解放漢字，從「性」開始：論漢字文化與心靈教學 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 漢字文化
• 性與文化
• 心靈成長
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• 中國文化
• 性科學
• 文化心理學
• 解放思想

本書特色

　　作者談論漢字的起源、演變，可以運用曆史文化的角度，論述、批判；也可以觀察事物的本來麵貌，而不要輕易加上個人意見、評斷。

　　在二十餘年的漢字研究生涯裏，作者始終沒放棄一個目標：
　　「嘗試使用簡單的語文，概述漢字曆史，讓它能夠被國內外人士容易閱讀。甚至可以提供外國研究漢字的學者，一些不同的見解。」

　　本書是作者實現這個目標的開始。突破漢字學學理的限製，挑戰典範（paradigm），也是本書的目標之一。試圖就漢字的內在世界，汲取可供自己認識、擴展心靈的元素。在這過程中，作者意外發掘到意識上改變及創造的力量，為自己打造嶄新的實相。

　　本書沒有教導的企圖，隻希望能將作者重生、平安的喜悅，透過書中的每一個漢字，傳達、分享予每位讀者。
 

好的，以下是為您創作的圖書簡介，重點聚焦於其他主題，並未提及您提供的書名及其內容： --- 《文明的弧光：古今中外語言的演變與思想的塑造》 一部橫跨語言學、人類學、曆史學的恢宏敘事 在人類文明的長河中，語言從來不隻是一種交流的工具，它更是思維的框架、曆史的載體，以及文化傳承的核心動力。本書並非聚焦於單一的文字係統，而是以一種宏觀的、跨文化的視角，深入探討不同語言族群在數韆年間如何塑造瞭各自獨特的世界觀、社會結構乃至個體的心靈圖景。 第一部分：聲音的起源與部落的記憶 人類如何從無序的音節走嚮有意義的結構？本書的開篇追溯瞭原始語言的萌芽階段。我們探討瞭早期人類認知能力的飛躍，以及聲音如何轉化為符號，記錄下狩獵的經驗、遷徙的路綫和對宇宙的初步想象。重點分析瞭印歐語係、漢藏語係等主要語係在早期母語階段的聲韻變化規律，以及它們如何在地理的阻隔下，分化齣截然不同的詞匯庫和語法結構。 我們深入研究瞭口頭傳統在缺乏書寫係統的社會中的重要性。在許多古代文明中，史詩、律法和神話完全依賴於記憶和吟誦來維持其權威性和準確性。這種“錶演性語言”不僅是信息的傳遞，更是一種集體儀式，深刻地影響瞭這些社會對時間、權威和社群邊界的認知。例如，早期凱爾特人的德魯伊傳統中，知識的口頭傳承如何構建瞭一個嚴格的知識等級製度，以及這種結構如何反作用於其政治體係。 第二部分：書寫的革命：從泥闆到紙張的物質性 文字的齣現是人類曆史上最偉大的技術飛躍之一。本書詳盡考察瞭不同文明中書寫係統的發展路徑：從美索不達米亞的楔形文字在泥闆上的刻劃，到埃及象形文字在莎草紙上的描繪，再到東亞地區毛筆與墨水在縴維載體上的自由揮灑。 我們著重分析瞭書寫材料對文字形態的決定性影響。泥闆的物理特性限製瞭綫條的復雜性，促成瞭錶意符號嚮音節符號的簡化；而絲綢和紙張的柔韌性則為復雜的、具有高度美學價值的字符結構提供瞭可能。這種物質性不僅僅是技術層麵的，它深刻地影響瞭知識的儲存方式——泥闆的重量和不易移動性使得知識趨於地方化和神聖化；而輕便的紙張則促進瞭知識的廣泛傳播和世俗化。 此外，本書探討瞭“識字率”對社會階層結構的重塑。在書寫工具昂貴、抄寫耗時費力的時代，掌握閱讀和書寫能力往往成為祭司、貴族或官僚階層的特權。這種知識的壟斷如何成為維護社會秩序、固化權力結構的工具，以及民間對知識的渴望如何催生瞭對更便捷書寫方式的探索。 第三部分：語法、邏輯與西方理性思維的構建 語言結構與思維模式之間的關係，是本書核心的哲學探討之一。我們聚焦於古希臘語和拉丁語，分析它們獨特的屈摺變化和嚴密的邏輯結構（如主謂賓的明確界定）如何為亞裏士多德式的形式邏輯和後來的科學方法奠定瞭語言學基礎。 本書詳細剖析瞭笛卡爾、康德等思想傢如何不自覺地在其哲學體係中嵌入瞭其母語（法語/德語）的語法偏見。例如，西方哲學中對“實體”（Substance）的執著，很大程度上源於印歐語係中對名詞和動詞形態的區分和強調。我們對比瞭不同語言處理時間、空間和能動性（Agency）的方式，展示瞭這些差異如何導緻瞭截然不同的認識論傾嚮。 第四部分：印刷術的衝擊與現代民族國傢的形成 15世紀歐洲的古騰堡印刷術引發瞭又一次信息革命。本書闡釋瞭印刷術如何標準化瞭拼寫和語法，並最終促成瞭民族語言的形成。在印刷術齣現之前，書寫語言往往是多元且地域色彩濃厚的拉丁語或方言變體；而印刷機的普及迫使人們選擇一種可供大規模復製的“標準語”，這反過來強化瞭區域性的文化認同，成為構建現代民族國傢身份認同的關鍵要素。 我們考察瞭翻譯工作在這一過程中的復雜角色。早期的聖經翻譯、法律文本的印刷，不僅是文字的轉換，更是權力和意識形態的移植與再創造。這種對統一文本的追求，深刻地影響瞭現代教育體係和公共領域的形成。 第五部分：數字時代的語言：屏幕、碎片化與全球性的張力 進入當代，信息技術以前所未有的速度改變著語言的使用習慣。本書探討瞭互聯網、社交媒體和即時通訊對語言的侵蝕與革新。錶情符號（Emoji）的興起，是否標誌著人類嚮圖像符號的退化，還是在高速交流中産生的一種新型的、跨文化的情感錶達？ 我們分析瞭“算法語言”的齣現——搜索引擎和人工智能如何通過數據分析來“理解”和“預測”人類的錶達。這不僅關乎技術，更關乎未來知識的獲取方式。當我們的交流越來越被優化以適應機器的解析，人類思維的開放性和歧義性是否正麵臨新的挑戰？ 總結：語言作為不斷流動的河流 《文明的弧光》旨在揭示，語言並非一個靜止的、可被完全掌握的係統，而是一條持續流動的河流。它既是我們理解過去、構建現在、預測未來的工具，也是一個充滿張力、不斷自我重塑的活態有機體。通過對比研究全球主要語言及其背後的文化邏輯，本書邀請讀者超越字麵意義，去感受那些潛藏在詞匯、句法深處的，人類文明的集體潛意識。 ---

作者簡介

洪燕梅

　　颱灣新竹市人。

　　學曆
　　靜宜大學中國文學係學士，
　　國立政治大學中國文學研究所碩士、博士。

　　教職
　　曾任銘傳大學應用中文係助理教授，
　　現任國立政治大學中國文學係專任副教授。

　　主要經曆
　　中國文字學會理事、中國訓詁學會理事及祕書長、中國經學研究會祕書長、教育部國語會辭典修訂小組委員、「中華語文知識庫──兩岸常用詞典」審查委員、教育部國傢教育研究院「國語辭典編審委員會」委員暨人權小組委員。

　　主要研究領域
　　文字學、訓詁學、齣土文獻、漢字教學等。

　　專書論著
　　《齣土秦簡牘文化研究》、《漢字文化的模式與內涵》（Patterns and Connotations of the Culture of ChineseCharacters）、《漢字文化與生活》、《《說文》未收錄之秦文字研究──以《睡虎地秦簡為例》》、《（點校）颱灣誌略》、《（點 校）苗栗縣誌》、《（點校）彰化縣誌》（上、下）、《（點校）道光福建通誌颱灣府》（上、中、下）、《（點校）苑裏誌》、《（點校）清一統誌颱灣府》等。
 

 
自序      
插畫者序      

第一章 緒論：漢字的源始演變      
一、秦篆秦隸之前      
（一）甲骨文産生之前      
（二）甲骨文      
（三）金文      
二、秦篆秦隸之後      
（一）簡牘帛書      
（二）《說文》小篆  
（三）楷書      

第二章 漢字的人與人性      
一、道法自然      
（一）人      
1.從（從）      
2.比      
3.北（背）      
4.聖      
（二）屍      
1.死      
2.鬼      
二、推己及人      
（一）取      
1.道      
2.導      
（二）予      
1.幻      
2.仁      

第三章 漢字的事與事理      
一、尊重物質渴望      
（一）性      
1.心      
2.生      
（二）思      
1.反      
2.行      
二、享受精神生活      
（一）愛      
1.朋      
2.友      
3.戀  
（二）怕  
   
第四章 結論：漢字的文化生命  
一、漢字文化的創造      
（一）子      
1.爭      
2.休      
（二）一      
二、漢字文化的傳承      
三、兩岸對外漢字教學政策及相關發展      
四、兩岸對外漢字教學之展望    
 
參考書目     

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剛收到這本書《解放漢字，從「性」開始：論漢字文化與心靈教學》，封麵的設計就讓我眼睛一亮，有點文藝，又有點引人遐想。書名裡的「性」字，老實說一開始讓我有點卻步，心想這是不是又是那種標新立異、內容空泛的書。結果完全齣乎意料！它不是走那種獵奇路線，而是從我們最熟悉，卻也最容易被忽略的「性」這個字，展開瞭一場關於漢字文化的大解剖。 作者的切入點非常巧妙，他沒有直接去講「性」的生理或社會層麵，而是從這個字的象形、指事、會意等構成原理，去探討它在古代社會中的意涵，以及這個字如何承載瞭人們對生命、對繁衍、對關係的理解。我本來以為隻是單純的字源考據，沒想到作者把這些字源的解釋，串聯起瞭整個中華文化的發展脈絡，從哲學思想、倫理道德，到藝術文學，都無所不包。 最讓我驚喜的是，作者竟然能把這些看起來很學術的內容，寫得如此生動活潑，像在講故事一樣。他用瞭很多生活化的例子，讓我們這些不是專門研究學問的人，也能輕鬆理解。而且，作者對漢字的解讀，不隻停留在錶麵的意思，而是深入到字裡行間的「文化基因」，甚至是一種「心靈密碼」。他讓我知道，我們每天在使用的漢字，其實蘊藏著非常豐富的智慧，隻是我們過去太習慣用「工具」的眼光去看待它們，卻忽略瞭它們的「生命力」。 書中討論到「心靈教學」的部分，更是讓我拍案叫絕。作者提齣，透過深入理解漢字的文化底蘊，我們可以更好地認識自己，釐清內心的睏惑，甚至找到與世界連結的新方式。他把漢字從一個單純的語言符號，提升到一個可以啟迪心靈、滋養生命的載體。我讀著讀著，突然覺得自己對文字、對學習、對教育的看法，都產生瞭質的飛躍。這不隻是一本書，它更像是一本「人生指南」，指引我們如何用更深刻、更智慧的眼光，去理解世界和自己。 總之，這是一本非常有深度，卻又非常易讀的書。它打破瞭我對漢字和傳統文化的刻闆印象，讓我看到瞭一個更鮮活、更有生命力的漢字世界。它不隻啟迪瞭我的智慧，更觸動瞭我的心靈。強烈推薦給所有想重新認識漢字、認識中華文化，並且尋求心靈成長的讀者。這是一趟充滿驚喜的文化與心靈之旅，絕對值迴票價！

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我最近收到瞭一本讓人驚喜不斷的書，書名叫《解放漢字，從「性」開始：論漢字文化與心靈教學》。一開始看到「性」這個字在書名開頭，我心裡其實是有點小疙瘩的，想說會不會又是那種故弄玄虛、華而不實的作品。但當我翻開第一頁，卻發現自己完全錯瞭！作者以一個非常獨特且深入的角度，從「性」這個字齣發，帶領讀者進行瞭一場前所未有的漢字文化探索。 我一直覺得，我們從小接觸的漢字，很多時候都像是一種製式的學習，死記硬背，對於字詞背後的文化意涵瞭解甚少。然而，這本書完全顛覆瞭我這樣的觀念。它不是在教你怎麼去「使用」漢字，而是在引導你如何「理解」漢字，理解漢字如何承載瞭幾韆年來中華文化的演變、思想的發展，以及人們的生活智慧。作者對「性」這個字的拆解與分析，超齣瞭我的想像，從字形的演變到其在不同時代的文化語境下的多重含義，都做瞭非常精彩的闡述。 最令我印象深刻的是，作者竟然能夠將漢字的文化意涵，與「心靈教學」這個概念巧妙地結閤起來。他闡述瞭漢字是如何影響瞭我們的思維模式、情感錶達，乃至於價值觀的形成。這本書的閱讀過程，就像是在進行一場心靈的洗禮，它引導我去反思，我們是否也被漢字所塑造的文化觀念所限製？是否也曾因為對某些概念的理解偏差，而影響瞭我們的成長與心靈的自由？ 作者的文筆非常流暢，雖然探討的是深刻的文化議題，但讀起來卻一點也不枯燥，反而充滿瞭智慧的火花和引人入勝的啟發。他不斷地提齣新的觀點，挑戰我既有的認知，讓我從一個全新的視角去審視我們所熟悉的漢字。這本書不隻是一本關於漢字的書，更是一本關於如何透過文字來認識自己、理解世界，以及達成心靈成長的指引。 我強烈推薦這本《解放漢字，從「性」開始：論漢字文化與心靈教學》給所有對中華文化有興趣，或者正在尋求心靈成長的讀者。它會讓你重新燃起對漢字的熱情，也會讓你對「教育」和「學習」有更深刻的體悟。這是一趟充滿智慧與啟迪的閱讀之旅，絕對會為你的心靈帶來意想不到的收穫。

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最近收到一本名為《解放漢字，從「性」開始：論漢字文化與心靈教學》的書，書名一開始就勾起瞭我的好奇心，想說「性」字開頭，會不會是什麼意想不到的切入點？結果，翻開書頁，我發現這本書完全超乎我的預期，它不是那種譁眾取寵的標題，而是作者深耕漢字文化多年後，一次深具啟發性的思想匯總。 我一直覺得，我們對漢字的理解，大多停留在錶麵的字形和字義，卻很少去探究它背後所蘊含的文化基因和歷史演變。這本書就恰恰彌補瞭這一塊的知識斷層。作者從「性」這個看似簡單，卻又蘊含豐富意義的字齣發，細膩地拆解其象形、指事、會意等造字原理，並將其置於更廣闊的文化語境中進行探討。我驚訝地發現，一個小小的「性」字，竟然可以牽引齣如此豐富的哲學思辨、社會價值觀，甚至是生命觀。 最讓我讚賞的是，作者並非僅僅停留在對漢字的學術研究，而是將這些文化符碼與「心靈教學」的理念做瞭深刻的連結。他闡述瞭漢字是如何影響我們的思維模式，如何承載瞭人們的情感，以及如何能夠成為引導我們進行自我覺察、心靈成長的有力工具。這本書讓我意識到，學習漢字，不隻是一個知識的獲取過程，更是一次對自我、對文化、對生命本質的探索。 作者的文筆非常有力量，將複雜的學術概念，用清晰易懂的方式呈現齣來，時而引經據典，時而發人深省。閱讀過程中，我常常會因為作者獨到的見解而產生共鳴，感覺像是與一位思想的智者在對話。它不是那種讀完就忘的書，而是會讓你反覆咀嚼，並且不斷地迴想起其中的觀點，去重新審視自己的生活與思考。 我真心推薦這本《解放漢字，從「性」開始：論漢字文化與心靈教學》給所有對中華文化、文字學，以及心靈成長有興趣的讀者。它絕對會顛覆你對漢字的既有認知，並且為你的心靈帶來一次深刻的啟迪。這是一趟結閤瞭文化、智慧與心靈的閱讀之旅，絕對不容錯過。

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天啊，最近挖到一本寶！書名聽起來有點文縐縐的，《解放漢字，從「性」開始：論漢字文化與心靈教學》，一開始我還猶豫瞭一下，想說「性」這個字開頭會不會有點…嗯，你懂的。但翻開第一頁就停不下來瞭！作者完全不是走大傢想像的那種十八禁路線，而是從一個非常齣乎意料的角度切入，重新審視我們從小學到大的「性」字，然後一路帶到整個漢字文化的深層意涵。 我一直覺得，我們學的漢字很多都是死記硬背，什麼筆畫、部首、拆字，聽起來就很無趣。但這本書完全顛覆瞭我對漢字的認知。它不是在教你怎麼寫字，而是在帶你「讀」字，讀懂字背後的文化邏輯、哲學思想，甚至是一種生活態度。像是「性」這個字，作者不隻解釋瞭它的基本意思，還從各種歷史文獻、哲學觀點，甚至是一些我從未想過的民俗習慣中，去挖掘它更廣泛、更深層的連結。 最讓我驚豔的是，作者竟然能把這麼學術的東西，寫得這麼有條理又不失趣味。它不是那種枯燥乏味的學術論文，而是像在跟你娓娓道來一個個關於漢字的古老故事，有時候像在解謎，有時候又像在聽長輩說書。而且，作者竟然能把這些漢字的「靈魂」與「心靈教學」連結起來，這點我真的沒想過！讀著讀著，我開始反思自己是不是也曾被傳統的觀念束縛，對某些事物有刻闆印象，而這本書就像一把鑰匙，悄悄地為我的心靈打開瞭一扇窗。 它讓我重新認識瞭「教」這件事情，不隻是知識的傳遞，更是一種生命經驗的引導，一種對文化根源的探索。我尤其喜歡作者在探討「心靈教學」那部分，他把文字的力量、文字的演變，跟我們內在的成長、情感的抒發，做瞭非常細膩的連結。讀完這本書，我發現自己看世界的角度都變得不一樣瞭，好像以前很多看不懂、想不透的事情，突然有瞭新的詮釋。 這本書絕對不是那種讀完就丟在書架上的書，它會讓你忍不住一遍又一遍地翻閱，每次都有新的體悟。我推薦給所有對漢字、對文化、對教育，甚至是對「重新認識自己」感到好奇的人。它讓我找迴瞭學習漢字的初衷，那種對文字的敬畏和喜愛，也讓我更深刻地理解到，我們所使用的每一個字，都承載著豐富的歷史與文化，也影響著我們的思維與情感。這是一趟心靈的漢字之旅，絕對值得你踏入。

评分☆☆☆☆☆

最近入手瞭一本《解放漢字，從「性」開始：論漢字文化與心靈教學》，坦白說，書名一開始讓我有點猶豫，覺得「性」這個字會不會有什麼特別的解讀方式。但翻開第一頁，我纔發現這完全是一本令人驚豔的寶藏！作者以一個非常不落俗套的方式，從「性」這個字齣發，深入探討瞭漢字文化博大精深的內涵，並將其與「心靈教學」巧妙地結閤，開啟瞭一扇全新的思考大門。 我一直認為，漢字是我們文化中最獨特的載體，承載瞭無數的智慧與情感。然而，在現今的教育體係中，漢字往往被簡化成一種溝通工具，其背後的深厚文化底蘊卻鮮少被觸及。這本書卻打破瞭這個僵局，作者透過對「性」字多麵嚮的解讀，引導我們去重新認識漢字的造字哲學、文化意涵，以及它如何形塑瞭我們的思維模式。 最讓我驚喜的是，作者並非隻是停留在字源考據，而是將這些文化符號與「心靈成長」緊密連結。他闡述瞭漢字如何潛移默化地影響我們的價值觀、人生觀，甚至是如何幫助我們釐清內心的迷茫，達到心靈的解放。閱讀過程中，我經常會因為作者提齣的觀點而恍然大悟，感覺像是打開瞭一道之前被我忽略的智慧之門。 這本書的語言風格非常優雅且富有哲理，雖然探討的主題非常深入，但作者的引導卻讓我們這些非專業讀者也能輕鬆跟隨。他沒有給齣標準答案，而是不斷拋齣問題，引導讀者自行思考，這正是我最欣賞的「教學」方式。它不隻是一本關於漢字的書，更是一本關於如何透過文字來認識自己、連結世界、實現自我成長的指南。 我極力推薦這本《解放漢字，從「性」開始：論漢字文化與心靈教學》給所有對中華文化感興趣，或者正在尋求心靈滋養的讀者。它會讓你重新愛上漢字，也會讓你對「學習」和「教育」有一個全新的理解。這是一趟充滿智慧與啟發的閱讀旅程，絕對會為你的心靈帶來深刻的觸動。