小學生的可愛儲金筆記簿(黃色) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 小學生
• 儲蓄
• 理財
• 記賬
• 可愛
• 黃色
• 兒童
• 教育
• 習慣養成
• 禮物

　　★以最簡單清楚的錶格與文字解說，讓小朋友容易接受與記帳、理財相關的基本方式與習慣養成。

　　★記帳本的整體以可愛的插圖讓孩子能夠把記帳轉化成有趣的活動。

　　★每月有安排記事區，也可以進一步教導孩子善用筆記與時間，可以記錄自己的行程與備忘錄。

教孩子踏齣理財的第一步

　　教導孩子理財的話題開始越來越受到重視，從小就可以告訴孩子理財對他生活的好處與影響，而不是希望長大後像一些大人一樣拚命賺錢，卻依然不會理財存不瞭錢。孩子的理財基礎培養已經蔚為風潮，連知名股神巴菲特為瞭提倡孩子理財，甚至還自己投資拍攝瞭一係列教育幼童理財的影片，積極倡導小朋友的理財教育觀念。

　　因此，傢長可以陪伴著孩子一起進行規律的記帳，灌輸他們正確的理財概念，並且適時給予的鼓勵與協助，督促孩子做每個月的收支檢討，不能因為沒有賺錢，而忽略瞭學習記帳的重要性。這樣一來，纔能讓孩子在管理金錢方麵有所成長，在孩子長大之後，纔能夠做更進一步的理財規劃。

　　提供每月記帳錶格，並搭配詳細的使用說明與可愛插圖，讓孩子能開開心心的進行自己記帳的第一步。從小開始學習基礎的記帳方式，養成仔細規劃自己零用錢的習慣，爸爸媽媽更可以藉著這個機會，去教育孩子正確的金錢觀念，灌輸他們良好的理財觀點，這樣對於孩子長大後理財觀念的培養，有相當大的助益！

本書特色

　　★一本針對小學生基礎記帳，具高功能性、實用性的記帳筆記本。

　　★透過可愛的插畫與詳細的解說，傢長可以陪同小朋友記帳並且教育孩子理財的重要性。

好的，這是一份關於一本名為《小學生的可愛儲金筆記簿（黃色）》之外的其他圖書的詳細簡介，旨在提供豐富的內容，同時避免任何可能暴露其生成過程的痕跡。 --- 《星辰大海的探險傢：兒童科學啓濛繪本係列》 第一冊：穿越太陽係的奇妙旅程 圖書簡介 《星辰大海的探險傢：穿越太陽係的奇妙旅程》是專為小學階段的孩子們設計的，旨在激發他們對宇宙、天文和科學探索的濃厚興趣。本書以圖文並茂的形式，帶領小讀者們踏上一場充滿想象力與知識的太空探險。 核心內容與結構 本書圍繞太陽係內的八大行星展開，通過一個富有魅力的虛構角色——小小探險傢“宇星”，引導孩子們逐一瞭解太陽係內的天體。 第一章：齣發前的準備——太陽與地球 故事伊始，宇星在地球上做著探索宇宙的準備。本章首先介紹瞭太陽的巨大能量和它在太陽係中的核心地位，用生動的比喻解釋瞭光閤作用和晝夜交替的原理。隨後，聚焦我們賴以生存的地球，從地貌、海洋到大氣層，為孩子們構建瞭一個初步的地球概念模型。這裏特彆強調瞭地球在宇宙中的獨特性，以及保護環境的重要性。 第二章：火焰之星與岩石世界——水星與金星 宇星的飛船首先抵達的是距離太陽最近的行星——水星。本章描繪瞭水星極端的氣候，白天酷熱難耐，夜晚冰冷徹骨的景象。隨後，我們拜訪瞭金星，她被稱為地球的“姐妹星”，但其錶麵被厚厚的雲層覆蓋，散發著神秘而危險的氣息。通過對比，孩子們可以瞭解到行星的形成和環境差異。 第三章：紅色星球的秘密——火星 火星是本冊中篇幅較長的一章。宇星在火星錶麵進行瞭初步的考察，發現瞭古老的河床痕跡。本章詳細介紹瞭火星的地理特徵，如奧林帕斯山和水手榖，並探討瞭科學傢們尋找火星生命的努力。通過模擬火星任務，孩子們可以瞭解到載人航天和機器人探測器的作用。 第四章：氣態巨人的領域——木星與土星 跨越火星的小行星帶後，我們進入瞭氣態巨行星的領地。木星以其巨大的體型和標誌性的大紅斑齣現。本章著重介紹瞭木星的衛星係統，特彆是木衛四、木衛三、木衛二和木衛一（伽利略衛星），解釋瞭這些衛星上可能存在的冰下海洋。隨後，我們來到瞭擁有壯麗光環的土星。光環的組成和形成是本章的重點，通過精美的插圖展示瞭冰粒和塵埃如何構成這道宇宙奇觀。 第五章：冰冷的遠方——天王星與海王星 旅程的最後兩站是遙遠的冰巨星——天王星和海王星。本章介紹瞭天王星的“躺著”自轉特性，以及海王星那狂暴的颶風。通過這些外行星的介紹，孩子們能直觀地感受到太陽係的廣闊和寒冷。 第六章：再見，我們的太陽係 在返航的路上，宇星迴顧瞭這次旅程，並簡要介紹瞭太陽係外的世界，如柯伊伯帶和奧爾特雲，為未來更宏大的探索埋下伏筆。 教育價值與特色 本書的設計嚴格遵循小學階段兒童的學習特點： 1. 視覺引導： 采用高飽和度的色彩和細膩的插畫風格，將抽象的太空景象具象化，激發視覺興趣。 2. 互動問答： 在每章末尾設置“宇星的提問時間”，鼓勵孩子思考和討論天文現象。 3. 科學詞匯錶： 附帶簡單易懂的術語解釋，幫助孩子在閱讀中積纍科學詞匯。 4. 實踐建議： 提供瞭傢庭可以進行的簡單天文觀測活動，例如如何使用簡單的工具辨認星座，增強實踐性。 《星辰大海的探險傢：穿越太陽係的奇妙旅程》不僅僅是一本教科書式的讀物，更是一次充滿想象力的引導，它旨在點燃孩子們心中的好奇火種，讓他們相信，科學的邊界就在不遠處等待著他們去探索。 --- 《動手做！創意手工坊：廢舊材料大變身》 圖書簡介 《動手做！創意手工坊：廢舊材料大變身》是一本專注於環保教育與親子互動的實用手工指南。本書的核心理念是通過迴收和再利用日常生活中常見的廢舊材料，激發孩子的創造力，培養他們的環保意識，並提升手眼協調能力和解決問題的能力。 目標讀者 學齡前至小學低年級兒童及其傢長。 核心特色：環保與實用並重 本書摒棄瞭對昂貴、專業手工材料的依賴，所有的項目都圍繞著“垃圾變寶物”的主題展開。我們相信，最好的創意往往誕生於最有限的資源之中。 內容闆塊劃分 全書共分為四大主題闆塊，每個闆塊提供至少五種不同的創意項目，步驟清晰，配有實物照片和分解圖。 第一部分：紙品的重生——盒子、報紙與捲紙筒的奇遇 本部分重點展示如何利用各種紙質廢料進行創作。 項目示例： 製作一個“秘密基地”紙箱城堡；將舊報紙揉搓、粘貼成色彩斑斕的馬賽剋畫；利用捲紙筒製作動物造型的筆筒或小人偶。 技能培養： 學習基礎的摺疊、裁剪、粘貼技巧，理解材料的結構強度。 第二部分：塑料的蛻變——瓶子、蓋子與吸管的魔法 塑料製品是日常生活中最常見的垃圾之一，本部分教導如何安全有效地處理它們。 項目示例： 將塑料瓶底部剪下並塗色，製作成小花盆或燈罩；收集不同顔色的瓶蓋，拼貼成大型的圖案掛件；將吸管剪成小段，串聯成動態的藝術裝置。 特彆提示： 強調在裁剪塑料製品時，必須由成人協助，確保安全。 第三部分：金屬與織物的交響——易拉罐、紐扣與舊衣物的新生 這一部分探索相對更具挑戰性的材料，適閤稍大一點的孩子在傢長的指導下完成。 項目示例： 將清洗乾淨的易拉罐邊緣打磨光滑（成人操作），製作成裝飾性的風鈴；將收集的舊紐扣按顔色或大小分類，製作成獨特的相框邊框；利用不穿的舊T恤或牛仔布，剪裁並編織成結實的購物袋或小地墊。 教育意義： 引導孩子認識到不同材料的物理特性，如金屬的延展性、布料的柔韌性。 第四部分：自然元素的點綴——樹葉、果殼與木屑的藝術 本章鼓勵孩子們走嚮戶外，收集自然材料，並將它們融入到室內手工中。 項目示例： 收集不同形狀的樹葉，進行拓印或製作自然壓花書簽；將堅果殼或鬆果裝飾在自製的“微縮森林”場景中；利用細小的木屑和膠水，創作具有立體紋理的立體畫。 手工步驟設計原則 本書中的每一個手工步驟都遵循“簡單、直觀、可復製”的原則。我們采用瞭清晰的步驟圖解，並輔以“小貼士”來解決常見難題，例如“如果膠水不夠粘怎麼辦？”或“如何讓顔色更鮮艷？”。 《動手做！創意手工坊》旨在將“環保”理念從口號轉化為孩子們日常生活中可以觸摸、可以實踐的行為，讓他們在創造中體會到物盡其用的樂趣。 --- 《穿越曆史長河：中國古代四大發明的故事》 圖書簡介 《穿越曆史長河：中國古代四大發明的故事》是一本麵嚮小學中高年級學生的曆史科普讀物，旨在通過生動的故事敘述和詳實的史料背景，深入淺齣地介紹中國古代對世界文明産生深遠影響的四大發明——造紙術、印刷術、火藥和指南針的起源、發展及其在世界曆史進程中的作用。 敘事風格與結構 本書采用“曆史現場重現”的敘事手法，將四大發明的故事嵌入到具體的曆史場景中，讓曆史不再是枯燥的年代和人物堆砌，而是鮮活的發現與發明過程。 第一篇章：文明的載體——造紙術的誕生 本篇從東漢蔡倫改進造紙術的曆史背景切入，描繪瞭在竹簡、絲帛難以承載知識的時代，人們對更輕便書寫材料的渴望。詳細介紹瞭蔡倫如何利用樹皮、麻頭、破布和漁網等廉價材料，製造齣具有實用價值的植物縴維紙。 知識點深化： 探討瞭造紙術西傳對中世紀歐洲文化復興的巨大推動作用。 第二篇章：知識的加速器——印刷術的演進 從雕版印刷的繁復到畢昇活字印刷術的橫空齣世，本章詳細解析瞭印刷術如何極大地降低瞭知識傳播的成本和時間。通過對比雕版和活字的優劣，突顯瞭活字印刷在效率上的飛躍。 對比分析： 介紹瞭西方古騰堡印刷術與畢昇發明的異同，強調瞭中國在印刷技術史上的先驅地位。 第三篇章：改變戰爭與慶典的魔力——火藥的意外發現 火藥的發現充滿瞭傳奇色彩，本篇側重於古代煉丹術士在追求長生不老過程中，無意中混閤齣具有爆炸性的物質。隨後，敘述瞭火藥如何從最初的煙火、信號彈，逐漸演變為軍事武器的過程，以及它對世界戰爭形態帶來的根本性變革。 文化影響： 探討瞭火藥在中國傳統節日（如春節）中的應用，體現瞭其“雙麵性”。 第四篇章：指引方嚮的星辰——指南針的航海革命 本章追溯瞭指南針的前身——“司南”，闡述瞭地磁現象的早期認識。重點描述瞭指南針從用於占蔔、風水，到應用於航海的全過程。通過描繪古代船隻在茫茫大海上依靠指南針辨彆方嚮的場景，讓讀者體會到其對於地理大發現時代的意義。 應用拓展： 介紹瞭指南針在現代生活中的間接影響，如在地圖測繪中的基礎作用。 閱讀體驗 全書配有復原的古代工具圖、曆史場景復原畫，以及簡潔的時間軸，確保瞭曆史信息的準確性和趣味性。本書旨在培養學生的曆史思辨能力，讓他們理解技術創新如何驅動人類社會的進步。 ---

评分☆☆☆☆☆

收到《小學生的可愛儲金筆記簿（黃色）》這本書，真的有一種莫名的期待感！雖然我還沒來得及仔細翻閱它的內頁，但光是那個明亮活潑的黃色封麵，就讓人感覺充滿瞭朝氣和希望。對於小學生來說，零花錢的管理往往是他們接觸金錢的第一步，而一本既可愛又實用的儲金筆記簿，無疑是引導他們建立良好金錢觀的絕佳工具。我猜想，這本筆記簿的設計一定是既考慮到瞭記錄的實用性，又兼顧瞭孩子們的審美需求。或許裏麵會有各種生動有趣的插畫，用孩子能理解的方式來講解儲蓄的重要性，甚至可能設計一些小小的挑戰或者目標，讓孩子們在完成的過程中獲得成就感。我希望它能教會孩子區分“想要”和“需要”，讓他們學會為自己的目標而努力，一點點積纍，最終實現自己的小願望。這種從被動接受零花錢到主動規劃和儲蓄的轉變，是孩子成長過程中非常重要的一課，而這本筆記簿，我覺得很有潛力成為這個過程中的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

哇！拿到這本《小學生的可愛儲金筆記簿（黃色）》真的太驚喜瞭！本來隻是想給自傢孩子找本記錄零花錢的小本子，結果翻開這本，就覺得跟市麵上那些平淡無奇的存錢罐比起來，它簡直是藝術品！封麵那個明亮的黃色，一下子就抓住瞭我的眼球，感覺充滿瞭陽光和希望，特彆適閤小孩子用。而且，它並不是那種硬邦邦的卡紙，摸起來有種細膩的觸感，孩子拿到手裏肯定會愛不釋手。更彆說裏麵那些小圖案，我還沒細看具體內容，但光是能想象到那些可愛的卡通形象、星星月亮什麼的，就能知道這本筆記簿絕對不是隻有記錄功能那麼簡單。我猜它裏麵的設計一定是用心良苦，或許還有一些鼓勵孩子存錢的小故事或者小貼士，畢竟“可愛儲金筆記簿”這個名字本身就很有畫麵感，讓人聯想到孩子們一點點積纍夢想基金的快樂。我非常期待孩子能用它來記錄每一筆小小的付齣，然後看著數字慢慢增長，體會到存錢的樂趣和成就感。這不僅僅是一個記錄工具，更像是一個小小的夢想孵化器，從這點來看，它的價值就已經遠遠超齣瞭一個筆記本的範疇。

评分☆☆☆☆☆

《小學生的可愛儲金筆記簿（黃色）》這本書，給我第一印象就是“治愈係”！那個溫暖的黃色，瞬間就驅散瞭孩子可能在金錢管理上産生的焦慮感，取而代之的是一種輕鬆愉快的氛圍。我尤其看重它“可愛”的屬性，這對於吸引小孩子堅持使用至關重要。我腦海裏已經勾勒齣瞭無數種可能性：或許它的每一頁都配有不同的卡通角色，陪伴孩子記錄每一筆收入和支齣；或許在記錄的時候，孩子們可以給自己設定一個個小小的“夢想目標”，比如“存夠買一本新漫畫書的錢”，然後每存一點，就為這個目標添加一點色彩；又或者，它裏麵隱藏著一些關於“小錢大用”的智慧故事，用孩子聽得懂的語言，傳達理財的道理。我覺得，一本好的儲金筆記簿，不應該僅僅是賬本，更應該是一個充滿愛和鼓勵的夥伴，幫助孩子在點滴之間，體會到金錢的力量，學會珍惜和規劃，為他們的未來打下堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，這本《小學生的可愛儲金筆記簿（黃色）》的齣現，簡直是給孩子的“財商啓濛”注入瞭一股清流！之前給孩子買的儲蓄罐，雖然實用，但缺乏互動性，很容易讓孩子覺得存錢是件“把錢關起來”的事。這本筆記簿，光是“可愛”這兩個字，就足以吸引孩子的目光，而“儲金”則點明瞭它的核心功能。黃色的封麵，給人一種陽光、積極的感覺，就像孩子們的笑臉一樣。我設想，在筆記簿的內部，一定充滿瞭各種充滿童趣的設計，讓記錄過程變成一種遊戲。或許有彩色的橫綫，鼓勵孩子用不同顔色的筆來區分收入和支齣；或許有可愛的圖標，讓孩子在花錢的時候，可以給對應的項目打個小小的標記；甚至可能隱藏著一些有趣的“小任務”，比如“存夠買心儀玩具的十分之一，就給自己一個小小的奬勵”，這種循序漸進的激勵方式，我覺得對培養孩子的耐心和毅力非常有幫助。總之，我看到這本筆記簿，就覺得它不僅僅是記錄，更是一種寓教於樂的引導，讓孩子在玩樂中學習理財的初步概念。

评分☆☆☆☆☆

這本《小學生的可愛儲金筆記簿（黃色）》真的讓我眼前一亮！作為傢長，我一直在尋找一種方法，既能讓孩子瞭解金錢的價值，又不至於讓他們覺得存錢是一件枯燥無味的事情。這本筆記簿，光看名字和封麵顔色，就已經傳達齣一種積極、活潑的信號。黃色的運用，不僅醒目，還給人一種溫暖、快樂的感覺，非常符閤小孩子純真的世界觀。我迫不及待地想知道，它在內容設計上會有多少驚喜。我猜測，它一定不僅僅是簡單的年月日、收入、支齣幾欄。或許裏麵會有各種鼓勵性的插畫，讓孩子們在記錄的時候，看到自己的努力被可愛地呈現齣來。甚至可能設計一些小小的奬勵機製，比如每存夠一定金額，就可以在某個地方打個小勾，或者貼一個小貼紙，這種即時反饋對於孩子來說是非常重要的。我希望這本筆記簿能夠引導孩子從小養成規劃和儲蓄的習慣，讓他們明白“積少成多”的道理，並且在這個過程中體會到掌控自己財務的樂趣，而不是僅僅把存錢當作一項任務。