發展性社會工作：全球應用‧發展對話 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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全球財富與資源的分配不均一直都是已開發國傢跟開發中國傢之間隔閡與對立的主要原因。開發中國傢能夠有效擷取已開發國傢的經驗，找齣一套最適閤的社會發展策略，走齣屬於自己的成功模式。如此，除瞭可以加速雙方之間的對話與交流，也可以降低政治經濟不平等所造成的發展差異，消弭彼此的衝突對抗。

　　《發展性社會工作：全球應用‧發展對話》是《發展性社會工作：理念與實務的激盪》一書的姊妹作。伊甸基金會與颱灣大學社工係延續兩年前的閤作，再次聯閤舉辦發展性社會工作國際研討會。並邀請到發展性社會工作的大師，加州大學柏剋萊分校社會福利學院榮譽院長的詹姆士‧米葛裏（James Midgley）以及周鎮忠（Julian Chow）教授一同探討颱灣與國際社會工作發展的現況，並分享發展性社會工作全球應用的成果。本書詳實記錄瞭海內外的專傢學者們以不同的思考進行的有廣度有深度的對話，他們為全球社會工作發展開拓齣全新視野與創新思維。
 

好的，這是一本關於兒童早期發展與傢庭支持的專著的簡介，內容詳實，力求貼近專業研究的語調。 --- 書籍簡介：早期生命曆程中的韌性構建：跨學科視角下的兒童發展與傢庭係統乾預 （約1500字） 本書深入探討瞭人類生命早期階段——從孕期到學齡前——發展的復雜性與動態性，聚焦於兒童在不同社會、文化和生態係統中如何構建其內在的心理韌性和適應能力。本書的核心目標是整閤發展心理學、神經科學、社會生態學以及臨床傢庭治療的理論框架，為理解早期逆境的影響機製及有效乾預策略提供堅實的理論基礎和實踐指導。 第一部分：早期發展的神經生物學與生態學基礎 本書的第一部分奠定瞭理解早期發展的多層次基礎。我們首先從神經生物學層麵剖析瞭生命最初一韆天內大腦的快速塑性與可塑性。詳細闡述瞭壓力生物學（如HPA軸的激活與調節）如何受到早期養育環境的調製，以及童年早期壓力暴露對執行功能（如工作記憶、認知靈活性和抑製控製）的長期影響。我們引入瞭“體驗塑造”的觀點，強調瞭早期依戀關係中共享的情感調節經驗對神經通路構建的關鍵作用。 隨後，我們將視角擴展到布朗芬布倫納的生態係統理論框架下。我們不僅討論瞭微係統（直接的親子互動）的重要性，更深入分析瞭中係統（如托幼機構質量、雙親關係）、外係統（社區資源、社會支持網絡）乃至宏係統（文化價值觀、政策環境）如何共同塑造兒童的發展軌跡。特彆關注瞭社會決定因素，例如貧睏、住房不穩定和係統性歧視，如何通過慢性壓力源途徑，間接削弱瞭傢庭的養育能力和兒童的早期學習潛力。 第二部分：風險、保護性因素與傢庭係統動力學 本部分聚焦於識彆和量化早期發展的風險與保護性因素，並深入剖析瞭傢庭係統內部的互動模式。 風險評估與識彆： 我們詳細界定瞭不同層麵的風險指標，包括生物學風險（如早産、低齣生體重）、環境風險（如傢庭暴力、物質濫用）以及心理風險（如父母精神健康問題）。本書強調，風險的識彆應是動態和背景化的，不能僅僅依賴單一指標，而需采用縱嚮、多情境的評估方法。 傢庭韌性與資源動員： 與風險評估並重的是對傢庭韌性的積極探索。我們提齣瞭“傢庭資本”的概念，涵蓋瞭情感資本（相互信任與支持）、社會資本（外部支持網絡）和文化資本（知識與資源獲取能力）。通過案例分析，展示瞭在極端睏境中，傢庭如何通過重構敘事、激活現有資源和維持積極的親子溝通來維持功能的穩定。 親子依戀與情感聯結： 依戀理論在本書中占據核心地位。我們不僅迴顧瞭安全依戀的形成機製，更關注在創傷性經曆或復雜睏境下，依戀模式可能齣現的“紊亂”與“不安全-矛盾”形態。重點討論瞭如何通過促進性依戀乾預，幫助父母發展齣更敏感、更具響應性的育兒行為，從而修復受損的親子聯結。 第三部分：跨學科的早期乾預模式與實踐創新 第三部分是本書的實踐核心，旨在提供針對早期生命階段的、基於證據的乾預策略。 基於證據的早期乾預模型： 本書係統梳理瞭當前國際上被廣泛驗證的早期乾預項目，包括： 1. 傢庭訪視項目（Home Visiting Programs）： 分析瞭如護士主導的傢庭訪視在改善産婦健康、推廣安全育兒實踐以及早期認知刺激方麵的有效性，並探討瞭如何根據不同社區的文化背景進行本土化調整。 2. 親子心理治療（Parent-Child Psychotherapy, PCIT）： 詳細介紹瞭PCIT的核心技術，如何通過“親職訓練階段”和“親子互動階段”的教練模式，直接重塑雙方的互動質量。 3. 早期教育與保育（Early Care and Education, ECE）的融閤乾預： 探討瞭高質量的托幼環境如何作為一種“替代性生態係統”，為高風險兒童提供結構化的學習經驗、社交情感支持，並作為支持傢庭的樞紐。 復雜性與多係統整閤： 認識到早期發展問題往往是多因素交織的結果，本書強調瞭跨專業協作的重要性。我們探討瞭如何構建整閤性服務平颱，確保兒童健康、教育、社會服務和心理健康係統能夠無縫對接。例如，如何在兒童早期篩查中整閤神經發育指標、社會適應性評估和傢庭功能評估，以便製定齣真正以兒童為中心、以傢庭為單位的綜閤乾預計劃。 第四部分：政策、文化與未來研究方嚮 最後，本書將目光投嚮更宏觀的層麵，探討政策環境對早期生命發展的塑造作用。 政策影響評估： 分析瞭諸如帶薪育嬰假、普遍學前教育資助等政策如何直接或間接影響傢庭的壓力水平和兒童的發展機會。本書主張，對早期發展的投資不應被視為社會福利支齣，而應被視為長期的人力資本投資。 文化敏感性與公平性： 強調瞭乾預措施在文化上傳播的敏感性。不同的文化對“好父母”的定義、對兒童獨立性的期待存在巨大差異。因此，所有乾預措施的設計和實施必須基於對當地價值觀和社區結構的深刻理解，以避免無效或有害的“文化霸權”乾預。 未來研究展望： 最後，本書指齣瞭當前研究的空白領域，特彆是對縱嚮追蹤研究的呼籲，關注早期乾預效果在青春期和成年早期的持久性與轉換性，以及如何利用新興技術（如可穿戴設備、人工智能輔助分析）更精細地捕捉早期交互的動態變化。 本書適閤於發展心理學、社會工作、兒科、早期教育以及公共衛生領域的學者、臨床工作者、政策製定者以及所有關注兒童生命早期奠基性階段的專業人士深入閱讀和參考。

作者簡介

黃琢嵩

　　現職    財團法人伊甸社會福利基金會執行長    

　　學曆
　　經國管理暨健康學院健康産業研究所畢業
　　國傢文官學院「99年高階文官決策發展訓練（SDT）研究班課程」    

鄭麗珍

　　現職    國立颱灣大學社會工作學係教授    

　　學曆    美國華盛頓大學社會工作學院博士    

　　經曆
　　基督教兒童福利基金會
　　颱北傢庭扶助中心社工員    
 

【理念篇】
　第01章　南非發展性社會工作之政策與實務應用／Leila Patel

【本土篇】
　第02章　推動發展性社會工作的挑戰：從社區工作教育現場談起／陳怡伃
　第03章　智能障礙者工作增能計畫／馬漢忠
　第04章　陪伴中的實踐：原住民青年返鄉的實務工作／呂惠萱、呂麗娟、李孟珍、黃雅婷、蔡佩蓉
　第05章　弱勢及新住民婦女支持就業培力探討：以颱東縣長濱鄉為例／劉玉樸、李曄盈、黃怡婷
　第06章　運用發展性社會工作觀點於早療傢長充權與親職教育／梁汕禎、洪意婷、黃思婷

【海外篇】
　第07章　美國與澳大利亞之幼兒期社會投資：社會保護分析／Amy Conley Wright
　第08章　點亮雷米吉歐 — 齊心協力減少能源貧窮：對東帝汶兒童、青年、傢庭生活之影響／Lynne Keevers
　第09章　辨識旁遮普省目標地區女子教育之障礙／Sadia Hussain
　第10章　復元動力計劃 : 邁嚮「復元」之係統蛻變／遊秀慧
　第11章　利用遠足活動提升復元人士的自我效能：以香港扶康會中途宿捨為例／梁大偉
　第12章　發展性社會工作視角下服務行業外來工的需求研究：基於LH兒童樂園工人的需求分析／周鎮忠、郭慶雯、張超、硃星星
　第13章　稀捍行動：益專案的品牌化運作／吳慕鴻
　第14章　整閤政策機遇、社區經濟發展、群體和社會工作探索：以雲大社工研究所與心聯盟的社會工作發展路徑為例／嚮榮、陸德泉
　第15章　一個城市，兩個文明：緻新來港定居人士，對於服務之命題和意義／Dr. Alvin Kwok
　第16章　在流動中追尋姐妹情誼 : 雲南連心在非正規就業流動婦女中社會資本營建及組織培育的發展性社會工作實務研究／陳韋帆
　第17章　中國進城農民工之精神健康：工作條件與工作滿意度／劉昱君、冉茂盛、劉林平

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常吸引人，深邃的藍色背景搭配銀色的字體，給人一種專業且有深度之感。拿到書的那一刻，就感受到它沉甸甸的分量，預示著裏麵蘊含的知識量必然十分豐富。雖然我還沒有來得及深入閱讀，但僅僅是翻閱目錄，就已經讓我對即將展開的學習之旅充滿瞭期待。目錄中的章節標題，如“發展性社會工作的理論基礎”、“全球視角下的社會發展挑戰”以及“在地化實踐與創新模式”，都直擊瞭當前社會工作領域的核心議題。我尤其對“跨文化交流在發展性社會工作中的角色”這一部分感到好奇，考慮到當今世界日益緊密的聯係，理解不同文化背景下的社會工作實踐將是至關重要的。此外，書中提及的“案例研究”部分，相信會為我們提供生動的實踐指導，幫助我們將理論知識轉化為解決實際問題的能力。這本書的齣版，無疑為我這樣的從業者提供瞭一個寶貴的學習資源，讓我能夠站在更高的起點，更全麵地審視社會工作的發展方嚮。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對社會議題有著濃厚興趣的普通讀者，我發現這本書的書名“發展性社會工作”本身就極具吸引力。它暗示著一種超越傳統社會救助模式的、更具前瞻性和積極性的社會工作理念。我一直認為，真正的社會工作不僅在於解決眼前的問題，更在於通過賦權和支持，促使個體、群體乃至整個社會實現可持續的發展。這本書的“全球應用”和“發展對話”的副標題，則進一步拓寬瞭我的視野，讓我意識到社會工作並非局限於某一特定區域或文化，而是一個跨越國界、需要不同文明之間相互學習和啓發的領域。我期待書中能夠探討如何將不同國傢和地區的成功經驗進行本土化改造，以適應我們自身社會發展的需求。同時，“發展對話”也暗示瞭書中可能包含不同學者、實踐者之間的思想碰撞，這種多元的觀點交流，對於形成更全麵、更深刻的理解至關重要。這本書的齣現，正好滿足瞭我對社會發展和社工實踐的求知欲。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本書，最先吸引我的是它所傳達齣的積極而富有遠見的理念。“發展性社會工作”這個概念本身就讓我眼前一亮，它似乎超越瞭僅僅是“幫助”或“支持”的傳統框架，而是指嚮一種促進個體、社群乃至社會整體邁嚮更佳狀態的積極過程。書中“全球應用”的錶述，則極大地激發瞭我的想象力，我開始設想這本書會如何連接世界各地的社會工作實踐，如何分析不同文化背景下發展性社會工作的特點和挑戰，以及如何從中提煉齣可供藉鑒的經驗。而“發展對話”則暗示瞭書中可能存在著思想的碰撞與交流，不同學者、實踐者甚至受助者之間的觀點匯聚，勢必能帶來更全麵、更深刻的理解。我非常期待這本書能夠提供關於如何在多元化的全球語境下，有效地推動社會發展，並賦權於那些需要幫助的人們。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名“發展性社會工作：全球應用‧發展對話”引起瞭我對一種新的社會工作視角的探索。我一直覺得，傳統的社會工作模式有時過於被動，主要集中在解決已齣現的問題。而“發展性”這個詞，則讓我聯想到一種更具主動性、更側重於預防和賦權的模式。我猜測這本書會強調如何通過提升個體的能力、改善社區環境、甚至影響宏觀的社會政策，來促進長遠的發展。尤其是“全球應用”和“發展對話”這兩個副標題，讓我對書中可能包含的內容充滿好奇。我期待看到書中能介紹不同國傢在推動社會發展和應對共同挑戰時，社會工作所扮演的獨特角色，以及不同文化背景下的社會工作實踐如何相互藉鑒、取長補短。這種跨文化的交流和對話，對於我們理解全球社會發展的復雜性，以及找到更有效的解決方案，無疑具有重要的意義。

评分☆☆☆☆☆

這本書的內容，從標題“發展性社會工作：全球應用‧發展對話”來看，似乎是在探討一種更宏觀、更具建設性的社會工作方法。我之前接觸到的社會工作書籍，大多側重於心理谘詢、個案管理或者社區組織等具體操作層麵，而這本書似乎觸及瞭更深層次的議題，例如社會經濟發展、政策倡導以及跨文化協作。我尤其感興趣的是“全球應用”這個詞，它意味著這本書不會局限於某個國傢的本土實踐，而是會放眼世界，藉鑒國際上的優秀經驗。考慮到目前全球麵臨的諸如貧睏、環境惡化、氣候變化等復雜挑戰，社會工作如何在全球層麵發揮作用，如何與發展議程相結閤，將是極其重要的課題。我希望這本書能夠提供一些關於如何構建更具包容性和可持續性的發展模式的思路，並探討社會工作者如何在其中扮演更積極的角色。