微慢式教養:「慢」下來,爸媽才能理解孩子,也能在「慢」裡找到自己 epub pdf txt mobi 電子書 下載 2024

圖書介紹


微慢式教養:「慢」下來,爸媽才能理解孩子,也能在「慢」裡找到自己


著者
齣版者 出版社:資料夾文化出版事業有限公司 訂閱出版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
齣版日期 出版日期:2019/10/04
語言 語言:繁體中文



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發錶於2024-11-23

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圖書描述

  世界愈快,生活越忙,內心越急……
  親子教養越要學會「慢」下來

  「快」並不能提早到達終點,反而讓親子之間失去更多,
  改變一個想法、透過一個轉念,
  和孩子感受成長路上每一個「慢」的過程,
  你會發現──就算慢慢來結果也很好,甚至更好

  擁有媽媽和幼兒園老師雙重身份的微微老師,
  透過「微慢式教養」,帶領爸媽理解孩子行為背後所發出的訊息,
  學習調整方式去理解孩子,協助孩子說出心裡的話。
    
  每個孩子都是獨一無二的,唯有「慢」才能理解孩子的需要!

  ◆慢下來,深刻體會每一個孩子都是獨一無二的
  在求快求效率的世界裡……我們似乎都追求在最快的時間內得到想要的結果,常忘了每一個孩子都是獨一無二的,總希望用一種快速又有效的「解決方法」處理孩子的問題,讓他們達到大人的要求,符合我們的期待;但孩子並不是在生產線上被量產的商品,沒有什麼教養公式可以套用在每個孩子身上,更不需要讓每個孩子都擁有一模一樣的完美。在書中,讓微微老師陪伴爸媽們一起慢下來,學習尊重並同理每個孩子與生俱來的天性與氣質,讓孩子綻放屬於自己的光采。

  ◆慢下來,深刻聆聽孩子行為背後所發出的訊號
  在忙碌至極的生活裡……面對孩子的眼淚與脾氣,我們容易用「難搞」標籤孩子,或是用挫折否定自己,甚至不小心對孩子脫口而出一些情緒用詞。其實,孩子很渴望我們能多一點理解。在書中,微微老師和爸媽們分享32個最常見的案例小故事,並分析故事中爸媽與孩子各自的心聲,讓我們學習站在不同的角度同理孩子,思索孩子行為背後的原因。

  ◆慢下來,深刻感受親子之間「愛」的交流
在焦慮心急的情緒裡……我們除了常忘了慢下來回應孩子的需求,也常忘了慢下來照顧自己的內心。趕緊拋開「快、快、快」的口令,唯有「慢」才能理解孩子的需要,唯有「愛」才能與孩子建立親密的關係。微慢式教養讓爸媽與孩子在愛的交流中找回安定,孩子能在「慢」裡深刻體會並找到真正屬於自己的能力與力量;爸媽也能在「慢」裡找到自己,理解自己。

暖心推薦   
             
  (依姓名筆劃順序排列)

  羽茜(作家)
  透過微微老師抽絲剝繭的分析,突然間,所有讓愛無法順利流動的溝通障礙,好像都被風吹走似地輕鬆化解了。

  李忠峯(中華學習體驗分享協會理事長)
  微微不只是一位才華洋溢的老師,更是一位身兼數職的母親。本書中一篇篇的教養文章,除了從專業的角度來剖析觀念及做法之外,更從自身的經驗分享來佐證親子關係的經營與教養必須同時存在。

  陳若雲(青文出版總經理室特助)
  一如微微這個人和她所經營的粉絲團,她的書也充滿了一樣溫柔又親切的,照顧孩子每一個行為背後的情緒與用心。微微就是一位這麼溫暖又勇敢的母親。

  莊美惠(前資深幼教老師╱現職陪伴兒女一起玩耍成長的麻麻)
  每讀一個故事都覺得心有戚戚焉也讓人瞬間豁然開朗,發現原來真相是這樣的,原來並不是我不够愛孩子,原來我們可以這樣幫助孩子。

 

著者信息

作者簡介          
      
微微老師(李祐萱)


  ■NAC愛的小宇宙─微慢式教養與親子故事藝術療癒  創辦人
  ■遠見‧天下文化-未來Family  專欄作家

  重視幼兒發展、關懷幼兒情緒並致力於「嬰幼兒發展關懷教育-愛與學習」的微微,從事幼兒發展教育多年,曾是幼兒園老師也是一個平凡的媽咪,因為擁有老師和媽咪的雙重身份,所以在教育與家庭的現場看到身處為難的父母面對教養困境時,更加能體會在教養路上的辛苦與難處,但卻也因此重新找回生命最初的感動。

  微微老師的「微慢式教養」,陪伴協助父母與照顧者改善家庭與親子關係,引導父母認識自我並學習調整視角用心理解自己的孩子;父母更能同理孩子行為問題背後,真正需要被看見的是什麼。在孩子的成長路上,我們都一樣不斷地學習與更正如何當父母,並在一次又一次的挫敗經驗裡獲得深刻的體悟和感動。

  相關網站:
  ●NAC愛的小宇宙-微慢式教養學習網站:www.naciou.com/
  ●NAC愛的小宇宙-微慢式教養粉絲專頁:www.facebook.com/naciou/
  ●《棉花糖的晴天暖綿綿》粉絲專頁:www.facebook.com/vivienne3051/
 
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圖書目錄

作者序

《CHAPTER 1試著讀懂孩子的眼淚》
1.動不動就哭,難帶又難搞的小孩,到底是怎麼了?
2.孩子的黃金成長發育期,怎麼可以想不吃就不吃?
3.愛打人的壞小孩,其實一點也不壞!
4.屢勸不聽?!孩子是不是真的無法溝通?
5.手足之間根本沒有所謂的「公平」?
6.打針當然會痛痛,別再欺騙孩子了!
7.不買玩具就大哭大鬧也扯斷了父母的理智線
8.「數到3」的可怕大魔咒,請快點解除吧!
 
《CHAPTER 2孩子的需求與自發性反應,不該被認為是找麻煩》
1.收拾之前請先好好地弄亂吧!
2.天啊!我的孩子居然會說謊!
3.抱一下、親一下又沒有什麼關係?
4.孩子,你沒有錯。你當然可以不分享
5.不打招呼、不叫人,就是沒禮貌沒家教?
6.沒有為什麼,反正就是不行!小心神會懲罰你
7.「我不要、我不想」真的不是叛逆欠管教
8.「不可以!」是把鋒利的刀,可能扼殺孩子的學習動機!
 
《CHAPTER 3孩子的責任感,別再用「口令」來訓練》
1.孩子說一句回三句,總是頂撞大人?
2.別輕易錯過孩子的每一個第一次
3.為什麼提醒那麼多次都做不好,真叫人抓狂生氣
4.你怎麼沒穿外套?你怎麼又忘了喝水?我不是說要......
5.先別急著告訴孩子怎麼做才是最好也最正確的
6.孩子凡事慢吞吞,拖拖拉拉的個性讓我快失去耐心
7.雖然我知道不該一味地要求孩子拿第一名,但還是忍不住插手……
8.任何不起眼的生活小事對孩子而言都是最重要的事,請別再幫孩子代勞了
 
《CHAPTER 4親子溝通從聆聽與對話開始,用「同理」學習互相尊重與理解》
1.孩子新生入學會害怕,一直希望爸媽陪……
2.「他都不跟我玩!」如何引導孩子學習人際這堂課?
3.當孩子遇到挫折時,就別在傷口上撒鹽了
4.孩子,我罵你管你都是為你好,以後你就會懂
5.讓孩子「做自己」之前,請先學會自律
6.孩子畫的作品鬼畫符?好想教他畫整齊才漂亮
7.學才藝花錢又沒什麼幫助,不如補學科?
8.有爭執是正常的,別忘了事後給孩子滿滿的安全感,也給疲憊的自己一個擁抱
 
【後記】
《寫給兒子的一封信》
 

圖書序言

圖書試讀

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