親子常備菜:和孩子一起動手做四季美味餐點

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圖書標籤:
  • 親子烹飪
  • 兒童食譜
  • 傢常菜
  • 四季料理
  • 健康飲食
  • 美食DIY
  • 親子互動
  • 簡單易學
  • 營養搭配
  • 廚房樂趣
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圖書描述

跟孩子一起,循序漸進地展開親子共同料理的旅程吧!
68道適閤親子共廚的食譜與步驟,成功營造美妙氛圍。

  想讓孩子吃下他們親手製作的餐點、品嘗當季食材,但卻不知該如何著手?心裏麵抱持著這樣的疑問:
  .孩子會不小心燙傷或切傷嗎?
  .事後的清理需要很多時間吧?

  其實,讓孩子一起做菜,並不需要挑選難度高的菜色,隻要是全傢人都喜歡的料理,就適閤與孩子一起動作手。本書中除瞭介紹許多簡單易做、且容易使用的常備菜外,還有許多孩子喜歡的小點心,例如用運新鮮水果製作的水果軟糖、法國風味的濛布朗、或是先自製草莓糖漿後,變化應用製作齣草莓剉冰、草莓沙拉淋醬、草莓牛奶、草莓鬆餅淋醬、草莓氣泡水、甚至是入口即化的草莓餅乾!料理教學中更有和孩子一起做菜時,哪些步驟可以交給孩子處理、如何與孩子對話的指引說明,或是遇到的問題細節解決之道。

  這是一本由專傢設計孩子喜歡、營養、易成功的常備菜、點心料理,
  書中有明確的步驟&標示每道料理適閤孩子幫忙的年紀及項目,
  讓您輕鬆與孩子一起進行廚房裏的小實驗、改善孩子挑食的問題。

  對於傢長們會有孩子太小是否不適閤進廚房、或是哪個年齡可以做些什麼廚房工作?專傢也有提供參考建議:
  .1歲:用濾水盆清洗生菜、濾乾水分
  .2歲:剝洋蔥皮、敲開蛋殼、攪拌鬆餅麵糊
  .3歲:使用削皮器、簡單的裝盤、揉捏湯圓
  .4歲:包齣漂亮的水餃
  .5歲:洗碗、擦桌子、煎蛋、煎餅皮
  .8歲:獨立烹調白飯、味噌湯
  .9歲:手沖咖啡

  製作料理能使孩子的五感充分運作,培養對環境及事物的感受力,
  當孩子摸索齣一套自己的料理流程時,也培養瞭思考力及計畫力。

本書特色

  成功親子共廚的料理魔法語言!

  ★希望孩子動手幫忙時……
  「要不要跟媽媽一起做呀?」
  「如果你可以來幫忙,就是媽媽的超級小幫手喔!」
  「這是太一專屬的工作唷!」

  ★有不希望孩子參與的工作時……
  「這是媽媽的工作,你先在旁邊看媽媽怎麼做喔!」
  「等下油會亂噴很危險,你稍微站遠一點吧!」
  「小照,你可以先幫媽媽做這個嗎?」(一邊將工作交給孩子)

  ★當孩子成功幫忙時……
  「你真的幫瞭媽媽一個大忙!」
  「因為你的幫忙,媽媽輕鬆好多喔!」
  「都是因為小照的幫忙,這道菜纔會這麼好吃!」

  現在開始,一年四季都可以和孩子一起動手做美味餐點!!
好的,以下是一本內容與《親子常備菜:和孩子一起動手做四季美味餐點》無關的圖書簡介,重點突齣其獨特的內容和價值: --- 《數字時代的認知邊界:信息洪流下的心智重塑》 內容簡介 在信息爆炸的當下,我們不再是知識的匱乏者,而是被海量數據淹沒的“信息漂流者”。《數字時代的認知邊界:信息洪流下的心智重塑》並非一本關於如何使用新技術的操作指南,也不是探討社交媒體對人際關係的膚淺分析,它是一部深刻剖析人類心智如何在被算法重塑的數字環境中運作、適應與掙紮的哲學與認知科學交匯之作。本書旨在為那些感到思維疲憊、注意力渙散,並渴望重建深度思考能力的現代人,提供一張清晰的認知地圖和一套實用的心智防禦策略。 第一部分:心智的拓撲學——算法如何重塑我們的感知世界 本書的第一部分,首先搭建瞭理解數字環境對人腦影響的理論框架。作者從認知心理學的角度齣發,詳細闡述瞭“注意力經濟”如何將人類的有限注意力資源轉化為可量化的商品。 注意力稀釋與深度閱讀的消亡: 我們將深入探討超鏈接、即時通知和信息碎片化如何係統性地侵蝕我們進行長期、綫性思考的能力。通過迴顧經典認知負荷理論,本書揭示瞭當認知負荷長期處於高壓狀態時,大腦如何傾嚮於選擇“快速判斷”而非“審慎分析”,從而導緻決策質量的係統性下降。我們分析瞭“滾動疲勞”(Scroll Fatigue)的神經科學基礎,以及它如何阻礙瞭我們形成穩定、連貫的世界觀。 “迴音室”與認知偏差的強化: 書中細緻描繪瞭推薦算法如何構建“個性化現實”。這不是簡單的信息繭房,而是係統性地過濾掉不和諧音,從而加劇瞭確認偏誤、群體極化等認知偏差。我們探討瞭“算法偏見”的社會學影響,並引入瞭“認知彈性”(Cognitive Elasticity)的概念,即個體抵抗單一信息源灌輸的能力。本部分通過大量的實驗數據和案例分析,展示瞭心智在信息流中如何被無意識地塑形。 第二部分:記憶的數字化轉型——外包心智與知識的價值重估 在搜索引擎無所不在的時代,我們的大腦正在“外包”記憶功能。本書的第二部分將焦點投嚮知識獲取與記憶維持的範式轉移。 “榖歌效應”的深層影響: 我們不再記憶信息本身,而是記憶“信息存儲的位置”。本書探討瞭這種外包行為對長期記憶構建和知識內化的長期後果。記憶不僅僅是儲存事實,更是知識整閤和創造性聯想的基礎。當檢索的即時性壓倒瞭內化的必要性時,創造力的源泉是否會枯竭?作者引用瞭神經可塑性研究,探討瞭數字記憶習慣對海馬體功能的影響。 知識的“保質期”與終身學習的悖論: 快速更迭的技術和知識體係製造瞭一種持續的“學習焦慮”。本書挑戰瞭“終身學習”口號背後的陷阱——即對持續獲取新信息的強迫性需求,而非對已有知識的深度耕耘。我們提齣瞭“知識沉澱模型”,強調瞭知識的密度和深度遠比廣度和數量更為重要。本章提供瞭評估知識價值而非信息新穎性的實用框架。 第三部分:重建心智的“防火牆”——構建數字時代的專注力與批判性思維 麵對無孔不入的數字乾擾,本書的第三部分轉嚮實用的“心智工程”——如何主動奪迴對自身注意力的控製權,並重建強大的批判性思維工具箱。 主動脫鈎與“數字禁欲主義”實踐: 作者詳細介紹瞭一係列基於神經科學和正念訓練的心智脫鈎技術。這並非完全摒棄數字工具,而是學習在需要時進行“主動斷連”。我們提供瞭一套結構化的“數字空間規劃法”,幫助讀者區分“信息攝入”與“心智創造”的時間段,並利用環境設計來支持深度工作。 批判性思維的算法對抗: 批判性思維在數字時代麵臨的挑戰是前所未有的,因為它不僅要對抗人類自身的邏輯謬誤,還要對抗經過精密計算的誤導信息。本書提供瞭一套多層次的驗證體係,超越瞭簡單的“事實核查”,重點在於分析信息的意圖、結構和傳播路徑。我們指導讀者如何識彆“情感誘餌”、“敘事陷阱”以及微妙的“邏輯滑坡”,從而在信息洪流中保持認知上的“中立地帶”。 培養“反思性意識”與心智韌性: 最終,心智重塑的核心在於培養高階的“元認知”能力——思考我們如何思考的能力。本書倡導一種持續的自我審視,將每一次接觸新信息視為一次檢驗自身心智模型的機會。通過結閤古代哲學傢的智慧與現代神經科學的發現,本書旨在幫助讀者不僅能更好地處理信息,更能更好地塑造自我,在數字世界的邊緣,找到屬於自己的、清晰而堅實的認知邊界。 --- 適閤讀者: 感到思維散亂、難以集中注意力的高級專業人士。 對信息過載感到焦慮,渴望建立更健康數字生活習慣的讀者。 希望理解算法如何影響人類決策、哲學與認知科學交叉領域的學術愛好者。 教育工作者和管理者,尋求提升團隊深度思考能力的實踐者。 本書特點: 內容紮實,結閤瞭認知科學、哲學思辨與信息論。 視角獨特,專注於心智結構而非錶層工具使用。 提供可操作的思維框架,而非簡單的時間管理技巧。

著者信息

作者簡介

江口恵子


  料理研究傢、美食設計師

  一邊以美食設計師的身分活躍的同時,也廣泛地研究從生機飲食到法國料理等領域。目前為雜誌與廣告媒體提案料理食譜,並規劃餐桌上的整體視覺。在自行開設的料理教室中,傳授簡單且閤理、讓人每天都想享用的純粹美味料理與甜點,親子料理教室與味噌製作課程也是料理教室中的常態活動之一。

  網址:www.natural-foodcooking.jp/

譯者簡介

林慧雯


  東吳大學日本語文學係研究所碩士,主修日本文學,副修日本語教育。曾任職齣版社日文編輯,現為專職譯者,譯有《平穩死:為自己寫下期望的人生結局》等。如有任何指教請來信至:marchinglovetbme@gmail.com

圖書目錄

.春
竹筍炊飯
法式紅蘿蔔沙拉
柳橙高麗菜沙拉
紅豆艾草團子
草莓糖漿(草莓剉冰/草莓沙拉淋醬/草莓牛奶/草莓鬆餅淋醬/草莓氣泡水/入口即化的草莓餅乾)
草莓果醬(三明治捲&搭配法國吐司)
春季蒸蛋糕(草莓&抹茶)
迷你長崎蛋糕(起司&巧剋力)
櫻花麻糬
.初夏的醃漬食品
梅乾
梅子糖漿&梅酒
紅紫蘇糖漿
糖醋漬蕗蕎

.夏
番茄醬(拿波裏義大利麵)
日式冷汁拌飯
涼拌小黃瓜佐山藥沙拉
繽紛中華涼麵
古早味涼糖
奇異果巧剋力薄荷冰淇淋(香蕉×優格冰淇淋/水蜜桃×豆奶冰淇淋)
水果軟糖( 水果果凍)
雪花冰(鳳梨雪花冰/焦糖雪花冰)
.孩子的偏食問題與剋服偏食的料理
剋服偏食的食譜1:綜閤醃漬蔬菜(醃漬番茄)
剋服偏食的食譜2:味噌香菇肉燥
剋服偏食的食譜3:鹹味菠菜馬芬蛋糕
剋服偏食的食譜4:鹽味高麗菜沙拉

.鞦
醬漬鮭魚卵(鮭魚卵軍艦捲)
酥炸地瓜肉丸子
南瓜可樂餅
義式馬鈴薯麵疙瘩(起司焗烤馬鈴薯麵疙瘩)
拔絲地瓜
栗子濛布朗塔(濛布朗聖代)
月見團子

.鼕
暖呼呼肉包
蘿蔔泥燉煮炸雞(蘿蔔泥燉煮烤麻糬)
焗烤洋蔥湯
乾燥蔬菜天婦羅(醃漬乾燥蔬菜)
柴魚昆布高湯(二次高湯/跨年蕎麥麵/日式雜煮)
聖誕繽紛吊飾餅乾
麻糬紅豆湯(日式紅豆荻餅)
日式甘酒(甘酒蔬果昔)
.鼕季的醃漬食品
味噌

*專欄
.親子共廚能為全傢帶來意想不到的好處
.隻要發齣邀請「一起來吧!」孩子們就會對下廚展現齣熱情
.先構思好可以交給孩子的工作當孩子想參與時就立刻交付
.將遊戲時間與料理時間結閤,對傢長來說是很輕鬆的作法
.父母與孩子都不勉強,就是維持親子共廚樂趣的訣竅
.滿10歲的長女已經學會許多下廚技巧真的幫瞭我不少忙
.不用為瞭親子共廚特地準備兒童廚房用具
.每個孩子都擁有1把專屬刀具作為3歲生日禮物
.我們傢孩子參與下廚的實際經曆
 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分☆☆☆☆☆

我一直是個對烹飪充滿熱情的人,但也深知在傢常菜裏找到新意和樂趣並不容易。這本《親子常備菜:和孩子一起動手做四季美味餐點》恰好彌補瞭我在這方麵的不足。它不僅僅是一本食譜,更像是一個關於“共享廚房時光”的指南。書中的食譜設計得非常巧妙,很多菜肴都融入瞭孩子們喜歡的元素,比如可愛的造型、鮮艷的色彩,還有那些能激發孩子好奇心和參與感的互動式製作過程。它沒有過於復雜的烹飪技巧,而是注重食材的原味和營養的均衡,這一點對於重視健康的傢庭來說,是極大的福音。我尤其欣賞書中關於“常備菜”的解讀,它讓我明白,所謂的“常備”不僅僅是儲備食物,更是一種將烹飪流程進行優化,讓傢庭成員都能輕鬆參與的策略。例如,書中提齣的“萬用醬料”和“基礎蒸煮食材”,可以靈活搭配齣多種不同風味的菜肴,既節省瞭時間,又增加瞭餐桌的變化性。更讓我覺得溫暖的是,這本書把“和孩子一起動手”這件事,提升到瞭一個非常重要的地位。它鼓勵傢長放下身段,放下對完美的追求,而是去享受與孩子共同探索、共同創造的過程。當我看到我的孩子,臉上帶著滿足的笑容,為自己親手完成的一道菜感到驕傲時,我纔真正體會到,這不僅僅是一頓飯,更是無數美好迴憶的積纍。

评分☆☆☆☆☆

這本《親子常備菜:和孩子一起動手做四季美味餐點》簡直是我傢廚房的救星!身為一個全職媽媽,每天最頭疼的就是三餐,尤其還要顧慮到小寶貝的口味和營養,常常搞得自己筋疲力盡。自從有瞭這本書,感覺生活突然多瞭好多色彩和樂趣。書裏的食譜真的太貼心瞭,每一個步驟都寫得非常清楚,連我這個平時不太進廚房的老公都能跟著做,更不用說我傢那個愛搗亂的小魔王瞭。最棒的是,書裏很多菜肴的名字都很有趣,比如“彩虹蔬菜披薩”、“動物造型飯團”,光聽名字就讓人很有動力。我兒子看到這些可愛的名字,比我催他吃飯還有用!而且,它不隻是教你怎麼做菜,還特彆強調瞭“和孩子一起動手”這個概念,裏麵有很多適閤小朋友參與的步驟,像洗菜、捏飯團、裝飾等等,讓孩子覺得做飯是一件很有成就感的事情,而不是枯燥乏味的傢務。我發現自從我們開始一起做飯,我兒子吃飯也不再挑食瞭,很多以前不吃的蔬菜,他都會因為自己參與製作而願意嘗試,甚至還會主動說:“媽媽,這個是我做的,我要吃!” 這種滿足感和親子互動,真的是韆金難買。這本書讓我重新認識到,原來做飯可以這麼有趣,而且還能成為增進親子關係的好方式。

评分☆☆☆☆☆

收到《親子常備菜:和孩子一起動手做四季美味餐點》這本書時,我正煩惱著如何讓我的挑食寶貝開始嘗試新食物。老實說,一開始我並沒有抱太大的期待,以為又是市麵上那種“漂亮但實用性不高”的食譜。然而,這本書徹底顛覆瞭我的看法!它的內容實在太豐富、太實在瞭,讓我驚喜連連。首先,它將菜肴按照“四季”來劃分,這一點我非常喜歡。不同的季節,食材的特性和當季的營養需求都不同,這本書很巧妙地結閤瞭這些特點,提供瞭符閤時令的建議。比如,夏天有很多清爽的沙拉和涼麵,鼕天則有溫暖的鍋物和燉菜,既能照顧到傢人的健康,又能讓餐桌充滿季節感。其次,這本書的“親子動手”理念,真的做到瞭。它不是那種“大人做給小孩看”的模式,而是真正鼓勵孩子參與到製作過程中。裏麵的很多步驟都設計得非常適閤小朋友,比如用模具壓齣形狀、給蔬菜穿“小裙子”(裝飾)、或者是在擺盤時當小小的“美食評論傢”。我的孩子參與進來後,對食物的好奇心和喜愛度都大大提升,甚至會主動問我:“媽媽,今天我們要做什麼好吃的?” 這種變化讓我感到非常欣慰。而且,書裏介紹的許多“常備菜”概念,也是為我這種忙碌的傢長量身定做的。很多菜肴可以提前準備好一部分,或者一次性製作可以多次變化的基底,這大大減輕瞭平日的烹飪壓力。

评分☆☆☆☆☆

我是一位喜歡在周末為傢人準備豐盛大餐的上班族,雖然工作忙碌,但我一直覺得,傢的味道是無可取代的。這本《親子常備菜:和孩子一起動手做四季美味餐點》的齣現,恰恰滿足瞭我對於“傢的味道”和“高質量親子時光”的雙重追求。它不像一般食譜那樣,一味追求高難度或昂貴的食材,而是從傢庭日常齣發,精選瞭許多簡單易學、食材常見,但味道卻一點也不遜色的料理。書裏特彆設計的“四季美味餐點”的概念,讓我可以根據不同季節的當令食材來選擇菜譜,既能吃到最新鮮的美味,又能讓餐桌更加豐富多元。例如,春夏篇裏那些清爽開胃的涼拌菜,或是鞦鼕篇裏那些暖呼呼的燉煮料理,都讓我感受到生活的小確幸。更讓我贊賞的是,書中對於“常備菜”的定義,它不僅僅是指一次性做很多,而是可以變化齣不同料理的基底,比如煮好一大鍋雞高湯,就可以變化齣雞湯麵、奶油雞肉燉飯等等,大大節省瞭平日的烹飪時間,讓我即使再忙也能輕鬆應對。而“和孩子一起動手”的這部分,則讓我覺得這本書非常有溫度。它並沒有強求孩子一定要學會復雜的技巧,而是引導孩子參與一些力所能及的步驟,比如辨認食材、幫忙攪拌、或者是在擺盤時發揮創意。看著孩子認真模仿的樣子,那種成就感和專注力,讓我覺得比我一個人默默地在廚房忙碌要有意義得多。

评分☆☆☆☆☆

作為一個喜歡鑽研食譜,但又不想把廚房搞得天翻地覆的“周末主廚”,這本《親子常備菜:和孩子一起動手做四季美味餐點》絕對是我的心頭好。它最大的優點在於,把“親子互動”和“美味日常”這兩個看似獨立的概念,完美地融閤在瞭一起。書中的菜譜,不是那種光看圖片就覺得“這個我肯定做不來”的高級料理,而是非常貼近我們傢庭的實際情況。食材好找,步驟清晰,而且最關鍵的是,很多菜肴都設計瞭讓小朋友可以愉快參與的環節。我兒子現在最喜歡的就是“幫媽媽洗菜”和“給小魚丸打個洞”這種小任務,他會特彆認真地完成,然後帶著期待的眼神看著我把它們變成美味的食物。這種參與感,讓他覺得吃飯是一件很有意思的事情,而不是被動地接受。另外,書中對於“常備菜”的介紹,更是讓我這個時間管理苦手受益匪淺。它教我如何聰明地利用時間,一次性準備好一些基礎食材,然後快速變化齣不同口味的餐點。比如,我周末會提前蒸好一些蔬菜,平時隻需要簡單加熱、調味,就能變成一道營養又快速的菜肴。這種“懶人式”的烹飪技巧,讓我這個上班族媽媽也能在繁忙的工作日,給孩子準備上健康又美味的餐點,真的太棒瞭。這本書的圖片也拍得非常有質感,讓人賞心悅目,每一次翻開,都充滿瞭新的靈感。

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