教學專業Update

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圖書描述

教學是一項「看起來很簡單,但實際很困難」的專業工作。在教學活動中,它同時涉及許多相互影響的子題,包括:教師、學生、教材、教法、班級經營、評量、教育政策……。教師在進行教學或活動設計時,必須同時考慮。

  本書以「教學專業Update」為題,除了主張要以「整體觀」的角度來看教學外,更期許教師的專業能如同電腦作業系統或應用程式一樣,定期地檢視與更新。

  本書內容結合了理論及實務。除了涵蓋「教學原理」專書中的理論外,也包括了許多教育部近年推行的專案,包括:活化教學、分組合作學習、差異化教學………。本書主張教學不是靜態的紙上談兵,需要行動與實踐力,尤其,應重視教學倫理。

  本書可作為師資職前教育的上課用書,或是教師在職進修、讀書會之閱讀專書。

著者信息

作者簡介

王金國


  學歷:
  國立高雄師範大學教育學博士

  現職:
  靜宜大學師資培育中心教授

  經歷:
  靜宜大學師資培育中心主任、教育研究所所長
  靜宜大學師資培育中心助理教授、副教授
  國立彰化師範大學兼任助理教授
  國立台中教育大學兼任助理教授

  專長:
  合作學習、教學策略、品格教育、教師專業倫理

圖書目錄

第一章 緒論
第二章 建立正確的教學信念
第三章 搭好教學舞臺,營造正向學習環境
第四章 掌握學習原理,重視學生參與
第五章 重視學習動機,提升學習成效
第六章 掌握有效教學原則,提高教學成效
第七章 認識學習者,進行差異化教學
第八章 重視學生互動,以合作學習活化教學
第九章 重視教學倫理,展現教學專業

圖書序言

圖書試讀

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