皇上有令:30位帝王點點名

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圖書描述

  鬆讀五韆年中國曆史,看好看的曆史故事
  現在,讓我們從秦始皇開始吧!


  《皇上有令—30位帝王點點名》講述瞭30位帝王的故事,從中國曆史上第一位皇帝秦始皇到最後一位皇帝清宣統帝溥儀。內容幾乎囊括瞭每一朝的開國皇帝,這些開國皇帝多半都是能人,但也會看到亡國之君。讓我們一起來瞭解中國曆史上,不同性格的帝王麵對問題所做齣的決策,對國傢的影響;進而提升我們為人處事的智慧。

本書特色

  .認識曆代帝王,解讀中國曆史

  .專為國中小學生企畫及撰寫認。

  .以人物和事件為主軸,用講故事的方式,深入淺齣,為孩子講述中國曆史故事,讓讀者盡情享受故事起伏轉摺,將知識與趣味結閤,開拓眼界。

  .曆史就像一麵鏡子,可以讓後人觀往以知來。瞭解不同性格的帝王麵對問題所做齣的決策,對國傢的影響;進而提升我們為人處事的智慧,大大提升語文和辯析能力。

  .書末附有「閱讀素養」提問設計。由閱讀理解教學名師陳欣希教授帶領,透過提問,增進青少年思辨及跨篇統整的能力。
好的,這是一本關於中國古代帝王曆史的圖書簡介,內容詳實,不涉及《皇上有令:30位帝王點點名》的具體內容。 --- 書名:王朝風雲錄:華夏帝王群像與治世之道 引言: 自秦始皇統一六閤,開創帝製以來,中華文明曆經數韆年風雨,無數英纔俊傑登基稱帝,主宰乾坤。他們是曆史舞颱上的核心人物,其決策、功過、德行與智慧,共同塑造瞭華夏民族的命運軌跡。本書旨在拂去曆史的塵埃,以嚴謹的史學態度與生動的敘事筆觸,勾勒齣中國曆史上最具代錶性、影響力深遠的帝王群像,深入剖析他們治國理政的方略、個人性格對曆史走嚮的影響,以及他們在特定曆史時空下的曆史局限與貢獻。 第一部分:奠基者與開創者——帝製初立與帝國雛形 本部分聚焦於中國早期王朝的締造者,他們不僅是政治製度的設計者,更是文化和思想的奠定者。 秦王政(秦始皇): 從統一六國的鐵血手腕到“書同文,車同軌”的製度創舉,再到焚書坑儒的文化高壓。本書將詳細梳理他如何將鬆散的封國體係轉變為中央集權的郡縣製,及其對後世中央集權模式的決定性影響。我們將探討其雄纔大略背後的巨大代價,以及秦朝二世而亡的深層原因。 漢高祖劉邦與漢武帝劉徹: 考察大風歌中走齣的布衣天子,如何從楚漢相爭中脫穎而齣,奠定大漢四百年的基業。重點分析漢初的“休養生息”政策,以及漢武帝時期“罷黜百傢,獨尊儒術”對中國文化精神內核的重塑。我們不迴避漢武晚年的窮兵黷武,力求展現一位雄主在權力巔峰時的得與失。 魏文帝曹丕與晉武帝司馬炎: 探討曹丕如何結束漢末亂局,建立曹魏,以及他對於文學和律法製度的貢獻。隨後聚焦於西晉的建立者司馬炎,分析其如何通過“九品中正製”的沿用與演變,為後來的門閥政治埋下隱患,並最終導緻西晉的短暫統一與迅速衰亡。 第二部分:分裂與融閤——亂世中的權謀與韜略 亂世之中,帝王的生存法則與治理藝術尤為突齣。本部分著眼於南北朝至隋唐時期,那些在動蕩中力挽狂瀾或加速分裂的君主。 南北朝的群像: 分析北魏孝文帝推行的漢化改革,其對北方民族融閤的曆史意義與引發的內部衝突。在南朝,則聚焦於幾位力圖光復中原的帝王,考察他們在偏安一隅時期的政治智慧與文化堅守。 隋文帝楊堅與隋煬帝楊廣: 探討楊堅如何結束幾百年的分裂局麵,建立開皇之治,分析其在製度上的創新,如三省六部製的雛形。繼而深入剖析其子楊廣的雄心壯誌與過度開支,重點分析大運河的修建及其對隋朝覆滅的雙重影響。 唐太宗李世民與武則天: 深入解析“貞觀之治”的成功要素,包括納諫如流的胸襟與完善的監察製度。對武則天的評價將超越傳統的“牝雞司晨”,探討她作為一位傑齣政治傢的統治手腕、對科舉製度的推動以及對社會階層的流動所起的作用。 唐玄宗李隆基: 從開元盛世的繁華鼎盛,到安史之亂的急轉直下,本書將細緻描繪這位帝王在盛衰轉摺點上的決策失誤,以及他如何從一位英明君主淪為無法挽救危局的旁觀者。 第三部分:中興與變革——宋元明清的製度演進 宋代重文抑武的國策如何影響瞭帝王權力結構,元朝的徵服者如何管理一個龐大的多民族帝國,明清兩代皇權的極度集中,都是本部分探討的核心。 宋太祖趙匡胤與宋神宗: 分析趙匡胤“杯酒釋兵權”的深遠影響,以及宋代重文抑武政策對軍事力量的削弱與對文人政治的推崇。宋神宗在王安石變法中的角色,體現瞭宋朝在內政改革上麵臨的巨大阻力。 元世祖忽必烈: 考察這位濛古帝王如何成功地將遊牧民族的統治技巧與中原的行政經驗相結閤,建立起幅員遼闊的元朝,並分析其在民族政策上的得失。 明太祖硃元璋與明成祖硃棣: 硃元璋的草根崛起和其對皇權的高度集權化(如廢除丞相),深刻地改變瞭明朝的政治生態。硃棣的“靖難之役”與鄭和下西洋的壯舉,展現瞭永樂盛世背後的巨大資源消耗與政治風險。 清初諸帝(康熙、雍正、乾隆): 探究“康乾盛世”的製度基礎。康熙的對內統一與對外戰略,雍正通過密摺製度強化皇權,以及乾隆對國傢疆域的最後拓展。同時,分析這一時期文字獄的盛行對思想文化的壓抑,以及閉關鎖國政策對帝國未來走嚮的影響。 結語:帝王留下的遺産 本書的最後部分將提煉曆代帝王的共性與差異,分析“明君”與“昏君”的界限並非絕對,而是曆史環境、個人特質與製度約束共同作用的結果。每一位帝王的功過是非,都留下瞭值得後人深思的曆史遺産。通過對這些曆史節點的審視,我們得以更清晰地理解中國古代政治的運行邏輯與文明演進的脈絡。 本書特色: 多維度分析: 不僅關注帝王的軍事和政治成就,更深入挖掘其個人修養、傢庭關係、用人哲學及文化偏好。 史料翔實: 結閤《史記》、《資治通鑒》等正史與地方誌、奏摺等一手資料,力求還原曆史的復雜性。 敘事流暢: 采用曆史紀實的手法,將冰冷的史料轉化為引人入勝的帝王故事,適閤曆史愛好者深入閱讀。 ---

著者信息

作者簡介

管傢琪


  華文世界重要的兒童文學作傢之一。1960年齣生於颱灣颱北,祖籍江蘇鹽城。輔仁大學曆史係畢業。曾任民生報記者7年,1991年5月底辭掉記者工作之後,即在傢專職寫作至今,一直在少兒文學領域努力耕耘,著作甚豐。目前在颱灣已齣版創作翻譯和改寫的作品逾300冊,在香港、馬來西亞和中國大陸等地也都有大量的作品齣版。曾多次得奬,例如德國法蘭剋福書展最佳童書、颱灣金鼎奬、中華兒童文學奬等等。作品曾被譯為英文、日文、德文及韓文,並入選兩岸三地以及新加坡的語文教材。經常至華文各地中小學與小朋友交流閱讀與寫作,廣受歡迎。
 

圖書目錄

自序/人是最迷人的
1韆鞦基業──秦始皇(西元前259-前210年)
2布衣天子──漢高祖劉邦(西元前256-前195年)
3少年天子──漢武帝劉徹(西元前156-前87年)
4篡漢自立──新帝王莽(西元前46-西元23年)
5以柔治國──東漢光武帝劉秀(西元前6年-西元57年)
6文人皇帝──三國•魏文帝曹丕(西元187-226年)
7草鞋天子──三國•蜀昭烈帝劉備(西元160-223年)
8發展江南──三國•吳大帝孫權(西元181-252年)
9終結三國──晉武帝司馬炎(西元235-290年)
10曇花一現──前秦宣昭帝苻堅(西元338-385年)
11澈底漢化──北魏孝文帝元宏(西元467-499年)
12勵精圖治──隋文帝楊堅(西元541-604年)
13韆古暴君──隋煬帝楊廣(西元569-618年)
14貞觀長歌──唐太宗李世民(西元599-649年)
15一代女皇──武則天(西元624-705年)
16風流天子──唐玄宗李隆基(西元685-762年)
17韆古詞帝──南唐後主李煜(西元937-978年)
18承先啓後──北宋太祖趙匡胤(西元927-976)
19逃跑皇帝──南宋高宗趙構(西元1107-1187年)
20遠交近攻──遼(契丹)太祖耶律阿保機(西元872-926年)
21勤於栽樹──金太祖完顔阿骨打(西元1068-1123年)
22執意禿發──西夏景宗李元昊(西元1003-1048年)
23一代天驕──元太祖鐵木真(西元1162-1227年)
24君臨華夏──元世祖忽必烈(西元1215-1294年)
25和尚皇帝──明太祖硃元璋(西元1328-1398年)
26以猛治國──明成祖硃棣(西元1360-1424年)
27全纔皇帝──清聖祖玄燁,康熙皇帝(西元1654-1722年)
28十全老人──清高宗夕弘曆曆,乾隆皇帝(西元1711-1799年)
29悲劇皇帝──清德宗光緒(西元1871-1908年)
30末代皇帝──清宣統溥儀(西元1906-1967年)
附錄
中國曆史代年錶
閱讀素養提問  陳欣希、邱孟月
 

圖書序言

序  

  人是最迷人的


  有人說,「曆史(History)」這個字,若拆開來看其實就是把「他的(His)」和「故事(story)」兩個單詞做一個組閤。所以,什麼是曆史?曆史就是「他的故事」。不過,曆史實際上除瞭包括男性(他的,His)故事之外,當然也包括女性(她的,Hers)故事,總之,曆史就是「人的故事」。

  人,永遠是最迷人的。

  幾年前我曾經替幼獅文化公司寫過一套(三本)書,叫做《你一定要知道的100個曆史故事》,是從中華上下五韆年中挑選100個曆史故事來講述,著重的是事件,這迴「中國曆史人物故事」則著重人物,分為《皇上有令:30位帝王點點名》、《萬人之上:30位名相排排坐》和《風雲人物:100位名人召集令 1、2、3》(三本),一共五本。在這套書裏頭,距離我們最遠的是夏朝的伊尹,距今三韆多年(西元前1649-1549年),最近的是民國初年教育傢蔡元培(西元1868-1940年)和末代皇帝溥儀(西元1906-1967年)。除瞭伊尹和周公,其他所有挑選齣來的人物都是從春鞦戰國時代一直到近代。讓我們從閱讀這些曆史人物的故事來瞭解曆史。

  《風雲人物》將介紹一百位名人,包括名臣武將、學問傢、發明傢、開拓者、文學傢、藝術大師、神童和奇女子等等。《皇上有令》和《萬人之上》則介紹三十位帝王及三十位名相,這兩本所講述的帝王和名相都是按朝代排列,請大傢按照順序從頭讀下來,這樣對於中國曆史、對於朝代纔會有一個比較清楚的時間概念。讀曆史,是一定要注意時間的,或者說要有敏銳的時間感。
至於為什麼這套書的前麵兩本要先介紹帝王和名相,這是因為政治實在是一切的基礎啊,其實自古以來大多數老百姓恐怕都不是什麼政治狂熱分子,然而就算是對政治冷感,政治就是會在方方麵麵影響我們的生活、甚至決定我們的生活,而在封建製度下最重要的政治人物當然首推帝王,其次是名相。

  在《皇上有令》這一本裏頭所講述的這三十位帝王,從中國曆史上第一位皇帝秦始皇到最後一個皇帝清宣統帝溥儀,前後兩韆多年間每一個朝代的帝王都有,而且幾乎囊括瞭每一朝的開國皇帝,因為在封建製度下改朝換代畢竟是不得瞭的大事,這些開國皇帝多半都是能人,譬如秦始皇、趙匡胤、硃元璋等,不過,除瞭開國皇帝,你也會看到亡國之君,譬如南唐後主李煜、隋煬帝楊廣以及清朝最後一個皇帝溥儀,當然還有很多是中國曆史上著名的明君如唐太宗、元世祖忽必烈、明成祖硃棣、清聖祖玄燁等等,同時,還有幾位是處於曆史關鍵時刻的君王,譬如南宋高宗趙構、清高宗乾隆皇帝、清德宗光緒皇帝等等。

  現在,就讓我們從秦始皇開始吧。
 

圖書試讀

用户评价

评分

《皇上有令:30位帝王點點名》這書名,光是聽就覺得很有趣,而且「點點名」這三個字,實在是太有畫麵感瞭!我腦袋裡馬上就浮現齣一個場景:就像是以前上課時,老師一本正經地喊著「點名」,但這次被點名的,不是學生,而是那些坐擁江山的帝王們!感覺這本書會用一種比較輕鬆、生動的方式來呈現這些歷史人物,而不是那種枯燥乏味的史書。我很好奇,書裡會不會有什麼「名單」,然後一個一個地「點」齣來,並且還會附帶一些關於這些帝王的「評價」,有點像是「今日最佳帝王」或是「歷史遺珠」之類的,哈哈。 「30位帝王」,這個數量不小,橫跨的朝代肯定也很長。這讓我很期待,書裡會不會挑選一些我們比較熟悉的,比如秦始皇、唐太宗、康熙皇帝,同時也會發掘一些比較少被提及,但卻有著特殊故事的帝王。我很好奇,作者在選擇這30位帝王的時候,是基於什麼樣的標準?是功績大小?還是因為他們的個人特質?又或者是,他們在歷史上扮演瞭怎樣獨特的角色?這種「點名」的選擇,本身就是一個很有意思的議題,讓我對書的內容充滿瞭好奇。 我特別希望,這本書能夠幫助我更深入地瞭解這些帝王的「人性」。畢竟,他們是高高在上的君王,但同時也是有血有肉的人。他們也會有自己的煩惱、喜好、甚至缺點。如果書裡能夠描繪齣他們更真實、更立體的一麵,而不僅僅是史書上那些冰冷的記載,那這本書的閱讀價值就會大大提升。我希望能夠在書中看到,他們是如何麵對權力,如何處理人際關係,如何在歷史的洪流中做齣選擇的。 而且,「點點名」這個詞,總給我一種比較「個人化」的感覺。我猜測,這本書的寫作風格,應該也會比較偏嚮於「故事性」,而不是那種嚴謹的學術論文。也許會用一些比較現代的語言,或者一些生動的比喻,讓讀者更容易理解和接受。畢竟,歷史人物離我們有些遙遠,如果能用一種更容易親近的方式來呈現,肯定能吸引更多讀者,特別是我們這種對歷史有興趣,但又不想被艱澀文字嚇到的讀者。 總之,《皇上有令:30位帝王點點名》這個書名,就已經成功地吸引瞭我的目光。它充滿瞭想像空間,也預示著一場充滿趣味的歷史探索之旅。我期待這本書能夠帶給我全新的閱讀體驗,讓我更瞭解這些曾經影響中國歷史的偉大人物,並從他們的身上獲得啟發。這絕對是我今年非常期待的一本好書。

评分

光是《皇上有令:30位帝王點點名》這個書名,就讓我覺得非常引人入勝,腦海中立刻浮現齣一個畫麵:浩大的朝堂之上,皇帝高坐龍椅,身旁站著一位身著官袍的史官,手中拿著一本泛黃的捲軸,一邊宣讀著,一邊手指劃過帝王的名字。這種「點名」的方式,聽起來就有一種莊重又帶點戲謔的感覺,讓人迫不及待想知道,這30位帝王會以何種姿態被「點到名」。是功績卓著的,還是備受爭議的?是名垂青史的,還是隱沒於史海的? 「30位帝王」,這是一個相當龐大的數字,涵蓋瞭中國歷史上漫長且複雜的時期。我很好奇,作者將如何挑選這30位帝王,他們之間會有怎樣的關聯性,或者說,作者想通過這30位帝王,勾勒齣怎樣一幅中國帝王史的畫捲?是按照時間順序,還是按照某種特定的主題,比如「雄纔大略的開創者」、「勵精圖治的守成者」、「心狠手辣的權謀傢」等等?這種「點名」的標準,我想也是這本書的一大看點。 我特別希望,這本書能夠打破我們對某些帝王的刻闆印象。也許有些皇帝在史書上的記載比較單薄,或者因為後世的評價而濛上瞭陰影,但實際上他們有著不為人知的另一麵。通過「點名」的方式,或許能讓我們更深入地去瞭解這些人物,去挖掘他們身上那些鮮為人知的「故事」。比如,某個以殘暴聞名的皇帝,是否也有其溫柔的一麵?某個以賢明著稱的君主,是否也有其犯過的錯誤?這種立體、多層次的呈現,會讓歷史人物更加鮮活,更加 relatable。 而且,我猜測書中的「點名」方式,可能並不隻是簡單的列舉。也許會有一些別齣心裁的「題目」,或者是一些「挑戰」。比如,某位帝王因為某個政策而備受讚譽,又因為另一個決定而飽受批評,那麼在「點名」的時候,會不會針對這些事情進行「考問」?或者,書中會不會將不同時代的帝王進行對比,看看他們的治國理念、個人品德上有哪些異同?這種互動式的「點名」,肯定會讓閱讀過程充滿樂趣,也更能激發讀者的思考。 總而言之,《皇上有令:30位帝王點點名》這個書名,給我一種充滿想像空間的預感。它不僅僅是一本歷史書,更像是一場穿越時空的「選拔」,或者是一次與歷史名人「麵對麵」的機會。我期待它能用一種新穎、獨特的方式,帶領我深入瞭解中國歷史上那些至高無上的統治者們,看到他們的光輝,也看到他們的陰影,最終對那段波瀾壯闊的歷史,有更深刻的理解和感悟。

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《皇上有令:30位帝王點點名》這個書名,聽起來就有一種霸氣十足的感覺,而且「點點名」這個詞,又帶點隨性與親切,讓我在嚴肅的帝王歷史中,找到瞭一絲俏皮的趣味。我立刻聯想到,這本書或許不是那種一本正經的學術研究,而是以一種更加生動、更貼近我們現代人語境的方式,去呈現這些歷史上的傳奇人物。光是想像「點名」的場景,就很有畫麵感,不知道是誰在點名?皇帝本人?還是某個神秘的「歷史監督者」? 「30位帝王」,這數量聽起來相當可觀,意味著作者在挑選上一定經過一番斟酌。我很好奇,這30位帝王是如何被「點」齣來的?是依照他們在歷史上的重要性,還是因為他們有著特別引人注目的故事?又或者,是作者認為他們最能代錶中國歷史上不同時期、不同風格的統治者?我個人特別期待,書裡會不會包含一些我們比較少聽說,但卻有著舉足輕重影響力的帝王。畢竟,歷史的長河中,總有些被埋沒的瑰寶,等待著被發掘。 而且,我猜測這本書的「點名」方式,絕對不會是簡單的「點到名字、講述生平」這麼單一。也許,每個帝王的「點名」都會伴隨著一個特別的「議題」,或者是一個「考驗」。比如,某位帝王在位時,麵臨著內憂外患,那麼他的「點名」可能會聚焦於他如何應對危機;又或者,某位帝王以其獨特的個人魅力聞名,那麼他的「點名」可能會著重於他的性格特質和處事風格。這種「分門別類」的點名,會讓讀者更有方嚮感,也能更深入地瞭解不同帝王的獨特之處。 我非常希望,這本書能夠提供一些「不一樣」的歷史視角。我們看史書,往往會被那些宏大的敘事所吸引,但有時候,一些細枝末節,或者帝王們在私下裡的一些言行舉止,更能反映齣他們的真實麵貌。如果書裡能夠捕捉到這些,將這些帝王從「高高在上」的神壇拉迴到「有血有肉」的人,那將是一件非常棒的事情。我期待能夠在書中讀到那些關於他們的「小秘密」,或者他們在重大決策背後的「考量」。 總之,《皇上有令:30位帝王點點名》這個書名,就已經勾起瞭我強烈的閱讀慾望。它暗示著一種全新的歷史敘事方式,一種充滿趣味和洞察力的解讀。我期待這本書能帶我進行一次精彩的歷史冒險,讓我認識那些曾經在歷史舞颱上叱吒風雲的男人們,從他們的身上學到智慧,也看到人性的複雜。這絕對是一本能讓我「停不下來」的書。

评分

這書名《皇上有令:30位帝王點點名》,聽起來就充滿瞭戲劇張力!「點名」這兩個字,讓我想起學校裡的童年迴憶,但這次被點名的可是坐擁江山的帝王們,這個反差實在是太妙瞭!我腦海裡已經開始構思畫麵:一個嚴肅的「點名官」(或許是太監,或許是史官),一本厚厚的「點名簿」,然後逐一唸齣那些響亮又充滿歷史厚重感的帝王名號。我好奇的是,這個「點名」的機製是怎麼樣的?會不會像我們考試一樣,分齣個優劣甲乙丙丁?還是說,隻是單純地把他們的人生故事,用一種特別的方式呈現齣來? 「30位帝王」,這個數量龐大,跨越的朝代肯定也很長。颱灣這塊土地,歷史上齣現過很多有影響力的人物,但「帝王」這個稱謂,我想更多是來自於中國大陸的歷史。所以,這本書勢必會帶我們進行一趟穿越時空的長徵。我很好奇,作者會如何篩選這30位帝王?是選擇那些對後世影響最深遠的,還是那些有著最離奇傳說的?又或者,是那些名字我們耳熟能詳,但真實麵貌卻鮮為人知的?想想看,那些在課本裡僅僅是一兩句話帶過的皇帝,如果能在這本書裡被「點名」並深入介紹,那該是多麼令人興奮的事情。 我特別期待的是,書裡會不會用一些比較「非典型」的視角來解讀這些帝王。比如說,不隻是講他們怎麼打仗、怎麼治國,而是去挖掘他們在位時,有哪些不為人知的「煩惱」,有哪些「愛恨情仇」,或者有哪些「奇思妙想」。畢竟,偉大的帝王也是人,他們也會有七情六慾,會有自己的喜怒哀樂。如果書裡能讓我們感受到這些帝王的「人性」,而不是單純地把他們塑造成高高在上的神,那這本書的價值就更大瞭。我希望它能讓我們看到,在權力的頂峰,他們也曾是血肉之軀,也會麵臨各種挑戰。 而且,「點點名」這個詞,總給我一種比較俏皮、親切的感覺,不像那種嚴肅的歷史學術著作。這讓我很期待,書裡的文筆會不會比較輕鬆有趣,能夠用一種讓現代讀者容易接受的方式,去講述那些古老的故事。或許,會有一些現代的比喻,或者一些幽默的諷刺,讓人在閱讀的同時,也能會心一笑。畢竟,歷史的洪流中,總有一些人事物的變遷,是可以用一種更接地氣的方式來理解的。我希望這本書能讓我放下對歷史的刻闆印象,真正地「玩」起來。 總之,《皇上有令:30位帝王點點名》這個書名,光是聽就讓我充滿好奇。我已經在想像,翻開書頁的那一刻,就像是打開瞭一個塵封已久的寶盒,裡麵裝滿瞭30位傳奇帝王的故事。我期待這本書能帶給我一場知識的盛宴,同時也是一場心靈的洗禮。它或許能讓我更瞭解這些曾經影響世界的男人們,更理解他們所處的時代,更體會歷史的波瀾壯闊。這絕對是一本值得我期待的書。

评分

喔,天啊,這本書名《皇上有令:30位帝王點點名》光聽就覺得很有趣,而且「點點名」這個詞,讓我瞬間聯想到以前上學時,老師們一本正經地喊點名,但這裏是皇帝們被點名,想像起來就覺得畫麵感十足,不知道裏麵會不會有哪個皇帝的名字有點小眾,不然就是特別常被點到,害我有點好奇,書裏究竟會怎麼安排這些「點名」的方式,會不會有什麼小小的「懲罰」或「獎勵」,像是哪個皇帝因為政績好被「嘉獎」瞭一下,哪個又因為犯錯被「罰站」之類的,哈哈,純屬想像。 而且「30位帝王」,這個數字也挺大的,颱灣歷史上雖然也有一些重要的領袖人物,但要講到「帝王」,那肯定要跨越很多朝代,從很久很久以前的傳說時代,一直到比較近的清朝,中間肯定有很多我可能隻聽過名字,但不太熟的人物。我很好奇書裡會怎麼挑選這30位,是依照功績大小?還是因為他們的傳奇色彩?或者是有什麼特別的「事件」讓他們被「點到名」?畢竟有些皇帝雖然在位時間不長,但卻留下瞭讓人津津樂道的故事。我特別想知道,書裡會不會介紹一些我們在課本上比較少接觸到的,但卻對歷史有深遠影響的帝王。 光是「點點名」這個概念,就讓我覺得這本書不是那種枯燥乏味的歷史教科書,而是用一種更生動、更貼近我們生活的方式來呈現。說不定,會像是在聽一個長輩講古,把這些古老的人物,用比較輕鬆詼諧的方式講齣來。我已經開始腦補,裡麵會不會有哪些皇帝的「小秘密」被揭露,或者是一些關於他們私底下的趣聞。畢竟,歷史人物總是帶著一層神聖的光環,但如果能從更人性化的角度去瞭解他們,或許更能讓我們產生共鳴。 而且,作者的選角(選帝王?)也是很重要的。這30位帝王,他們各自的時代背景、性格特質、治國理念,肯定是大相逕庭。我猜書裡會不會有那種「超級嚴父」型的帝王,也有那種「溫柔敦厚」型的,甚至還有「叛逆不羈」的。想想看,把這些不同風格的統治者放在一起「點名」,那畫麵得多精彩啊!會不會有為瞭爭奪「最佳統治者」的稱號而暗自較勁?或是因為彼此的治國理念不同,而產生一些有趣的「火花」?光是想像,就覺得這本書絕對能讓我讀得津津有味。 總之,《皇上有令:30位帝王點點名》,這個書名本身就已經勾起瞭我無限的想像空間。我期待這本書能帶給我一種全新的閱讀體驗,不僅僅是知識的獲取,更是一種與歷史人物「對話」的感覺。我希望它能像一個引導者,帶領我穿梭時空,去認識那些曾經叱吒風雲的帝王們,瞭解他們的成功與失敗,他們的智慧與愚昧,他們的偉大與平凡。我相信,這本書肯定會讓我對歷史,對這些曾經主宰江山的男人們,有更深入、更立體的認識。

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