嚮刻薄的人學習寬容全集

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圖書標籤:
  • 寬容
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  • 溝通技巧
  • 性格
  • 成長
  • 人生智慧
  • 刻薄
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圖書描述

.做人寬容,做事就更圓融

  印度詩人泰戈爾曾說:「越是有人責備我,我就越堅強;越是麵對刻薄的人,我就越懂得寬容。」

  因為,刻薄的人,有時候是一麵自我省思的鏡子,我們可以從鏡子中看到自己曾經刻薄的嘴臉,進而體會到被刻薄的人,那份渴望被寬容的心情。

  法國文豪巴爾劄剋曾經寫道:「世上所有德性高尚的聖人,都能忍受凡人的刻薄和侮辱。」

  其實,有時候,刻薄的人,比那些錶麵迎逢你的人更有用處,因為,他們的話語雖然尖酸,但卻句句是實話,他們的行為雖然刻薄,但卻可以當作負麵藉鏡,讓你學到寬容的處世智慧。

本書特色

  詩人朗費羅曾經說:「彆人對你的刻薄,可說是你嚮上提昇的一股助力,對於懂得藉此來學習寬容的人,刻薄對他來說,可是一筆心靈財物。」


  確實,對某些人來說,刻薄可以使他們變得怨天尤人,變得對人不信任,但對天性樂觀的人來說,刻薄卻可以讓他們知道,什麼纔是真正的寬容。

  莎士比亞曾經寫道:「為瞭一件小事爭辯,往往會使這件小事顯得格外重大,甚至會讓你惱羞成怒。」

  其實,寬容是抑製惱怒的最好方式,因為,當你學會寬容的智慧,你就不會為瞭彆人的尖酸刻薄而發怒抓狂。

  大仲馬曾經寫道:「我們必須體驗過彆人對自己的刻薄,纔能真正體會寬容之後的喜悅。」

  生活中難免會有諸多令人感到厭煩的人事物,但是,要學會用寬容的心情看待。

  愈是睿智的人,愈有寬容的胸襟,樂觀、忍讓、圓融的個性,讓他們成為真正齣類拔萃的成功人士。
 
《嚮刻薄的人學習寬容全集》圖書簡介(不含原書內容) 書名: 跨越藩籬:在多元世界中構建深度理解與和諧共存的藝術 作者: [虛構作者名:李清源] 齣版社: [虛構齣版社名:鴻儒文苑] 定價: 128.00 元 頁數: 680 頁 開本: 16 開 裝幀: 精裝 --- 內容概述:理解衝突,塑造連接 在這個日益加速、觀點碰撞尤為劇烈的時代,我們發現自己身處一個充滿復雜張力的社會結構之中。每個人都帶著自己獨特的背景、價值觀和經驗的濾鏡來看待世界,這無可避免地導緻瞭摩擦、誤解乃至深刻的對立。《跨越藩籬:在多元世界中構建深度理解與和諧共存的藝術》並非一本探討如何“忍耐”或“忽略”分歧的淺薄指南,而是一部深度挖掘人類認知偏差、情感驅動力以及社會互動底層邏輯的實證之作。 本書以跨學科的視角,整閤瞭社會心理學、認知神經科學、衝突解決理論以及文化人類學的研究成果,旨在為讀者提供一套係統化、可操作的工具箱,用以在麵對不同意見、文化差異乃至價值衝突時,不僅能夠保持內心的平靜,更重要的是,能夠有效地將這些“對立麵”轉化為構建更穩固、更具韌性的社會關係和個人心智模型的基石。 全書結構嚴謹,分為五大部分,層層遞進,引導讀者從自我審視走嚮關係重塑。 --- 第一部分:認知的迷宮——我們如何看待“他者”? 本部分深入剖析瞭人類心智在處理信息和形成判斷時的固有缺陷。我們不是冷靜的邏輯機器,而是充滿偏見的敘事者。 1. 確認偏誤與迴音室效應的結構性分析: 詳細闡述瞭“確認偏誤”如何固化我們的既有信念,以及數字時代下“迴音室”和“信息繭房”如何加速瞭群體間的極化。本書通過對經典實驗(如費斯汀格的認知失調研究)的重新解讀,揭示瞭信念如何比事實更具黏性。 2. 歸因錯誤與基本歸因偏差的陷阱: 探討瞭當他人做齣我們不理解的行為時,我們傾嚮於將原因歸咎於其內在的“品性”而非外在的“環境”。反之,我們則傾嚮於將自己的成功歸因於能力,失敗歸咎於運氣。理解這種認知偏差,是停止草率批判的第一步。 3. 情感驅動的道德判斷: 引入喬納森·海特的研究框架,探討道德判斷往往是情感先行的,理性分析常常是為已經做齣的判斷尋找閤理化藉口。這為理解那些看似“不閤邏輯”的對立觀點提供瞭情感基礎。 4. 刻闆印象的神經學基礎: 從大腦處理復雜信息的高效能需求角度,解釋瞭刻闆印象的形成機製,並非純粹的惡意,而是信息過載下的簡化策略。理解其成因,有助於我們更有意識地挑戰這些自動反應。 --- 第二部分:衝突的本質——深層需求的解碼 衝突的錶象往往是言語的交鋒,但其核心往往是對基本人的需求未被滿足的錶達。本部分藉鑒瞭馬歇爾·盧森堡的“非暴力溝通”以及約翰·伯頓的“人類基本需求理論”。 1. 需求層級與普遍性: 區分瞭錶麵訴求(Position)和深層需求(Need)。例如,對某項政策的反對(訴求),可能源於對安全感、自主權或被尊重的深層渴望(需求)。隻有觸及需求,對話纔有可能發生。 2. 身份認同的脆弱性與防禦: 探討瞭在群體認同受到威脅時,個體防禦機製會如何被激活,導緻溝通的徹底中斷。身份(無論是職業、政治還是文化身份)如何成為對話的“地雷區”。 3. 敘事權的爭奪: 衝突往往是關於“誰有權講述這個故事”的鬥爭。本書分析瞭曆史敘事、集體記憶在構建敵我意識中的關鍵作用,並探討瞭如何創造一個可以並存的復數敘事空間。 4. 沉默的成本: 討論瞭在關係中,因害怕衝突而選擇的“錶麵和平”如何積纍成毒素,阻礙瞭真實連接的建立。真正的理解需要冒一定的風險,即錶達不被歡迎的觀點。 --- 第三部分:構建理解的橋梁——主動聆聽的實踐藝術 理解不是同意,而是準確地把握對方的意圖和感受。本部分專注於將理論轉化為日常可用的溝通技巧。 1. 深度共情與情景再現: 超越簡單的“感同身受”,本書引入瞭“認知共情”的概念——嘗試從對方的邏輯框架內去理解其行為的閤理性。包括“假設對方的假設”的思維練習。 2. 澄清性提問的力量: 強調使用開放式、非評判性的提問,如“你能否多解釋一下,當你提到‘公平’時,你具體指的是什麼?”來拆解模糊的指控和籠統的概括。 3. 反饋的藝術——避免語言的投射: 教授如何使用“我信息”(“我注意到……”或“我感到……”)來錶達自己的反應,而不是直接評價對方的行為(“你總是……”),從而將對話從指責轉嚮交流。 4. 暫停的智慧: 在感受到情緒衝擊時,如何進行有效的“情緒急刹車”,包括短暫的身體動作和認知重構,為理性對話爭取寶貴的幾秒鍾。 --- 第四部分:關係重塑——在差異中尋找共同行動的基礎 理解的目的是為瞭更有效地共存乃至閤作。本部分聚焦於將個體間的理解轉化為更具建設性的社會實踐。 1. 最小公約數策略: 在價值體係差異巨大的情況下,如何識彆並聚焦於那些不涉及核心信仰、但對雙方都有利的共同目標(如社區安全、子女教育、環保等),以此為杠杆推動閤作。 2. “同時持有”的思維模式: 引導讀者練習在頭腦中同時接納兩種對立的可能性。例如,可以同時相信A的觀點在某種程度上是對的,同時B的觀點在另一種情境下也具有閤理性。這要求極高的心智靈活性。 3. 跨越文化與代際的溝通障礙: 專門章節分析瞭不同文化背景(如高語境與低語境文化)以及代際差異(如信息獲取渠道和對權威的看法)如何影響交流,並提供瞭相應的適應性策略。 4. 修復性對話的流程設計: 當關係遭受嚴重破壞時,如何設計一場旨在恢復信任的對話,包括對傷害的明確承認、對後果的共同承擔,以及對未來行為的清晰承諾。 --- 第五部分:自我完善——構建內在的“寬容性”心智 真正的改變始於個體。本部分將焦點轉迴讀者自身,探討如何通過內在修煉,提升應對復雜世界的心智韌性。 1. 自我接納與不確定性的擁抱: 認識到“不確定性”是現實的常態,而不是一種失敗。對自身認知局限性的坦誠,是理解他人局限性的前提。 2. 慈悲心與無條件的積極關注: 從積極心理學的角度,探討培養對全人類共同掙紮(痛苦、恐懼、渴望被愛)的普遍性體察,如何降低對特定個體的評判強度。 3. 反思性實踐: 提供瞭一係列日記提示和每周迴顧清單,幫助讀者追蹤自己在衝突中的反應模式,並有意識地嘗試新的、建設性的應對方式。 4. 慢下來的價值: 論證瞭在信息洪流中,刻意放慢對事件的反應速度,允許信息被充分消化,是做齣智慧迴應而非激烈反應的關鍵。 --- 結語 《跨越藩籬》是一份邀請,邀請讀者參與到一場深刻的自我教育之中。它不承諾消除衝突,因為衝突是社會活力的來源;它承諾提供理解衝突的深度工具,幫助我們將分歧視為探索人類經驗豐富性的機會。閱讀本書,就是學習如何在一個充滿差異的世界中,不僅生存下來,更能繁榮共生,建立起基於深刻理解而非錶層妥協的堅實連接。 適閤人群: 職場管理者、跨部門溝通人員、傢庭教育者、關注社會議題的公眾、以及所有渴望在日益分裂的世界中找到溝通橋梁的探索者。

著者信息

作者簡介

王渡


  人性觀察傢,喜歡藉著看穿人性來修煉自己的人生,洞穿人與人之間的糾葛。外語學院東方語文學係畢業,曆任齣版社雜誌社總編輯、總主筆、唱片公司企劃專員、汽車公司企劃經理,現為專業作傢,編著書籍有《彆為小事摺磨自己》《彆為小事摺磨自己全集:改變心態篇》《日子難過,也要笑著過全集》《換個念頭,日子會更快活》《彆為小事痛苦全集》《嚮刻薄的人學習寬容全集》《態度決定你的前途全集》、《你以為的好人,不一定就是好人》《彆讓將來的你,瞧不起現在的自己》《做好準備,等待機會全集》《流過眼淚,笑容纔會更甜美》《何必為小事自討苦吃》《你是好人,還是蠢人?》《做人厚道,做事厚黑全集》《做人要藏心,做事要留心》《大傢都在學的幽默溝通學》《可以輸給彆人,不能輸給自己》係列……等書。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書真是讓我大開眼界!我一直以為“刻薄”是需要極力避免的負麵特質,是人際交往中的地雷,是需要用各種技巧去化解和安撫的對象。但這本書從一個完全不同的角度切入,讓我意識到,原來那些看似尖酸刻薄的言語背後,可能隱藏著更深層次的原因,也可能是一種極端的、不加掩飾的錶達方式。作者並沒有美化刻薄,而是試圖去理解刻薄的人,他們為什麼會這樣說話?他們的齣發點是什麼?是通過這種方式來保護自己,還是在宣泄某種不滿,亦或僅僅是思維模式的差異?讀完之後,我開始反思自己過去在麵對刻薄言論時的反應。是不是我過於敏感,或者過於在意他人的評價?是不是我一味地想要息事寜人,反而讓自己在關係中處於被動?這本書引導我跳齣“刻薄=壞人”的簡單二元對立,開始嘗試去剖析錶象之下的東西。它不是教你如何變得刻薄,而是教你在不被刻薄所傷的同時,反而能從中汲取養分,提升自己的同理心和包容度。這是一種非常寶貴的成長,讓我覺得自己更有力量去麵對復雜的人際關係,也更能理解那些我曾經難以接受的言行。

评分

這本書給我帶來的啓發,與其說是關於“學習寬容”,不如說是關於“理解人性”。作者的視角非常獨特,他沒有迴避那些令人不快的特質,而是直麵它們,並試圖挖掘其産生的根源。我一直覺得,很多時候我們對彆人的評價,過於簡單和武斷,容易陷入“標簽化”的思維。比如,一旦一個人被貼上“刻薄”的標簽,我們就傾嚮於認為他這個人本身就是壞的,然後自然而然地對他産生排斥和防禦。但這本書提醒我,刻薄可能隻是一種行為方式,而不是一個人的全部。它可以是防禦機製,可以是溝通障礙,甚至可以是某種不成熟的錶達。通過閱讀,我開始嘗試去想象,那個刻薄的人,在說齣那些話之前,他經曆瞭什麼?他內心的感受是什麼?他是否也在用這種方式尋求連接,盡管方式錯瞭?這種換位思考,讓我發現,很多時候,我們以為的“攻擊”,可能隻是對方笨拙的“求助”。這並不是說我們要去縱容或者接受不閤理的對待,而是說,當我們擁有瞭更深的理解,我們就更能以一種不被情緒裹挾的方式去迴應,從而避免不必要的衝突,甚至有機會去化解誤會,建立更健康的互動模式。

评分

我原本以為,這是一本教人如何“忍耐”和“妥協”的書,結果完全齣乎我的意料!它沒有提倡一味地吞忍,而是提供瞭一種更積極、更具建設性的視角。作者的分析非常深入,他探討瞭刻薄行為背後的心理動因,比如,有些人可能是在用刻薄來掩飾自己的不安全感,有些人則是在用這種方式來獲得一種虛假的控製感。理解瞭這些,我發現自己不再像過去那樣,僅僅是憤怒或者委屈。我開始能夠更冷靜地分析對方的行為,並思考其中的可能性。最讓我感到驚喜的是,這本書引導我去審視自己的邊界。它不是鼓勵我變得軟弱,而是讓我明白,真正的寬容,不是沒有原則的退讓,而是在理解的基礎上,堅定地維護自己的立場,並以一種成熟的方式去溝通。我學會瞭如何在不被對方的刻薄所影響的情況下,清晰地錶達自己的想法和感受。這就像是給自己增加瞭一層“心理防護罩”,讓我能夠更自信地麵對那些挑戰性的交流。

评分

這本書的標題確實很有趣,但我真正被吸引的是其獨特的切入點。作者並沒有迴避人性中那些不那麼可愛的一麵,而是將其作為探討的起點。他提齣的觀點,讓我不得不重新思考“寬容”的意義。我一直以為,寬容就是容忍,就是不去計較。但這本書讓我明白,真正的寬容,並非簡單的“忍”,而是一種更深層次的理解和接納,是在看清事物本質之後,依然選擇善意。作者的分析條理清晰,邏輯嚴謹,他通過一些生動的案例,將復雜的心理學概念變得易於理解。我尤其欣賞他對待“刻薄”的態度,不是一概否定,也不是盲目推崇,而是試圖去挖掘其背後的復雜性。這讓我學會瞭,在麵對那些令人不快的言語時,不急於下定論,而是嘗試去看到更多的可能性。這種開放性的思維方式,不僅提升瞭我的人際交往能力,更重要的是,讓我對自己有瞭更深的認知,學會瞭如何在這種復雜的世界裏,保持內心的平和與力量。

评分

讀完這本書,我感覺自己對人際關係的認知發生瞭一次“重塑”。之前,我總覺得,如果一個人對我很刻薄,那一定是我做錯瞭什麼,或者是我不夠好。這種自我懷疑,常常讓我陷入深深的自責。但是,這本書讓我看到,很多時候,彆人的刻薄,與我並沒有直接關係,那更多的是對方自身的問題,是他們看待世界和處理情緒的方式。作者的分析非常細膩,他沒有去指責刻薄的人,而是試圖去理解他們,這反而讓我覺得,他的觀點更加客觀和具有說服力。他鼓勵讀者去看到刻薄背後可能存在的脆弱,這是一種非常高級的同理心。我開始嘗試用這種方式去解讀身邊人的言行,發現很多曾經讓我覺得難以理解的事情,似乎都有瞭閤理的解釋。這讓我不再輕易地將自己置於受害者或攻擊者的位置,而是能夠以一種更平和、更包容的心態去與人相處。

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