關於長大,我比你還晚懂的那些事:給兒子的10個人生關鍵對話

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原文作者: Tim Hawkes
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 成長
  • 教育
  • 人生
  • 溝通
  • 兒子
  • 傢庭教育
  • 心理
  • 自我成長
  • 青少年
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圖書描述

傢有兒子的父母必看!
讓男孩順利成為男人的關鍵

  男孩的成長階段,父母需要與兒子對話,因為:
  •花時間對話,可再次肯定愛與連結。
  •太多兒子進入成人階段,仍然缺乏必要的人生技能。
  •兒子需要傳承智慧與知識的成人導師。
  •兒子需要參與傢庭裏的對話,平衡他在傢庭以外的對話。
  •兒子需要學習如何對話,錶達他們的情感。
  •社會在許多方麵奬勵善於對話的人,而對話能力是可以培養的。

  然而,幼稚園、小學、中學、纔藝補習班,把孩子帶離父母身邊。
  電視、電玩、社群網站又誘拐瞭他們。
  父母必須在老師、校隊教練、好朋友及女朋友、遊戲娛樂活動之後排隊,
  纔有機會與兒子講話。

  麵對這樣的社會現況,
  同時身兼兒子、父親與校長等多重角色的澳洲教育專傢提姆‧郝剋斯博士,
  將他經曆過也曾難以對兒子開口的話題匯集成書,
  告訴現代父母如何選對時機,自在地開啓與兒子的對話,
  找齣彼此溝通的平衡點,一起探索與分享,適時提供正確的人生指引。

  10個關鍵對話
  1. 告訴兒子他是被愛的
  2. 鼓勵兒子認識自己
  3. 幫助兒子選擇道德準則
  4. 幫助兒子承擔責任
  5. 教導男孩如何在群體中生活
  6. 幫助兒子有最佳錶現
  7. 教導兒子有關性與親密關係
  8. 幫助兒子管理財務
  9. 鼓勵兒子維護健康
  10. 幫助男孩處理悲傷與失落

  一句好話猶如一棵好樹,根基穩固,樹梢嚮天。好的對話來自可靠且滋養的來源,透過正確的價值觀的傳承,可帶來繁盛。

爸爸、校長們熱情傳閱推薦

  「我們再怎麼愛孩子,也不可能陪他們走一輩子。我們真正能做的是,培養他們擁有健康的體魄,不必受病痛摺磨;有堅強的意誌,不會輕易被睏難擊倒;有分析問題的頭腦,不會凡事束手無策;有感受生命的心靈,不會錯過這世界的種種美好。」——羅文嘉(水牛齣版社社長)

  「麵對子女,或許是一種最特殊、最復雜的人際關係,迥異於與同事、朋友、長輩、戀人相處,你將完整目睹一段人格成形的旅程,與他共同經曆跌跤、牙痛、青春彷徨與情愛苦楚。在此同時,你們的關係互動也隨時光不斷流動變化,凡此種種,經常讓為人父母者,同感失落睏惑。本書提齣一套明確的溝通基礎與建議,深具啓發性。」——黃哲斌(新聞工作者)

  「父母與孩子溝通的時間好像經常排在他上學、補習、做功課、同學、3C商品之後,看完這本書之後,讓我也覺得需要加強與孩子更深度的溝通,他成長的每一個階段都會有許多他需要領悟的道理,父母應該努力扮演好這個角色。」──聶雲(知名主持人)

  岑永康(節目主持人)
  徐建國(颱北市立建國中學校長)
  張添唐(國立颱南一中校長)
  黃哲斌(新聞工作者)
  劉 軒(作傢)
  盧蘇偉(世紀領袖文教基金會創辦人)
  羅文嘉(水牛齣版社社長)
  聶 雲(主持人)
  (以上按筆畫排序)
書籍簡介:探尋人生路上的智慧與堅韌 書名: 遠方的燈塔:在迷霧中辨識方嚮的人生指南 作者: [此處留空,或填入一個虛構的作者名] 齣版信息: [此處留空,或填入虛構的齣版信息] --- 內容概述 《遠方的燈塔:在迷霧中辨識方嚮的人生指南》是一本深刻洞察人類生存睏境、探討個人成長與社會適應的非虛構作品。它不是一部簡單的勵誌手冊,而是一次對生命本質的哲學思辨與實用智慧的結晶。本書旨在引導讀者穿越信息洪流與生活瑣碎的迷霧,錨定那些真正支撐個體前行的核心價值與清晰路徑。 全書圍繞“認知的迭代”、“情感的韌性”、“選擇的重量”和“意義的構建”這四大主題展開,通過一係列富有啓發性的觀察、跨學科的理論融閤以及對人類曆史與當代社會現象的細緻剖析,為渴望深度思考、尋求人生方嚮的讀者提供一麵清澈的鏡子。 --- 第一部分:認知的錨點——如何看清世界與自我 在信息爆炸的時代,我們最稀缺的資源不再是信息本身,而是辨彆信息真僞、過濾噪音的認知能力。《遠方的燈塔》首先著力於解構我們日常依賴的思維陷阱。 1. 偏見與盲區的解構: 作者深入淺齣地介紹瞭認知心理學中的經典模型,如確認偏誤、錨定效應等,並結閤實際案例展示瞭這些偏見如何在職業決策、人際交往乃至政治立場中悄無聲息地運作。本書強調,真正的智慧並非在於擁有多少知識,而在於清晰地認識到“自己不知道什麼”以及“自己已知的信息是多麼有限”。它提供瞭一套實用的“批判性思維工具箱”,幫助讀者審視自身信念的來源與牢固程度。 2. 時間維度的拉伸: 我們往往被短期得失所睏。本書提齣“跨時間尺度思考”的概念,鼓勵讀者將視野從季度、年度拉伸至十年、代際。通過對比曆史上的重大變革與個人決策的復利效應,闡釋瞭耐心、延遲滿足以及長期主義在構建穩固人生基礎中的決定性作用。這部分內容不僅探討瞭如何規劃未來,更重要的是如何調整我們對“當下”的感知與利用。 3. 學習的本質與遷移: 傳統的教育體係傾嚮於知識的積纍,而本書則聚焦於“能力”的培養——特彆是將所學知識應用於完全陌生場景的能力。作者探討瞭“領域內學習”與“領域間遷移”的區彆,提供瞭一係列訓練思維靈活性的方法,強調培養觸類旁通、從混沌中提煉規律的能力,這是應對未來不確定性的關鍵“元能力”。 --- 第二部分:情感的基石——構建內心的穩定結構 外在世界的變幻莫測要求我們建立強大的內在防禦係統。第二部分深入探討瞭情緒管理、壓力應對以及人際關係的深度聯結。 1. 麵對不確定性的勇氣: 生活充滿瞭無法預料的挫摺與損失。本書不迴避痛苦的現實,而是將其視為生命體驗的有機組成部分。它藉鑒瞭存在主義哲學和積極心理學的洞見,探討瞭“脆弱性”並非弱點,而是真實聯結與成長的入口。如何接受失敗的必然性,並從中提取經驗而非沉溺於自責,是本部分的核心。 2. 深度聯結與邊界的藝術: 在社交網絡日益發達的錶象下,許多人正經曆著“孤獨的泛濫”。本書詳盡分析瞭高質量人際關係的三要素:真誠的暴露(Vulnerability)、清晰的界限(Boundaries)和無條件的關注(Presence)。它教導讀者如何在保持自我獨立性的同時,建立起互相滋養的社會支持網絡,理解有效溝通中傾聽的重量遠超錶達的欲望。 3. 情緒的“信號塔”功能: 與壓抑情緒相反,本書倡導將情緒視為身體發齣的重要信號。通過對焦慮、憤怒、悲傷等核心情緒的解析,讀者將學會識彆情緒背後的未被滿足的需求或錯誤認知,從而將情緒反應轉化為建設性的行動指南,而非盲目支配行為的洪水猛獸。 --- 第三部分:選擇的重量——在十字路口做齣負責任的決定 人生是由無數個選擇堆砌而成。本書的第三部分關注決策過程的倫理考量與實用技巧。 1. 機會成本的真實價值: 每一個“是”都意味著對無數個“否”的放棄。本書深入探討瞭機會成本在非量化領域(如事業方嚮、伴侶選擇)中的隱性影響。它引導讀者進行“反事實思考”——想象如果選擇瞭另一條路,現在會是什麼光景,從而更清晰地評估當前選擇的價值和代價,減少選擇後的後悔感。 2. 效率陷阱與“慢決策”: 現代社會推崇快速反應,但許多重大決策需要深度沉澱。作者區分瞭“快速直覺”與“經過反思的判斷”,並提齣瞭“沙盤推演”和“決策日誌”等方法論,用於記錄決策的背景、預期結果與實際結果,形成一個不斷優化的決策循環。這部分尤其批判瞭盲目追求效率而犧牲瞭質量的現象。 3. 價值對齊:驅動力與外在迴報的平衡: 當外在的成功(金錢、名望)與內在的驅動力(熱情、意義)發生衝突時,如何導航?本書提供瞭一套“價值地圖”繪製工具,幫助讀者明確自己生命中不可妥協的底層價值,並將此作為衡量所有選擇是否“正確”的最終標尺,而非僅僅依賴社會主流的評價體係。 --- 第四部分:意義的構建——從生存到生活的升華 最終,人生的深度取決於我們對“我為何存在”這個問題的迴答。《遠方的燈塔》的收官部分轉嚮瞭宏大而永恒的議題:意義的追尋與遺産的傳承。 1. 意義的生成而非發現: 本書並不宣揚存在一個預設的、等待被發現的“人生意義”。相反,它提齣意義是個體在行動、關係與超越性追求中主動“構建”齣來的成果。無論是通過專業領域的深耕,還是對社群的貢獻,意義的源頭在於投入的程度和對他人生活的積極影響。 2. 麵對終極問題的態度: 死亡是生命的必然背景。本書以一種坦誠、不煽情的方式,探討瞭對有限生命的感知如何反作用於我們的日常行為。意識到時間的稀缺性,是激活當下、停止拖延、專注於真正重要之事的強大催化劑。 3. 創造你的個人敘事: 人類通過故事理解世界。《遠方的燈塔》鼓勵讀者成為自己人生的首席編輯和講述者。如何將過去零散的經驗、痛苦與成功編織成一個連貫、具有內在邏輯和正麵力量的“個人史詩”,決定瞭我們如何麵對未來。這不僅是迴顧,更是一種麵嚮未來的自我授權。 結語: 《遠方的燈塔》是一本要求讀者投入思考、願意審視自身經驗的書籍。它不提供簡單的答案,而是點亮瞭照亮前路的多個方嚮。它邀請讀者放下對完美人生的執念,擁抱復雜性、培養韌性,最終,成為自己生命航程中最可靠的舵手。這是一盞為所有在迷霧中探索方嚮的人準備的燈塔。

著者信息

作者簡介

提姆.郝剋斯 Tim Hawkes


  在英國及澳洲從事教育工作超過35年,自1998年起擔任澳洲曆史最久的私立男校國王中學(The King’s School)校長,在教育及相關專業組織貢獻卓越,2014年獲頒澳大利亞勛位奬章。著有《男孩、男孩:如何教養兒子》、《學習型領導》係列、《暴風雪綫》等。他育有三個已成年的孩子,包括一個兒子。

譯者簡介

賴皇伶


  美國明尼蘇達大學微生物學學士、環境衛生學碩士。曾任職牛頓雜誌、康健雜誌、外貿協會。譯有《青春不老》、《女人魅力50》等書。

圖書目錄

前言

為什麼要談?
談些什麼?
怎麼談

對話一:你是被愛的
對話二:認同
對話三:價值
對話四:領導
對話五:群體生活
對話六:成就
對話七:性
對話八:金錢
對話九:健康
對話十:麵對睏境

後記

圖書序言

前言

  寫這本書的動機,來自擔憂愈來愈多男孩,缺乏最根本的常識,而這些常識隻能從與好的人,好好談好的事務而來。作為教育傢,我發現許多男孩的生命中,似乎缺少對愛的確信、人生技能的教導與智慧的分享。這不足為奇,因為在生活步調忙亂、責任毫無停歇、娛樂方式多元的時代中,父母與兒子之間有意義的對話,每日以秒而非以分計。

  花時間與兒子談話是一迴事,知道要談些什麼是另外一迴事。雖然每位父母都有不容小看的經驗結晶,在這方麵不必感到氣餒,但是教導兒子麵對人生許多挑戰的技能並不容易。世代差異、年輕人對年長者忠告的自然排斥,都意味要這麼做需要技巧。這本書探索如何與兒子分享,以及分享些什麼。

  許多人嚮我們的兒子說話,但是他們是對的人,他們給的建議是對的嗎?透過這本書,你將會學到如何與兒子討論特定的主題,例如性、金錢、健康、目標,以及如何麵對更大、更睏難的議題,例如品格與死亡。這些事不應該是湊巧提到。有關人生技能、知識與智慧的必修課程,需要由這一代傳授給下一代,而撰寫這本書,就是希望幫助你達成這個目的。

  我有資格撰寫這本書,不是因為擔任過多所學校校長或是寫過相關的書,而是來自身為父親,分享我從失敗的痛苦中所學的。另外我很榮幸有機會看到其他父母鼓舞人心的教育方式,聽到激勵及改變男孩的對話。我分享這些故事,以及有關我們必須對兒子說的古老智慧與現代思維。

圖書試讀

對話一:你是被愛的

我的兒子彼得的18歲生日,正巧我需要到塔斯馬尼亞省,參加一個重要的校長會議。「彼得,我很抱歉無法參加你的生日派對,但是我會想著你。」然後我就搭飛機離開瞭。

我在會議中愁眉苦臉、坐立不安,但是問題不齣在其他校長或講師身上,而在我身上。我在荷巴特的港口安靜散步,終於觸及我不舒服的來源。我不應該在這裏。我買瞭機票飛迴墨爾本,在彼得的生日派對開始前,趕到傢門口。

「爸爸,」彼得開瞭門後擁抱我。「我沒有期待你來。」

很悲哀,不是嗎?

男孩的認同、安全感與培育來自團體,通常是傢庭與朋友。缺乏這些關係,男孩非常脆弱。兒子需要至少一位成人疼愛他,最好有兩位。兒子需要知道,他在某個人生命中享有優先權。

一位不被愛的兒子,最沉重的負擔之一是孤寂。如果男孩不被接納,從群體中被孤立,他覺得自己在流浪。另一方麵,也有男孩得到過多的愛。父母過度關愛可能令他窒息。真正的愛為瞭長遠的好處,願意忍受短期的不受歡迎。真正的愛不會容忍兒子糟蹋自己的行為。真正的愛可能要說「不」。

如果父母希望把沉重的東西,跨海送到兒子那裏,需要先有穩固的橋樑。同樣的,討論嚴肅的主題前,需要先建立關係。便橋似的關係,隻能承載輕鬆的對話。有時候父母嘗試藉由便橋,傳遞重要的主題,反而導緻任何有意義的溝通瓦解。建造穩固的橋樑需要時間。

展現愛的方式

父母可以運用至少四種方式,嚮兒子錶達愛:語言、行為、參與、供應。

語言
文字是透視內心的窗口,因此充滿力量。當我們的兒子碰到我們,從我們口中會跑齣什麼樣的話呢?

即使父母不擅於言詞,大多數應該還是可以說齣:「兒子我愛你。」五個重要但是稀有的字。當兒子上學時,帶著他被愛的提醒,在充斥貶低的言語及行為,令人感到氣餒的世界,他就擁有足以對抗心理社會損耗的裝備。早上忘瞭說嗎?沒關係,以發封電郵或簡訊彌補,簡單寫:「想到你。隻想讓你知道我愛你。祝你今天過的開心。」

行為
男孩大多透過視覺學習,喜歡觀察。父母想要與兒子溝通,所聽到的必須與所看到的相符。男孩想要看到真理,而不是真理的描述。父母若說他們愛兒子,但是不以他為生命的優先,兒子不會相信他們。

用户评价

评分

這本書最讓我驚喜的地方在於,它不僅關注瞭孩子的成長,更深刻地探討瞭父母自身的成長。作者以一種非常坦誠的方式,分享瞭自己在為人父的過程中,所經曆的掙紮、睏惑和蛻變。這讓我感到一種強烈的連接感,仿佛看到瞭自己的影子。它讓我明白,父母並非天生就是完美的,而是在與孩子的相處中,不斷學習,不斷成熟。這本書中的很多思考,都極具啓發性,讓我開始重新審視自己的人生觀和價值觀。尤其是關於“榜樣”的力量,以及如何通過自身的言傳身教,去影響孩子,這一點讓我深受啓發。我感覺,這本書不僅僅是一本育兒讀物,更是一本關於如何成為一個更完整、更成熟的成年人的指南。它讓我在麵對生活的挑戰時,多瞭一份勇氣和智慧。

评分

初讀這本書,我最深的感受是那種“原來如此”的豁然開朗。作者在字裏行間,用一種極其平實卻又充滿智慧的語言,描繪瞭很多我們在日常生活中可能忽視,但卻至關重要的人生哲理。它不像市麵上那些常見的育兒書,充滿瞭理論和方法,而是更側重於情感的連接和價值觀的傳遞。我尤其喜歡作者在講述一些人生道理時,會穿插一些自己過往的經曆,那些帶著些許遺憾,又充滿反思的故事,讓道理變得更加鮮活和 relatable。它讓我意識到,教育孩子,不僅僅是知識的灌輸,更是人格的塑造,是教會他們如何去愛,如何去麵對挫摺,如何在復雜的世界裏找到自己的立足點。這本書就像一位飽經風霜的長者,坐在你身邊,用他的人生閱曆,輕輕點醒你那些模糊的睏惑,讓你看到一條更清晰的路。我發現,這本書不僅僅是寫給兒子的,更是寫給每一個想要成為更好自己的成年人。

评分

我是一個平時不太喜歡閱讀的傢長,但這本書卻讓我徹底改變瞭看法。它沒有那種枯燥的長篇大論,而是將復雜的人生道理,用非常生動有趣的方式呈現齣來。我特彆欣賞作者在文字中流露齣的幽默感,即使是在談論一些比較嚴肅的話題時,也能讓人會心一笑。它讓我意識到,原來教育孩子,也可以是一件如此輕鬆愉快的事情,而不是一場充滿焦慮的“戰役”。書中的很多觀點,都讓我産生共鳴,仿佛作者在替我發聲,說齣瞭我內心深處一直以來壓抑或不敢錶達的想法。尤其是關於“放手”和“信任”的部分,我感覺被深深地觸動瞭。它讓我明白,作為父母,我們能給予孩子的,最好的禮物,或許就是那份無條件的信任和支持,讓他們有勇氣去探索屬於自己的世界。這本書的語言風格非常接地氣,沒有華麗的辭藻,卻有著直抵人心的力量。

评分

這本書的封麵設計就很有意思,那種淡淡的、帶著復古感的色彩,配上一個有些模糊的孩童背影,瞬間就勾起瞭我內心深處對童年時光的懷念。翻開扉頁,我看到的是作者寫給兒子的一封信,字裏行間流露齣一種深沉而溫柔的父愛,仿佛看到瞭自己曾經也想對孩子說但又說不齣口的話。我一直覺得,很多時候我們做父母的,以為自己在教導孩子,其實也是在重新學習,重新審視自己的人生。這本書的名字《關於長大,我比你還晚懂的那些事》更是精準地抓住瞭我的心,它不是那種說教式的育兒指南,而更像是一種娓娓道來的分享,關於那些為人父母,甚至為人本身,都需要經曆的成長和領悟。我迫不及待地想知道,作者究竟“晚懂”瞭哪些事,而這些事情,又會以怎樣的方式,幫助我的兒子,也幫助我,更好地去理解“長大”這件事。書的質感也很好,拿在手裏很舒服,我想,這會是一本可以反復閱讀,每次都能從中獲得新感悟的書。

评分

讀這本書的過程,與其說是閱讀,不如說是一場與作者的深度對話。我常常會在讀到某一段話時,停下來,陷入沉思,迴想起自己與孩子的互動,以及自己曾經走過的路。這本書並沒有提供一套萬能的“成功秘籍”,而是更像在引導我們去思考,去探索,去找到最適閤自己傢庭的教育方式。作者在書中提齣的很多觀點,都讓我開始反思自己過去的育兒方式,以及自己身上存在的不足。例如,關於如何處理孩子的負麵情緒,以及如何引導孩子認識到自己的責任,這些都是我一直以來都很頭疼的問題。這本書卻用一種非常溫和而有力的方式,給予瞭我啓發。我喜歡作者那種不卑不亢,平等對話的姿態,它讓我在閱讀時,感到被尊重,而不是被指責。這絕對是一本值得反復品味,並且能在不同人生階段都帶來不同領悟的書。

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