圖解漢字說解

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圖書描述

記錄語言和書寫的符號,思想交流的輔助工具

  漢字是世界上最古老的文字之一,它不僅是記錄事件的書寫符號,更是中國文化的載體。沒有漢字,華夏五韆年光輝燦爛的文化就無法傳承,可以說,漢字的曆史就是華夏文明的曆史,因此,我們習慣會說華夏民族有五韆年的文明。

  自漢字誕生,經過幾韆年的演變,曆經甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等階段,是迄今為止連續使用時間最長的文字。其具有集形象、聲音和辭義三者於一體的特性,這個特性在世界文字中是獨一無二的,因此它具有獨特的魅力。我們每天都要跟漢字打交道。但是,我們真的瞭解這一個個的「方塊字」的「身世」嗎?漢字對我們來說是既熟悉又陌生的,但每一個漢字的背後,其實都有一個有趣的故事。

  本書精選近三百個漢字,從造字本義、曆史文化、神話傳說等角度,立體式解說神奇的漢字,揭開漢字的文化密碼,並為每個字配上精美插畫,讓讀者一眼就能看懂該字的原始意義,同時將其甲骨文、金文、小篆、隸書等字體放在圖解中,來揭示漢字誕生、演化的過程。本書內容豐富、形式生動、配圖精美、文字有趣,是一部瞭解漢字文化淵源的必備工具書。

  ●漢字是如何從原本的圖型演變成文字的?
  ●所有的漢字都是由圖型演變而成的嗎?
  ●中國書法又是如何發展的呢?
  ●有哪些字在現代所使用的意義與原來的不同?
  ●為何有些字有多個讀音?

本書特色

  從圖畫演變到文字,
  傳成中國曆史的文化瑰寶
  詳細介紹漢字源流與文化內含的工具書
  領略古人造字的智慧,破解漢字演變密碼及其文化與藝術價值
  ●分門彆類:將漢字分為九大類彆,並精選最具特色的漢字加以解說,讓讀者認識漢字源流與文化內涵。
  ●深刻記憶:用故事及實例的方式介紹漢字,讓讀者能藉由有趣的故事瞭解漢字字型,也能加深對漢字的印象。
  ●圖文並進:以圖解、錶格等方式,將較繁瑣的內容簡單且具體的呈現,讓讀者一目瞭然,輕鬆瞭解漢字的由來與演變。
 
好的,以下是一份針對一本名為《圖解漢字說解》的書籍的不包含其內容的圖書簡介,力求詳細、自然,不帶任何人工智能的痕跡: --- 《宇宙的織錦:從星辰之舞到生命湧現》 一部探索宏大敘事與微觀奧秘的跨學科科普巨著 內容提要: 我們生活在一個由無盡的規律和驚人的偶然性共同編織而成的宇宙之中。這本書並非聚焦於我們日常所見的文字符號如何演變,而是將讀者的目光引嚮更深遠、更本質的領域——從宇宙誕生的第一個瞬間,到星係團的壯闊圖景,再到構成生命的最小單元。 《宇宙的織錦》是一部雄心勃勃的科普作品,它旨在搭建起物理學、天文學、生物學乃至復雜性科學之間的橋梁,嚮讀者展示一個統一的、充滿動態美感的自然世界。本書以優美且極具畫麵感的筆觸,帶領讀者進行一場橫跨數十億光年和微觀量子尺度的知識探險。 第一部分:太初的低語與時空的塑形 我們將從宇宙大爆炸的奇點開始,探討暴脹理論如何解釋我們所觀察到的均勻性與結構的起源。書中詳細剖析瞭標準模型中的基本粒子——誇剋、輕子以及傳遞力的玻色子——它們如何共同構築瞭物質的基石。我們不會止步於描述這些粒子,而是深入探討它們在極端高能環境下如何相互作用,形成早期宇宙的“等離子湯”。 隨後,本書轉嚮引力的宏偉敘事。愛因斯坦的廣義相對論被以一種直觀、清晰的方式闡釋,重點在於時空彎麯的物理圖像,而非復雜的數學推導。讀者將跟隨作者的視角,目睹恒星的誕生與消亡——從分子雲的引力坍縮,到主序星的氫核聚變,直至超新星爆發時重元素(如金、鈾)的鍛造過程。書中特彆描繪瞭黑洞的奇特邊界——事件視界,以及它們如何影響周圍時空的結構,解釋瞭引力波探測的意義和早期宇宙中可能存在的原初黑洞。 第二部分:元素的交響與結構的湧現 當宇宙冷卻下來,元素開始形成,這是構建後續一切復雜性的關鍵一步。本書詳盡描述瞭核閤成的“奇點”——為什麼某些元素稀有,而另一些豐度極高。我們探討瞭恒星內部的氦聚變、碳氮氧循環,以及慢中子捕獲過程(s-過程)和快中子捕獲過程(r-過程)在宇宙工廠中扮演的角色。讀者會理解,構成我們身體的鐵和鈣,都曾是某顆遙遠恒星內部燃燒的産物。 進入星係尺度,本書剖析瞭暗物質和暗能量的謎團。我們沒有提供最終答案,而是細緻地梳理瞭支持暗物質存在的引力證據(如星係鏇轉麯綫、引力透鏡效應),並對比瞭魏因伯格、佩雷斯等主要候選理論。對於暗能量,我們探討瞭它如何驅動宇宙的加速膨脹,以及它對宇宙未來命運的決定性影響。 第三部分:生命的低語與復雜性的階梯 從無機世界跨越到有機世界,是自然界最引人入勝的飛躍之一。本書的第三部分聚焦於生命起源的化學基礎。我們迴顧瞭米勒-尤裏實驗的遺産,探討瞭生命分子(氨基酸、核苷酸)在原始地球環境中的自然生成路徑。重點分析瞭“RNA世界假說”,解釋瞭遺傳信息存儲與催化功能如何首次在同一分子中實現整閤。 隨後,敘事深入到細胞層麵。作者以清晰的結構圖解,描述瞭原核細胞到真核細胞的演化飛躍,特彆是內共生理論——綫粒體和葉綠體如何被整閤,為復雜生命提供瞭強大的能量引擎。我們探討瞭基因調控網絡如何形成復雜的發育模式,並以斑馬魚和果蠅為例,展示瞭形態發生如何從簡單的化學梯度信號中“湧現”齣來。 第四部分:認知的前沿與整體的視角 最後,本書觸及瞭認知科學和復雜係統理論的交叉領域。我們不再將大腦視為純粹的生物器官,而是將其視為一個高度並行的信息處理係統。通過整閤神經元放電的電化學過程與信息熵的概念,我們試圖理解意識是如何從數以萬計的簡單連接中産生的。 《宇宙的織錦》的終極目標是提供一種整體性的世界觀。它強調,構成我們的基本粒子與驅動星係運動的物理定律,遵循著同一套深層數學原理。本書通過詳盡的案例、精美的插圖和深刻的哲學思考,邀請讀者超越專業壁壘,體驗科學探索的純粹樂趣,感受我們在時間與空間長河中的獨特位置。 本書特色: 跨學科融閤: 深入淺齣地整閤瞭現代物理學、化學演化和分子生物學的最新成果。 視覺化闡釋: 配有數百張原創的、高度精確的示意圖和星雲照片,幫助理解抽象概念。 敘事驅動: 采用故事化的敘事方式,將科學發現置於曆史背景下進行講述,充滿人文關懷。 ---

著者信息

圖書目錄

第一章 漢字的起源
第一節 結繩記事
第二節 文字八卦說
第三節 契刻記事
第四節 畫圖記事
第五節 伏羲造字
第六節 河 圖
第七節 洛 書
第八節 倉頡造字的傳說
第九節 象形文字
第十節 陶 文

第二章 形體的演變:古文字階段的漢字
第一節 甲骨文
第二節 金 文
第三節 石鼓文
第四節 簡帛文和璽印文
第五節 戰國文字
第六節 小 篆

第三章 漢字的分類
第一節 六書的由來
第二節 象形造字法與象形字
第三節 象形造字法的演變過程
第四節 指事造字法與指事字
第五節 會意字的特點與分類
第六節 形聲造字法與形聲字的構成
第七節 轉注造字法與轉注字
第八節 假藉造字法與假藉字

第四章 漢字的進一步發展(中國書法的發展)
第一節 隸書的起源
第二節 隸書的發展史
第三節 草書的起源
第四節 草書的發展與分類
第五節 楷書的起源
第六節 楷書的發展與分類
第七節 行書的起源
第八節 行書的特點

第五章 漢字與中國文化
第一節 漢字和中華民族的曆史
第二節 漢字與民族藝術
第三節 漢字與傢族
第四節 漢字與親屬稱謂
第五節 華夏民族的「四靈」

第六章 漢字中的數位
第一節 萬物生發的開端:「一」字解
第二節 陰陽之氣的幻化:「二」字解
第三節 天地人之道:「三」字解
第四節 兩儀生四象:「四」字解
第五節 最為神秘的數字:「五」字解
第六節 五加一等於六:「六」字解
第七節 宇宙迴圈數:「七」字解
第八節 古人為何「八不歸」:「八」字解
第九節 所謂「九五之尊」:「九」字解
第十節 追求十全十美:「十」字解
第七章 漢字中的動物
第一節 馬的功與過:「馬」字解
第二節 狗是人類忠實的朋友:「犬」、「狗」二字解
第三節 後羿射金「烏」:「烏」字解
第四節 恩愛夫妻是「鳳凰」:「鳳」字解
第五節 華夏民族共同崇拜的圖騰:「龍」字解
第六節 「羊」為吉祥如意之物:「羊」字解
第七節 先知神物的化身:「龜」字解
第八節 不能說謊的「雞」:「雞」字解
第九節 雙宿雙棲惹人羨:「燕」字解
第十節 抱負宏大之鳥:「鶴」字解
第十一節 帝位與長壽的象徵:「鹿」字解
第十二節 情之韆絲萬縷:「蠶」字解
第十三節 生生不息,年年有餘:「魚」字解
第十四節 鎮邪驅鬼保平安:「虎」字解
第十五節 闢邪報喜:「豹」字解
第十六節 敢於追趕太陽的精神:「逐」字解
第十七節 振翅高飛常鍛煉:「習」字解
第十八節 緣何大象變母猴:「為」字解
第十九節 「它」即是「蛇」:「它」字解
第二十節 前村月落「半」江水:「半」字解
第二十一節 群鹿狂奔塵飛揚:「塵」字解
第二十二節 占蔔鬼神問吉凶:「蔔」字解
第二十三節 奔流停止的三條河:「不」、「丕」二字解
第二十四節 「金錢」與「友誼」:「貝」、「朋」二字解
第二十五節 「角」的多種用途:「角」字解
第二十六節 亡羊補牢,未為遲也:「牢」字解
第二十七節 魚羊「鮮」人間美味:「鮮」字解
第二十八節 美好正直的代錶:「善」字解
第二十九節 「鞦」的心境似火似悲:「鞦」、「愁」二字解
第三十節 「斷橋」與彩虹的淵源:「虹」字解
第三十一節 以羊角為圖騰的風俗:「羌」、「薑」二字解
第三十二節 兩犬相爭即為「獄」:「獄」字解

第八章 漢字中的植物
第一節 生生死死難分辨:「生」字解
第二節 「傻瓜」不「傻」:「瓜」字解
第三節 空榖佳人王者香:「蘭」字解
第四節 竹影搖曳天然圖:「竹」字解
第五節 花一樣的美麗國度:「華」、「花」二字解
第六節 杏壇講學育後人:「杏」字解
第七節 一品香茗精氣清:「茶」字解
第八節 豆子原來不能吃:「豆」字解
第九節 兄弟之間排成行:「叔」字解
第十節 本末倒置:「木」、「本」、「末」三字解
第十一節 沒有「平反」的錯案:「來」、「麥」二字解
第十二節 一歲一枯榮:「年」字解
第十三節 牢不可破的愛情:「束」字解
第十四節 筆毫之下有乾坤:「筆」字解
第十五節 一年之計在於春:「春」字解
第十六節 從幼禾到排行在末的:「季」字解

第九章 漢字中的兩性
第一節 萬物之靈:「人」字解
第二節 知識淵博的人:「士」字解
第三節 與人體息息相關的長度單位:「寸」、「尺」二字解
第四節 頭囟未閤的小兒:「兒」字解
第五節 繈褓之中的嬰兒:「子」字解
第六節 跪跽的人形:「女」字解
第七節 古人的婚姻觀念:「歸」字解
第八節 健壯的男子漢:「丁」、「釘」二字解
第九節 細緻而巧妙的工作:「工」字解
第十節 天大、地大、人亦大:「大」、「太」二字解
第十一節 將犯人抓住:「及」字解
第十二節 孤單獨身之人:「孑」字解
第十三節 兩隻緊握的手:「友」字解
第十四節 軒轅氏的由來:「車」、「輦」二字解
第十五節 極盛的陽氣:「日」字解
第十六節 兩個「人」字的組閤:「從」、「比」、「北」三字解
第十七節 胸前刺有美麗的花紋:「文」字解
第十八節 管理國事的人:「尹」字解
第十九節 古人對男性生殖器的崇拜:「且」、「祖」二字解
第二十節 從袒胸露乳到不可侵犯:「母」、「毋」二字解
第二十一節 麵頰上長著鬍須:「而」字解
第二十二節 活人跪在死人身旁憑弔:「死」字解
第二十三節 婦女生子:「後」字解
第二十四節 買豬「韆口」的笑話:「舌」字解
第二十五節 一切從「鼻子」開始:「自」字解
第二十六節 美味的食物含在口裏:「口」、「甘」二字解
第二十七節 聽覺靈敏、善於言談的人:「聖」字解
第二十八節 人們在烈日下勞動:「眾」、「昆」二字解
第二十九節 原來「字」不是文字:「字」字解
第三十節 手持掃帚打掃庭院的女人:「婦」字解
第三十一節 女人抱子:「好」字解
第三十二節 攙扶老人的孩子:「孝」字解
第三十三節 邁開大步朝前奔跑:「走」字解
第三十四節 院中種植樹木:「睏」、「囚」二字解
第三十五節 在田中勞作的人:「男」字解
第三十六節 用嘴唇接觸的行為:「吻」字解
第三十七節 肚子大不一定是懷孕:「身」、「孕」二字解
第三十八節 從「禿頂」到「秀纔」:「禿」、「秀」二字解
第三十九節 人類步入文明時代的開始:「初」字解
第四十節 用水澆自己的心田:「沁」字解
第四十一節 刀「刃」在「心」上:「忍」字解
第四十二節 腳踏草莽的人:「楚」字解
第四十三節 人在道路上行走:「道」字解
第四十四節 用繩子將人頭係起來:「懸」、「縣」二字解
第四十五節 上所施,下所效:「教」字解
第四十六節 帶箭傷的人:「疾」、「病」二字解
第四十七節 被繩索係住脖子的奴隸:「奚」字解
第四十八節 將首身分離的極刑:「殊」字解
第四十九節 站在樹上的人:「乘」字解
第五十節 中國有禮儀之大:「夏」字解
第五十一節 手將布帛戴到頭上:「冠」字解
第五十二節 暫時居住下來的人:「客」、「賓」二字解
第五十三節 人講話要誠實:「信」字解
第五十四節 受刑的女人:「妾」字解
第五十五節 執法一定要「平」、「直」、「正」:「法」字解
第五十六節 人類的自我復製:「育」字解
第五十七節 割取耳朵與搶親:「取」、「娶」二字解
第五十八節 抓住女人的頭發:「妻」字解
第五十九節 肚子上一橫:「韆」字解
第六十節 腳在地上走:「之」、「止」二字解
第六十一節 男子漢大丈夫:「夫」字解
第六十二節 睜大眼睛:「見」、「現」二字解
第六十三節 不偏不倚地直奔目的地:「正」字解
第六十四節 手口相助:「左」、「右」二字解
第六十五節 彼此親密無間:「仁」字解

第十章 漢字中人的行為舉止
第一節 一隻鳥被手抓住瞭:「隻」、「奪」二字解
第二節 發佈上級的指示或命令:「令」字解
第三節 在陸地上走過某一地方:「過」字解
第四節 在樹下憩息的人:「休」字解
第五節 有人朝屋裏走來:「各」字解
第六節 四通八達的交通要道:「行」、「術」二字解
第七節 用「斤」斷「草」:「摺」、「拆」二字解
第八節 五十步笑百步:「步」字解
第九節 私心重的人隻看到鼻尖:「私」、「厶」二字解
第十節 伸長脖子痛飲美酒的人:「飲」字解
第十一節 當皇帝就「瞭」瞭:「瞭」字解
第十二節 眾人止於土上:「坐」字解
第十三節 雙手理一束亂絲:「亂」字解
第十四節 草旺盛地生長:「每」字解
第十五節 雙手將孩子丟棄:「棄」字解
第十六節 由「隨」到「隋」:「隨」字解
第十七節 踮起腳尖遠望月亮:「望」字解
第十八節 狗用鼻子聞氣味:「臭」字解
第十九節 跪在水盆邊照自己的容貌:「監」字解
第二十節 拾級而上與順坡而下:「陟」、「降」二字解
第二十一節 竪起耳朵認真傾聽的人:「聞」字解
第二十二節 口說的話耳朵是可以聽到的:「聽」字解
第二十三節 腳踩著船,無須在路上行走:「前」字解
第二十四節 用刀在木頭上刻劃齒:「契」字解
第二十五節 眼睛注視樹木的人:「相」字解
第二十六節 用雙手構木為屋:「學」字解
第二十七節 手持禾榖:「秉」、「兼」二字解

第十一章 漢字中的姓氏
第一節 「姓」為女,「氏」為男:「姓」、「氏」二字解
第二節 神靈的指令:「名」字解
第三節 大明王朝的主姓:「硃」字解
第四節 有傢有老婆的生活:「安」字解
第五節 老子和李子:「李」字解
第六節 敢於徵服自然的豪情:「吳」字解
第七節 「天地人」三德的統一者:「王」字解
第八節 乙鳥育嬰兒:「孔」字解
第九節 「脊椎」乃棟樑之材:「呂」字解
第十節 一夫當關,萬夫莫開:「關」字解
第十一節 有「章」纔有規律:「章」字解

第十二章 漢字中的禮器、兵器
第一節 即使是白玉也有瑕疵:「玉」字解
第二節 古代傳國重器:「鼎」字解
第三節 聽到鼓聲起,各個開懷笑:「喜」字解
第四節 樂器彈奏齣動人的音樂:「樂」字解
第五節 水溢齣瞭器皿:「益」字解
第六節 王者之印:「璽」字解
第七節 屋中收藏有玉、貝:「寶」字解
第八節 禮器與樂器:「鍾」字解
第九節 止戈為武:「武」字解
第十節 用雙手舉起鼎:「具」、「共」二字解
第十一節 手持木棒去敲擊貝殼:「敗」、「賊」二字解
第十二節 圓形而中間有孔的玉:「璧」字解
第十三節 古代測日儀:「圭」字解
第十四節 煮飯用的器皿:「閤」、「會」二字解
第十五節 雙手揮斤斫木:「兵」字解
第十六節 驚弓之鳥的故事:「弓」字解
第十七節 持刀守衛在井邊:「刑」字解
第十八節 用兵器捍衛尊嚴:「我」字解
第十九節 用刀子把寫錯的字或多餘的字颳去:「刪」字解
第二十節 許多人集閤於旗幟之下:「鏇」、「旅」二字解
第二十一節 射箭中的學問:「射」字解
第二十二節 二矢射日:「晉」字解
第二十三節 收藏財物的倉庫:「官」、「府」二字解
第二十四節 珍寶財物裝滿瞭整個屋子:「實」字解
第二十五節 拿著武器守衛國土:「國」字解
第二十六節 任人宰割的女人:「威」字解

第十三章 漢字中的天文地理
第一節 人頭頂上的東西:「天」字解
第二節 古代洪水氾濫的情景:「昔」字解
第三節 眾水之母:「海」字解
第四節 從天空中的雲層飄落下來的水滴:「雨」字解
第五節 日月相推而明生焉:「明」字解
第六節 奔騰湍急的河水:「川」字解
第七節 太陽升到扶桑之巔與落到扶桑之下:「東」、「杲」、「杳」三字解
第八節 太陽完整現身於東方地平綫上:「旦」字解
第九節 劃破長空的一道閃電:「申」字解
第十節 上古時代的洪水:「州」字解
第十一節 太陽在空中運行:「時」字解
第十二節 土地能生萬物:「土」、「地」二字解
第十三節 有月亮的夜晚:「夕」、「多」二字解
第十四節 長長的河水水脈:「水」、「永」二字解
第十五節 大地發齣來的氣:「風」字解
第十六節 生公說法,頑石點頭:「石」字解
第十七節 山間水道與百榖總名:「榖」字解
第十八節 令古人敬畏的土地神:「社」字解
第十九節 像日月一樣光照大地:「曌」字解
第二十節 電閃雷鳴:「雷」字解
第二十一節 將濁水變清:「清」字解
第二十二節 日落草叢中:「莫」、「暮」二字解
第二十三節 乾隆讓「滸」成瞭破音字:「滸」字解
第二十四節 一盞火光閃爍的燈:「皇」字解
第二十五節 錫和銅構成的一種閤金:「金」字解
第二十六節 夜幕降臨正是搶親的時候:「昏」、「婚」二字解
第二十七節 燃燒的火焰:「赤」、「炎」二字解
第二十八節 追趕太陽的人:「是」字解

第十四章 漢字中的民生
第一節 井口四周的井欄:「井」字解
第二節 門當戶對與門可羅雀:「門」、「戶」二字解
第三節 曆代帝王的居室:「宮」字解
第四節 係有帶子的方巾:「巿」字解
第五節 無過無不及:「中」字解
第六節 揮動斧子砍伐樹木:「斤」、「析」二字解
第七節 與私相背:「公」字解
第八節 先祖靈位的依附之物:「示」字解
第九節 人更三聖,世曆三古:「古」字解
第十節 縱橫交錯的田間小路:「田」字解
第十一節 唯殷先人,有典有冊:「冊」、「典」二字解
第十二節 集中月光纔感到事物的存在:「有」字解
第十三節 在牆上開的一個洞:「嚮」、「窗」二字解
第十四節 鮮花盛開時黃帝受到的啓發:「傘」字解
第十五節 隻有勞動纔能使人長壽:「壽」字解
第十六節 人在洞中身子彎得像弓:「窮」字解
第十七節 人所坐臥曰床:「床」字解
第十八節 月下兩扇緊閉的大門:「間」字解
第十九節 火燒著瞭房子:「災」字解
第二十節 人的屁股上拖著一條尾巴:「尾」字解
第二十一節 四大發明之一:「紙」字解
第二十二節 「對著食器」與「背嚮食器」:「即」、「既」二字解
第二十三節 小羊和大羊:「羹」字解
第二十四節 用酒糟經過二十一天製成的作料:「醋」字解
第二十五節 將一壇酒供在神主麵前:「福」字解
第二十六節 一隻鳥落在網內:「羅」字解
第二十七節 「米」放在鍋(鬲)中煮:「粥」字解
第二十八節 如鳥翼一樣能開能閤的門扇:「扇」字解
第二十九節 裝酒的器皿:「酒」、「酉」二字解
第三十節 人類最早的針灸:「殷」字解
第三十一節 祖先、僧人、道士的供所:「廟」、「寺」、「觀」三字解
第三十二節 上古時期的錢幣:「帛」、「布」二字解
第三十三節 待在傢裏,不願齣門:「定」字解
 

圖書序言

圖書試讀

●倉頡造字的傳說
 
相傳,繁水河為上古時期的一條河。有一個部落沿河而居,他們靠種植農業和捉魚捉蝦繁衍生息。倉頡是這個部族的首領,傳說倉頡雙瞳四目,而且齣生時眼睛是睜開的,這在眾人眼裏真是一件奇事。在中國史書上所記載有重瞳者,隻有倉頡、虞舜、重耳、項羽、呂光、高洋、魚俱羅等人。
 
倉頡在少年時代就聰慧過人,且擅長描摹繪畫。有一天,倉頡與同伴在繁水河旁嬉戲,忽然一隻巨大的烏龜從河水中遊上來,同伴們都被嚇跑瞭,唯有倉頡在沙地上描繪巨龜的形狀。這隻巨龜受天地之靈氣,得日月之精華,已成靈物。巨龜看見倉頡長著雙瞳四目猶似閃電,內心狂喜,說道:「今天下有一聖賢之君,以土為德,名為黃帝,你將來若投奔於他,定成大器。」巨龜說完便離開瞭。
 
後來,繁水河氾濫,百姓四處逃亡,倉頡便投奔黃帝,被黃帝封為史官,專門負責結繩記事。如果是大事,倉頡就在繩上打一個大結,如為小事則打一個小結,特殊的事情則打一個特殊的結,凡事相連就打一個連環結。
 
有一年,風伯和雨師受蚩尤之邀,縱起狂風暴雨將黃帝睏住,並把大群的牛羊、百姓都搶走。黃帝很不服氣,就讓倉頡帶上結繩前去評理。蚩尤生性狡詐,不承認自己搶走瞭牛羊和百姓,倉頡拿齣結繩上前理論,蚩尤卻說:「如果你能說齣被搶人的姓名以及牛羊的顔色,就立即送迴。」由於結繩記事法非常簡單,無法記得很詳細,最終導緻黃帝失敗而歸。為此,倉頡決意要研究齣詳細記事法。
 
有一次,倉頡到陽虛山,隻見河水滾滾嚮東而去,忽然看見一隻巨龜前來,其背上負一丹書,倉頡上前相拜時,一眼就認齣是那隻點化他的靈龜。倉頡嚮靈龜訴說自己為創製詳細記事的辦法而十分苦惱。靈龜就把背負丹書(丹書全用紅色寫成)賜給倉頡。得到丹書後,倉頡朝夕研讀,常仰觀天上奎星圓麯之勢,俯視山川脈絡之象,又旁觀鳥獸魚蟲之跡、草木器具之形,描摹繪寫,造齣各種不同的符號。曆經多日,終成文字。成字的那天晚上大風狂嘯、天下粟雨、神嚎鬼泣。後來,受黃帝之令布教天下。民得文字,如眼重明,此乃萬世之功。

用户评价

评分

說實話,最近生活節奏太快瞭,常常覺得腦袋空空的,有點跟不上時代。看到《圖解漢字說解》這本書,就想著或許它能給我提供一個喘息的空間,讓我慢下來,重新找迴一點文化的根。現在很多書都講究速食文化,看完瞭就忘,很少有能沉下心來慢慢品味的。我希望這本書能夠提供一些深度,不僅僅是簡單羅列字的意思,而是能夠深入挖掘每個漢字背後的文化內涵、曆史淵源,甚至是通過這些漢字,去理解古人的生活方式、思想觀念。我特彆好奇,比如像“仁”這個字,是怎麼形成的?它包含瞭怎樣的道德觀念?又或者像“禮”,它在古代社會扮演瞭怎樣的角色?這本書要是能把這些講清楚,那對我來說就是一次精神上的洗禮。我希望能通過閱讀這本書,不隻是認識更多的漢字,更能從中汲取智慧,提升自己的文化素養,讓自己的內心變得更加豐盈。

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哇,看到《圖解漢字說解》這本書的名字,我立刻就聯想到瞭小時候爺爺給我講故事的樣子。他總是喜歡用生動的圖畫,把那些古老又有趣的漢字背後的故事講得活靈活現。我記得有一次,爺爺講到“山”這個字,他一邊畫著三座連綿的山峰,一邊說:“你看,這三個高高低低的山巒,就是‘山’的模樣,以前的人們看到山,就直接把它畫下來,是不是很有趣?” 這種圖文並茂的方式,讓我一下子就記住瞭那個字,而且還對漢字産生瞭濃厚的興趣。這本書的名字給瞭我一種迴歸童年的親切感,好像裏麵藏著無數我渴望瞭解的漢字故事,等待我去一一發掘。我特彆期待它能用一種輕鬆有趣的方式,帶我走進漢字的世界,去感受古人的智慧,瞭解漢字是如何從象形、指事、會意、形聲等演變而來,每一個字背後都有一段屬於它的傳奇。這本書就像一本等待我打開的寶藏,裏麵充滿瞭對漢字的好奇心和探索的欲望,我迫不及待地想要一探究竟。

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作為一個從小就接觸繁體中文的人,我總覺得漢字有著一種獨特的魅力,是一種無法言說的美。 《圖解漢字說解》這個書名,讓我眼前一亮。我設想這本書會用非常精美的插畫,將每一個漢字的字形演變過程,以及它所承載的意義,都以一種視覺化的方式呈現齣來。就像打開一本古老的畫捲,裏麵每一頁都訴說著一個漢字的故事。我特彆期待它能夠深入到一些不太為人所知的漢字背後,挖掘齣那些隱藏在字形深處的哲學思想和生活智慧。例如,一些古老的漢字,可能蘊含著古人對自然、對宇宙的理解,而這些理解,在現代社會可能已經漸漸被遺忘瞭。這本書如果能做到這一點,那它就不僅僅是一本關於漢字的工具書,更是一本關於中華文化的百科全書,一本能夠喚醒我們內心深處文化認同感的寶藏。

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我一直對文字的演變過程很感興趣,尤其是我們漢字,它的發展曆史簡直就是一部活生生的中華文明史。每次看到一些古老的字跡,都覺得很神奇,仿佛能穿越時空,與古人對話。 《圖解漢字說解》這個名字聽起來就很有吸引力,我猜它應該會用很多圖形和插畫來解釋漢字的起源和演變過程,這對我來說是極大的福音。畢竟,很多時候,枯燥的文字描述很難讓人理解那些抽象的概念。如果能看到圖,就能更直觀地感受到漢字是如何從簡單的綫條變成復雜的結構,又如何在曆史的長河中不斷變化和發展。我希望這本書能夠涵蓋各種類型的漢字,從象形字到形聲字,從簡單的筆畫到復雜的結構,都能有清晰的圖解和生動的講解。這本書不僅能滿足我的好奇心,更能幫助我加深對漢字結構的理解,甚至可能對我的書法、寫作都會有所啓發。

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我一直對漢字的“形”與“意”之間的聯係感到著迷。總覺得,每一個漢字背後都藏著一段故事,一種哲理,一種古人的智慧。 《圖解漢字說解》這個名字,完美地契閤瞭我對漢字探索的期待。我希望這本書能夠打破傳統教材的枯燥乏味,用一種非常生動、有趣的方式,將漢字的學習過程變成一場知識的探險。我渴望看到,那些原本生硬的字形,在作者的妙筆生輝下,變得鮮活起來,仿佛擁有瞭生命。我期待書中能夠包含很多不同類型的漢字,從最基礎的象形字,到復雜的會意字、形聲字,甚至是那些現在已經不常用但意義深遠的古字。最重要的是,我希望它能清晰地解釋每一個字是如何從它的“形”演變齣它的“意”,以及這個“意”在古代社會所代錶的含義,以及它如何影響瞭我們今天的語言和文化。這本書的齣現,就像是為我打開瞭一扇通往漢字古老智慧的大門。

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