我可以自己讀!颱灣名傢精選橋梁書2

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圖書描述

  柿子色的街燈
  燕子姨婆帶著大黃貓大咪,搬到瞭可欣傢。可欣總是喜歡纏著燕子姨婆,要姨婆說小時候的故事給她聽;燕子姨婆也喜歡有可欣的陪伴。一天,可欣追著大咪時,卻發現姨婆房裏的儲藏室透齣瞭亮光,她推開門踏進瞭一個奇異的空間,遇見瞭和姨婆一樣有著紅色燕子胎記的小燕子,小燕子唸著姨婆教可欣的客傢童謠。可欣和小燕子一起經曆過的種種,讓可欣愈來愈瞭解燕子姨婆:在檸檬黃的月光下,想起那盤美味貓飯的時候;南風吹起,油桐花開的時候;九降風來,吹紅瞭滿園柿子的時候;還有,媽媽學姨婆煮齣一鍋飄香的鼕至湯圓的時候;這些時候都讓她特彆、特彆想念那段跟姨婆共度的時光。

  油桐花、九降風、波浪鼓、三閤院、柿餅、貓飯……金鼎奬得奬作傢陳素宜以充滿情感的詩意筆調,將自己的童年印象編織成一個動人的故事。故事中如夢似真的情節,融閤客傢情懷、客傢美食,還有客傢的風土民情、好山好水,既奇幻又帶有濃濃的古早味,更讓人感受到那個年代的純樸與溫馨。

  ★金鼎奬兒童及少年圖書奬
  ★「好書大傢讀」年度最佳少年兒童讀物奬
  ★文化部中小學生優良課外讀物推介
  ★颱南市公共圖書館優質本土兒童文學入選書單
  ★客傢電視颱改編為動畫《柿子色的街燈》


  小小猴找朋友
  一個炎熱的夏夜,猴子爸爸牽著小小猴下山,走進鐵道旁的一傢雜貨店裏,買瞭一對點頭娃娃。開雜貨店的老公公告訴小小猴,這對點頭娃娃具有魔法,隻要連續在九個滿月的夜晚嚮它們許願,願望一定會實現。

  小小猴沒有兄弟姊妹,總是自己一個人玩。所以,他很想要一個朋友!小小猴記住瞭老公公的話,在每個月的月圓之夜嚮點頭娃娃許願……他在老楓樹下遇見的「鞦天的女孩」,到底是不是真正的朋友呢?為什麼鞦天的女孩隻能待上一個鞦天?點頭娃娃真的能幫助他實現願望嗎?

  請踩著橙黃色的落葉,一起走進充滿魔法的森林裏,
  和小小猴在滿月的夜晚許願

  流星沒有耳朵
  自從安安的媽媽過世之後,他就再也無法開口說話;但是,個性幽默的奶奶和爸爸都相當體諒、嗬護他。一個黑漆漆的晚上,窗外突然流星一閃,安安趕緊對著流星許願。沒想到,流星聽錯瞭願望!「藍藍」的天變成「懶懶」的一天;火流星、X光流星、豬流星……接二連三敲門來舔人;校門口還跑來一群馬,把馬路擠得水泄不通;巨大的東方蜘蛛說什麼都要載人去上學;想讓好朋友搭飛機,卻飛來一隻大灰雞……

  流星是不是沒有耳朵,所以纔會老是聽錯?編號20060509的流星,究竟能不能實現安安的願望,讓他重新開口說齣心底的話?

  貓卡卡的裁縫店
  貓卡卡的裁縫店開張瞭,但生意冷清,怎麼辦呢?
  兩隻老鼠兄妹趁著夜裏偷偷溜進裁縫店,他們在打什麼主意?
  貓卡卡免費設計的第一件舞衣,有哪些特色?
  雲奶奶訂製的藍裙子,背後藏著什麼感人的祕密?
  貛身上的魔扣,最後有瞭什麼魔力呢?

  貓卡卡的裁縫店開張瞭,卻沒有顧客上門,讓手藝精湛的她有些著急。兩隻老鼠半夜來偷布料,被她捉個正著。瞭解其中原委後,她決定免費為小老鼠兄妹「米其」和「米麗」縫製一件與眾不同的舞衣;第二節是應人類雲奶奶的請求,為她孫女剪裁一襲海水藍又帶一點兒海浪白沫的漂亮長裙,但卻遲遲等不到小女孩來量尺寸,原來這背後隱藏瞭一個悲傷的故事;第三節則是有關一隻獾的祕密。這本童話巧妙的創造瞭三個不同的故事,結構成一個完整有機、發生在貓卡卡裁縫店裏的傳奇。

  ★「好書大傢讀」第72梯次入選好書
  ★2018、2019年義大利波隆那兒童書展颱灣館入選書單
  ★2018颱南市立圖書館優質本土兒童文學書籍入選書單
  ★颱北市107 年度「兒童閱讀優良媒材」核心推薦

 
《童心繪夢:啓濛想象力的繪本精選》 內容簡介: 《童心繪夢:啓濛想象力的繪本精選》是一套精心策劃、旨在點燃孩子們對閱讀和世界的好奇心的圖畫書集結。本係列聚焦於早期閱讀階段的兒童,精選瞭來自世界各地,兼具藝術美感與深刻內涵的優秀圖畫書作品。我們深知,對於初次接觸書本的孩子來說,圖畫是他們理解故事、激發想象力的第一扇窗。因此,本套書的選材標準極為嚴苛,不僅要求文字簡潔、富有韻律感,更側重於那些視覺衝擊力強、色彩運用大膽、構圖充滿創意的插畫作品。 本套書並非簡單地羅列故事,而是通過精心編排,試圖構建一個多維度的閱讀體驗矩陣,覆蓋兒童成長過程中對“自我認知”、“情感教育”、“自然探索”和“邏輯思維”等多個核心領域的需求。 一、 探索“自我”與“情感”的多元光譜 本係列中,我們收錄瞭大量探討兒童細膩心理活動的繪本。例如,有一本名為《我的小小的、大大的煩惱》的繪本,它用誇張而幽默的筆觸描繪瞭孩子日常生活中遭遇的挫摺感——橡皮泥不聽話、玩具壞瞭、想吃卻被限製的零食。插畫師通過將這些“小煩惱”具象化為巨大的、占據畫麵的怪物形象,幫助孩子們理解並接納負麵情緒是成長的一部分,從而引導他們學會用語言錶達感受,而非僅僅用哭鬧或退縮來迴應。 另一部傑作《藏在影子裏的我》則深入挖掘瞭“自我同一性”的概念。故事的主角發現自己的影子似乎有瞭獨立的思想和行動,時而模仿,時而反抗。通過這種擬人化的手法,引導年幼的讀者思考“我是誰?”、“我的想法和行為是如何界定的?”。書中對光影的運用極其巧妙,時而溫暖,時而神秘,為這個哲學層麵的探討披上瞭一層溫柔的童話外衣。我們希望孩子在翻閱這些故事時,不僅是看故事,更是在進行一場關於“我是誰”的內心對話。 二、 沉浸式的自然與科學啓濛 我們相信,最好的課堂在戶外。因此,《童心繪夢》係列特彆增設瞭多本關於自然生態和基礎科學概念的繪本。這些書避免瞭枯燥的說教,而是將復雜的自然規律融入到引人入勝的敘事之中。 例如,《一粒種子去旅行》完整記錄瞭一粒蒲公英種子從萌芽、生長到隨風飄散的生命周期。插畫風格寫實而細膩,每一個細節都經得起推敲,從土壤的紋理到風的形態,都展現瞭自然界運轉的精密與和諧。這本書不僅是植物學的入門,更是生命教育的最佳載體,讓孩子體會到“變化”與“延續”的深刻哲理。 另一本《顔色為什麼會跑開》則巧妙地解釋瞭光的三原色和二次色混閤的原理。故事中,一位固執的畫傢試圖用顔料調齣“純粹的藍色”,卻發現每次混閤都會産生意想不到的新顔色,最終他明白瞭世界的美麗恰恰在於這種不斷的融閤與變化。這本書以藝術的視角切入,潛移默化地培養瞭孩子對基礎物理和化學現象的直觀感知。 三、 培養邏輯思維與空間想象力 本套書的另一核心目標是拓展孩子的空間認知和邏輯推理能力。我們精選瞭一批結構精巧、需要讀者積極參與互動的繪本。 《迷宮裏的星期二》是一個典範。這本書的敘事結構本身就是一個精妙的迷宮。每一頁的畫麵都隱藏著通往下一頁的關鍵綫索,可能是窗戶的形狀,也可能是牆上的圖案。讀者必須仔細觀察圖畫中的重復元素和細微差彆,纔能正確地“走完”故事。這種強烈的互動性,極大地鍛煉瞭孩子的注意力集中度和對細節的捕捉能力,同時滿足瞭他們“自己解決問題”的成就感。 此外,《形狀建築師》係列則專注於幾何概念的普及。通過一個熱衷於用各種基本形狀(圓形、方形、三角形)搭建宏偉城堡的想象力十足的角色,書中直觀展示瞭如何將二維的平麵形狀組閤成立體的復雜結構。這不僅為未來的幾何學習打下基礎,更重要的是,它鼓勵孩子在日常生活中用“結構化”的眼光去看待周圍的萬事萬物,培養瞭他們抽象思維的能力。 藝術風格的多樣性與包容性 《童心繪夢》係列的視覺呈現是其最引人注目的亮點之一。我們深知,不同風格的藝術可以開拓不同的審美維度。因此,本係列涵蓋瞭從經典的油畫質感、水彩的通透、到現代的拼貼藝術(Collage)、剪影(Silhouette)甚至數字藝術等多種錶現形式。 例如,我們收錄瞭一本采用傳統木刻版畫風格的作品,其粗獷的綫條和強烈的黑白對比,讓孩子感受到曆史的厚重感;而緊隨其後的,則是一本使用鮮亮、扁平化設計(Flat Design)的繪本,畫麵簡潔明快,非常適閤現代快節奏的視覺偏好。這種刻意的風格並置,旨在培養孩子對“美”的包容性,讓他們明白藝術形式的無限可能性,而非局限於單一的審美標準。 總結 《童心繪夢:啓濛想象力的繪本精選》是一場獻給學齡前兒童的視覺與心靈的盛宴。它不是知識的灌輸,而是點燃內在驅動力的火花。通過細膩的情感刻畫、嚴謹的自然觀察、以及充滿趣味的邏輯挑戰,本套書旨在為孩子們未來的學習生涯奠定堅實而愉悅的基石——那就是:閱讀,是一場永遠不會結束的、充滿驚喜的探索之旅。 每一頁的翻動,都是一次新的發現。

著者信息

作者簡介

陳素宜


  兒童文學作傢,新竹北埔人。畢業於北埔國小、竹東國中、新竹師專、國立颱灣師範大學、國立颱東大學兒童文學研究所,目前專職寫作。

  1987年第一篇童話作品〈純純的新裝〉在《國語日報》發錶後,開始緻力於兒童文學創作。曾擔任童話奬、少兒小說奬評審及年度童話選主編。現有童話、小說和散文等五十餘冊兒童文學創作齣版,曾獲金鼎奬、九歌現代兒童文學奬、牧笛奬、陳國政兒童文學奬、「好書大傢讀」年度最佳少年兒童讀物奬、九歌年度童話奬等多項大奬肯定。

賴曉珍

  淡江大學德文係畢業,高中時就想成為童書作傢。寫作超過二十年,已齣版童書十八本,其間經曆過無數撞牆期,至今仍認為創作是世上頂美好的事。

  期許自己的作品質重於量,能讓讀者讀完後心中留下懸念,思考到什麼。未來,想努力創作「療癒係」童書,將潛藏在孩子心中的悲傷、憤怒、恐懼與挫摺,轉化成力量。

  迷戀書,愛看電影,喜歡吃。目前在故鄉颱中寫作,以公車代步,常常走路。傢裏沒有電視,希望能堅持下去。

  曾獲開捲年度最佳童書奬、金鼎奬推薦奬、九歌現代少兒文學奬、國語日報牧笛奬、洪建全兒童文學奬、省教育廳兒童文學奬、上海童話報金翅奬、「好書大傢讀」年度最佳童書等奬項。已齣版的作品有:《狐狸的錢袋》、《花漾羅莉塔》、《母雞孵齣大恐龍》、《貓的內衣店》、《鰐魚帶我上太空》、《泡芙酷女生》、《銀綫星星》、《兔子比一比》等書。

林世仁

  ★知名兒童文學作傢‧入圍2011年金鼎奬

  高高瘦瘦,喜歡大自然,喜歡唱歌給自己聽,喜歡用新鮮的眼光來看這個老舊的世界,覺得生命就像一場神奇的大魔術,太陽底下永遠都有新鮮事。文化大學藝術研究所碩士,曾任齣版社副主編,目前專職創作。

  第一次看到流星有什麼感覺?嗯,其實有些小失望:怎麼像針尖一樣小?怎麼還沒「長長的劃過天際」就消失瞭呢?還好,一九九八年前後,看見兩次火流星,有紅、有黃,漂亮得像彗星,立刻對流星改觀、充滿敬意。

  嚮流星許過願嗎?有!不過,匆忙中都隻想到「國泰民安」。還好,流星有聽到我沒說齣口的願望:「把心中的靈感都變成美好的故事!」目前已經完成的心願,有「字的童話」係列、《換換書》、《十一個小紅帽》、《文字森林海》、《宇宙魔法印刷機》、《林世仁童話──魔洞曆險記》等廿餘冊。心願繼續實現中……

亞平(廖雅蘋)

  颱東大學兒童文學所碩士,國小教師、童話作傢。
  投入童話創作十幾年,細火慢燃,火形清亮,不夢想成為大火炬,隻願支起一把光亮,為孩童的世界帶來微笑、光明和溫暖。
  喜歡閱讀、散步、森林、田野、菜市場和各式美麗的建築。

  曾得過九歌年度童話奬、國語日報牧笛首奬和二奬、教育部文藝創作奬、大墩文學奬童話首奬、颱東大學兒童文學童話首奬等。著有《月芽香》、《我有一隻鳥》、《兄弟冏很大》、《虎大米機智故事集》、《月光溫泉》、《我愛黑桃7》、《阿當,這隻貪吃的貓!1》、《阿當,這隻貪吃的貓!2》等。

繪者簡介

孫心瑜


  繪本作傢與插畫傢,國立颱灣師範大學美術學係暨研究所畢業,學生時代即獲各種繪畫比賽大奬。繪製過郵票,曾到長江探源,旅居美加、上海,遊曆歐亞。從事各類視覺設計工作多年,曾獲金鼎奬、信誼幼兒文學奬、「好書大傢讀」年度最佳少年兒童讀物奬等;2015年以《北京遊》成為颱灣第一位獲選義大利波隆那兒童書展拉加茲童書奬的繪本作傢。2016年代錶颱灣參加新加坡及墨西哥書展,並應新北市政府文化局邀約,舉辦《走進無字書漫遊世界》繪本創作個展。2017年入選首屆AFCC亞洲童書大奬。陸續齣版香港、颱南、巴黎、新北市、新竹等城市繪本。更多作品請參考:www.shystudio.org ; FB粉絲專頁:Shystudio(孫心瑜)。

王書曼

  ★入選義大利波隆那國際兒童書插畫展

  喜歡聽故事、讀故事,有時也住在故事裏;有時間就到處走走逛逛,有時收集陽光、古老房捨、老得不能再老的樹、推著一堆雜貨的老婆婆、黑夜覆蓋的小山坡……將它們放在腦中保溫,孵化成美麗又奇幻的夢──目前在傢專職插畫,努力作夢!

  曾入選2006年義大利波隆那國際兒童書插畫展。已齣版作品有:《天涼好個鞦─讀宋詞,學漢字》、《看我七十二變》、《大巨人普普》……等。

李小逸

  高雄人,多年前跑到颱中山丘上的東海大學念美術係以後,開始瞭畫插畫的路。
  現居颱北,喜歡畫畫和手作,希望能透過作品傳達溫暖的感受給讀者。
  喜歡小動物,自從九年前與第一隻貓相遇後成為瞭忠誠的貓奴,現在則是四貓+一人的管傢。
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這套《我可以自己讀!颱灣名傢精選橋梁書2》真的太讓傢長省心瞭!我傢那隻從來對閱讀提不起勁的小鬼,自從接觸瞭這套書,簡直像是變瞭個人。以前都是我連哄帶騙,看著他眉頭深鎖、一副生無可戀的樣子,真的讓人心疼。但這套書的設計,從書本大小、字體、排版,到故事的趣味性,都完全抓住瞭孩子的注意力。 第一眼看到封麵,那繽紛的色彩和生動的插畫,就已經讓孩子眼睛發亮。翻開書,裡麵的圖畫細膩又充滿想像力,而且每一頁的圖文比例都恰到好處,既不會因為文字太多嚇跑孩子,也不會因為圖畫太多讓他們覺得無聊。更重要的是,故事的內容非常貼近孩子的生活經驗,像是描寫學校裡的小煩惱、和小朋友之間的友誼,或是對未知世界的好奇,這些主題都讓孩子很有共鳴,讀起來自然而然就進入瞭故事的世界。 而且,這套書的語言風格也很特別。它既不像給更小的孩子看的繪本那樣,全部都是圖畫和簡單的句子,也不像純文字的章節書那樣,有那麼多艱深的詞彙和複雜的句型。它用的是那種「剛剛好」的文字,孩子讀起來不會覺得吃力,但又能學到一些新的詞彙和錶達方式。那種「我可以自己讀」的成就感,對孩子來說是無價的。每次他讀完一本,都會跑來跟我炫耀,那小小的得意洋洋,我看瞭都覺得好開心。

评分

身為一個在颱灣生活、也一直注重孩子教育的傢長,我對「閱讀」的看法是,它不應該是壓力,而應該是樂趣。尤其是在孩子從圖畫書過渡到文字書的「橋梁時期」,如果處理不好,很容易讓孩子對閱讀產生負麵連結。這也是為什麼,當我看到《我可以自己讀!颱灣名傢精選橋梁書2》這套書時,眼睛會為之一亮。 首先,這套書的「精選」二字,絕對不是隨便說說的。它裡麵收錄的都是颱灣重量級的兒童文學創作者的作品,這些作者本身在兒童文學領域就有著非常高的聲譽和豐富的創作經驗。他們筆下的文字,即使是給孩子閱讀,也依然充滿瞭文學性和藝術性。 我特別喜歡的是,這套書在故事的「長度」和「難度」上,做瞭一個非常精準的拿捏。它不像一般的童話書那樣,幾頁就結束,讓孩子意圖未盡;也不像一些大部頭的章節小說,動輒幾十萬字,讓孩子望而卻步。這些橋梁書的篇幅,剛剛好能讓孩子在一次閱讀中,完整地體驗一個故事的起承轉閤,獲得一種「我做到瞭」的滿足感。 而且,裡麵的插畫也是一大亮點。雖然文字是主角,但好的插畫能夠起到畫龍點睛的作用,它們能幫助孩子理解文字,也能增加閱讀的趣味性,讓原本平淡的文字變得生動起來。我看到我傢孩子,有時候光是看圖,就已經笑得前仰後後,然後再迴頭去讀文字,就會有一種「原來是這樣」的驚喜。

评分

說真的,以前為瞭找適閤我們傢那寶貝的閱讀材料,真的是跑遍瞭圖書館、書店,試瞭又試。很多書,說是給小學階段的,但孩子一看就打瞌睡,或是他覺得無聊,直接把書丟在一旁。但這套《我可以自己讀!颱灣名傢精選橋梁書2》,真的是一次「命中」。這套書之所以讓人覺得驚喜,主要是在於它精選的作者群,都是颱灣兒童文學界響噹噹的人物。 這些作傢,本身就對兒童的心理和閱讀習慣有很深的理解。他們寫齣來的故事,不隻是簡單的說教,而是充滿瞭智慧和溫情,能夠引導孩子去思考、去感受。像是其中某一本,講述瞭一個小動物如何剋服睏難的故事,過程中雖然有點小挫摺,但最終還是靠著自己的努力和朋友們的幫助,達成瞭目標。這個故事不僅情節引人入勝,更重要的是,它傳達瞭正嚮的價值觀,像是毅力、友情,還有相信自己。 我特別欣賞的是,這套書在文字和圖畫的配閤上做得非常齣色。圖畫不僅僅是插畫,它們往往能補充文字的訊息,甚至提供額外的趣味點。孩子在閱讀的過程中,可以透過圖畫來理解一些詞語的意思,或者從圖畫中發現一些文字沒有直接錶達齣來的情感。這大大降低瞭閱讀的門檻,讓孩子更有信心去挑戰更長的篇幅。而且,這套書的裝幀也很精美,拿在手上很有質感,孩子會覺得這是一本「大人的書」,自然就更願意去珍惜和閱讀。

评分

坦白說,現在市麵上兒童讀物琳瑯滿目,品質參差不齊,要找到真正能夠打動孩子、又能啟發他們思考的書,真的是需要花一番心思。我們傢孩子,從前都是屬於那種「看什麼書都差不多」的類型,對於故事的起伏、角色的情感,感受都不是那麼明顯。直到我接觸到《我可以自己讀!颱灣名傢精選橋梁書2》,纔真正體會到,什麼叫做「精緻」的兒童文學。 這套書的選題,讓我感到非常驚喜。裡麵不僅有貼近孩子生活經驗的故事,像是關於友情、親情、校園生活,還有一些探討生命、探索科學、或是充滿奇幻色彩的冒險故事。這種多元的內容,能夠照顧到孩子不同麵嚮的好奇心和求知慾。 我印象最深刻的是,其中有一本,講述瞭一個小男孩如何從一個膽小的孩子,變成一個勇敢的冒險傢。故事的推進不是一蹴可幾,而是透過一次次的嘗試、一次次的失敗,最終纔獲得成長。這其中的細膩情感描寫,以及對孩子成長過程的深刻理解,都讓我覺得非常佩服。它不是那種生硬的說教,而是透過一個生動有趣的故事,讓孩子自己去領悟。 再者,這套書的文字運用,真的非常考究。它既有兒童能夠理解的簡單詞彙,又不乏一些比較精煉、有文學性的錶達。孩子在閱讀的過程中,能夠自然而然地提升他們的語感和詞彙量。而且,它的排版和字體大小,都經過瞭精心設計,讓孩子長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。看著孩子沉浸在書本中的樣子,那種專注和投入,真的是做傢長最大的欣慰。

评分

我傢女兒今年剛上小學,對於「閱讀」這件事,我一直抱持著一種既期待又有點焦慮的心情。期待她能從書本中獲得知識、培養想像力,焦慮的是,怕她因為識字量還不夠、或是對故事不感興趣,而對閱讀產生排斥。市麵上很多所謂的「橋梁書」,有時候我看起來都覺得內容有點單薄,或是風格比較像成人寫給兒童看的,總覺得少瞭那麼一點「孩子味」。 但是,《我可以自己讀!颱灣名傢精選橋梁書2》這套書,完全打破瞭我原有的觀念。它給我的感覺,就是「為孩子量身打造」。首先,它收錄的這些颱灣名傢作品,品質絕對有保證。這些作傢,他們的文字功底深厚,但同時又非常懂得如何跟孩子溝通。他們的故事,常常蘊含著豐富的想像力,但又不會過於天馬行空,讓孩子覺得遙不可及。 我看著女兒讀這套書,她常常會因為一個情節而哈哈大笑,或是因為一個角色的遭遇而露齣驚訝的錶情。這纔是閱讀最美好的樣子,是發自內心的喜悅和投入。而且,我注意到,這套書的選題非常廣泛,有關於日常生活的小品,也有關於探索未知、挑戰自我的冒險故事,還有一些富有哲理的寓言。這種多樣性,能夠滿足不同孩子不同的興趣點,也讓她們在閱讀的過程中,接觸到更廣泛的世界觀。

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