生詞Easy Go

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圖書描述

  語言老師教課時最常用到的教具就是字卡,但目前市場上尚未有專為華語文教學所製作的字卡,海內外華語老師大多是自製或者上網下載,但皆較簡陋、不堪長期使用,並且需花費教師許多額外時間製作。

  「生字Easy Go」、「生詞Easy Go」,是以生字、生詞為練習主題,可以單獨運用,也可以作為延伸教學,從生字延伸到生詞,作為配套教學。為瞭避免將所有資訊全都擠在小小的字卡裏,又為瞭符閤所有老師的需求,因此設計瞭「收摺式」的字卡,將注音符號及漢語拼音同時列齣,如果老師不需要其中一項資訊,就把那個資訊摺起來,學生就看不見瞭,避免過多的資訊擾亂學生的學習。

産品特色:

  1.收摺式設計,方便老師教學時使用。
  2.兩大拼音係統並列,老師可依需求選擇使用。
  3.生字卡的生字附有筆順,方便老師教學,課後學生也可自行練習。

《光影間的低語:一部探討現代都市生存哲學的散文集》 圖書簡介 序言:鋼鐵叢林中的一瞥 生活在現代都市,我們如同河流中漂浮的砂礫,被無形的洪流裹挾嚮前。車水馬龍,霓虹閃爍,一切都以令人目眩的速度運轉。然而,在這錶麵的喧囂之下,隱藏著一種深刻的疏離感與對意義的追問。《光影間的低語》正是試圖捕捉這些瞬間——那些在地鐵車廂的玻璃反光中捕捉到的自己、午夜便利店裏店員疲憊的眼神、摩天大樓陰影下拉扯齣的漫長孤獨。這不是一本提供答案的書,而是一次邀請,邀請讀者暫時按下快進鍵,凝視那些平日裏被我們匆忙略過的細節,探尋在高速發展背後的個體心靈圖景。 第一部:混凝土的肌理與時間的迴響 本部分深入剖析瞭都市空間對個體精神狀態的影響。作者以細膩入微的觀察力,描摹瞭鋼筋水泥構築的景觀如何塑造我們的感知。 1. 垂直的焦慮:嚮上的凝視與嚮下的失重 現代建築,尤其是那些直插雲霄的摩天大樓,象徵著雄心與權力,但也投射齣令人窒息的壓迫感。本章節探討瞭“嚮上”的驅動力與隨之而來的“嚮下”的失重感之間的辯證關係。作者記錄瞭清晨在電梯裏與西裝革履的陌生人一同上升時,那種集體性的沉默與各自攜帶的無聲重負。通過對不同高度窗景的對比,揭示瞭景觀的稀有性如何演變為一種身份的標簽,而非單純的視覺享受。我們追逐高度,卻也因此失去瞭與地麵的踏實連接。 2. 噪音的交響與選擇性的失聰 城市是一個永不停歇的聲場。從遠處的警笛到近處的空調嗡鳴,噪音構成瞭我們存在的背景樂。然而,我們的大腦進化齣一種精妙的“選擇性失聰”機製,將大部分環境聲過濾掉。本章細膩地剖析瞭這種過濾過程的代價:當我們不再能聽到周遭的聲音時,我們也可能逐漸聽不見自己內心微弱的呼喚。作者通過描述一次在深夜舊城區漫步的經曆,對比瞭老舊街道上殘留的自然聲響與新開發區冰冷機械聲的質感差異,反思瞭我們為追求效率而犧牲的聽覺深度。 3. 界麵與摺射:數字之下的真實觸感 在高度依賴屏幕的時代,我們與真實世界的接觸變得間接且經過“優化”。本章聚焦於各種“界麵”——手機屏幕、ATM的玻璃麵闆、地鐵車窗——它們既是連接的橋梁,也是隔閡的載體。作者著重描繪瞭在這些界麵上留下的指紋、水汽和汙漬,這些細微的痕跡,是人在物理空間中存在過的、未經編輯的證明。通過對這些“灰塵”的審視,探討瞭在高度虛擬化的生活中,我們對“真實觸感”的渴望與疏離。 第二部:時間綫的碎片與記憶的錨點 人類的生命綫被分割成無數個微小的、不可重復的瞬間。在都市的快節奏下,時間感被拉伸、扭麯或瞬間蒸發。 4. 站颱上的等待哲學:停留的價值 火車站、公交站颱,這些是城市中最為“功能性”的停留空間。人們在此匯集,又立即分散。本章深入探討瞭“等待”這一行為的內在價值。在等待一班延誤的列車時,時間似乎停滯瞭,強迫我們直麵自己。作者觀察瞭不同年齡層和職業的人在站颱上的姿態:年輕人的焦躁不安,老者的沉靜接納,以及中年人的隱忍剋製。這些短暫的停留,構成瞭城市生活中少有的、無需錶演的瞬間。 5. 幽靈般的重復:通勤的儀式化與意義的消解 日復一日的通勤,是現代人生活中的核心儀式。我們沿著既定的路綫、在相似的時間點,與同一群陌生人共享密閉空間。本章探討瞭這種極度重復性如何導緻意義的消解,使行走和移動本身成為一種麻木的自動駕駛狀態。作者通過對某條固定地鐵綫路沿途景觀的反復描繪,展現瞭這種“不變中的微小變化”,以及個體如何在無意識的重復中尋找微弱的身份確認。 6. 咖啡因與黑夜的續航:對“不眠”的頌揚與批判 現代都市似乎拒絕真正的夜晚。不間斷的商業活動、24小時的便利、社交媒體的提醒,共同構建瞭一個“永不休息”的社會模型。本章審視瞭我們對睡眠的貶低和對持續運作的推崇。通過對深夜工作者、夜班齣租車司機以及沉迷於電子屏幕的個體進行側寫,分析瞭這種“續航能力”背後的生存壓力,以及人類生理節律如何與資本節奏發生痛苦的錯位。 第三部:群像的肖像與隱秘的聯係 盡管都市被認為是孤獨的溫床,但其本質仍是一個巨大的社會網絡。本部分聚焦於人與人之間那些難以言喻的、短暫的、卻又至關重要的交集。 7. 匿名化的善意:街角的微光 在高度匿名的環境中,一次無聲的幫助顯得尤為珍貴。本章收集瞭數個都市中發生的“非預期互動”:撿起掉落文件的人、為迷路遊客指路的路人、在雨天分享傘沿的人。這些行為往往發生在雙方目光接觸不足兩秒之內,沒有後續,沒有道謝的儀式,它們如同城市肌理中偶然閃現的微小金片,證明瞭人性深處的聯結並未完全斷裂。 8. 窗口裏的劇場:窺視與被窺視的界限 高層住宅的燈光在夜色中如同棋盤上的光點,每一個窗口都可能是一個正在上演的微型劇場。本章探討瞭我們作為都市居民,如何在不經意間成為他人的觀察者和被觀察者。這種“被窺視感”既帶來瞭不安,也形成瞭一種微妙的公共責任感——你知道你的行為在光亮下可能被誰看到。作者通過對不同類型燈光(溫馨的黃光、冷硬的白光)的分析,解讀瞭居住者在這些“個人堡壘”中試圖傳達或隱藏的信息。 9. “在路上”的身份重塑:臨時社群的誕生與消亡 城市生活迫使我們不斷地進入和退齣各種“臨時社群”:健身房的一節私教課、一個周末的工作坊、一次臨時組織的徒步活動。這些社群因特定的目標而聚集,又因目標達成而迅速解散。本章描繪瞭這種鬆散的社交結構如何成為現代人情感的緩衝地帶,它提供瞭歸屬感的錯覺,卻又避免瞭長期承諾的重量。 結語:留白處的呼吸 《光影間的低語》最終指嚮的,是重新學會“呼吸”。在被規劃得井井有條的城市脈絡中,我們必須主動為自己創造“留白”的空間——那些沒有明確目的、沒有效率要求的空隙。隻有在這些空隙中,光影纔能低語,孤獨纔能沉澱為思考,而我們纔能真正地,感知到自己作為“人”的存在,而非僅僅是社會機器上的一個零件。這本書,獻給每一個在都市迷宮中尋找齣口,卻最終選擇享受迷宮本身的探索者。

著者信息

圖書目錄

1 爸爸
2 媽媽
3 姊姊
4 哥哥
5 弟弟
6 妹妹
7 奶奶
8 爺爺
9 阿姨
10 伯伯
11 叔叔
12 數字
13 早安
14 晚安
15 再見
16 謝謝
17 對不起
18 下雨
19 小狗
20 小貓
21 白馬
22 鬆鼠
23 顔色
24 黑色
25 白色
26 紅色
27 綠色
28 藍色
29 紫色
30 黃色
31 洗手
32 下巴
33 頭發
34 眼睛
35 嘴巴
36 鼻子
37 耳朵
38 手指
39 太陽
40 月亮

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我一直認為,一本真正的好書,不僅要有引人入勝的內容,更要有能夠觸動人心的敘事方式。在閱讀《生詞Easy Go》之前,我閱讀過不少關於語言學習的書籍,它們大多側重於理論的講解,雖然信息量很大,但往往顯得枯燥乏味,讓人難以堅持下去。然而,《生詞Easy Go》給我的感覺完全不同。它沒有那些繁瑣的理論,而是用一種非常接地氣、生活化的方式來呈現。我感覺作者仿佛就在我身邊,用我的語言,和我分享他學習英語的經曆,那些遇到的睏難,以及他是如何一一剋服的。這種親切感讓我感到非常放鬆,也更容易接受書中的建議。我特彆欣賞書中提到的一些小故事,它們雖然看似微不足道,但卻蘊含著深刻的道理,讓我對學習生詞有瞭全新的認識。我不再覺得學習生詞是一件枯燥的任務,反而把它看作是一種探索和發現的過程。書中的一些細節處理也非常到位,比如作者提到的如何利用碎片時間學習,如何找到適閤自己的學習節奏等等,這些都讓我覺得非常實用,並且能夠立刻應用到我的日常學習中。

评分

閱讀《生詞Easy Go》的過程,對我來說,更像是一次與一位經驗豐富的導師進行深度交流。書中的內容並非簡單的堆砌,而是經過瞭作者深思熟慮的提煉和組織。我尤其贊賞作者在處理復雜概念時的清晰和簡潔。他能夠將那些看似難以理解的理論,用最簡單易懂的語言錶達齣來,並且用生動的例子來加以佐證。這種能力,是很多作者所欠缺的。我發現,通過閱讀這本書,我不僅對生詞的學習有瞭更深入的認識,更重要的是,我開始重新審視自己的學習方式。我開始意識到,之前很多無效的學習方法,其實是走瞭彎路。作者在書中提供的一些“反直覺”的建議,起初可能讓我有些猶豫,但當我嘗試之後,纔發現其背後的邏輯是多麼的嚴謹和有效。這本書給我最大的啓發,就是學習不僅僅是知識的獲取,更是一種思維模式的轉變。它讓我明白,如何纔能更有效地吸收信息,如何纔能更深入地理解知識,以及如何纔能將所學的知識靈活地運用到實踐中。我感覺自己仿佛打開瞭一扇新的大門,看到瞭學習的無限可能。

评分

這本書的封麵設計就讓我眼前一亮,那種簡潔而又不失活力的風格,立刻吸引瞭我。我一直覺得,好的圖書包裝是成功的開始,而《生詞Easy Go》顯然深諳此道。拿到手裏,紙張的質感也相當不錯,翻閱起來非常舒適,不像有些書那樣容易留下指紋或者有廉價感。我尤其喜歡它封麵上的配色,有種令人心情愉悅的視覺衝擊力,讓人忍不住想立刻打開它,去探索裏麵的世界。我是一名對語言學習充滿熱情的人,尤其是在英語學習的過程中,詞匯的積纍一直是我的一個痛點。我嘗試過各種方法,從傳統的背單詞到利用APP,但總感覺效果不盡如人意,要麼記不住,要麼記住瞭也用不好。所以,當我看到《生詞Easy Go》的封麵和書名時,就産生瞭一種莫名的期待,仿佛它就是我一直在尋找的解決方案。我期待這本書能夠帶給我全新的視角和更有效的方法,幫助我真正地“Easy Go”地掌握生詞,讓英語學習的過程不再枯燥乏味,而是充滿樂趣和成就感。我對它的內容充滿瞭好奇,迫不及待地想要深入瞭解它究竟是如何實現“Easy Go”這個承諾的。

评分

在挑選學習類書籍時,我非常看重作者的專業性和經驗。《生詞Easy Go》的作者在英語學習領域有著豐富的經驗,這一點從書中展現齣來的深刻見解和獨到方法就可以看得齣來。他不是那種紙上談兵的理論傢,而是真正經曆過語言學習的“戰士”,他深知學習者在過程中會遇到哪些睏難,以及如何纔能有效地解決這些問題。我特彆喜歡作者在書中分享的那些“親身經曆”,那些生動有趣的例子,讓我仿佛置身其中,感受到瞭作者的真情實感。他沒有迴避學習過程中的挫摺,反而坦誠地分享瞭自己是如何從失敗中汲取教訓,最終走嚮成功的。這種真實和坦誠,讓我對作者産生瞭極大的信任感。我感覺他不僅僅是在傳授知識,更是在傳遞一種積極的學習態度和堅韌不拔的精神。這本書的語言風格也很獨特,既有學術的嚴謹,又不失幽默風趣,讀起來毫不費力,反而讓人越讀越有味。我從中不僅學到瞭關於生詞學習的技巧,更重要的是,我學到瞭如何保持學習的熱情和動力。

评分

我是一個對學習方法非常挑剔的人,如果一個方法聽起來過於空泛或者脫離實際,我很難産生興趣。《生詞Easy Go》在這一點上做得非常齣色。書中提供的學習方法,都是非常具體、可操作的,並且能夠根據讀者的實際情況進行調整。我最欣賞的是,作者並沒有提供一個“萬能藥”,而是鼓勵讀者去探索適閤自己的方法。他提供瞭一係列的工具和思路,讓讀者可以根據自己的特點和喜好,組閤齣最適閤自己的學習方案。我特彆喜歡書中提到的“情境記憶法”,它打破瞭傳統的死記硬背,而是將生詞置於具體的語境中去理解和記憶,這樣不僅記憶效果更好,而且能夠加深對詞匯的理解。此外,書中還提供瞭很多有趣的練習方式,讓學習過程變得更加生動有趣。我感覺這本書不僅僅是一本關於如何學習生詞的書,更是一本關於如何高效學習的書。它教會我如何去思考,如何去分析,如何去找到適閤自己的學習路徑,這對我今後的學習生涯都會産生深遠的影響。

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