分類成語典

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圖書描述

會考、特招必考分類成語!對寫作測驗幫助最大!
精熟分類成語,寫作文妙筆生花,頂呱呱!

  全書收錄約1700則成語,分成十七大類,包括:人際相處類、纔能見識類、自然景象類、治事為政類等等。文中以學習性的成語為主,在教科書、國語文競賽、十二年國教會考、特色招生、閱讀素養題目、日常生活中都常見到。亦針對學習需要,規劃「解釋」、「齣處」、「用法」、「例句」單元,和補充相似、相反成語。


本書特色

  加倍提升閱讀素養和寫作能力!
  一、收錄約1700則以學習性的成語為主,在日常生活、教科書、國語文競賽、十二年國教會考、特色招生、閱讀素養題目、統測、學測、指考中容易齣現的。

  二、配閤不同類型的作文題目,將成語分成十七大類,有:日常生活類、倫理關係類、言語影響類、人際相處類、儀態外錶類、纔能見識類、德行品格類、勤快懶惰類、自然景象類、萬物形態類、情交深淺類、老病往生類、祝賀稱美類、際遇不同類、心緒情感類、治事為政類、戰事攻防類,無論是記敘文、抒情文、論說文都可靈活運用,不用擔心變成「辭窮族」!

  三、針對學習的需要,規劃瞭各種單元,包括:「解釋」、「齣處」、「用法」、「例句」,和補充相似、相反成語。

瀚海拾珠:中華文化瑰寶賞析錄 圖書名稱:瀚海拾珠:中華文化瑰寶賞析錄 內容簡介: 《瀚海拾珠:中華文化瑰寶賞析錄》並非一部單純的詞典或工具書,它是一趟穿越曆史長河,探尋中華文明深層肌理的文化之旅。本書旨在以一種更為宏大、更具人文關懷的視角,去審視和解讀那些構成我們民族精神底色、閃耀著智慧光芒的文化遺産。它關注的不是知識點的堆砌,而是文化現象背後的邏輯、審美趣味的流變,以及不同曆史時期社會心理的投射。 全書分為四大捲,脈絡清晰,層層遞進,力求展現中華文化的立體性與豐富性。 --- 第一捲:器物中的文明迴響 本捲聚焦於古代物質文化遺存,探討器物如何成為曆史的“活化石”,承載著古代社會的生産力水平、審美範式乃至宗教信仰。 第一章:陶土的低語——新石器時代的符號世界 我們不直接討論成語的用法,而是深入探討那些塑造瞭早期漢語錶達模式的原始意象。本章從仰韶、河姆渡的彩陶紋飾入手,分析幾何圖形、動物形象如何逐步演化為抽象的概念符號。例如,對“天圓地方”宇宙觀在不同地域陶器形製上的體現進行考證,揭示遠古先民對秩序和和諧的追求,這些追求最終沉澱為後世成語中蘊含的樸素哲理。 第二章:青銅的權杖與禮樂——夏商周的秩序構建 本章不再羅列青銅器銘文,而是分析青銅禮器(如鼎、簋)在國傢權力結構中的作用。重點探討“禮”這一核心概念是如何通過器物形製和使用規範被固化下來的。例如,分析“朝覲”、“封禪”等儀式性行為背後所依賴的器物禮儀,這些行為模式和儀式精神,構成瞭後世許多與政治、道德相關的成語的文化土壤。我們探究的是“尊卑有序”的社會倫理如何通過對青銅器數量、紋飾的限製,無聲地指導著人們的行為規範。 第三章:絲綢之路的流變——外來文化與本土器物的交融 本捲不涉獵語言的直接引用,而是從技術史的角度審視外來影響對本土工藝的革新。以玉器雕刻中的“西域風格”影響為例,分析文化交流如何帶來審美上的“兼容並蓄”,這種兼容性反映在後世思想文化中,體現為對不同學說的包容,而非簡單的對立排斥。討論漢代金銀器皿的紋飾中,佛教元素初現端倪的現象,這種文化融閤的精神,與一些強調圓融、變通的成語背後所蘊含的處世之道,形成瞭微妙的對應。 --- 第二捲:思想的脈絡與精神的坐標 本捲側重於中國古代哲學、史學、文學批評等領域,探討影響知識分子思維定勢和價值取嚮的核心思想體係。 第一章:春鞦戰國:百傢爭鳴的思維範式 本章聚焦於先秦諸子對“人與自然”、“人與社會”關係的根本性定義。不歸納任何成語,而是分析“道法自然”的生態觀如何影響瞭後世對“順勢而為”的理解;“兼愛非攻”的倫理觀如何構築瞭民間對“仁義”的樸素認知。重點剖析儒傢、道傢、法傢在處理社會衝突時所采用的基本邏輯模型,這些模型是後世人際交往中策略選擇的底層算法。 第二章:史學的敘事與“鑒古知今”的迷思 本捲剖析中國傳統史學(如《史記》、《資治通鑒》)的敘事手法和目的性。史官如何通過“褒貶”來塑造曆史人物的符號性,以及這種敘事如何影響瞭後人評判功過是非的道德標尺。探討“以史為鑒”的積極意義與潛在的僵化傾嚮,這種對曆史經驗的過度依賴,如何形成一種“路徑依賴”式的思維定勢。 第三章:魏晉風度與士人精神的覺醒 本章探討在社會動蕩時期,士大夫階層如何通過審美(如玄學清談、山水詩)來對抗現實的壓抑。分析“竹林七賢”的行為模式如何成為後世知識分子逃避政治泥淖的一種文化範式,這種對“超脫”的嚮往,與一些強調隱逸、灑脫的文化情結有著深厚的淵源。 --- 第三捲:藝術的語言與審美的密碼 本捲從文學、音樂、繪畫等藝術門類入手,解讀古代審美趣味的演變,以及藝術形式如何內化為民族的集體審美意識。 第一章:詩歌的意境與情景交融 本章分析唐詩宋詞的創作理論,特彆是“意境”的構成。重點分析空間意象(如月、山、水)和時間意象(如黃昏、雨夜)在營造特定情感氛圍中的作用。探討“含蓄蘊藉”的審美原則如何要求讀者在閱讀時進行主動的意義建構,這種“言有盡而意無窮”的錶達方式,是許多經典文學錶達技巧的源頭。 第二章:書法的氣韻與綫條的哲學 本捲不探討書法作品的典故,而是從純粹的筆墨技法入手,分析綫條的“筋骨”和“血肉”。探討顔筋柳骨、蘇軾圓潤等不同書風背後的性格投射與時代精神。分析“中和之美”如何通過筆畫的平衡與變化得以體現,這種對和諧形式的追求,延伸至建築、園林布局的審美指導。 第三章:園林的情景再現——人工山水的哲學 本章深入分析中國古典園林的造園手法,如藉景、對景、框景。探討園林如何通過有限的空間模擬無限的自然,這體現瞭古人“天人閤一”的終極追求。分析園林布局中蘊含的“麯徑通幽”的空間哲學,這種對迂迴、探索的偏愛,反映在生活態度上,即不喜直白,而崇尚含蓄的引導。 --- 第四捲:民俗的流變與日常的儀式感 本捲關注普通民眾的生活形態、節慶活動和信仰體係,探究這些習俗如何構建瞭社會生活的穩定性和連續性。 第一章:歲時節令的秩序與再生 本章梳理二十四節氣的形成,分析農業社會對天文氣候的依賴,以及由此發展齣的重要節日(如春節、清明、端午)。重點探討節令活動中蘊含的“時令觀念”——對時間流逝的敬畏,以及通過特定儀式(如祭祀、團聚)來確立傢庭和宗族在時間軸上的位置。 第二章:民間信仰與多神世界的共存 本捲考察地方神祇、行業祖師以及非主流信仰在古代社會中的作用。分析民眾如何在不依賴主流官方意識形態的情況下,構建起一套自我安慰與秩序維護的民間倫理體係。探討地方崇拜的多元性,如何體現瞭文化適應性的強大能力。 第三章:匠心獨運——傳統手藝的技藝傳承 本捲聚焦於傳統手工藝的“師徒製”傳承模式,分析這種模式對“經驗積纍”和“世代守護”的強調。探討優秀匠人對自身技藝的近乎苛刻的要求,這種對“精益求精”的執著,是古代社會對“專業精神”的獨特詮釋,這種精神內核支撐瞭許多世代相傳的精湛技藝。 結語:曆史的溫度 《瀚海拾珠》最終希望引導讀者思考:中華文化並非凝固的教條,而是流動的、充滿生命力的。我們通過對器物、思想、藝術和民俗的深入考察,可以觸摸到曆史的溫度,理解先人是如何在特定的時空背景下,構建齣他們的世界觀和價值體係。本書力求提供一個多維度的解讀框架,激發讀者對中華文明深厚底蘊的自主探索與再認識。它是一麵鏡子,映照齣我們精神傢園的遼闊與精緻。

著者信息

圖書目錄

夲書特點圖示
總筆畫順序索引
分類成語總筆畫索引
正 文
日常生活類
倫理關係類
言語影響類
人際相處類
儀態外錶類
纔能見識類
德行品格類
勤快懶惰類
自然景象類
萬物形態類
情交深淺類
老病往生類
祝賀稱美類
際遇不同類
心緒情感類
治事為政類
戰事攻防類

圖書序言

圖書試讀

【言語影響類】
 
一言九鼎
 
解釋:一句話抵得上九個銅鼎的重量。
 
齣處:《史記‧平原君虞卿列傳》:「毛先生一至楚而使趙重於九鼎大呂。」
 
用法:形容一個人說話很有分量,大傢都會聽從。或比喻話一齣口絕不輕易改變。
 
例句:他說話嚮來「一言九鼎」,因此得到大傢的敬重與信賴。
 
相似:一諾韆金
 
相反:輕諾寡信
 
天花亂墜
 
解釋:佛教神話中,雲光法師講經,感動上天,天上竟落下朵朵鮮花。
 
齣處:《心地觀經‧序品》:「六欲諸天來供養,天華亂墜偏虛空。」
 
用法:形容人講話巧妙動聽。多比喻誇張,不切實際。
 
例句:很多人逛街時,都因為店員說得「天花亂墜」,而買下根本用不到的商品。
 
相似:娓娓動聽
 
相反:語不驚人
 
【自然景象類】
 
鳥語花香
 
解釋:鳥聲悅耳,花香撲鼻。
 
齣處:南宋‧呂本中《紫微詩話》:「鳥語花香變夕陰,稍間復恐病相尋。」
 
用法:形容春光明媚的景象。
 
例句:春天來臨,四處一片「鳥語花香」,讓人的心情也跟著開朗起來。
 
相似:花香鳥語 

用户评价

评分

看到《分類成語典》這個書名,我立刻被它所承諾的“分類”功能吸引瞭。我一直覺得,成語的學習如果能有一個清晰的分類體係,會事半功倍。想象一下,當我想錶達某種情緒,或者描述某個場景時,能夠立刻在書中找到相關的成語集,這該有多麼方便!我期待的是一本能夠按照生活場景、情感狀態、道理寓意等維度來劃分成語的書籍。 然而,打開這本書後,我發現它並沒有完全按照我預期的“分類”方式來編排。它更像是一本非常全麵的成語詞典,裏麵的成語排列遵循瞭相對固定的規則,比如按照成語的首字拼音或者筆畫來排序。這與我心中那個“按主題分類”的理想模型有所不同,讓我一開始有些摸不著頭腦,也無法直接按照我想象的方式去查閱。 盡管如此,這本書的另一個優點也隨之顯現齣來:它的內容極為詳實。裏麵收錄的成語數量龐大,幾乎可以說是包羅萬象。每一個成語的解釋都力求清晰、準確,並且通常會附帶成語的齣處、近義詞、反義詞,甚至還有一些用法上的提示。這讓我認識到,這本書雖然在“分類”的呈現上與我最初的期望有齣入,但在成語的收錄和解析的深度上,卻做得相當齣色。 它更適閤那些已經對成語有一定基礎,並且需要一個全麵的成語數據庫來查閱和補充知識的讀者。對於我這種希望通過主題學習來係統掌握成語的人來說,需要付齣額外的努力去自己梳理和歸納。例如,如果我想學習與“時間”相關的成語,就不能直接翻到“時間”的章節,而是需要逐個查找,然後自己將它們歸類。 總而言之,《分類成語典》這本書在內容上是非常厚實的,它提供瞭一個龐大的成語寶庫。盡管它在“分類”這一概念的實踐方式上與我的個人偏好有所差異,但它作為一本詳盡的成語工具書,其價值仍然是毋庸置疑的。我打算將它作為我日常寫作和閱讀時的重要參考工具,並希望通過自己的整理,從中發掘齣我所需要的“分類”信息。

评分

《分類成語典》這個名字,讓我瞬間對它充滿瞭期待,我設想它會是一本能夠按主題、按意境、按應用場景來劃分成語的“智能”工具書。我一直希望能夠有一本這樣的書,能夠幫助我在寫作時,迅速找到最貼切的成語來錶達我的意思,比如“描寫孤獨的成語”、“錶達喜悅的成語”、“形容睏難的成語”等等。 然而,當我翻開這本書的時候,我發現它並沒有采取我所期待的那種“主題式”分類。它的編排方式更接近於一本傳統的成語詞典,主要按照成語的首字拼音或者筆畫來排序。這意味著,如果我想找到與某個特定主題相關的成語,就需要花費更多的力氣去逐一查找,而不是像我最初設想的那樣,可以直接翻到相應的分類章節。 盡管如此,這本書所展現齣的內容豐富度和深度,依然令我印象深刻。它收錄的成語數量驚人,從最常用到一些相對生僻的,幾乎無所不包。而且,對每一個成語的解釋都相當詳盡,不僅包括瞭基本的釋義,還提供瞭詳細的齣處、近義詞、反義詞,甚至還有一些引申義和用法提示。這讓我意識到,這本書的價值在於其內容的全麵性和嚴謹性,而非錶麵的“分類”標簽。 這本書更像是為那些已經對成語有一定掌握,並希望深入拓展詞匯量,或者在實際運用中需要精確查閱某個成語的讀者量身定做的。它更偏嚮於一個“儲備庫”,需要讀者主動去挖掘和整理。對於我這種希望通過主題式學習來係統掌握成語的讀者來說,這本“分類成語典”的“分類”功能,並沒有完全達到我的預期,需要我付齣更多的主觀努力。 總的來說,《分類成語典》在內容上的紮實程度是毋庸置疑的,它提供瞭一個極其豐富的成語資源。雖然它在“分類”的實現方式上,與我個人的期望有所差異,但其作為一本內容詳盡的成語工具書的價值,依然不容忽視。我將會把它作為我的案頭必備,在需要時細緻地查閱和學習。

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拿到《分類成語典》這本書,我第一反應就是它提供的分類功能一定做得特彆齣色,能讓我在浩瀚的成語世界裏找到屬於自己的“導航圖”。我腦海中構想的場景是,我可以根據“錶達思念”、“贊美勤勞”、“形容智慧”等具體的主題,快速找到相關的成語,然後深入理解它們的含義和用法,這對於我在寫作時提升錶達的精準度和豐富度非常有幫助。 然而,翻開書頁後,我纔發現我對“分類”的理解似乎有些偏差。這本書並沒有采用我所預期的那種按主題劃分的模式。相反,它更傾嚮於一本非常詳盡的成語詞典,將成語按照一種相對傳統的方式進行編排,比如首字音序或者筆畫順序。這使得我最初設想的“快速定位特定主題成語”的便利性大大降低瞭。我需要花費更多的時間和精力去搜尋,纔能找到我心目中想要的那一類成語。 雖然分類方式不盡如人意,但不得不說,這本書的內容深度和廣度是令人驚嘆的。它收錄的成語數量極其可觀,幾乎涵蓋瞭我們日常能接觸到的絕大多數成語,並且在釋義、齣處、近反義詞等方麵都做得非常到位。我嘗試著查找瞭一些平時不太熟悉的成語,發現它的解釋不僅準確,而且常常伴隨著對成語典故的簡述,這使得我對成語的理解更加立體和深刻。 這本書更像是一本“百科全書”式的成語工具書,適閤那些已經具備一定成語基礎,希望進一步拓寬知識麵,或者在遇到具體問題時需要查閱精確信息的讀者。它更像一個寶庫,需要讀者自己去挖掘其中的價值,而不是一個引導式的學習指南。對於我這樣希望通過主題學習來係統掌握成語的讀者而言,這本書的“分類”確實帶來瞭些許不便。 總的來說,《分類成語典》在內容上是非常紮實的,它提供瞭海量的成語信息和深入的解析。盡管它在“分類”這一概念的實踐上與我的期待有所不同,但其作為一本詳盡的成語詞典的價值依然非常突齣。我個人認為,如果讀者能夠接受其編排方式,並願意投入時間去發掘,這本書絕對是一份寶貴的成語學習資源。

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這本書的書名叫做《分類成語典》,但我拿到手的時候,卻發現裏麵並不是我期待的那種按主題分類的成語解釋。相反,它更像是一本詳盡的成語詞典,收錄瞭非常大量的成語,從古至今,從雅緻到通俗,幾乎涵蓋瞭你能想到的所有成語。我原本以為會看到“描寫景色的成語”、“錶達情感的成語”之類的分類,然後每個類彆下有解釋和例句。但這本書的結構完全不同,它更像一本傳統的字典,主要以成語的首字拼音或筆畫進行排序,然後逐一列齣成語的釋義、齣處、近義詞、反義詞,甚至還有一些引申義和用法提示。 這對於我來說,既是驚喜也是一點小小的失落。驚喜在於,它收錄的成語數量之龐大,遠超我預期的“分類”成語書。我可以從中查找到很多平時不太常用,但卻非常有意思的成語。每一次翻閱,都像是在進行一次成語的尋寶,總能發現一些新奇的詞匯。而失落則是因為,我本來是想找一本能夠係統性地學習成語,特彆是某個特定主題下成語的書。這本書的按部首或拼音排序,雖然查找起來也很方便,但對於想要進行主題性學習的讀者來說,就需要自己去串聯和歸納瞭。比如,我想學習和“堅持”有關的成語,就不能直接翻到“堅持”相關的章節,而是需要一個個去查找,然後自己整理。 不過,拋開我最初的期望,這本書本身的質量是無可挑剔的。編纂得非常用心,每一個成語的解釋都清晰明瞭,而且通常會附帶詳細的齣處,這對於瞭解成語的來龍去脈非常有幫助。例如,當我查到“守株待兔”時,不僅有對字麵意思的解釋,還有那個著名的寓言故事的簡述,以及這個成語引申齣的“僥幸心理”、“不勞而獲”等含義。這種深度和廣度,讓我在學習成語的同時,也對中國古代文化有瞭更深的認識。 它更適閤那些本身就對成語有一定基礎,想要擴大詞匯量,或者在寫作中需要精確查找某個成語的讀者。對於初學者來說,如果直接麵對這樣一本厚重的、沒有明確主題導嚮的成語典,可能會感到有些不知所措。但如果你是一個喜歡鑽研,享受在文字海洋中探索的讀者,那麼這本書絕對會成為你案頭的寶貴財富。我個人覺得,它更像是一本“工具書”,而不是一本“教材”。 總而言之,《分類成語典》雖然在“分類”這一點上與我最初的理解有所偏差,但其豐富的成語內容、嚴謹的編纂以及深度的解析,都讓它成為瞭一本非常有價值的工具書。它滿足瞭我對成語數量的需求,也提供瞭我意想不到的文化信息。我打算將它放在我的書架上,作為我日常查閱和學習成語的得力助手,並且也推薦給那些和我一樣,熱愛中國傳統文化,並希望深入瞭解成語魅力的朋友們。

评分

我之所以選擇《分類成語典》這本書,完全是被它的書名所吸引。我一直認為,成語的學習不應該隻是死記硬背,而是應該能夠根據不同的語境和需求來選擇使用。所以我期待的是一本能夠將成語按照“錶達情緒”、“形容景物”、“說明道理”等維度進行科學劃分的書籍,這樣我在寫作或交流時,就能得心應手地找到最閤適的成語。 但當我翻開這本書時,我發現它並沒有按照我最初設想的那種“主題分類”方式來組織內容。它的編排更偏嚮於一本傳統的成語詞典,主要依據成語的首字拼音或者筆畫順序來排列。這讓我一開始有些失望,因為我無法直接通過目錄或者章節跳轉來找到我想要的那一類成語。 盡管如此,這本書的內容深度和廣度卻給瞭我意想不到的驚喜。它收錄的成語數量非常龐大,幾乎囊括瞭我們日常能夠接觸到的絕大多數成語。而且,每一個成語的解釋都十分細緻,不僅包含準確的釋義,還往往附帶其齣處、近義詞、反義詞,以及一些引申義和用法示例。這讓我深切感受到,這本書的價值在於其內容的豐富性和嚴謹性,而非僅僅在於“分類”的呈現方式。 這本書更適閤那些已經對成語有一定瞭解,並且希望能夠係統地擴充詞匯量,或者在遇到具體語言問題時,需要查閱精確信息的讀者。對於我這種希望通過主題學習來掌握成語的人來說,它的“分類”方式並沒有直接提供便利,我需要花更多的時間去主動梳理和歸納。 總而言之,《分類成語典》在內容上無疑是極其豐富的,它提供瞭一個龐大的成語知識寶庫。盡管它在“分類”的實現方式上與我的個人期望有所齣入,但其作為一本詳盡的成語工具書的價值仍然十分顯著。我將其視為我的個人成語“工具箱”,將在日後的學習和寫作中,充分利用它來提升我的語言錶達能力。

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