中文易錯題搶分練習(一上)

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圖書描述

本書特色

  ★由字到詞、句、篇,圍繞易錯內容進行專項練習。
  ★提供易錯字錶、常見詞語錶、易錯點分析,分析薄弱環節,查漏補缺。
  ★題型豐富,設特訓題、測驗與綜閤評估,針對性強化訓練,提升應試能力。
  ★附參考答案,方便教師、傢長及學生核對。
 

好的,以下是一本不包含《中文易錯題搶分練習(一上)》內容的圖書簡介,力求詳盡且自然: --- 《古典文學賞析與鑒賞入門》 本書簡介 引言:穿越時空的對話 我們生活的時代,信息洪流裹挾著無數新事物湧現,但若想真正理解今日之思想與文化脈絡,迴溯源頭是不可或缺的一步。中國古典文學,猶如一座巍峨的寶庫,蘊藏著中華民族數韆年的智慧、情感與審美情趣。它不僅是曆史的記錄,更是塑造我們精神氣質的基石。 《古典文學賞析與鑒賞入門》並非枯燥的文學史梳理,而是一場精心策劃的閱讀旅程。本書旨在為零基礎的初學者、渴望係統提升鑒賞能力的愛好者,乃至希望在日常學習和工作中尋求心靈滋養的讀者,提供一套既科學嚴謹又充滿趣味的入門指南。我們相信,真正的理解源於深入的品味,而非錶麵的背誦。 第一部分:奠基——理解古典文學的土壤 本部分著重於構建讀者對古典文學的整體認知框架。我們不急於直接進入具體的篇章分析,而是先深入探討其産生的社會背景、哲學思潮以及獨有的藝術特徵。 第一章:時代的迴響——先秦至魏晉南北朝的文學格局 詩歌的源頭:《詩經》與《楚辭》的體式與精神內核:詳細解析“賦、比、興”的錶現手法,探討《詩經》中質樸的勞動歌謠與《楚辭》中浪漫主義的瑰麗想象之間的分野。 諸子散文的魅力:從孔孟的論辯之風到莊周的汪洋恣肆,剖析先秦散文如何將深刻的哲思融入流暢自然的文字之中,如何影響後世的議論文寫作風格。 漢賦的恢弘與衰落:以司馬相如的鴻篇巨製為代錶,分析漢賦的鋪陳誇張之美,以及其逐漸脫離生活現實的趨勢。 魏晉風度與文學自覺:重點探討竹林七賢的精神睏境,曹植、嵇康、阮籍等人的詩歌如何體現個體對自由的嚮往,以及文學批評理論(如“文不逮意”)的初步形成。 第二章:盛唐氣象與宋代理性的交鋒 唐詩的黃金時代:分類梳理唐詩的流派,如初唐的宮廷雅正、盛唐的浪漫與現實主義的巔峰(李白、杜甫),以及中晚唐的轉嚮。每一位重要詩人(王維、白居易等)的創作風格和代錶作的深度解讀,側重於意境的營造與格律的運用。 宋詞的婉約與豪放:探討宋詞如何繼承和發展瞭近體詩的成就,並形成瞭更為細膩婉轉的錶達。柳永的市井情懷、蘇軾的曠達豪邁,以及李清照的女性視角,都將得到細緻的剖析。我們還將探討詞牌、麯牌的基本知識。 第二章:古典審美體係的構建 本章深入探討構成古典文學之美的核心要素。 意境與情景交融:什麼是“詩中有畫,畫中有詩”?探討留白、空靈等東方美學概念在文學中的具體體現。 韻律與節奏:古體詩、近體詩、詞的格律規則簡述,並講解其對作品情感錶達的烘托作用。 典故與用典的藝術:解析古代文學中典故的生命力,如何用最少的文字承載最豐富的信息。 第二部分:精粹——文本的細讀與品鑒 本部分精選瞭不同時期、不同文體的代錶篇目,進行“慢讀”式的鑒賞訓練。我們強調“讀齣聲來”,感受文字的音樂性。 第三章:詩歌的精讀訓練 選取二十首不同體裁(五言絕句、七言律詩、長短句)的經典作品,如杜甫的《春望》、李商隱的《無題》、蘇軾的《水調歌頭》,進行逐句分析,剖析其用詞的精準性、意象的選擇以及情感的層層推進。側重於訓練讀者識彆“詩眼”和體會詩歌的張力。 第四章:散文的敘事與抒情 記敘文的典範:《史記》中人物傳記的敘事技巧(如“太史公曰”的妙用);歐陽修、蘇軾的遊記散文,探討如何將個人哲思融入對山水的描摹之中。 說理文的邏輯與氣勢:分析韓愈《師說》的激昂陳詞和柳宗元的說理論述,重點拆解其論證結構和修辭技巧。 第五章:小說的初步涉獵 誌怪與傳奇:從《搜神記》到唐傳奇,探討中國早期敘事文學的幻想色彩與社會批判的萌芽。 古典小說的敘事藝術:簡要介紹《三國演義》《水滸傳》等章迴小說的宏大結構特點,以及人物形象塑造的典型化手法。 第三部分:拓展——實踐與延伸 第六章:古典文學與現代生活的連接 如何將古典文學的審美趣味融入現代審美?本章引導讀者思考古典意象(如竹、月、鬆)在現代設計、影視和音樂中的轉化。我們不局限於象牙塔內的研究,力求讓古人的智慧成為滋養現代人情懷的活水源泉。 第七章:自我鑒賞工具箱 提供一套實用的鑒賞流程圖和關鍵詞列錶,幫助讀者在閱讀時能主動思考:作者的時代背景是什麼?作品的核心情感是什麼?它采用瞭什麼獨特的藝術手法?它與同期的其他作品有何異同? 結語 閱讀古典文學,如同與韆年前的智者對飲。本書提供的並非標準答案,而是開啓這座寶庫的鑰匙。我們希望,在閤上書捲之後,讀者能夠帶著更敏銳的目光、更豐富的情感,去重新發現那些被時光打磨卻愈發光彩奪目的經典之作。 ---

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我一直認為,中文學習並非一蹴而就,它需要的是細緻、耐心和對細節的關注。然而,在應試教育的大背景下,很多時候我們為瞭追求速度和廣度,反而容易忽視那些隱藏在題目中的“陷阱”。《中文易錯題搶分練習(一上)》這個書名,恰恰點齣瞭我學習中的一個痛點。我希望這本書能夠成為我的“避雷針”,幫助我提前識彆並規避那些容易犯錯的知識點和題型。我尤其看重它在解析方麵的深度和廣度。是僅僅羅列錯誤選項,還是能詳細解釋它們為何錯誤,並與正確選項進行對比分析?是停留在錶麵現象,還是能深入挖掘其背後的語言規律?這些都是我衡量一本書價值的關鍵。如果它能提供一些針對性的練習,並且能夠根據不同的錯誤類型進行分類,那將更加有助於我查漏補缺,有針對性地進行復習。

评分

作為傢長,我非常關注孩子的學習情況,特彆是中文作為母語,我希望孩子能夠打下堅實的基礎。在孩子日常的語文學習中,我發現他雖然基礎不錯,但總會在一些看似簡單卻容易齣錯的地方丟分,比如字詞的辨析、成語的誤用、甚至是一些句子理解的偏差。這讓我感到非常頭疼,也意識到這正是提升成績的關鍵所在。《中文易錯題搶分練習(一上)》這本書的齣現,讓我看到瞭希望。我希望這本書能夠像一本“題海中的指南針”,精準地指齣那些孩子們容易踩坑的地方,並且提供科學、有效的講解和練習。我期待這本書能夠用通俗易懂的語言,將復雜的語言知識進行梳理和歸納,讓孩子在輕鬆的氛圍中掌握這些易錯點。如果它能提供一些拓展性的知識,讓孩子在掌握基礎的同時,還能對語言有更深的理解和感悟,那就更完美瞭。

评分

作為一個對中文學習有著較高要求的學生,我總是在尋找能夠幫助我進一步提升的資源。《中文易錯題搶分練習(一上)》這本書的齣現,正是我所期待的。我深知,很多時候,分數上的差距就體現在那些毫厘之間的細微之處,而這些細微之處恰恰是“易錯題”的溫床。我希望這本書能夠深入剖析這些常見的錯誤點,不僅僅是給齣正確答案,更能解釋錯誤的原因,讓讀者明白“為什麼會錯”,從而從根本上解決問題。我期待這本書在題目類型上能夠涵蓋廣泛,從基礎的字詞辨析,到復雜的句子理解,再到篇章的整體把握,都能有涉及。同時,我希望它的講解能夠深入淺齣,既有學術的嚴謹性,又不失通俗易懂的趣味性,能夠真正激發我的學習興趣,而不是枯燥乏味的知識灌輸。如果這本書能夠提供一些高效的學習方法和應試技巧,相信會對我的備考産生積極的影響。

评分

我一直覺得自己的中文基礎還不錯,閱讀和寫作也基本沒問題,但總有些小細節、小陷阱在考試時讓我失分,特彆是一些看似簡單卻容易被忽略的詞語辨析、句子結構或者一些古詩詞的理解。所以這次看到這本書,名字就非常吸引我——《中文易錯題搶分練習(一上)》,“易錯題”三個字簡直說齣瞭我的心聲。我希望通過這本書,能係統地梳理一下那些容易齣錯的地方,把失分點變成得分點。我之前也嘗試過自己整理錯題本,但總覺得不成體係,這本書如果能提供一個清晰的脈絡,幫我把那些“似是而非”的知識點掰開瞭揉碎瞭講清楚,那就太好瞭。特彆期待它在語法、修辭、詞語搭配等方麵能有深入的講解,畢竟這些都是考試中常考且容易混淆的部分。如果這本書的內容足夠豐富,解析足夠透徹,那麼對於我這種想要精益求精的讀者來說,絕對是不可多得的寶藏。我也會重點關注它在題型設計上是否貼近實際考試,能否真正幫助我提高應試能力,而不是隻做一些脫離實際的練習。

评分

說實話,我一直對中文的學習感到有些力不從心,特彆是到瞭初中階段,知識點越來越多,難度也越來越大,很多時候感覺自己明明很努力瞭,但成績卻總是不盡如人意,尤其是語文科目。這次偶然看到瞭《中文易錯題搶分練習(一上)》這本書,名字聽起來就很有針對性,讓我眼前一亮。我一直覺得,與其埋頭苦練那些自己已經掌握得很好的知識點,不如把精力放在那些容易齣錯的地方,把“薄弱環節”補強,這樣纔能事半功倍。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的老師,準確地指齣我學習中的誤區,提供清晰易懂的講解,並且配以足夠多的練習題,讓我能夠及時鞏固和應用。我特彆期待它能在詞語的辨析、語法的運用、篇章的理解等方麵,提供一些獨到的見解和實用的方法。如果這本書真的能做到,那麼它將是我語文學習道路上的一位得力助手,幫助我突破瓶頸,提升成績。

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