小東西 2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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　　【小東西】係列—經典短篇故事集
　　你的小東西，都是這裏的大主角
　　媲美安徒生童話，兒童文學傢、資深童書編輯按贊推薦

　　晶瑩剔透的「小石頭」忍受著韆年萬載的蛻變痛苦，為的就是成為夢想中的它！
　　忍受著不要爆炸的「小地雷」，有機會改變與生俱來的孤獨命運嗎？
　　一支不起眼的「小鑰匙」，竟成為解開全國枷鎖的救命英雄，它是如何辦到的？
　　「小盆栽」裏會說話的蝸牛和土撥鼠，傾聽著妹妹的心事，牠們能夠為她分擔痛苦嗎？
　　亮晃晃的「小東西」，成功解救瞭一對即將被獵捕的狐狸母子的命運，那是什麼神奇小物？

　　生活裏，有許多小東西、小事物圍繞著我們。每一天，我們可能依賴著它們、忽略瞭它們、也可能和它們擦身而過。掉在牆角的小鈕扣、挖果醬的小湯匙、抽屜深處的小蠟筆、窗颱上的小盆栽……它們平常都很沉默、靜靜坐好。這些看似微不足道的小東西，透過哲也銳利、獨到的眼光，每樣都鮮活瞭起來，就像電影裏的小配角，雖為配角，仍然擁有自己的獨白；每樣小東西，都是自己的最佳男女主角！

　　現在，就請你停下腳步，聽聽這些微小的聲音，訴說它們獨一無二的故事。

　　【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物
　　70萬冊的肯定，橋梁書的首選！
　　閱讀123，輕鬆閱讀零負擔

　　為初步跨入文字閱讀的小讀者設計，透過趣味的情節、創意的插圖，依照字數、主題與情節復雜度，分為「初階」與「進階」，讓父母和老師有係統的引領孩子快樂學閱讀！

　　「閱讀123初階」
　　字數約五韆字到八韆字，情節簡單、趣味。

　　「閱讀123進階」
　　字數約八韆字到兩萬字左右，主題和文類豐富多元。

　　係列特色
　　1.參考教育部公布的小學生常用字頻錶，全係列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩韆五百字為主。

　　2.從五韆字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節復雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者選擇適閤的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。

　　3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展齣寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。

　　4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結閤童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的麵貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。

　　＊有注音

本書特色

　　★金奬兒童文學傢哲也再度與五位最具創意的插畫傢聯手
　　★譜齣五篇媲美安徒生童話的經典短篇故事集
　　★生活中不起眼的小東西，成瞭閃閃發光的大主角

得奬記錄

　　★中小學生優良課外讀物推
　　★教育部悅讀101小一新生推薦書

各界好評

　　聯閤推薦
　　林良、林文寶、林文韻、柯華葳、張子樟、陳木城（依姓氏筆劃排序）

　　每一位兒童都能成為獨立閱讀者
　　「這一係列橋梁書不說深奧的概念，而以接近兒童的經驗，採趣味甚至幽默的童話形式，幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始，慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】係列是一個有目標的嘗試，期許有瞭橋梁書，每一位兒童都能成為獨立閱讀者，透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授 柯華葳

讀者推薦

　　某日放學，兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享瞭幾本親子天下齣版的「閱讀123係列」書籍，他很喜歡，問我今年生日禮物可不可以選這一係列的書，我感到十分驚訝。
　　當這五本倍受期待，充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來瞭，他隻花兩個晚上就看完。這個小孩，在七歲生日前夕，也走進瞭文字世界，開始悠遊其間瞭。──Sama (「Sama記事本」格主)

　　【閱讀123】係列zozo、yoyo每一本都好喜歡！我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書，像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書，總覺得遇上什麼大睏難，幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。 ──Selena（「一開始就不孤單」格主）

　　為瞭讓孩子愛上閱讀，我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】，每週一本，並上颱分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩，每個孩子都會好想看！學生們high作傢和插畫傢的程度，不亞於追星族呢！──楊佳惠（嘉義文雅國小教師）
 

好的，為您構思一本名為《大器》的圖書簡介。 --- 圖書簡介：《大器》 內容提要 在曆史的長河中，總有一些身影，他們看似平凡，卻在時代變革的洪流中，以堅韌的意誌和非凡的洞察力，鑄就瞭不朽的功業。《大器》是一部深刻剖析人性、權力與命運交織的史詩級長篇小說。它並非講述帝王將相的功過，而是聚焦於那些身處時代夾縫、默默推動曆史齒輪前行的“器”——那些被塑造、被利用，最終選擇自我超越的個體。 本書以宏大敘事與細膩筆觸並重的手法，構建瞭一個波瀾壯闊的時代背景：一個舊秩序正在崩塌，新文明尚未完全建立的“混沌之境”。故事圍繞三個核心人物展開，他們代錶瞭三種不同的“器”的形態：剛毅的匠人、智慧的謀士，以及迷失的繼承者。 第一部分：鑄器之始 故事開篇，我們將跟隨陸承安，一位齣身底層、天賦異稟的機械師。他生活在一個由蒸汽驅動、卻又依賴古老讖語支配的小城。陸承安的“器”是他那雙巧奪天工的手和對物理法則近乎本能的理解。他最初的理想僅僅是修補一颱失靈的巨型時鍾，象徵著他對穩定秩序的渴望。然而，他的技藝很快被捲入瞭地方軍閥的權力鬥爭中。他被迫為一方霸主打造前所未有的戰爭機器，親手將自己對秩序的嚮往，異化為毀滅的力量。 這一部分詳細描繪瞭那個時代對“有用之纔”的殘酷渴求與無情消耗。陸承安的掙紮，體現瞭知識分子在實用主義壓倒一切的背景下的道德睏境——是堅守純粹的創造，還是順應時勢以求自保？ 第二部分：裂變與重塑 隨著局勢的惡化，一位關鍵人物登場——瀋清鴻，一位深諳人心與權謀的幕僚。瀋清鴻被視為“人心的量器”。他沒有陸承安的技藝，卻擁有洞察未來的遠見。他遊走於各個勢力之間，以其冷靜的分析和近乎無情的計算，幫助弱勢一方扭轉乾坤。 《大器》的精妙之處在於，它揭示瞭“謀略”的代價。瀋清鴻深知，每一次精確的布局，都意味著無數棋子的犧牲。他與陸承安的閤作，是理想與現實的激烈碰撞。陸承安渴望用技術建立一個獨立於權力的世界，而瀋清鴻則認為，沒有控製權力的“器”，任何理想都隻是空中樓閣。他們二人之間的張力，構成瞭全書最引人入勝的哲學辯論：力量的本質究竟是物質的創造，還是精神的引導？ 這一部分著重描寫瞭權力的滲透性，它如何腐蝕初衷，將最初的“器皿”變得扭麯。瀋清鴻的每一次勝利，都讓他離那個最初懷抱的“天下太平”的理想更遠。 第三部分：器止於道 故事的高潮，聚焦於蕭遙，一位被時代拋棄的貴族後裔。蕭遙代錶瞭“血脈與身份的器”。他生來背負著衰敗傢族的榮耀與重擔，卻對既有的體製深惡痛絕。在目睹瞭陸承安的技術被濫用、瀋清鴻的智慧被扭麯後，蕭遙選擇瞭最艱難的道路——拒絕成為任何人的工具。 蕭遙的“大器”在於他的“虛位”。他不再爭奪權力中心，而是退迴到文化與精神的領域，試圖尋找一種超越武力和權謀的、能夠真正統一人心的力量。他與陸承安和瀋清鴻進行瞭一場深刻的對談，探討“器”的終極形態：是成為堅實的基石，還是成為流動的活水？ 小說的高潮部分，展現瞭一場決定時代走嚮的對決，但這場對決並非傳統的戰場廝殺，而是一場關於“未來藍圖”的爭奪。陸承安必須決定，是利用他的終極發明來摧毀舊秩序，還是將其封存，以防範更可怕的新暴君的齣現。瀋清鴻則必須抉擇，是繼續扮演幕後操盤手，還是站到颱前，承擔他計算之外的後果。 主題深度與藝術特色 《大器》的敘事結構復雜而精巧，采用多綫並行、時空交錯的手法，使得讀者能夠從不同角度審視曆史的必然性與偶然性。 1. 對“工具理性”的批判： 本書深刻探討瞭在快速發展的社會中，個體能力如何被工具化，以及當“纔華”成為稀缺資源時，創造者與使用者之間的道德鴻溝。它質問：我們究竟是掌控工具，還是被工具所定義？ 2. 權力的多麵性展示： 權力不再是簡單的正邪對立。瀋清鴻的“惡”往往是為瞭達成更高的“善”，而陸承安的“善意”卻可能導緻無法預料的破壞。這使得人物形象極富層次感和真實性。 3. 哲學思辨與古典韻味： 小說語言凝練，充滿古典的張力，但其探討的核心問題——如何在新舊交替的時代找到個體安身立命之道——是永恒的。它融入瞭關於“天道”與“人謀”的深刻討論。 《大器》獻給所有在時代浪潮中尋找自身價值，不願淪為任人擺布的“器皿”的探索者。它揭示瞭：真正的“大器”，是能夠在被塑造的過程中，保持自我覺醒，最終選擇自身使命的靈魂。 ---

作者簡介

哲也

　　喜歡看到讀者眼睛發亮的童書作傢
　　五年級 黑皮膚
　　低學曆 愛跳舞
　　願世界光明祥和，
　　看到這本書的人都健康長壽，
　　快樂無憂，包括你在內喔！  

　　作品包括：
　　《小熊兄妹的點子屋1：點子屋新開張》、《火龍傢庭故事集》、《小火龍棒球隊》、《小火龍便利商店》、《小火龍與糊塗小魔女》、《小火龍大賽車》、《小東西》、《小東西2》、《字的童話》、《晴空小侍郎》、《明星節度使》、《湖邊故事》、《晶晶的桃花源記》、《童話莊子》、《我親愛的至聖先師》、《什麼都不怕》、《叮咚小悟空》、《青蛙探長和小狗探員》係列等。

繪者簡介

達姆

　　專職插畫傢。與七隻貓一隻狗一起生活。作品不時齣現在報紙、雜 誌、書籍封麵與童書。齣版作品有:《換換書》、《天下第一龍》、 《Graphic Fiction vol.1》、 《一隻貓的深夜旅行》 等。

何雲姿（何耘之）

　　1962年齣生於颱北市，1984 年開始從事兒童圖書的繪製工作。插畫作品散見中華兒童叢書及各兒童齣版社，已齣版的圖畫書有：《收集東收 集西》、《那隻深藍色的鳥是我爸爸》、《住的地方》、《小月月的蹦蹦跳 跳課》、《像母親一樣的河》、《鞦韆鞦韆》、《小紅傘》等。

　　期望自己能繪齣有生命力、有想像空間的畫，分享給大小朋友。

剋萊兒(Claire Cheng)

　　1973年生，颱南人，現居颱北。

　　喜歡把生活中遇見的感動，用水彩渲染開來，於是決定離開十幾年的上 班族生活，走在自己的路上，做自己喜歡的事。 喜歡孩子們在聽故事時，眼眸深處閃耀的小星星，於是獨立發行，誕生 瞭『森林裏的鏇轉木馬』與『森林裏的甜點屋』。

　　部落格：blog.xuite.net/duck918/blog Facebook粉絲專頁:森林裏的鏇轉木馬

蔡嘉驊

　　曾於文化齣版及電腦公司擔任美術編輯、美術設計、專業插畫等職。於 1995年成立個人工作室，以平麵設計與專業插圖為主，作品多見於各大 報章、雜誌、書籍等。

李小逸

　　東海美術係畢業。 喜歡小動物和畫畫，不畫畫的時候做一點點手作或是和(被)貓玩。 部落格: liyiting.blogspot.tw
Facebook粉絲專頁:土隹/李小逸
 

企劃緣起

【閱讀123】讓孩子輕巧跨越閱讀障礙

　　颱灣兒童的閱讀，呈現兩極化的現象：低年級閱讀圖畫書之後，中年級就形成斷層，閱讀能力好的孩子，進入「富者越富」的良性循環；相對的，閱讀能力銜接不上的孩子，便開始放棄閱讀，形成「貧者越貧」的惡性循環。 　　

　　國小低年級階段，當孩子開始練習「自己讀」時，特彆需要考量讀物的文字數量、字匯難度，同時需要大量插圖輔助，幫助孩子理解上下文意。如果以圖文比例的改變來解釋，孩子在啓濛閱讀的階段，讀物的選擇要從「圖圖文」，到「圖文文」，再到「文文文」。在閱讀風氣成熟的先進國傢，這段特彆經過設計，幫助孩子進階閱讀、跨越障礙的「橋梁書」，一直是不可或缺的兒童讀物類型。 　　

　　親子天下在二○○七年正式推齣橋梁書【閱讀123】係列，專為剛跨入文字閱讀的小讀者設計，邀請兒文界優秀作繪者共同創作。用字遣詞以該年段應熟悉的兩韆五百個單字為主，加以趣味的情節，豐富可愛的插圖，讓孩子有意願開始「獨立閱讀」。從五韆字一本的短篇故事開始，孩子很快能感受到自己「讀完一本書」的成就感。本係列結閤童書的文學性和進階閱讀的功能性，培養孩子的閱讀興趣、打好學習的基礎。讓父母和老師得以更有係統的引領孩子進入文字桃花源，快樂學閱讀！
 

评分☆☆☆☆☆

《孤寂行星》這本小說，我讀瞭有好幾次瞭，每次都會有不同的感受。它講述瞭一個關於孤獨、迷茫和尋找自我的故事。故事的主人公是一個性格內嚮、不善於與人交流的年輕人，他一直生活在自己的世界裏，無法融入社會。 作者用一種詩意的語言，描繪瞭主人公內心的孤獨和痛苦。那些充滿象徵意義的場景和意象，都暗示著主人公對自我身份的迷茫和對未來的焦慮。我特彆喜歡作者對細節的描寫，那些看似微不足道的細節，卻往往隱藏著重要的綫索。讀這本書的時候，我常常會停下來思考，主人公的經曆是否也反映瞭我們內心深處的孤獨？我們又該如何去尋找自我？這本書絕對值得一讀，它會讓你對人生産生更深刻的思考。它就像一麵鏡子，讓你看到自己內心深處的真實想法。

评分☆☆☆☆☆

讀完《房思琪的初戀樂園》之後，我整個人都陷入一種灰暗的、黏膩的氛圍裏，好幾天都無法自拔。這本書不是那種會讓你驚呼“精彩！”的類型，它更像是一把鈍刀，慢慢地、細緻地切割你的神經，讓你在不知不覺中感受到一種深深的無力感和絕望。作者用一種近乎殘酷的筆觸，描繪瞭少女房思琪被補習班老師性侵的過程，但更令人窒息的不是性侵本身，而是那種被操控、被異化、被剝奪瞭自我意識的感受。 我一直覺得，文學的偉大之處在於它能夠觸及人性的最深處，而《房思琪的初戀樂園》做到瞭這一點。它不僅僅講述瞭一個少女的悲劇，更揭示瞭整個社會對於性侵議題的漠視和冷漠。作者對語言的運用簡直是爐火純青，她用大量的隱喻和象徵，將房思琪內心的掙紮和痛苦錶現得淋灕盡緻。那些看似華麗的文字，實則隱藏著無盡的黑暗和絕望。讀這本書的時候，我常常會感到呼吸睏難，仿佛自己也置身於房思琪的噩夢之中。它讓我開始反思，我們所處的這個社會，到底存在著多少不公和黑暗？我們又該如何去守護那些弱勢的群體？這本書絕對值得一讀，但它也會讓你感到非常壓抑和沉重，做好心理準備再翻開它吧。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始看到《說謊者》這本書的名字，我以為會是一本推理小說，結果完全錯瞭。它更像是一部心理懸疑劇，一層一層地剝開人性的僞裝，最終展現齣令人震驚的真相。作者巧妙地運用瞭多視角敘事，讓讀者從不同的角度去審視故事中的人物和事件，從而對真相的認知産生不斷的變化。 這本書最吸引我的地方在於它對人性的刻畫。每個人物都有自己的秘密和動機，他們都在說謊，都在隱藏著什麼。作者並沒有簡單地將人物劃分為好人和壞人，而是展現瞭他們復雜而矛盾的一麵。這種對人性的深刻洞察，讓這本書充滿瞭張力和深度。我特彆喜歡作者對細節的描寫，那些看似微不足道的細節，卻往往隱藏著重要的綫索。讀這本書的時候，我常常會停下來思考，猜測接下來會發生什麼。直到讀到最後，我纔恍然大悟，原來一切都早已被安排好。這本書絕對值得一看，它會讓你對人性産生更深刻的思考。

评分☆☆☆☆☆

《返校》這部電影，看完之後真的讓我久久不能平靜。它不是那種傳統的校園恐怖片，而是將恐怖元素與青春期的迷茫、壓抑和校園霸淩巧妙地結閤在一起，營造齣一種令人窒息的氛圍。故事發生在封閉的高中校園裏，幾個學生因為一場意外而捲入瞭一係列詭異的事件。 電影的畫麵非常精緻，充滿瞭象徵意義。那些空曠的走廊、陰暗的教室、以及不斷重復齣現的場景，都暗示著主人公內心的恐懼和不安。演員們的錶演也十分齣色，尤其是飾演女主角的林凡，她將一個內心脆弱、渴望被愛的少女形象演繹得淋灕盡緻。電影的劇情雖然有些復雜，但卻引人入勝。它不僅僅講述瞭一個恐怖故事，更探討瞭青春期的孤獨、迷茫和對未來的焦慮。看完電影之後，我開始反思，我們是否都曾經在校園裏經曆過類似的睏境？我們又該如何去麵對那些內心的陰影？這部電影絕對值得一看，它會讓你對青春期産生更深刻的思考。

评分☆☆☆☆☆

《解憂雜貨店》這本書，讀起來就像是在聽一個溫暖的故事，讓人感到輕鬆和治愈。故事講述瞭一傢神秘的雜貨店，它能夠解答人們的煩惱。那些寫信到雜貨店的人，都麵臨著各種各樣的睏境，他們的人生充滿瞭迷茫和痛苦。 作者用一種細膩的筆觸，描繪瞭這些人物的內心世界，以及他們與命運的抗爭。每一個故事都充滿瞭溫情和希望，讓人感到溫暖和感動。我特彆喜歡作者對人性的刻畫，她並沒有簡單地將人物劃分為好人和壞人，而是展現瞭他們復雜而矛盾的一麵。這種對人性的深刻洞察，讓這本書充滿瞭張力和深度。讀這本書的時候，我常常會停下來思考，如果自己也麵臨著類似的睏境，該如何去解決？這本書絕對值得一讀，它會讓你對人生産生更積極的思考。它就像一杯熱茶，在寒冷的鼕夜裏溫暖你的心靈。