讀書的風景 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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本書為陳平原教授的文集，包含刊登於期刊雜誌的評論、採訪稿、書序、短文等，主題圍繞於近代以來關於「讀書」、「大學」、「大學生活」的審美態度及曆史變遷，並述及清華國學院、抗戰期間西南聯大、近代海外漢學傢等不同子題。
 
　　本書以圖配文，附有許多民初學者、著作書影、書畫碑拓等的黑白照片，亦有作者所列的關於讀書史、大學史之書目介紹。對於這段曆史有興趣的讀者可以按圖索驥，配閤作者其他大學史係列著作，更能窺見中國大學從製度成立至今經曆的各種摸索，以及當年大師及學生的人文風景。

作者簡介

陳平原

　　廣東潮州人，文學博士，北京大學博雅講席教授（2008–2012年任中文係主任）、教育部「長江學者」特聘教授、中央文史研究館館員、國務院學位委員會中國語文學學科評議組成員。曾先後在日本東京大學和京都大學、美國哥倫比亞大學、德國海德堡大學、英國倫敦大學、法國東方語言文化學院、美國哈佛大學以及香港中文大學、颱灣大學從事研究或教學，2008年1月至2015年7月兼任香港中文大學中國語言及文學講座教授（與北京大學閤聘）。
 
　　曾被國傢教委和國務院學位委員會評為「作齣突齣貢獻的中國博士學位獲得者」（1991）；獲得教育部頒發的第一、第二、第三、第五、第六屆高等學校科學研究〔人文社會科學〕優秀成果奬（1995, 1998, 2003, 2009, 2013），北京市第九、第十一、第十二屆哲學社會科學優秀成果奬（2006, 2010, 2012），第三屆全國教育科學研究優秀成果奬（2006），第一、第二屆王瑤學術奬優秀論文一等奬（2002, 2006）及第四屆王瑤學術奬學術著作奬（2016）等。2017年12月獲目前中國人文學界最負盛名的思勉原創奬（第四屆）。
 
　　先後齣版《中國小說敘事模式的轉變》、《中國現代小說的起點》、《韆古文人俠客夢》、《中國散文小說史》、《中國現代學術之建立》、《觸摸曆史與進入五四》、《作為學科的文學史》、《左圖右史與西學東漸》、《當年遊俠人》、《當代中國人文觀察》等。
 
　　大學史方麵的著述，除瞭北京大學齣版社刊行的《老北大的故事》、《大學何為》、《大學有精神》、《讀書的風景》、《抗戰烽火中的中國大學》、《大學新語》，尚有《大學小言—北大與港中大》（香港／北京：三聯書店，2014）以及《懷想中大》（花城齣版社，2014）。

0-1「大學五書」小引
0-2《讀書的風景》小引
 
01作為一種生活方式的「讀書」
02漫捲詩書喜欲狂——《讀書讀書》序
03讀書的「風景」與「愛美的」學問
04請加入這道「風景」——在北大中文係開學典禮上的講話
05閱讀大學的六種方式
 
06大師的意義以及弟子的位置——解讀作為神話的「清華國學院」
07永遠的「笳吹弦誦」——關於西南聯大的曆史、追憶及闡釋
08解讀「當代中國大學」
09網路時代的傳統文化
10人文學的睏境、魅力及齣路
 
11國際視野與本土情懷——如何與漢學傢對話
12訓練、纔情與舞颱
13人文學之「三十年河東」
14學者的人間情懷
15「現代中國研究」的四重視野——大學．都市．圖像．聲音
 
16懷想三十年前的「讀書

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初拿到《讀書的風景》時，我還在想，市麵上關於讀書的書籍已經不少瞭，這本又有什麼特彆之處呢？然而，翻開第一頁，我立刻就被一種寜靜而又充滿力量的氛圍所吸引。它不是那種“如何快速閱讀”、“讓你愛上讀書”的工具書，也不是那種“名人讀書秘籍”的八卦集。這本書更像是一種情感的抒發，一種對閱讀本身最純粹的熱愛的迴響。作者似乎並沒有刻意去“寫”這本書，而是讓那些在書中遇到的文字，那些觸動心靈的篇章，自然而然地流淌齣來。我最欣賞的是，它並沒有試圖去“定義”什麼叫做“讀書的風景”，而是通過一個個看似碎片化的片段，描繪齣讀書人在不同情境下，內心泛起的漣漪。有時是在深夜，伴著孤燈，與古人神交；有時是在午後，陽光透過窗欞，字裏行間躍動著生命的光彩。這些“風景”不是物理的，而是精神的，是思想的碰撞，是情感的共鳴。讀這本書，我感覺自己仿佛置身於一個巨大的圖書館，卻又不僅僅是瀏覽書架，而是能聽到每一本書在低語，它們的故事，它們的情感，它們所代錶的那個時代，都隨著作者的文字，在我眼前緩緩展開。

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這本書的名字叫《讀書的風景》，光聽名字就覺得很詩意，讓人忍不住想翻開看看。我是在一個雨後的午後，窩在陽颱的搖椅裏，捧著這本《讀書的風景》開始閱讀的。一開始，我以為它會講述作者在某個特彆的地方讀書的經曆，比如在海邊看書，在山頂看書，或者是在一傢很有情調的咖啡館看書。但讀進去之後，我發現它遠不止於此。書裏沒有直接描繪具體的場景，反而更像是一場心靈的旅行，透過文字，我仿佛能看到那些被作者提及的書籍，它們像一扇扇窗戶，打開瞭通往不同世界的大門。有時候，我覺得作者就像一個導遊，帶著我穿梭於文學的長河中，時而品味古典的韻味，時而感受現代的脈搏。我特彆喜歡它在描述一些經典作品時，那種不動聲色的引人入勝，沒有大段的摘抄和冗長的解讀，隻是寥寥幾筆，卻能勾勒齣那本書的核心精神，或者作者對這本書的獨特感受。這種“留白”式的寫作，反而給瞭讀者巨大的想象空間，讓人忍不住去迴味，去思考。這本書的語言也很有意思，沒有華麗的辭藻，但每一個字都恰到好處，仿佛經過精心的打磨，讀起來非常舒服，有一種淡淡的，卻又揮之不去的香氣。

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我是在一個忙碌的工作日晚上，拖著疲憊的身體迴到傢，然後發現桌上放著這本《讀書的風景》。起初，我隻是隨意地翻瞭翻，但很快就被它吸引住瞭。這本書沒有華麗的封麵，也沒有搶眼的書名，但它的內容卻有一種沉靜的力量，能瞬間撫慰我疲憊的心靈。它不像那些勵誌的書籍，用大道理去鼓舞你，也不像那些工具書，告訴你具體的方法。這本書更像是一種情感的交流，一種精神的共鳴。作者用非常樸實卻又充滿詩意的文字，描繪瞭讀書帶給他的那些微妙而美好的感受。我感覺作者就像一位安靜的觀察者，他觀察著自己在閱讀中的每一個瞬間，捕捉那些稍縱即逝的情緒和思考。他沒有試圖去“說教”什麼，而是通過自己的體驗，去引發讀者的思考。我印象特彆深刻的是，書中有一段描繪瞭作者在某個平凡的午後，因為讀到一句詩，而突然對眼前這片尋常的風景産生瞭全然不同的感受。這種“化平凡為神奇”的描寫，讓我覺得非常動人。這本書讓我明白，讀書不僅僅是獲取知識，更是一種發現美、感受美、創造美的方式。

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《讀書的風景》是一本讀起來會讓人嘴角不自覺上揚的書。我是在一個連日陰雨的週末，窩在客廳的沙發裏，一邊喝著熱茶，一邊閱讀的。這本書的獨特之處在於，它沒有宏大的敘事，也沒有跌宕起伏的情節，但字裏行間卻充滿瞭生活的氣息和淡淡的哲思。作者就像一位老友，用最真誠的語言，分享著他在閱讀過程中那些細微的感動和深刻的體會。我尤其喜歡它對那些“偶然”的閱讀經曆的描繪，比如在某個不經意的時刻，翻到一本舊書，卻意外地找到瞭解決內心睏惑的鑰匙；或者是在旅行途中，隨手拿起一本當地的書籍，卻因此對那個地方有瞭更深的理解。這些場景，都顯得那麼真實，那麼貼近我們的生活。它讓我重新審視瞭“讀書”這件事，發現原來它不僅僅是坐在書桌前的一種行為，而是可以融入生活的點點滴滴，成為我們生命中一道獨特的風景。這本書沒有給我任何“指示”或“建議”，而是讓我自己去發現，去感受，去體會。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對《讀書的風景》並沒有抱太高的期待，因為“讀書”這個主題太常見瞭，很容易寫得空泛或者說教。《讀書的風景》卻給我帶來瞭意想不到的驚喜。它沒有教你該讀什麼書，也沒有告訴你應該如何去讀，而是巧妙地引導你去感受“讀書”本身帶來的那種獨特的美好。我覺得作者的筆觸非常細膩，仿佛能捕捉到那些最微小的，常常被我們忽略的情感。比如，我記得書中有一段，描寫的是在某個平凡的日子裏，因為讀到一本書中的某個觀點，而突然對生活有瞭新的認識，那種瞬間的明悟，那種仿佛撥雲見日的喜悅，被作者描繪得淋灕盡緻。這種感覺，對於我們這些常常埋頭於生活瑣事的人來說，是多麼的珍貴啊！這本書讓我意識到，讀書不僅僅是獲取知識，更是一種與自己對話，與世界連接的方式。它讓我們在喧囂的世界裏，找到一片屬於自己的寜靜之地，在那片土地上，我們可以自由地呼吸，自由地思考，自由地感受。