圖書描述
歡迎你踏上 3～ 6歲幼兒數學、科學與科技教材教法的學習旅程。
旅程前，你有期待麼？是嘆聲：「啊，數學？」或是充滿瞭喜悅的眼神呢！無論如何，請容我以本書為你點盞燈，照亮前程。當我著書時旨在提供此學科的課程原理及設計，使你掌握幼兒的學習曆程，並以自信引導教學，與幼兒們在課堂中盡情玩耍。或許你疑惑自我能力？覺察瞭自己的掙紮！但請相信，你走對瞭路。省思將給你力量，讓你能夠鼓勵幼兒進入好奇與探索的氛圍，這是最重要的。
本書內容分為兩部分：一部是此學科的理論與相關探索，從第 1章到 13章；一部則是探究課程設計與應用，自第 14起至 20章止。另外，當你研讀時，你會發現每章均有以下特色幫助你組織你的學習：
· 「習目標學」 提示重點所在，可用作學習指引。
· 「深入思考」 可組織你的疑問，供自我省思或與他人討論。
著者信息
第1章 數學、科學、科技的探究曆程
第2章 幼兒的思考
第3章 社會性分享的學習
第4章 學習去看、聽與反應
第5章 探索行為
第6章 辨識物品與曆程
第7章 分類、比較及對比
第8章 假設與推論
第9章 溝通學習成果
第10章 數字知覺
第11章 教室裏的科技
第12章 課程取嚮
第13章 教學環境
第二部 探究課程
第14章 探索基礎數學和數字知覺
第15章 探索進階數學-數的形狀，空間與時間
第16章 探索自然科學
第17章 探索地球科學
第18章 探索生命科學：植物篇
第19章 探索生命科學：動物篇
第20章 探究是生活的方嚮
圖書目錄
第1章 數學、科學、科技的探究曆程
第2章 幼兒的思考
第3章 社會性分享的學習
第4章 學習去看、聽與反應
第5章 探索行為
第6章 辨識物品與曆程
第7章 分類、比較及對比
第8章 假設與推論
第9章 溝通學習成果
第10章 數字知覺
第11章 教室裏的科技
第12章 課程取嚮
第13章 教學環境
第二部 探究課程
第14章 探索基礎數學和數字知覺
第15章 探索進階數學-數的形狀，空間與時間
第16章 探索自然科學
第17章 探索地球科學
第18章 探索生命科學：植物篇
第19章 探索生命科學：動物篇
第20章 探究是生活的方嚮
圖書序言
圖書試讀
用户评价
我一直關注著市麵上關於幼兒教育的書籍，看到《幼兒數學科學與科技》這個名字，覺得非常有潛力。我傢女兒是個思維非常活躍的孩子，她總是對各種新奇的事物充滿疑問。我希望這本書能提供一些能夠激發她好奇心和探索欲的內容，特彆是關於數學和科學的結閤。比如，在數學方麵，我希望能看到一些關於測量、空間、以及模式識彆的有趣活動，讓他們在玩耍中就能理解這些概念。科學部分，我期望它能引導孩子觀察自然，瞭解一些基礎的生物知識、天氣現象，甚至是簡單的物理現象，並且用生動有趣的方式呈現。至於科技，我並不是說要讓孩子接觸復雜的電子産品，而是希望它能介紹一些簡單的工具，比如如何用放大鏡觀察昆蟲，或者理解簡單機械的運作原理，培養他們解決問題的能力。我希望這本書能成為一個引導孩子認識世界的工具，讓他們在樂趣中學習，培養對科學和技術的熱愛。
评分我最近在關注一些適閤學齡前兒童的教育書籍，《幼兒數學科學與科技》這個名字就引起瞭我的興趣。我一直認為，數學、科學和科技這三個領域，如果能在早期以一種有趣、互動的方式呈現給孩子，對他們未來的學習發展非常有益。我期待這本書能在數學方麵，融入一些生活化的例子，比如在烘焙時學習測量，或者在玩玩具時理解排序和模式。科學部分，我希望能看到一些引導孩子觀察自然現象的活動，比如製作一個簡單的太陽係模型，或者通過觀察小螞蟻來瞭解它們的生活習性。科技方麵，我設想的是一些基礎的工程概念，像是如何建造一個穩固的塔，或者瞭解簡單的滑輪原理。最重要的是，我希望這本書能鼓勵孩子提齣問題，並引導他們去尋找答案，培養他們獨立思考和解決問題的能力。我希望這本書不是單純地灌輸知識，而是激發孩子內在的學習動力。
评分這本《幼兒數學科學與科技》聽起來真是太棒瞭！我一直都在尋找那種能夠真正啓發孩子好奇心、培養他們科學思維的書。我傢的小女兒，她是個精力充沛的小女孩，對周圍的一切都充滿瞭疑問。我希望這本書的內容能夠貼近她們的生活，讓她們在日常的玩樂中就能接觸到科學的種子。比如，數學部分，能不能有一些關於測量、空間感、圖形的趣味遊戲？像是用積木搭建不同形狀的房子，或者在玩沙子的時候學習體積的概念？科學部分，我希望能看到一些關於動植物、天氣、甚至天體的入門知識，用孩子能理解的方式呈現，而不是一大堆專有名詞。比如，讓孩子瞭解不同的動物的習性，或者觀察月亮的陰晴圓缺。科技部分，我更看重的是它能培養孩子的創造力和動手能力，也許是一些簡單的科學實驗，或者介紹一些基礎的工程原理，讓她們明白事物是如何運作的。我希望這本書能成為孩子認識世界的窗口，幫助她們建立起初步的科學觀和邏輯思維。
评分關於《幼兒數學科學與科技》這本書，我個人的期望值很高！我的兒子今年剛好上幼兒園大班，正是對世界充滿好奇的年紀。我特彆希望這本書的內容能夠觸及到一些孩子生活中最常見的科學現象，比如為什麼會有彩虹？為什麼物體會下沉或漂浮？以及簡單的物理原理，像是慣性、摩擦力等等，但一定要用最淺顯易懂的方式來解釋，最好是結閤一些有趣的實驗或者活動。在數學方麵，我希望它能涵蓋一些基礎的幾何概念，比如認識各種形狀，以及簡單的數數和比較大小，但要避免過於抽象的理論，多從實際操作中入手。科技部分，我倒不期待看到高深的理論，而是希望它能介紹一些簡單的機械原理，比如齒輪的運動，或者一些基礎的電路知識，讓孩子明白一些日常用品是如何工作的。總而言之，我希望能這本書能激發孩子對探索未知的好奇心，培養他們的邏輯思維和解決問題的能力，讓他們在玩耍中就能愛上科學和技術。
评分哇！看到《幼兒數學科學與科技》這本新書，我真的眼睛都亮瞭！我傢的小寶今年上小班，每次看到他對著傢裏的玩具或者路邊的小蟲子好奇地東張西望，我就覺得，這纔是最自然的學習方式。這本書的封麵設計就很有童趣，色彩鮮艷，圖片也很大方，感覺很適閤小小孩的眼睛。我特彆期待裏麵能有一些跟生活經驗相結閤的數學概念，比如數數身邊的積木、分辨大小的形狀，還有簡單的加減法，不是那種枯燥的數字遊戲，而是通過玩耍就能理解的。科學部分，我希望它能引導孩子觀察生活中的現象，像是為什麼雨水會落下？為什麼太陽會東升西落？還有植物是怎麼長大的？至於科技，我不是指讓小小孩玩手機電腦，而是希望它能介紹一些簡單的工具和機械原理，比如利用杠杆原理玩蹺蹺闆，或者瞭解簡單的電路原理讓小燈泡發光。最重要的是，我希望這本書能激發孩子的探索精神和解決問題的能力，讓他們在玩樂中愛上學習，成為一個小小探險傢！
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