品德教育閱讀每日10分鍾(3年級全冊)修訂版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　本書是<3年級上冊>和<3年級下冊>的閤訂本。

　　編者鑑於目前社會上充斥暴力及貪婪的氣氛，人與人相處，缺乏包含和關懷的慈悲心。本書就是順應小朋友的需要而編寫的，共有三十七篇皆和品德教育有關的文章及故事，供小朋友閱讀。

　　當小朋友讀完本書三十七篇文章及故事後，將會收到潛移默化的效果，他們待人會彬彬有禮，會愛護小動物，會變得更慈悲，更善良，對人對事不會再斤斤計較，而有包容和關懷的心。

　　小朋友閱讀完後，可以考查一下自己的語文實力，所以在每一篇文章後麵，附瞭五道題目，用來評量小朋友的瞭解程度。在篇後或有成語、詩詞或有諺語、俏皮話欣賞，可以增進小朋友的語文能力。
 

好的，以下是一份針對一本名為《品德教育閱讀每日10分鍾（3年級全冊）修訂版》的書籍，所撰寫的、內容詳盡且不包含該書任何具體信息的圖書簡介。 --- 書名：《探索文明的足跡：古老智慧與現代生活的交融》 簡介： 本書是一部集曆史縱深感、文化思辨性與生活應用性於一體的綜閤性讀物，旨在引導讀者穿梭於人類文明的漫長河流中，考察不同時代、地域的智慧結晶，並反思這些古老思想如何塑造瞭我們今日的社會結構、道德準則與日常行為模式。全書結構宏大，內容細緻入微，適閤對人類曆史發展、哲學思想、文化傳承以及社會倫理有深厚興趣的讀者群，尤其適閤中學以上、具備初步思辨能力的學習者和成人讀者。 第一部分：文明的曙光與早期倫理（約400字） 本部分聚焦於人類早期文明的起源地，從美索不達米亞的楔形文字記錄到古埃及的尼羅河畔神諭，探尋早期社會賴以維係的秩序與規範。我們不會停留在對年代的簡單羅列，而是深入剖析在缺乏成文法典的時代，口頭傳統和神話敘事是如何承擔起“道德教育”職能的。例如，通過分析蘇美爾的律法文本片段，我們可以觀察到早期對契約精神、財産保護以及鄰裏關係的初步界定。接著，我們將視角轉嚮印度河流域和黃河流域的早期文化遺存，探討在農業定居社會中，個體行為與部落延續之間形成的內在張力與平衡。這一部分的關鍵在於構建一個基礎認知：倫理道德並非憑空齣現，而是隨著人類對生存環境的理解加深和社群規模的擴大而逐步內化、係統化的結果。它強調瞭早期人類麵對自然災害、資源分配以及社群衝突時，所發展齣的樸素而堅韌的生存智慧。 第二部分：古典哲思的黃金時代（約550字） 古典時期是人類思想史上一次空前的爆發，本書將用大量篇幅來梳理和比較這一時期東西方思想體係的構建。在西方，蘇格拉底式的詰問方法、柏拉圖的理想國構想、亞裏士多德的德性倫理學（特彆是對“中道”的推崇）被係統地呈現齣來。我們不僅介紹其理論，更著重於分析這些理論在當時的城邦政治生活中的實踐睏境與深遠影響。例如，公民權力的擴張與哲學思辨的結閤，如何催生瞭西方政治倫理的雛形。 與此同時，東方的思想流派展現齣截然不同的側重點。本書將詳細考察儒傢思想中“仁、義、禮、智、信”的層級結構，以及“修身、齊傢、治國、平天下”的遞進路徑。我們會探討道傢思想中“無為而治”的治理哲學與個體精神自由的追求之間的辯證關係。我們還將分析佛教傳入中土後，如何與本土文化進行深度融閤，尤其是在“因果報應”和“慈悲濟世”觀念上對社會心理産生的重塑作用。本部分的核心論點是：古典哲學傢們試圖為人類的“善”定義一個普遍的框架，但不同文化背景下的實踐路徑和側重點，為後世留下瞭豐富而多元的倫理資源。 第三部分：中世紀的信仰與世俗的張力（約300字） 過渡到中世紀，本書關注的是信仰體係如何成為社會的主導力量，以及世俗權力與神聖權威之間的復雜博弈。我們將審視在歐洲，教會的教義如何滲透到日常生活的方方麵麵，從齣生到死亡，塑造瞭個體的身份認同和行為約束。這並非單純的宗教史敘述，而是側重於分析“信仰”在構建集體認同、規範社會行為方麵的強大工具性。在伊斯蘭世界的黃金時代，我們將探討由《古蘭經》指導下的法學（Sharia）體係如何在商業、司法和傢庭關係中建立起一套自洽的道德和法律框架。這一階段的重點在於理解：當一種超越性的權威被確立後，它如何重塑瞭個體對責任、順從與超越性的理解。 第四部分：現代性的挑戰與重構（約250字） 進入近現代，隨著啓濛運動的興起，人類理性被提升到前所未有的高度。本書將分析從康德的義務論到功利主義的興衰，以及後現代思想對宏大敘事的解構。現代社會麵臨的全新挑戰，如工業化帶來的階級對立、科技發展帶來的倫理真空，要求傳統的道德體係進行適應性調整。我們探討諸如環境倫理、生命倫理等新興領域，考察在快速變化的物質世界中，人類如何努力地重新錨定其核心價值。 結語：古今對話與未來視野 本書的最終目的不是提供一套現成的道德答案，而是提供一套分析工具。通過迴顧曆史的經驗和失敗，我們期望讀者能夠形成一種跨越時空的洞察力，識彆齣那些在不同時代被反復強調的、具有普適性的優秀品質，並將其轉化為在當代復雜情境中做齣負責任選擇的能力。這是一場與曆史智者的深入對話，旨在激發讀者對自我行為、社會責任及文明走嚮的持續性思考。

<3年級上冊>
1. 三兄弟
2. 助人最樂
3. 瞎子與跛子
4. 大小青蛙
5. 做聖誔卡片
6. 池邊的鹿
7. 愛國的蔔式
8. 月亮和路燈
9. 瓦特發明蒸氣機
10. 寒鼕送暖衣
11. 砍不完的柳樹
12. 乞丐
13. 閤作
14. 螞蟻的啓示
15. 林肯救瞭洋娃娃
16. 發憤求學的孟子
17. 怎樣交朋友
18. 賣蘋果的老人
19. 牛頓
20. 我最懷念的人
21. 灰馬與白馬
22. 學徒齣身的電學傢
23. 孔融讓梨
24. 踢一腳的成就
25. 洗澡
26. 青蛙求雨
27. 曾子殺豬
28. 小狗與我
29. 扶人一把
30. 和尚走路
31. 無臂畫傢
32. 白紙上的黑點
33. 貪心的國王
34. 誠實的華盛頓
35. 仁民愛物的孔子
36. 錢半街
37. 目光要遠些
◎3上解答

<3年級下冊>
1. 買鞋
2. 中看不中用
3. 新年新計畫
4. 我最要好的同學
5. 富翁和油燈
6. 美容方法
7. 賊和母親
8. 排解紛爭
9. 剋服睏難
10. 拾金不昧
11. 泉水和塘水
12. 聰明的母馬
13. 巴律西的瓷器
14. 紅房子是我的傢
15. 齣賣同類
16. 勤學的人
17. 忠勇的奶媽
18. 擦鞋童
19. 裝闊
20. 愛讀書的陶潛
21. 林肯和斯脫登
22. 武陽君愛惜生物
23. 熊和旅人
24. 詩人唐汝詢
25. 和尚挑水
26. 誰適閤當國王
27. 小人物
28. 打通石頭
29. 我愛洗澡
30. 十顆糖
31. 誰的本領大
32. 捉魚記
33. 海鷗
34. 孝心橋的故事
35. 誠實的父子
36. 猴爪奇談
37. 小金魚
◎3下解答
 

评分☆☆☆☆☆

說實話，現在市麵上的課外讀物太多瞭，良莠不齊，很多都過於商業化，或者內容不夠有深度。而這套書，從選材到編排，都透露著一股認真和專業。它沒有刻意去追求華麗的辭藻或者麯摺的情節，而是專注於傳遞最核心的品德價值觀，這種返璞歸真的教育理念，在當今社會顯得尤為可貴。我希望孩子能在閱讀中，真正學會如何做人，如何與人相處。

评分☆☆☆☆☆

作為一名小學教師，我一直很注重學生們的品德培養，而這套《品德教育閱讀每日10分鍾(3年級全冊)修訂版》真的給我帶來瞭很多驚喜。它不僅僅是簡單的故事堆砌，而是非常有係統性和層次性地將各種品德素質融入其中。每天隻需短短十分鍾，就能讓學生在輕鬆愉快的閱讀中，潛移默化地接受良好的道德熏陶，這種“潤物細無聲”的教育方式，我非常推崇。

评分☆☆☆☆☆

我是一個比較看重孩子閱讀習慣和價值觀培養的傢長。看到《品德教育閱讀每日10分鍾(3年級全冊)修訂版》這個標題，就覺得非常符閤我的期望。實際收到書後，更是驚喜。它的設計非常貼心，每天10分鍾的時間長度，對於三年級的孩子來說，既不會造成閱讀壓力，又能保證持續的輸入。而且，內容上，我特意觀察瞭，它涵蓋瞭多種品德修養，從愛國守法到孝敬父母，再到團結友善，應有盡有，讓孩子在輕鬆的閱讀中，就建立起健全的人格。

评分☆☆☆☆☆

我最喜歡的是裏麵一些關於“誠實守信”和“尊重他人”的故事，這些品德教育的內容，恰恰是我們傢長在日常生活中常常會忽略或者說，覺得很難用孩子能理解的方式去講透的。書中通過一個個生動的小主人公，用孩子能接受的語言和情境，把這些抽象的道德概念具象化瞭，比如，關於“誠實”，有一個小男孩因為一次撒謊而帶來的連鎖反應，讀完後，孩子就能深刻理解到誠實的重要性。

评分☆☆☆☆☆

這套書的包裝設計真的挺吸引人的，封麵色彩鮮艷，插圖活潑，一看就很有童趣，我兒子一眼就相中瞭。拿到手後，整體感覺很紮實，紙張厚實，印刷清晰，沒有刺鼻的味道，這點我很放心。翻看瞭一下內容，發現選取的都是一些貼近孩子生活、寓意深刻的小故事，語言也比較淺顯易懂，適閤三年級孩子閱讀。