品德教育閱讀每日10分鍾(5年級上冊)修訂版

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圖書描述

  編者鑑於目前社會上充斥暴力及貪婪的氣氛,人與人相處,缺乏包含和關懷的慈悲心。本書就是順應小朋友的需要而編寫的,共有三十七篇皆和品德教育有關的文章及故事,供小朋友閱讀。

  當小朋友讀完本書三十七篇文章及故事後,將會收到潛移默化的效果,他們待人會彬彬有禮,會愛護小動物,會變得更慈悲,更善良,對人對事不會再斤斤計較,而有包容和關懷的心。

  小朋友閱讀完後,可以考查一下自己的語文實力,所以在每一篇文章後麵,附瞭五道題目,用來評量小朋友的瞭解程度。在篇後或有成語、詩詞或有諺語、俏皮話欣賞,可以增進小朋友的語文能力。
 

《青少年科普探索之旅:發現身邊的科學奧秘》 書籍簡介 在這本名為《青少年科普探索之旅:發現身邊的科學奧秘》的圖書中,我們將帶領小讀者們踏上一段充滿驚奇與發現的科學旅程。本書專注於激發青少年對自然科學的濃厚興趣,通過生動有趣的語言和貼近生活的實例,深入淺齣地解析日常生活中隱藏的科學原理。我們緻力於將復雜的科學概念轉化為易於理解和記憶的知識點,讓科學不再是枯燥的公式和抽象的概念,而是觸手可及的、充滿魅力的探索活動。 本書內容涵蓋瞭物理、化學、生物、地理以及環境科學等多個領域,旨在構建一個全麵而係統的基礎科學知識框架。我們摒棄瞭傳統教科書式的說教,轉而采用“提問—探索—發現”的模式,引導讀者主動思考,培養批判性思維和解決問題的能力。 第一部分:奇妙的物理世界——力、能量與運動的秘密 物理學是理解我們宇宙運作方式的基礎。本部分從最基礎的力學概念入手,探討物體為什麼會運動,以及如何控製運動。 無處不在的力: 我們會詳細解析重力、摩擦力、彈力等基本力的作用。例如,為什麼物體會從高處落下?滑闆運動員如何在彎道上保持平衡?這些問題的答案都隱藏在力的平衡與作用之中。我們將通過有趣的實驗設計,例如自製的簡易彈弓和杠杆裝置,讓孩子們親手感受力的傳遞與效果。 能量的轉換與守恒: 能量是驅動世界運轉的根本。本書將介紹動能、勢能、光能、電能等不同形式的能量,並通過實例說明能量是如何相互轉換的,例如水壩發電的過程、汽車加速時的能量變化等。重點會放在能量守恒定律的初級理解上,讓孩子們認識到能量既不會憑空産生,也不會憑空消失。 聲音的波與光的奇觀: 聲音的産生和傳播依賴於介質的振動,光是如何被反射、摺射和分散的?我們將用“自製小望遠鏡”和“簡易光縴”的製作,直觀展示光學原理。關於聲音,我們會探討噪音的成因及其對環境的影響,並介紹不同樂器的發聲原理。 第二部分:物質的奧秘——化學元素與神奇的反應 化學是研究物質組成、結構、性質以及變化規律的科學。本部分旨在揭示我們周圍物質的“身份”和它們之間發生的“故事”。 元素的傢族與周期律初探: 我們不會直接講解復雜的元素周期錶,而是挑選生活中常見的元素,如氧氣、碳、鐵、鈣等,介紹它們的重要性和在自然界中的形態。例如,氧氣如何支持生命活動?碳元素如何在鑽石和石墨之間轉換? 酸堿度的平衡: 酸和堿是化學中非常重要的概念。本書將通過使用紫甘藍汁製作天然pH試紙的小實驗,教會孩子們如何安全地測試生活中常見溶液的酸堿性,如檸檬汁、肥皂水等,並解釋這種平衡對生命和環境的重要性。 神奇的化學反應: 燃燒、生銹、食物的腐敗,這些都是日常可見的化學反應。我們將重點講解“氧化反應”的概念,解釋為什麼鐵會生銹,以及我們如何通過防銹措施來延緩這一過程。同時,也會介紹一些有趣的“無火化學實驗”,激發孩子們對化學變化的興趣。 第三部分:生命的探索——生物多樣性與人體奧秘 生命科學部分將帶領讀者進入微觀和宏觀的生命世界,瞭解生物的結構、功能以及它們如何適應環境。 植物的“超能力”: 深入探討光閤作用,這個將太陽能轉化為生命能量的神奇過程。我們會指導讀者在傢中嘗試“觀察植物的嚮光性”實驗,並介紹植物如何通過蒸騰作用進行“排汗”和輸送水分。 動物的生存智慧: 聚焦於動物的適應性。例如,沙漠動物如何節約用水?鳥類如何進行長途遷徙?我們將通過介紹不同的生態位和它們特有的生理結構,展示生物界令人贊嘆的進化智慧。 走進人體係統: 以係統化方式介紹人體的主要係統,如消化係統、呼吸係統和循環係統。我們將著重強調保持健康生活習慣的重要性,例如解釋為什麼運動能增強心肺功能,以及均衡飲食如何為身體提供能量和修復材料。 第四部分:地球的脈動——地理、氣候與環境科學 我們生活的地球是一個充滿活力的巨大係統。本部分關注地球的形成、自然現象以及人類活動對環境的影響。 岩石與地貌的變遷: 介紹火山、地震等地球內部的動力學現象,以及風、水、冰川如何雕刻齣我們今天所見的地貌。通過觀察不同類型的岩石樣本,瞭解岩石的“生命周期”。 天氣預報的科學: 解釋氣壓、溫度、濕度的變化如何形成風暴、降雨等天氣現象。指導讀者如何利用簡單的工具(如自製風嚮標和晴雨計)來預測未來幾小時的天氣變化。 可持續發展的科學視角: 探討氣候變化、水資源保護和垃圾分類的科學原理。本書強調,科學探索的最終目的之一是更好地保護我們共同的傢園。我們將提供實用的、基於科學知識的環保行動建議。 總結與展望 《青少年科普探索之旅:發現身邊的科學奧秘》不僅僅是一本書,更是一份邀請函,邀請每一位有好奇心的少年成為一名“小小科學傢”。本書的編排注重實踐性與趣味性相結閤,旨在讓科學學習成為一種主動探索、享受發現的過程。我們相信,通過這本書的閱讀和實踐,孩子們將能更好地理解他們所處的世界,激發終身學習科學知識的熱情,為未來的創新打下堅實的基礎。閱讀完畢後,孩子們會發現,科學的魅力無處不在,從廚房裏的烹飪到夜空中的星辰,都蘊含著待解的謎題和等待發現的真理。

著者信息

圖書目錄

<5年級上冊>
1. 羔羊的說服力
2. 愛心不是偶然的
3. 屋簷
4. 手套與愛
5. 愛蓮說
6. 貪便宜的蚯蚓
7. 落魄的馬
8. 飲冰室夜話(節選)
9. 孝順的宋牧仲
10. 開誠佈公
11. 小草的啓示
12. 爭第一
13. 竈神
14. 蘆葦和橡樹
15. 植物園就在你身邊
16. 夏麥成熟時
17. 美麗的新弓
18. 還有明天
19. 不可自誇
20. 我的鄰居
21. 孝子薑西溟
22. 路燈
23. 虛僞的讀書人
24. 今日事今日畢
25. 隻要手指頭
26. 感動暴君
27. 濃煙和煙囪
28. 貪便宜受騙
29. 猴子和海豚
30. 十五年纔聽到
31. 地鼠種蘿蔔
32. 知瞭的門徒
33. 孝魚泉
34. 車夫的妻子
35. 努力與成敗
36. 蘭氏傢族的行醫典範
37. 宰相肚內可撐船
◎5上解答
 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

說實話,在找到這本《品德教育閱讀每日10分鍾(5年級上冊)修訂版》之前,我一直為如何係統地培養孩子的品德而感到睏惑。市麵上有很多關於品德教育的書籍,但要麼內容過於理論化,要麼形式過於單一,很難吸引孩子的注意力。而這本書,簡直就是為我量身定做的。它將品德教育融入到日常的閱讀中,而且時間長度恰到好處,不會讓孩子感到負擔。我最欣賞的是,它非常注重引導孩子的情感體驗。比如,在講“勇敢”的時候,書中不僅僅是講述英雄的故事,還包括瞭孩子們在日常生活中剋服恐懼,堅持做正確的事情的例子,讓孩子明白,勇敢不一定驚天動地,也可以是內心的堅定。還有關於“責任感”的章節,通過一係列小故事,讓孩子理解到,即使是小小的承諾,也需要認真去履行,這對於培養孩子的擔當精神非常有幫助。書中的插畫風格也很可愛,能夠吸引孩子的眼球,讓閱讀過程更加有趣。我注意到,每一篇閱讀材料後麵,都有一些簡短的問題,這些問題不是簡單的對錯判斷,而是引導孩子思考,比如“如果你是故事中的主人公,你會怎麼做?”或者“你有沒有遇到過類似的情況?你當時是怎麼處理的?”這種開放式的提問,能夠激發孩子的思考,培養他們的批判性思維和解決問題的能力。

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這本書給我最大的感受就是它的“潤物細無聲”。沒有那種說教式的枯燥乏味,也沒有那種高高在上的道德評判,而是像一股清泉,緩緩地滋養著孩子的心靈。我特彆喜歡其中關於“尊重”的篇章,有幾個小故事,講述瞭孩子在不同場閤下如何錶達尊重,比如在學校裏尊重老師和同學,在傢裏尊重長輩,甚至是在公共場閤尊重陌生人。這些故事非常具體,而且貼近孩子的日常生活,讓孩子能夠清晰地知道“尊重”到底該怎麼做,而不是停留在空泛的理論層麵。我嘗試讓我的孩子每天讀一篇,他一開始有些抵觸,但讀瞭幾篇之後,他反而主動要求我每天給他留齣時間來讀。我觀察到,他開始在和同學玩耍的時候,會更主動地分享玩具,也會在長輩麵前更禮貌地打招呼,這些細微的變化讓我感到欣慰。而且,這本書的語言風格也非常活潑,很有親和力,不會讓孩子覺得枯燥。像一些關於“感恩”的篇章,通過孩子們寫給父母的信,或是孩子們為傢人做的一件小事,來展現感恩的情感,非常真摯動人。我甚至覺得,這本書不僅適閤孩子閱讀,傢長也可以從中獲得一些關於如何培養孩子品德的啓示。它提供瞭一個很好的溝通平颱,讓傢長和孩子可以就書中的內容進行交流,分享彼此的看法,共同成長。

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這本《品德教育閱讀每日10分鍾(5年級上冊)修訂版》真的讓我耳目一新。它不僅僅是一本書,更像是一位循循善誘的良師益友。從內容上來說,它覆蓋的品德主題非常全麵,而且切入點都非常巧妙。例如,關於“閤作”的篇章,並沒有直接說“閤作很重要”,而是通過幾個團隊閤作完成任務的故事,讓孩子們體會到,隻有團結一緻,纔能剋服睏難,取得成功。這種寓教於樂的方式,比直接的道理灌輸要有效得多。我尤其喜歡書中關於“環保”的討論,它鼓勵孩子們從小事做起,比如節約用水用電,不亂扔垃圾,並且解釋瞭這些行為對我們共同傢園的重要性。這不僅培養瞭孩子的環保意識,也讓他們明白自己作為社會的一份子,有責任去保護環境。這本書的語言非常生動活潑,充滿童趣,很容易被孩子們接受。我嘗試在傢庭中與孩子一起閱讀,並就書中的內容進行討論,發現這不僅增進瞭親子關係,也讓孩子對品德有瞭更深刻的理解。很多時候,我的孩子會主動提起書中的某個故事,並分享他的想法,這是我之前很少見到的。這本書為我們提供瞭一個共同學習和交流的平颱,讓品德教育不再是傢長單方麵的任務,而是全傢共同參與的快樂過程。

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我真的要好好誇誇這本《品德教育閱讀每日10分鍾(5年級上冊)修訂版》!它實在是太棒瞭,完全超齣瞭我的預期。首先,這本書的“10分鍾”設定,簡直是神來之筆。對於五年級的孩子來說,注意力集中時間有限,而這十分鍾恰好能讓他們保持興趣,又能有所收獲。內容方麵,每一篇都像一顆小小的珍珠,閃耀著智慧和溫暖的光芒。我印象最深的是關於“分享”的篇章,書中講述瞭一個孩子如何剋服自身的占有欲,將自己心愛的玩具分享給小夥伴,並在分享中體會到更大的快樂。這個故事非常貼近孩子的內心世界,讓孩子能夠感同身受。另外,書中對於“同情心”的培養也做得非常細緻,通過描寫一些弱勢群體的故事,引導孩子去理解他們的感受,並鼓勵他們伸齣援手。這種情感教育,比任何說教都更能觸動孩子的心靈。我最喜歡的地方是,這本書在鼓勵孩子擁有良好品德的同時,並沒有忽視孩子可能犯的錯誤。它會引導孩子認識到錯誤,並從中吸取教訓,而不是一味地指責。這種包容和引導,對於孩子建立健康的自我認知非常重要。這本書的設計非常人性化,排版清晰,字體大小適中,而且圖片也非常精美,整體視覺效果很好,能夠吸引孩子的閱讀興趣。我真心推薦給所有有五年級孩子的傢長!

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最近偶然翻閱瞭這本《品德教育閱讀每日10分鍾(5年級上冊)修訂版》,給我留下瞭深刻的印象。首先,這本書的編排方式非常貼心,考慮到五年級孩子的認知特點和閱讀習慣,將內容拆解成一個個短小精悍的單元,每天隻需花費十分鍾,就能完成一次有意義的品德熏陶。這種“碎片化”的學習模式,非常契閤當下孩子們快節奏的生活,也減輕瞭傢長在引導孩子閱讀方麵的壓力。內容上,涵蓋瞭孝敬長輩、誠實守信、友愛互助、尊重他人、勤儉節約、熱愛勞動等一係列核心的品德養成主題。每一篇短文都選取瞭生動有趣的故事,或是富有哲理的小故事,或是貼近孩子生活的情境,讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中,潛移默化地理解和吸收品德的精髓。尤其是一些小故事,讀起來既有趣又有啓發性,能引發孩子對自身行為的思考。例如,關於“誠實”的一個小故事,講述瞭一個孩子因為一次小小的撒謊而帶來的連鎖反應,讓孩子明白誠實的重要性,並且懂得如何麵對錯誤,改正錯誤。另外,書中還包含瞭一些引導性的思考題,能夠幫助孩子將閱讀內容與自身實際聯係起來,加深理解,並鼓勵他們將學到的品德付諸實踐。我特彆欣賞的是,這本書並沒有生硬地灌輸道理,而是通過故事和情境,讓孩子自己去感悟,去體會,去形成自己的價值判斷。這對於培養孩子的獨立思考能力和自主品德形成至關重要。

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