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　　孩子是主人，尤其是愈小的，權力愈大，身價愈高；
　　教育，不只在教知識，而是學習人生的功課；
　　教養，是一種從容，一種細緻的琢磨！
　　在維也納，父母和孩子，都能帶著笑容，慢慢來。

　　在維也納：

　　教育的本質，不只在教孩子人學會操作什麼，而是要如何「體驗」生活。沒有成績單，只有人生的功課，從小學習。

　　幼稚園，只要好好玩就好。孩子在每個角落各自玩著，誰也沒去吵誰。允許不同的遊戲在同一時間進行，是一種從容，一種順性的發展，更是種尊重！

　　玩耍，是孩子的天性。把要教孩子的事，不著痕跡的藏在遊戲間，透過極其自然、不造作的生活哲學氛圍，讓孩子在不知不覺間學會了！這，就是人性的教育。

　　女性最高一個月可領近台幣10萬的育嬰津貼；孩子出生後至兩歲半，每個月可享有台幣兩萬八千元的育兒津貼，之後每個月享有台幣六千元的教育補助津貼，一直到小孩十八歲。

　　維也納，音樂之都；一個重視傳統、傳承及人文素養的國度。

　　教育，一個困惑著世代台灣父母的問題；人的價值、尊嚴，該如何從小培育？何時能看到從容大度的台灣孩子在自我實踐的道路上自信邁進？何時能看到台灣的孩子在扶弱之際，同時對人性不公處，發出凜然之聲？台灣的孩子能不能擁有一種深沈的勇氣和慧眼，在芸芸眾生裡，擁有一個與眾不同的人品？

　　作者在本書中，分享了自己二十多年來在維也納，對於德式教育的所見所聞，藉生活化的例子，對照兩方觀念上的差異，以及台灣父母可以汲取他人優點之處；由人格養成延伸至文化觀察與社會價值觀的形成；希望提供國內父母、教育者深思，到底如何做，才是真正的「打自心底為孩子設想」。

作者簡介

洪雯倩

　　維也納國立音樂大學演奏家文憑暨音樂學博士；西班牙巴塞隆納Maria Canals國際鋼琴大賽文憑獎，奧地利尼采協會永久會員。曾任交通大學音研所、台灣藝術大學、淡江大學助理教授；《自由時報》專欄作家，定期為《表演藝術雜誌》撰稿。

　　著有《傾聽－－維也納人文記事》允晨出版社（2006）等書。

推薦序　順孩子的天性，才是真學習　洪蘭
推薦序　什麼樣的遊戲環境，織就什麼樣的童年？　 宇文正
推薦序　尊重，生命豐富的開始　徐光蓉
自序　要不要學琴？

1.眼光看得遠，孩子的基礎才會穩
牙牙學語
孰生孰疏？
我不喜歡去幼稚園！
這是我弟弟的
應變？獨立？
馬丁先生的選擇
理性的批判

2.比成績更重要的事
遊戲天地
讓童夢成真
是遊戲，也是藝術…
色彩的邀約
另類PISA
阿波羅的少年詩歌

3.對媽媽和孩子的用心，永遠不嫌多
人民保母
維也納的愛彌兒
媽媽們的驚嘆
幼稚園的燭光午餐
給所有媽媽的禮物
童心未泯
百萬的承諾

4.有文化，才有傳承
歌德的請柬
人子．魔笛
孺子大學
誠實與正直
讓兒歌，只是兒歌
無懈可擊的貴婦
文化護照
上善若水

後記

人民保母
友人一坐下來，輕輕嘆了一口氣，這是媽媽在廚房休息時典型的第一個反應， 並不代表可能有什麼事煩心。

聊了一下，我問：「老二呢？」那個從不穿裙子、狂野的小女孩。記得有一次到朋友家時，看到這女孩的房門口貼著一張紙，上頭寫著：「不准進入！違者斬成肉醬！」當時我還大笑著問，這小孩是自己收拾房間吧！還是需要媽媽時也殺無赦呢？

友人露出稍微鬆了一口氣的神情，說：「喔！她現在去學騎腳踏車了。」
「她不是早就會騎了嗎？」精力如此充沛的小孩，怎麼可能十歲了還不會騎。
「不是，她去考駕照，這樣才能一個人單獨上路，不用看我們在一旁累贅。」
「腳踏車駕照？」
是的，腳踏車也有駕照。在奧地利明文規定，十二歲以下的孩子不准單獨騎腳踏車上路。所以假日時，不論是城市或鄉間小道的腳踏車隊，凡有小孩身影的，一定有大人隨行在側；不然就是全家大小全副武裝，逶迤成列，悠閒晃過美好時光。

但是，從事戶外活動，很難把小孩一直綁在父母身邊，直到十二歲；而且有些孩子在這個年齡已經比爸媽還高了，要他一直乖乖跟在父母身邊騎車，很是為難。如果孩子想要早點單獨上路的話，也可以。除了必備的頭盔、護肘護膝等安全配備之外，必須先通過官方的測試。

雖然孩子年齡尚小，但只要熟稔交通規則，悉知騎車時如何保護自己，轉彎時該如何打信號等（注1），也就是，要能和大人的車陣彼此建立起一個無形的安全範圍，並且上完國家所規定的腳踏車實際路況課程後，一個小學還沒畢業的孩子，就可以單獨在維也納林蔭大道的腳踏車專用道上逍遙閒晃。

聽著聽著，我眼前緩緩浮現出一個朦朧的畫面。
那是一個台灣普通公寓的房間，放滿了吸管、儀器、氣切管和成堆真空包裝的醫療替換用塑膠管，桌上另擺著一些藥物和日常用品，床上躺的，是我小學一年級的同學。

我和同學十幾年沒見了，當時同學已經十七歲，不過卻在床上躺了好幾年，全身癱瘓，唯獨頭腦清醒。氣切、插管、尿袋，傍晚下班回來的爸爸幫他換一切該換的東西。原來，國中時，有天他騎著腳踏車，在台大門口前被計程車撞上，被拖行了幾十公尺。從急診室進入加護病房，醫生說沒救了，要父母放棄；警察說肇事者是更生人，無力支付任何費用，要雙方私下和解。我不知細節過程，也不忍知，只能敬佩他父母，並驚訝生命力的強韌。那天見面之後，後來聽說同學躺了幾年病床，最後還是離開了……

恍神間，友人講話的聲音又逐漸清晰起來，說著女兒正在上「一對一」的腳踏車交通課程，實際上路演練。等上完規定的鐘點數，通過交通警察的測驗後，才可以自己騎車出遊。

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在維也納，慢慢教孩子：一位媽媽的德式教育觀察 電子書 下載 mobi epub pdf txt 2024

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