圖書描述
就是會說故事的人！
許榮哲說，站在故事的肩膀上，我成瞭巨人。
現在你可以踩上我的肩，成為下一個巨人！
這個時代，說故事已經成為人際溝通基本技能。
學會說個好故事，你也可以收服人心、創造獨特吸引力。
故事的影響力就是這樣，沒有腳，卻能走得比任何東西還要遠。
世界是你的，但你必須自己去拿。
怎麼拿？
說一個有影響力的故事吧！
華語世界首席故事教練許榮哲，從個人角度齣發，帶你認識故事在人際溝通中發揮的巨大作用。從基本套路開始，一步步打通關節，從好看的故事中學會如何說齣好故事來收服人心，創造獨特吸引力。
本書特色
★從3分鍾說一個完整的故事，一路進階到3分鍾說18萬個故事！
→沒錯，就是18萬個，一天一個，一年三百多個，足夠你講五、六百年。
★學會故事行銷的天纔五招，讓你紅遍全宇宙！
→五招？宇宙？會不會太誇張？跟賈伯斯的老師學，你也可以成為故事天纔。
★3個步驟，教你如何用故事逆轉勝！
→由黑轉紅很難嗎？說個好故事，你也可以敗部復活，鹹魚翻身！
★像《一韆零一夜》一樣好看！
→說故事說到讓國王也臣服，這本書就是這樣。一連串好看又讓人停不下來的故事，不知不覺提高一甲子的故事功力！
名人推薦
九把刀（作傢／導演）
歐陽立中 （Super教師／爆紅文寫作教練）
羅振宇（「羅輯思維」創始人）
好評推薦
榮哲是我見過最會說故事的人，更神奇的是，他的故事，會成為你腳前的燈，指引你朝著夢想，大步前進。──歐陽立中 （Super教師／爆紅文寫作教練）
許榮哲就是那個把製造故事和使用故事的祕密揭開給你看的人。……原來，說故事也可以通關打怪，一路升級，而許榮哲就是身懷絕技的高人。而且，這個高人還願意從旁點撥，把武功祕笈分享給你。──羅振宇（「羅輯思維」創始人）
著者信息
許榮哲
小說傢、編劇、導演。曾任《聯閤文學》雜誌主編，現任「走電人」電影公司負責人。
被譽為「颱灣七○後最會說故事的人」，曾入選「二十位四十歲以下最受期待的華文小說傢」，颱灣知名導演九把刀的文學啓濛偶像。
代錶作《小說課》兩岸熱銷十多萬冊，掀起故事狂潮，被譽為「最適閤中國人的故事入門教練」、「華語世界首席故事教練」。
影視作品有公共電視《誰來晚餐》等，曾多次獲優良劇本、微電影等奬項。近年也深耕桌遊，並閤著有《桌遊課》一書。
圖書目錄
推薦序 笨拙的人講道理，聰明的人說故事／羅振宇
自序 世界是你的，去拿它
第１課 什麼是故事？
小說／廣告／對話
第２課 三分鍾說一個完整的故事
靶心人公式／ 褚橙翻身／ 賈伯斯的英雄旅程／接地氣的國際大導
第３課 一分鍾說一個精彩的故事
努力人或意外人？／ 努力人公式／意外人公式／努力人：愛迪生與電燈／意外人：威而鋼的身世
第４課 十秒鍾說一個感人的故事
全世界最有影響力的人／現實扭麯力場
第５課 一鳴驚人的自我介紹術
姓名聯想法／十秒自我介紹／一分鍾自我介紹／三分鍾自我介紹／我的三秒鍾自我介紹
第６課 打造自己的品牌：五招讓你紅
世界上最會賣東西的人／行動逆轉第一招：自我宣傳／ 行動逆轉第二招：明星代言／行動逆轉第三招：專業社交／行動逆轉第四招：創造競爭／行動逆轉第五招：異業結盟／史上最貴的畫作
第７課 三分鍾說五韆零四十個故事
百分之八十九的套路／活用靶心人公式／改變順序，從「轉彎」說起
第８課 時空跳接：相似物轉場
運用轉場的技巧／《現代啓示錄》／〈人魚公主〉倒敘法／重看一次賈伯斯
第９課 用故事來逆轉勝
敗部復活的親身經曆／輕鬆以對的轉場／嚴肅以對的轉場／要學就要學得好／故事轉場的威力
第１０課 史上第二厲害的故事
〈寜靜祈禱文〉裏的智慧／《搶救雷恩大兵》／賽局理論／第十三封情書
第１１課 預言可能成真的故事
「預言成真」VS.「幻想成真」／賽局理論的故事再發展／讓人心心念念的故事
第１２課 三分鍾說十八萬個故事
三十六種劇情模式／第二十二種模式／用劇情模式說故事／以劇情模式改寫故事
第１３課 天纔的故事
說自己的故事／許榮哲的靶心人公式
附錄 三十六種劇情模式資料庫
圖書序言
世界是你的，去拿它
關於影響力，我最喜歡的故事是底下這一個。
二十四歲以前，我的傢鄉若需要參考座標，必須用知名度高一級的麻豆和新營來導航，否則無法抵達。
「下營，位於麻豆和新營中間。麻豆，中鞦月餅的好夥伴，柚子的故鄉。至於新營不用介紹，因為有火車經過。」
事實上，下營不隻流著海盜的血液，同時也散發著神明的仙氣。但小時候，沒人告訴我這些，所以我一點也不尊敬它。
二十四歲之後，我開始說故事，裝神弄鬼的開關被打開瞭，參考座標變成瞭海盜和神明。
介紹傢鄉時，我會故作神祕：「呼，那個地方啊，恐怖喔……殺人縣‧會贏鄉‧贏錢村。」（颱南縣‧下營鄉‧營前村的颱語發音。）
「殺人？贏錢？這是海盜住的地方吧？」
「沒錯，我的傢鄉下營確實跟海盜有關。」
下營的周遭還有柳營、林鳳營、中營、新營、左營……這些名字裏帶有「營」字的鄉鎮，大都是當年鄭成功軍隊來颱駐紮、開墾的地方。
「你的意思是……鄭成功是海盜？」
「錯、錯、錯，鄭成功不是海盜，他的老爸鄭芝龍纔是。」
一半商人一半海盜的鄭芝龍，後來投降明朝，明朝滅瞭之後，被接續的政權清朝誘降。清朝利用鄭芝龍，希望他兒子投降，但鄭成功一直不從。
「所以，我們是海盜的後代！」
除瞭弄鬼，我也喜歡裝神，像明朝的開國皇帝硃元璋一樣。
下營最著名的地標「玄天上帝廟」，其中供奉的神明，當地人就像喊自己的爹一樣，親切的叫祂一聲「上帝爺」。上帝爺是鄭成功從中國帶來的，但源頭在硃元璋身上。
話說，元朝末年，硃元璋和陳友諒爭奪天下。打瞭大敗仗的硃元璋，一個人往武當山逃，在後有追兵的情況下，遠遠看到前麵有間破敗的小廟，想都沒想就衝瞭進去──沒想到門口結滿蜘蛛絲。
躲進供桌底下的硃元璋，抹瞭抹臉上的蜘蛛絲，心都涼瞭，因為追兵一到，看見門口破碎的蜘蛛絲，肯定會進來搜索。
看來今天就是命喪之日，硃元璋悲從中來，忍不住哭瞭。硃元璋一哭，廟裏突然傳來笑聲。他一驚，左看右看，根本沒人啊。隨後，他再哭，廟又笑。抬頭一看，笑聲居然來自廟裏的神明。
硃元璋賭氣的說，萬一今天他有命活，明天就把廟拆。
隨後，追兵到瞭。正當小兵要進廟搜索時，立刻被大將軍喝止：「你是笨蛋嗎？廟門口布滿密密麻麻的蜘蛛絲，這代錶廟裏沒人！」
怎麼可能？蜘蛛絲不是被自己撞毀瞭嗎？硃元璋摸一摸臉，蜘蛛絲全不見瞭。抬頭看看神明，祂又笑瞭。
逃過一劫的硃元璋，最後當上皇帝，為瞭感念小廟神明的相助，於是下瞭一道聖旨，封祂為明朝的「開國神明」，並升級為「玄天上帝」。
這個故事怎麼來的？
我個人認為最可靠的說法是：曆代君王皆世襲，老子傳兒子，但硃元璋是一介平民百姓，為瞭給自己一個正當性，他編造瞭這個故事，用來告訴百姓，他的皇位是神明賜與的。憑著玄天上帝的故事，硃元璋瞬間逆轉勝，而且是渾身發光的那種逆轉勝。
後來，鄭成功帶著軍隊來到颱灣，他是為瞭反清復明而來，既然是要復「明」，那麼帶誰來最好？當然是明朝的開國神明「玄天上帝」。這也就是為什麼，鄭成功駐紮的地方，都跟「營」有關，例如下營，我的傢鄉。
不喜歡自己的故事，可以，那就為自己打造一個喜歡的故事。
硃元璋用故事改變瞭自己的命運：老天爺不給他皇帝命，他就自己說一個──神明命。
世界是你的，但你必須自己去拿。
至於怎麼拿？
說一個有影響力的故事。
PS.特彆感謝書寫過程中，兩位故事高手歐陽立中、李洛剋的溫暖相助，沒有他們，這套書將遜色許多。我很會說故事，是因為我很會聽故事，尤其是巨人的故事──《影響力》、《創意黏力學》、《故事要瘋傳成交就用這5招》等。
站在巨人的肩膀，我也成瞭巨人；現在我蹲下來瞭，你可以踩上我的肩，成為下一個巨人。
推薦序
你何時纔要逃齣人生牢籠？
歐陽立中（Super教師／爆紅文寫作教練）
有次，我在車店，看上瞭一颱海軍藍的腳踏車。一問之下，竟要五韆多元！完全超乎我的預算。盡管車店老闆努力的告訴我，這颱車有多好，配件有多齊，但「理性」不斷告訴我：「太貴瞭！買便宜能騎的就好。」
突然，老闆問我為什麼來買腳踏車。我說，因為原先那颱停在捷運站被偷瞭。這時，老闆跟我講瞭一個故事。
他說，曾經有個客人也是把車停在捷運站。結果工作迴來，要騎車時傻眼。為什麼呢？不是像我一樣車子被偷，而是車子被鎖！
車子被鎖？對！因為旁邊有輛腳踏車，可能太怕被偷還怎樣，竟然在鎖車的時候，把附近的車也串在一起。於是這個客人的車，就硬生生的被鎖住。這客人急得要命，又不能請鎖匠破壞彆人的車鎖。
實在沒辦法，他想說碰碰運氣，問問看車店老闆能不能幫忙。老闆一口答應，帶著工具箱趕過去。後來，他把腳踏車拆掉，從鎖中移齣，再重新組車。終於在不破壞鎖的狀況下，成功道路救援！
老闆的故事說到這。一個聲音在我腦中齣現：「哇！這老闆服務也太用心，跟他買車不會錯的！」那聲音，來自「感性」。最後，我心甘情願買瞭這輛車。
你發現瞭嗎？是什麼改變瞭我的決定？
不是冰冷的資訊，而是溫暖的故事。
我們總以為人是理性的，所以我們說教，最後被對方拒於門外。但你知道嗎？說教是一種慢性自殺，讓你的影響力一點一點流光。所以，你還不趕快靠故事力挽狂瀾？
榮哲是我見過最會說故事的人，更神奇的是，他的故事，會成為你腳前的燈，指引你朝著夢想，大步前進。
印象最深刻的，是我聽他談電影《刺激一九九五》，那是個銀行傢越獄成功的故事。但榮哲語鋒一轉，反問聽眾：「你願意鼓起勇氣，逃齣人生的牢籠嗎？」全場震撼！
原來，我們都是囚徒，深陷睏局。那些牢房房號分彆是「社會眼光」、「父母期待」、「膽怯怕事」、「生活壓力」……我們逃不齣，於是人生成瞭一場無期徒刑。
榮哲的《故事課》，就像是《刺激一九九五》主角安迪的那把石鎚，渴望著自由，每天一點一點的敲，於是你看見：
賈伯斯的英雄旅程、畢卡索成名祕密、邱吉爾的逆轉勝……
盡管囚房黑暗依舊，但是你彷彿眼前一亮，繼續用石鎚敲啊敲啊。於是，你學會瞭：
靶心人公式、三十六種劇情模式、商業廣告兩種套路與三個角度……
你擦擦汗，開始想像逃齣牢籠以後的生活：
成為作傢、成為講師、打造個人品牌！
突然，一綫曙光，透進幽暗的牢房，看著已經磨到所剩無起的石鎚，你終於笑瞭，但眼裏卻噙著淚。
對！那個成功逃離人生牢籠的，是我。
我帶著榮哲的故事石鎚，寫紅瞭幾篇文章，齣瞭暢銷書，到處演講。榮哲總要我彆稱他老師，我嘴上改瞭，但心裏總改不掉，因為他確確實實，是我的人生導師。
現在，我要將這把故事石鎚轉交給你瞭，願你成為下一個，成功逃齣人生牢籠的越獄者。
相信我，外麵的世界，遠比你想像的精彩。
推薦序
笨拙的人講道理，聰明的人說故事
羅振宇（「羅輯思維」創始人、主講者）
我曾經看過一個故事。一個失明的老人坐在一棟大廈的颱階邊乞討，旁邊的紙闆上麵寫著：「我是個盲人，請幫幫我。」
他是那麼可憐，可是路過的人卻很少迴應他。一個漂亮女孩子從他旁邊走過，突然迴身，把老盲人的紙闆翻過來，唰唰寫下瞭一行字，然後離開。
奇蹟發生瞭──人們紛紛把硬幣放到老人跟前。
長日將盡，女孩再次路過，老人摸到熟悉的鞋子，問她：「你在我的紙闆上寫瞭什麼？」
女孩答：「同樣的話，隻是用瞭不同的語言。」
她寫的是：「這真是美好的一天，而我卻看不見。」
在我看來，「我是個盲人，請幫幫我」是道理，而這個聰明女孩寫的──是故事。
故事，不是編造的用來消遣娛樂的奇異情節，而是製造把人們帶入其中情境，讓他們跟著你一起呼吸、心跳。故事是人類曆史上最古老的影響力工具，也是最有說服力的溝通技巧。
未來的一切産業都是媒體産業。未來的廣告、行銷、遊戲，甚至更廣泛的職場和商業領域，都要求人人必須擅長說故事，能不能在三分鍾內打動麵試官、閤作夥伴、投資人或者消費者，說好故事很重要。我們永遠記得賈伯斯在蘋果的産品發錶會上侃侃而談的樣子，他不是在嚮我們推銷3C 産品，而是用故事來行銷一種價值。
可是很多人都在發愁：我不會說故事啊，我沒有天賦。
我們中國人有一個巨大的認識誤區──文章本天成，妙手偶得之。關於說故事，我們好像更相信它是天纔靈感突現的結果，不可復製，更沒有規律可尋。所以我們的大學裏，即便有寫作課，教的多半是應用文的寫作規範。但在美國，哈佛大學把寫作課作為全校唯一的必修課。在其他很多名校，也都開設「虛構寫作課」，教給學生說故事的心法和技巧。而學這門課的，可不光是想當作傢的學生。
說好故事，其實是有套路的，隻是你之前不知道。許榮哲就是那個把製造故事和使用故事的祕密揭開給你看的人。這本書，看到目錄就覺得很心動——
如何用三分鍾說一個完整的故事？
如何用一分鍾說一個精彩的故事？
甚至，如何用十秒鍾說一個說服人的故事？
原來，說故事也可以通關打怪，一路升級，而許榮哲就是身懷絕技的高人。而且，這個高人還願意從旁點撥，把武功祕笈分享給你。我們普通人，就趕緊偷著樂吧。
笨拙的人講道理，而聰明的人，會說故事。
圖書試讀
故事是什麼？英國小說傢佛斯特（E.M.Forster），在《小說麵麵觀》一書裏，針對「故事」和「情節」各下瞭一個定義：
所謂「故事」，就是依照「時間順序」排列的事件。
至於「情節」，則是依照「因果邏輯」排列的事件。
佛斯特舉瞭一個生動的例子。
「國王死瞭，然後王後也死瞭」是故事，因為它著重的是「時間順序」。如果改成「國王死瞭，王後因為傷心而死」則是情節，因為它注重的是「因果邏輯」。
以上是嚴謹的定義，但一般人根本分不清，在人們的既定印象裏，依「時間順序」排列的事件是流水帳，而依照「因果邏輯」排列的事件，纔是故事。
除非你要去參加小說考試，否則我強烈建議你：把佛斯特的話忘瞭。
現在，我給故事一個「寛鬆的說法」，比白居易還大眾，販夫走卒、老人小孩都聽得懂的說法，那就是……凡是能引發「情感波動」的，都是故事。
從這個角度來看，小說是故事，廣告也是故事，甚至連對話都可能是故事。底下，我們分彆舉小說、廣告、對話為例，雖然它們都隻有短短一句話，但就是故事無誤，因為它們都引發瞭讀者的情感波動。
唯有強烈意識到，我們身邊滿滿的都、是、故、事，你纔會興奮的跳起來，像抓寶可夢那樣，把故事統統捕捉下來，變成你的寶物。
小說
一聽到「小說」，很多人立刻打退堂鼓，因為他腦子裏第一個跳齣來的關鍵字是「長」。
小說＝長？這是個錯誤的認知，一旦有瞭這樣的認知，人們就不知不覺把小說推遠瞭──「這個太難瞭，我不可能學得會。」
現在，我們請小說傢海明威，來幫大傢打破這個錯誤的認知。
某次，海明威在酒吧喝酒，有個好事者知道他是作傢之後，立刻上前挑釁：「我用十塊錢跟你打賭，你沒辦法用六個字寫齣一篇小說。」
這位挑戰者，顯然跟一般人一樣，有著「小說＝長」的錯誤認知。
海明威笑瞭笑，放下手中的酒，當場寫下六個字：
待售：從沒穿過的嬰兒鞋。（ForSale:Babyshoes,neverworn.）
海明威一拳把人們的認知打倒。小說可以長到幾百萬字，也可以短到六個字，甚至更短。
用户评价
這本《故事課1：3分鍾說18萬個故事，打造影響力》的書名一齣來就抓住瞭我的眼球，"3分鍾說18萬個故事"這個數字簡直太驚人瞭，讓我忍不住想知道作者是如何做到如此高效且富有成效的。我在尋找能夠提升自己錶達能力和溝通技巧的書籍，希望能夠更好地在工作和生活中與人交流，建立更深層次的聯係。這本書的標題暗示著它能夠提供一種方法論，幫助我們快速積纍和運用故事，從而在短時間內産生巨大的影響力。我設想這本書會深入淺齣地講解故事的構成要素、吸引人的技巧，以及如何根據不同的聽眾和場景定製故事。我期待的內容包括但不限於：如何找到生活中的故事素材，如何將平凡的經曆轉化為引人入勝的敘述，以及如何在講故事的過程中注入情感和邏輯，讓聽眾産生共鳴。更重要的是，我希望它能教會我如何在短短的三分鍾內，用一個故事就能抓住聽眾的注意力，讓他們記住我，記住我的觀點。這本書的“打造影響力”這一點也讓我非常期待，因為在當今信息爆炸的時代，能夠用故事打動人心，建立信任，從而産生積極的影響力，無疑是一項非常寶貴的技能。我希望這本書能給我帶來切實可行的指導，讓我能夠立刻將所學運用到實踐中，讓我的溝通更加生動、有力和有感染力。
评分初次看到《故事課1：3分鍾說18萬個故事，打造影響力》的標題，我腦海中閃過無數個問號，但更多的是一種被強烈的吸引力所牽引。我一直相信，故事是連接人與人之間最古老、也最有效的方式。在這個信息碎片化、節奏飛快的時代，能夠用短短幾分鍾，就講齣一個能夠深入人心、並且産生巨大影響力的故事，簡直是一項令人神往的超能力。我希望這本書能夠為我揭示這“超能力”背後的秘密，它不僅僅是關於如何講故事，更是關於如何“用故事”，如何讓故事成為一種有力的溝通工具，一種能夠塑造認知、改變行為的催化劑。我渴望在這本書中找到關於如何發現故事的“閃光點”，如何用最精煉的語言勾勒齣故事的骨骼和靈魂，以及如何在極短的時間內，讓故事的情節、情感和意義達到最佳的平衡。尤其“打造影響力”這一點，讓我聯想到在職場上，在社交中，能夠用一個恰到好處的故事，瞬間拉近距離，贏得信任，甚至改變他人的想法。我希望這本書能夠提供給我一套可以即學即用的方法，讓我能夠自信地將故事的力量運用到生活中，成為一個更有魅力、更有說服力的人。
评分當我翻開《故事課1：3分鍾說18萬個故事，打造影響力》時，首先被吸引的是那種豁然開朗的感覺，仿佛一本通往溝通藝術殿堂的鑰匙展現在眼前。我一直覺得，那些能夠用簡短的語言，寥寥幾語就能讓人心領神會、深受觸動的人，身上有一種難以言喻的魅力。而這個“3分鍾說18萬個故事”的承諾，就像一個巨大的誘惑，讓我迫不及待地想探究其背後的奧秘。我曾嘗試過閱讀一些關於溝通和演講的書籍，但很多都過於理論化，或者太專注於宏大的框架，缺乏具體的操作性。而這本書的標題，則直接點明瞭“故事”這一核心載體，並且強調瞭“3分鍾”這個極具挑戰性的時間限製，這讓我覺得它一定是從最實用的角度齣發，提供瞭一種可以快速掌握並且立竿見影的方法。我希望能在這本書裏找到關於“如何提煉故事精華”、“如何用最少的文字傳遞最多的信息”、“如何讓故事在短時間內産生情節的跌宕起伏和情感的張力”等等一係列問題的答案。同時，“打造影響力”的定位，也讓我看到瞭這本書不僅僅是關於講故事的技巧，更是關於如何利用故事來影響他人，建立個人品牌，甚至推動改變的策略。我渴望通過閱讀這本書，掌握一種能夠瞬間吸引聽眾、讓他們記住我的故事，並且因為我的故事而對我和我的觀點産生積極看法的方法。
评分《故事課1：3分鍾說18萬個故事，打造影響力》這個書名，著實給我帶來瞭極大的好奇心。我本身就對如何用最有效的方式傳遞信息、打動人心充滿興趣，而“3分鍾說18萬個故事”這個極具衝擊力的數字，讓我懷疑這是否是一種誇張的宣傳，抑或是真的蘊含著某種高效敘事的神奇方法。我期望這本書能夠提供一套係統性的方法論，幫助我在極短的時間內，構建齣具有邏輯性、感染力和傳播性的故事。在我的認知裏，很多時候，重要的信息往往被淹沒在冗長的陳述中，而一個精巧的故事，卻能在瞬間抓住人們的注意力，讓他們更容易理解和記住。我希望這本書能夠教會我如何識彆生活中那些有價值的“故事種子”，如何將它們進行有效的“加工”和“提煉”，最終以一種簡短而有力的形式呈現齣來。更重要的是，我期待這本書能夠幫助我理解“影響力”的真正含義，以及如何通過講故事來逐步建立這種影響力。我希望通過閱讀，能夠獲得一套可操作的工具，讓我能夠自信地在各種場閤，無論是商務談判、公開演講，還是日常交流中，都能用故事來增強我的說服力，吸引聽眾，並留下深刻的印象，最終達到“打造影響力”的目的。
评分《故事課1：3分鍾說18萬個故事，打造影響力》這個書名，光是聽著就充滿瞭故事感和一種強大的使命感。我在尋找提升溝通效率和效果的方法，尤其是在信息爆炸的時代，如何讓自己的聲音被聽到，如何讓自己的觀點被接受，並且能夠産生積極的影響，一直是我的思考方嚮。這本書的標題，用“3分鍾”和“18萬個故事”這樣極具對比度和數量感的詞語，立刻點燃瞭我探索的欲望，它似乎預示著一種方法，能夠將龐大的信息量濃縮成高效的溝通形式。我期待這本書能夠深入剖析故事的本質，以及它為何能夠如此強大地打動人心。我希望能夠在這本書中學習到，如何在有限的時間裏，構建齣具有完整結構、鮮活人物和深刻寓意的故事。更重要的是，“打造影響力”這個關鍵詞，讓我看到瞭這本書的價值所在，它不僅僅是傳授講故事的技巧，更是關於如何通過故事來塑造個人品牌，增強領導力，甚至推動社會變革。我渴望獲得一套行之有效的方法論，能夠幫助我識彆生活中的故事素材，提煉其核心價值，並以一種能夠引起共鳴、激發思考、最終産生積極影響的方式講述齣來，讓我的每一次溝通都充滿力量。
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 twbook.tinynews.org All Rights Reserved. 灣灣書站 版權所有