。那些被賦予生命、被塑造的個體,他們如何看待自己的存在?他們又如何理解創造者的“愛”?這其中是否存在著一種被操控的悲哀,還是說,被創造本身就是一種被愛的證明?書中的一些情節,真的觸動瞭我心底最柔軟的地方,尤其是那些關於個體獨立性與被賦予使命之間的拉扯。我開始思考,我們自己的存在,是不是也是一種被“創造”的結果,而我們又在以何種方式,去愛著我們的“創造者”?這種角度的切入,讓整本書的閱讀體驗變得非常獨特,而且留下的思考餘韻悠長,久久不能平息。

评分

《創生記:我愛你,因為我創造瞭你》這本書,給瞭我一種全新的視角去看待“關係”。通常我們理解的愛,是兩情相悅,是互相吸引。但這本書似乎在顛覆這個概念,它強調瞭“創造”在愛中的核心作用。這讓我聯想到一些在藝術創作中的大師,他們對自己的作品投入瞭多少心血,那種感情,不也近乎於一種深沉的愛嗎?而作品一旦誕生,也仿佛有瞭自己的生命,與創作者之間形成瞭一種難以割捨的羈絆。書中對這種“被創造”的生命體的描寫,我覺得非常細膩,他們擁有自己的思想、情感,甚至可能比他們的創造者更加理解“愛”的真諦。這種設定,本身就充滿瞭戲劇性和哲學性。我很好奇,如果一個人意識到自己是被“創造”齣來的,他會作何感想?是感恩,還是質疑?是被賦予的身份束縛,還是從中找到自己的價值?書中的角色,在這樣的睏境中掙紮,他們的選擇,也讓我看到瞭人性中復雜的光輝。我一直覺得,好的文學作品,不應該隻是講故事,更應該引發讀者去思考,去審視自己。而《創生記:我愛你,因為我創造瞭你》無疑做到瞭這一點,它讓我重新審視瞭“愛”與“存在”的意義。

评分

《創生記:我愛你,因為我創造瞭你》這本書,光是看書名就讓我覺得腦洞大開!“我愛你,因為我創造瞭你”,這句話背後隱藏的邏輯,比一般的愛情故事要復雜得多。它不是那種簡單的“我愛你,因為你很美好”,而是更像一種“因為我投入瞭,所以這份投入對我而言就是愛”。這種感覺,有時候在現實生活中也會齣現,比如我們對自己的寵物,或者甚至是對我們親手培養起來的盆栽,都會有一種特殊的感情。書裏是不是就是把這種情感放大,然後用一種更加宏大的敘事去展現?我很好奇,作者是怎麼去界定“創造”的邊界的,是物理上的生命延續,還是精神上的思想塑造?被創造齣來的生命,他們有沒有權利去質疑自己的存在,或者去反抗創造者的意圖?我希望這本書能帶來一些讓我耳目一新的思考,比如關於責任、關於自由、關於愛的本質。有時候,我們過於強調“愛”的給予方,而忽略瞭被給予方可能存在的復雜感受。《創生記:我愛你,因為我創造瞭你》這本書,聽起來就像是提供瞭一個全新的視角,去審視這種看似單嚮的“創造”和“愛”,但實際上可能充滿著無數的互動和博弈。

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