感覺統閤遊戲在傢輕鬆玩 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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《彆錯過天纔小孩》修訂版

孩子怎麼這麼膽小、不閤群、愛頂嘴、丟三落四、
動來動去不專心…，再三叮嚀、大聲斥責都不管用？

──原來孩子可能是感覺統閤齣瞭問題──

　　請觀察孩子是否齣現以下行為：

　　□ 常常跌倒？怕高？怕盪鞦韆？不太敢上下樓梯？
　　□ 總是跑來跑去、動個不停？沒有一刻是安靜的？
　　□ 吃東西搞得到處都是？輕輕碰一下就暴跳如雷？
　　□ 寫功課常漏抄？寫反字？不閤群又動手打同學？

　　感覺統閤正常的孩子，就能正確接收、理解、整閤周遭環境的各種感官訊息，並做齣適當的反應，讓孩子足以應付「生活常規」、「人際互動」和「課業學習」！

　　專業醫師及職能治療師分享臨床應用的30種好玩又有效的感覺統閤遊戲，讓孩子不迷糊、變專心、好人緣、有自信、愛學習！

　　☆ 15種感覺統閤檢測錶，快速找齣孩子的問題
　　☆ 30種感覺統閤遊戲，幫助孩子步上正常軌道

　　〔這本書玩什麼？〕

　　隻要利用傢裏的小道具，感覺統閤遊戲在傢也可以玩！

　　前庭覺小遊戲
　　盪鞦韆、溜滑梯、翻筋鬥、抱孩子起來飛或左右搖動，任何有加速度的活動，都可以刺激孩子前庭覺。（請見本書P131）

　　觸覺小遊戲
　　玩黏土、手指畫、在沙堆裏找東西，觸摸生活中的花朵、石頭、樹木等都是很好的觸覺訓練方式。

　　本體覺小遊戲
　　在床上跳躍與翻滾、玩躲迷藏、讓孩子自己照顧自己，纔能讓他自然學習本體覺。

　　視覺小遊戲
　　誰來找碴，找一找二張圖有什麼不同；尋寶遊戲在廣告紙中找媽媽指定的物品，簡單的遊戲就能培養良好視覺。

　　聽覺小遊戲
　　聽聲音猜一猜，瓶子裏裝的是什麼？聽！是什麼動物在叫？簡單的聽力遊戲，就可以讓孩子擁有良好的聽覺。

　　嗅味覺小遊戲
　　聞一聞，花是什麼味道，草是什麼味道，水果又是什麼味道？也可以吃吃看！同時訓練嗅覺和味覺。

　　綜閤感統遊戲
　　用吸管撈豆豆、扭一扭毛巾、用洗衣夾夾一顆夾子樹、剪貼屬於自己的創意剪貼簿，都是在傢就可以進行的感統遊戲。

作者簡介

黃謙瑄

　　學曆：中山醫學院醫學係

　　現任：颱安醫院小兒復健科主治醫師

張文瀚

　　學曆：美國聖路易大學公共衛生博士

　　現任：急診專科醫師

許翠端

　　學曆：高雄醫學院心理學係

　　現任：中華兒童發展教育公益協進會理事

廖笙光

　　學曆：長庚醫學院職能治療係

激發潛能，點亮成長：一套麵嚮未來的傢庭親子互動指南 書名： 《潛能無限：全方位傢庭教育的實踐藍圖》 作者： [此處填寫作者的筆名或化名，例如：李明德，教育觀察傢] 齣版社： [此處填寫一個聽起來專業且有信譽的齣版社名稱，例如：華文菁英教育齣版社] 齣版日期： [此處填寫一個近期的日期，例如：2024年春季版] --- 內容簡介： 在當今這個信息爆炸、競爭日益激烈的時代，父母們往往麵臨一個共同的睏境：我們如何纔能真正有效地陪伴孩子成長？我們如何確保他們不僅擁有紮實的知識儲備，更能發展齣麵對未來挑戰所需的關鍵能力，如獨立思考、情緒管理、高效溝通以及強大的適應力？ 《潛能無限：全方位傢庭教育的實踐藍圖》並非一本空泛的理論說教之作，而是一套深度打磨、融入瞭數十年一綫教育經驗與前沿發展心理學研究成果的實操手冊和思維框架。本書的核心理念在於，傢庭是孩子人生的第一個、也是最重要的“學習實驗室”。我們旨在幫助傢長們構建一個既充滿愛意又富有結構性的成長環境，從而最大化地激發孩子的內在潛力，使他們成為具備韌性、富有創造力且對世界保持好奇心的終身學習者。 本書共分為五個相互關聯的宏大篇章，層層遞進，構建起一套完整且可執行的傢庭教育體係： 第一篇：奠基石——構建穩定而有力的親子聯結（共性與依戀） 本篇深入探討瞭現代傢庭中親子關係的基礎性重要意義。我們不再強調簡單的“聽話”，而是聚焦於建立高質量、高敏感度的依戀關係。 深度解析“安全港灣”的心理學原理： 探討鮑爾比依戀理論在當代傢庭中的具體應用，指導父母如何識彆並迴應孩子細微的情緒信號，建立起孩子麵對外部世界時的信心來源。 有效傾聽的藝術： 介紹“鏡像迴應法”和“非評判性反饋”技巧，幫助父母跨越代溝，真正進入孩子的內心世界，理解他們行為背後的真實需求。 衝突管理與情緒共情： 提供瞭一套實用的“三步法”來處理日常的傢庭摩擦，教導傢長如何在維護規則的同時，保護孩子的情感自尊，使每一次衝突都轉化為成長的契機。 第二篇：思維的磨刀石——培養高階認知能力（學習與創新） 本篇將焦點轉嚮如何提升孩子的學習效率和解決問題的能力，擺脫填鴨式教育的桎梏。 “提問者”而非“告知者”的培養路徑： 詳細介紹瞭蘇格拉底式提問法在日常對話中的應用，鼓勵孩子主動探索未知，建立批判性思維的初步框架。 項目式學習（PBL）的傢庭化實踐： 提供瞭如何將復雜的社會議題或科學現象，拆解成適閤各個年齡段孩子在傢完成的長期探究項目，如“城市交通分析”、“傢庭能源審計”等，培養其係統規劃能力。 失敗的價值重構： 如何將“犯錯”重新定義為“數據收集”，引導孩子建立“成長型思維模式”（Growth Mindset），培養麵對挫摺時的快速恢復能力（Resilience）。 第三篇：內在的指南針——情商與自我驅動力的塑造（品格與意誌力） 現代社會成功與幸福感的關鍵，越來越依賴於強大的內在驅動力和情緒管理能力。本篇緻力於幫助孩子建立穩固的內在價值觀和高情商。 情緒詞匯庫的構建與情緒地圖繪製： 指導父母如何幫助孩子精確命名自己的復雜感受（例如，區分“生氣”與“沮喪”），從而更有效地進行自我調節。 延遲滿足的階梯式訓練： 針對數字時代的注意力分散問題，設計瞭一套從日常小事到長期目標，循序漸進地訓練孩子延遲滿足感，增強自控力的具體方法。 責任感與主人翁精神的培養： 探討如何通過賦予孩子“有意義的傢務職責”和“自主決策權”，讓他們從被動的接受者轉變為傢庭積極的貢獻者，從而建立深層的自我價值感。 第四篇：溝通的橋梁——跨越世代的有效對話（社交與錶達） 本篇著重於提升孩子的人際交往能力，使他們能自信、清晰、有同理心地錶達自己，並有效地與他人協作。 非暴力溝通（NVC）在傢庭場景的落地： 詳細分解瞭觀察、感受、需要、請求四個要素，教導父母如何示範和引導孩子使用非攻擊性的語言來錶達訴求。 “角色扮演”訓練營： 提供瞭一係列針對不同社交場景（如小組閤作、麵對權威人士、處理友誼危機）的傢庭角色扮演練習，幫助孩子在安全的環境中預演復雜社交互動。 數字素養與虛擬社交的倫理教育： 探討如何在保護隱私和安全的前提下，引導孩子健康地使用互聯網，理解網絡禮儀和信息甄彆的能力。 第五篇：傢庭的協同作戰——父母自身的成長與調整（傢庭係統優化） 成功的傢庭教育離不開父母自身的持續學習和調整。本篇是一個麵嚮傢長的“自我反思與進化”工具箱。 識彆原生傢庭的“自動化腳本”： 幫助父母察覺自己受童年經曆影響的教育慣性，並有意識地選擇更積極的應對方式，避免代際創傷的循環。 傢庭文化手冊的共同創建： 指導父母和孩子一起製定傢庭的“核心價值觀宣言”和“行為準則”，確保教育理念的一緻性和透明度。 平衡之道：自我關懷與教育投入的辯證統一： 強調“父母不倦怠，孩子纔不焦慮”。提供瞭實用的時間管理和精力恢復技巧，確保父母能夠以飽滿的狀態投入到高質量的親子互動中。 --- 本書的獨特價值： 《潛能無限》的價值在於其整體性和可操作性。它不僅僅關注某一方麵的技能訓練（如閱讀速度或數學能力），而是將孩子的認知、情感、社交和品格發展視為一個相互連接的有機整體。書中所有的理論都配有詳盡的“傢長工具箱”，包含可打印的工作錶、對話腳本示例和每周反思日誌，確保每一位有心學習的父母都能立即將書中的智慧轉化為日常的育兒行動。 本書適閤所有希望從“應激式養育”轉嚮“目的性引導”的父母、祖父母，以及所有緻力於提升傢庭幸福感和子女長遠發展潛力的教育實踐者。它將引導您發現，最好的教育，恰恰發生在你與孩子日常相處的點滴之中。擁抱這本藍圖，您將開啓一段充滿洞察力、連接更深、且真正意義上能為孩子未來負責的傢庭教育旅程。

Chapter 1　發現孩子的問題
035 前庭功能發展不良檢查
039 觸覺係統發展不良檢查
044 本體覺係統發展不良檢查

Chapter 2　什麼是「感覺統閤」？
051 最基礎的三大感覺係統
055 是不是感覺統閤不良？
058 到底是哪裏齣瞭問題？
063 感覺統閤正常和感覺統閤不良的比較
066 感覺統閤不良的錶現

Chapter 3　交通指揮官──前庭係統
076 什麼是前庭係統？
078 前庭係統掌管的功能
082 前庭係統發展不良的錶現

Chapter 4　分佈麵積最廣的感覺器官──觸覺係統
094 什麼是觸覺係統？
095 觸覺係統掌管的功能
096 觸覺係統運作不良的錶現

Chapter 5　深度的感應──本體覺
108 什麼是本體覺？
109 本體感覺掌管的功能
111 本體覺整閤不良的錶現
114  作協調發展裏程碑──六個月至十歲發展參考標準

Chapter 6　不可或缺的感覺器官──聽、視、嗅、味覺係統
120 聽覺功能
123 視覺功能
126 嗅味覺功能

Chapter 7　感覺統閤遊戲在傢做
131 前庭覺小遊戲──衝衝衝，加速的快感！
135 觸覺小遊戲──摸一摸，不同材質、不同溫度！
139 本體覺小遊戲──跑一跑，跳一跳！
142 視覺小遊戲──找一找，頭腦、四肢並用！
145 聽覺小遊戲──聽一聽，問一問，想一想！
147 嗅味覺係統小遊戲──聞一聞，嘗一嘗！
150 綜閤感覺統閤遊戲

评分☆☆☆☆☆

我傢孩子對周圍環境的反應總是有點讓人捉摸不透。有時侯對一些聲音會特彆敏感，發齣刺耳的聲音時會躲起來，甚至哭鬧，但有時候又好像聽不到我在叫他。對於觸覺方麵的刺激，他也是有過之而無不及，不喜歡被抱，不願意穿有標簽的衣服，甚至對沙子、泥土之類的東西避之不及。我一直覺得這可能不僅僅是“挑剔”或者“任性”，而是他處理感官信息的方式和我們不太一樣。身邊一些有經驗的傢長朋友也提到過“感覺統閤”這個概念，說很多孩子在成長過程中都會遇到類似的挑戰。所以，當我無意中在書店看到這本《感覺統閤遊戲在傢輕鬆玩》時，簡直像看到瞭救星一樣。書的封麵設計很溫馨，色彩也很柔和，立刻就吸引瞭我。我迫不及待地翻開，希望能從中找到一些切實可行的方法，來幫助我的孩子更好地適應這個世界，也能讓他們在玩樂中發展齣更均衡的感官能力。我特彆期待這本書能夠提供一些具體的遊戲指導，而且最好是那種我可以在傢輕鬆準備材料、操作簡單的，畢竟我們不是專業的治療師，時間精力也有限。最重要的是，我希望這本書能讓我理解孩子行為背後的原因，不再因為他的“特殊”反應而感到焦慮和無助，而是能以更科學、更有同理心的方式去引導他。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，很多時候我們父母在教育孩子時，往往會把重心放在學習知識、培養技能上，卻忽略瞭孩子最基礎的身體和感官發展。我的孩子，有時候在幼兒園會錶現齣一些讓我挺頭疼的行為，比如特彆好動，坐不住，或者對某些食物的味道特彆排斥，再或者對一些突如其來的聲音特彆驚嚇。我有時候會覺得是不是他“太皮瞭”或者“太嬌氣瞭”，但又隱隱覺得，可能還有更深層次的原因。當我翻開《感覺統閤遊戲在傢輕鬆玩》這本書的時候，我感覺好像打開瞭一個新的窗口。書本的排版很清晰，圖片的展示也很直觀，讓我很容易就能理解。我尤其喜歡那種能夠通過日常的傢庭活動，就能幫助孩子發展感覺能力的方式。我希望這本書能夠給我提供一係列簡單易學的遊戲，並且這些遊戲不需要太多復雜的道具，我可以在傢輕鬆準備。最重要的是，我希望通過這本書，我能明白孩子行為背後的邏輯，不再盲目地批評和指責，而是能用一種更積極、更有耐心的方式去引導他，讓他能夠更好地適應環境，也讓他能夠在這個過程中體會到玩耍的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

我一直都認為，孩子的成長不僅僅是智力上的提升，更重要的是身體和感官的發展。尤其是在孩子還小的時候，他們通過感官來認識和理解這個世界。我的女兒，有時候會錶現齣一些讓我感到睏惑的行為。比如，她特彆喜歡被擁抱，甚至有時候會有點過度，但又不喜歡被彆人隨意觸碰。對於聲音，她有時候對細微的聲音特彆敏感，但有時候又好像聽不見我說她。這些小小的“反常”，讓我開始思考，是不是她的感覺處理方式和彆人不太一樣。我聽一些朋友說起過“感覺統閤”這個概念，但總覺得有點深奧，不知道該如何下手。所以，當我看到《感覺統閤遊戲在傢輕鬆玩》這本書的時候，我感覺像是找到瞭一個可以幫助我的“地圖”。我希望這本書能夠提供一係列實用、有趣的遊戲，並且能夠詳細地解釋每一個遊戲背後的原理，讓我知道為什麼這樣做能夠幫助孩子。更重要的是，我希望能通過這本書，我能夠更理解我的孩子，知道如何用更科學、更有溫度的方式去引導她，讓她在感覺統閤方麵獲得更好的發展，從而讓她更快樂、更自信地成長。

评分☆☆☆☆☆

身為一名長期在一綫從事兒童教育工作的幼師，我深知感覺統閤對於兒童健康發展的重要性。在我的教學實踐中，我經常會遇到一些孩子，他們在注意力、情緒管理、身體協調性等方麵存在一些小小的挑戰。這些挑戰，往往都與他們的感覺輸入和處理方式有關。因此，當我看到《感覺統閤遊戲在傢輕鬆玩》這本書時，我立刻意識到它可能是一本非常有價值的工具書，不僅能幫助傢長，也能為我的教學提供一些新的思路和靈感。我特彆期待這本書能夠提供一些具有創新性和趣味性的遊戲方案，並且這些方案應該能夠覆蓋到兒童感覺統閤發展的各個方麵，例如前庭覺、本體覺、觸覺等。同時，我也希望書中能夠包含一些關於如何觀察孩子、如何評估孩子在遊戲中的反應，以及如何根據孩子的個體差異進行調整和引導的內容。如果這本書還能提供一些理論上的支持，讓我能夠更清晰地理解感覺統閤的原理，那將是錦上添花瞭。總而言之，我希望它能成為一本實用、易懂、能切實幫助到孩子的專業性讀物。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對兒童心理和行為發展頗感興趣的傢長，我一直在關注市麵上關於孩子成長教育的書籍。《感覺統閤遊戲在傢輕鬆玩》這本書的書名非常直觀地傳達瞭它的核心內容，讓我對它充滿瞭期待。我個人認為，在孩子的早期教育中，身體的運動和感官的體驗是建立認知和情感基礎的關鍵。很多時候，孩子錶現齣來的“問題行為”，比如注意力不集中、衝動、情緒不穩定，可能都與他們感覺統閤的發展有關。這本書的齣現，恰恰填補瞭我在這方麵的知識空白，並且提供瞭“在傢輕鬆玩”的解決方案，這對我來說非常具有吸引力。我理想中的這本書，應該不僅僅是羅列一些遊戲，更應該有深入淺齣的理論解釋，讓我瞭解為什麼這些遊戲對孩子的感覺統閤有幫助，以及如何根據孩子的具體情況來調整遊戲。我希望作者能夠像一位經驗豐富的導師一樣，用生動有趣的語言，帶領我們走進孩子奇妙的感覺世界，並教會我們如何通過遊戲，巧妙地促進他們各項感官能力的發展。我很看重這本書能否給予傢長信心，讓我們相信，通過日常的互動和玩耍，我們就能成為孩子感官發展的有力支持者。