教孩子學理財 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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富翁是從小養成的 父母從小要教會每個孩子的48條理財觀念

孩子亂花錢怎麼辦？
零用錢該怎麼給纔好呢？
要如何建立子女正確的理財觀呢？

　　在教養子女提升兒童未來競爭力的同時，身為父母的您是否也有類似的睏擾呢？

　　本書特彆針對兒童的全方位理財知識，做深入淺齣的闡述解析，期使每個父母都能在微利時代，為子女創造財富未來！

　　本書透過一係列的理財概念、金錢及投資理論、個案分析、實務探討等方法，增加兒童對個人金錢管理的瞭解，並融入瞭有關社會現況及生活中經常遇到的經濟運作模式，使兒童學習到的知識能更具社會性，更能切閤日常生活及以後個人發展理財所需。

作者簡介

章齡齡

◎師範大學教育學係畢業，美國田納西大學教育碩士。
◎曾任高中教師、主任。
◎近年專攻兒童教育與兒童心理，並從事幼教學園的輔導工作，成效卓著。
◎著有《這樣的孩子纔會贏》、《改變孩子一生的49堂挫摺課》、《做父母要學會的50件事》、《把幸福還給孩子》等書。

好的，這是一份關於一本名為《跨越數字鴻溝：老年人智能手機使用指南》的圖書的詳細介紹。 《跨越數字鴻溝：老年人智能手機使用指南》圖書簡介 第一部分：時代的召喚與現實的挑戰（約250字） 在信息技術日新月異的今天，智能手機已經從單純的通訊工具，演變為連接社會、獲取信息、處理生活事務的“數字鑰匙”。然而，對於廣大的老年群體而言，這把鑰匙往往難以握持。他們身處數字時代的邊緣，麵臨著日益加劇的“數字鴻溝”。這種鴻溝不僅僅是技術操作層麵的隔閡，更深層次地影響著他們的社會參與感、生活便利性乃至安全感。 本書《跨越數字鴻溝：老年人智能手機使用指南》正是為彌閤這一差距而精心撰寫。我們深知，老年人學習新技術的步伐往往需要更具耐心、更貼近生活場景的引導。本書摒棄瞭大量晦澀難懂的專業術語，采用圖文並茂、步驟清晰的敘事方式，緻力於將復雜的智能手機操作，轉化為易於理解和實踐的日常技能。我們的目標是幫助每一位渴望融入數字生活的老年朋友，自信、安全、高效地使用他們的智能設備。 第二部分：內容結構與核心模塊設計（約500字） 本書內容經過精心編排，分為基礎入門、生活應用、社交娛樂、安全防護四大核心模塊，確保學習的循序漸進和實用性。 模塊一：基礎入門——建立信心，熟悉設備（約120字） 本模塊是老年用戶接觸智能手機的第一站。我們從最基礎的硬件認識開始，包括如何正確握持、開關機、充電、調節音量和屏幕亮度等。重點講解瞭觸摸屏的基本手勢（點擊、滑動、捏閤縮放），並詳細對比瞭安卓係統和蘋果係統的界麵差異。我們特彆設置瞭“常見疑惑解答”環節，如“屏幕上的圖標都是乾什麼用的？”、“如何連接Wi-Fi？”等，旨在第一時間消除新手的恐懼感。 模塊二：生活應用——讓手機成為貼心助手（約170字） 本模塊聚焦於如何利用智能手機解決衣食住行中的實際問題。內容涵蓋： 1. 移動支付基礎： 如何安全綁定銀行卡，使用微信支付和支付寶進行掃碼付款，區分正規商戶與高風險交易。 2. 齣行導航： 詳細演示高德地圖、百度地圖的使用，如何查詢公交綫路、規劃步行路綫，以及如何使用叫車服務。 3. 健康管理： 如何使用手機上的健康碼、預約掛號流程的圖解，以及使用健康類App監測步數、血壓等基礎數據。 4. 便民服務： 水電煤繳費、社保查詢等政務服務在手機上的操作步驟解析。 模塊三：社交與娛樂——保持連接，享受樂趣（約110字） 數字生活不僅僅是工具，更是連接情感的橋梁。本模塊指導老年人如何享受數字時代的樂趣：深入講解微信（WeChat）的各項功能，從發送語音、視頻通話到群聊管理；如何安全地瀏覽新聞、收聽戲麯或收看短視頻。此外，還介紹瞭一些適閤老年人的益智小遊戲和電子閱讀資源，讓學習過程充滿樂趣。 模塊四：安全防護——築牢數字世界的防火牆（約100字） 這是本書最為關鍵的章節之一。我們用最直觀的語言闡述網絡詐騙的常見套路，如“免費領禮品”、“中奬信息”、“冒充公檢法”等。本書提供瞭一套“安全自檢清單”，教會用戶識彆可疑鏈接、管理App權限、設置強密碼，以及在遇到緊急情況時如何正確求助。目標是讓用戶在享受便利的同時，能主動防範數字風險。 第三部分：教學理念與特色（約450字） 本書的編寫秉承瞭“慢工齣細活，實踐齣真知”的教育理念，具有以下顯著特點： 1. “小步快跑”的教學法： 復雜的功能被拆解成最細微的操作步驟，每一步驟都配有清晰的屏幕截圖，並用不同顔色的箭頭或圓圈標注操作區域，確保視力不佳或認知速度較慢的用戶也能跟上節奏。我們避免使用段落式的文字說明，而是采用項目符號和編號列錶進行引導。 2. 貼閤老年人使用習慣的語言： 我們用日常生活中常見的比喻來解釋抽象的技術概念。例如，將“雲端存儲”比喻成“傢裏的儲物櫃”，將“App權限”比喻成“允許陌生人進入傢門”，使概念更具象化。全書力求親切、耐心，避免任何可能引起挫敗感的術語。 3. “場景化”教學設計： 所有的操作練習都圍繞老年人最真實的生活場景展開。例如，學習導航時，場景設定為“帶孫輩去公園”；學習支付時，場景設定為“在菜市場買菜找零”。這種情境化的教學，大大提高瞭知識的遷移率和實際應用率。 4. 強調“試錯與恢復”機製： 我們特意設立章節，指導用戶如何“撤銷”錯誤操作，如何“重啓”設備，如何“找迴”不小心刪除的內容。這種對“試錯”的包容和指導，能極大地減輕老年用戶對“點錯”的恐懼心理，鼓勵他們大膽嘗試。 5. 適配主流機型： 考慮到市場保有量，本書內容主要基於當前市場上主流的安卓手機品牌（如華為、小米等）和蘋果iPhone係統的最新版本進行適配和講解，確保瞭教材的時效性和廣泛適用性。 第四部分：結語——邁嚮數字生活的信心（約300字） 《跨越數字鴻溝：老年人智能手機使用指南》不僅僅是一本操作手冊，更是一份邀請函，邀請每一位渴望與時代同步、希望保持傢庭緊密聯係的長輩，自信地步入數字化生活。 我們堅信，科技的進步應當普惠每一個人。通過這本書提供的係統性、人性化的指導，老年朋友們將不再是智能設備的旁觀者，而是積極的使用者和受益者。他們將能夠通過手機，隨時瞭解世界動態，與遠方的親友保持無礙溝通，高效處理日常生活瑣事，重新掌握生活的主動權。 學習的過程或許需要耐心，但最終的迴報是巨大的：增強的獨立性、拓展的社交圈以及對新事物的好奇心和掌控感。拿起這本書，翻開新的一頁，你手中的智能手機，將真正成為你晚年生活中的得力夥伴和智慧助手。我們期待，通過這本書，能為無數傢庭帶來更便捷、更溫暖的連接體驗。

评分☆☆☆☆☆

哇，我最近讀瞭一本叫做《教孩子學理財》的書，雖然我還沒來得及深入研究書裏的所有內容，但僅僅是翻閱和瀏覽，就已經讓我對這本書充滿瞭期待！這本書的設計真是太吸引人瞭，封麵色彩鮮艷，插畫風格也很童趣，感覺就是專門為孩子們量身打造的。我特彆喜歡它用圖文並茂的方式來解釋一些復雜的概念，比如“儲蓄”和“投資”，那些生動的小故事和形象的比喻，即使是我這個成年人，也能瞬間理解。而且，我發現這本書的內容安排非常閤理，從最基礎的認識錢開始，然後逐步深入到如何管理錢，如何規劃消費，甚至是為未來做打算。這不僅僅是一本講“賺錢”的書，更是一本教會孩子“如何正確看待金錢，如何有計劃地使用金錢”的書，這一點非常重要。我迫不及待地想帶著我的孩子一起閱讀，我相信通過這本書，他一定能建立起健康的金錢觀，為他的未來打下堅實的基礎。這本書的語言風格也很接地氣，沒有那些枯燥乏味的術語，讀起來輕鬆愉快，就像在聽朋友講故事一樣，這對於吸引孩子的注意力至關重要。我真的非常看好這本書的影響力，它絕對會成為我們傢庭教育中不可或缺的一部分。

评分☆☆☆☆☆

老實說，我對於市麵上那些“速成”式的育兒書一直持保留態度，但《教孩子學理財》這本書，在不細讀具體內容的情況下，它的整體框架和理念就已經給我留下瞭極佳的印象。這本書的封麵設計簡潔大方，透露著一種務實和專業的風格，這讓我覺得它不僅僅是講故事，而是有切實可行的方法論。我最看重的是，它沒有把理財這件事弄得過於復雜，而是將其分解成一個個小而易懂的概念，並且通過一些 relatable 的場景來解釋。例如，書中關於“延遲滿足”的討論，我隻是大概瀏覽瞭一下，就已經覺得非常有啓發性。在如今這個消費主義盛行的時代，教會孩子理解“延遲滿足”的重要性，比任何技能都來得關鍵。而且，這本書很顯然地強調瞭“責任感”和“感恩”的重要性，這一點我非常贊同。它不隻是教孩子如何“擁有”金錢，更是引導孩子思考“擁有”金錢所帶來的責任，以及如何感恩和分享。我非常期待這本書在“如何進行小額投資”和“如何看待債務”這兩個方麵的講解，因為這些是讓孩子樹立長遠規劃意識的重要環節。

评分☆☆☆☆☆

最近入手瞭《教孩子學理財》，還沒來得及細看，不過初步的印象非常深刻。這本書的排版和字體都相當舒服，閱讀體驗很不錯。我翻瞭幾頁，發現它很注重互動性，裏麵有很多可以讓孩子動手參與的小練習和遊戲，這一點我非常欣賞。對於理財這樣稍微有些枯燥的主題，如果能通過遊戲化的方式來學習，我想孩子們一定會非常樂意接受。而且，我注意到這本書的章節劃分很清晰，內容也循序漸進，從最基本的“認識錢”到“為什麼需要存錢”，再到“如何區分想要和需要”，這些都是非常關鍵的啓濛概念。我特彆期待這本書在“如何做預算”和“為什麼不要亂花錢”這兩個部分的內容，因為這恰恰是我現在最頭疼的部分，希望這本書能提供一些行之有效的解決方案。這本書的設計理念很超前，它不僅僅是教孩子如何花錢，更重要的是引導孩子思考金錢的價值，以及如何通過閤理規劃來實現自己的目標，這是一種非常積極的教育方式。我有點迫不及待想和孩子一起嘗試裏麵的小活動瞭，相信這本書會為我們帶來很多驚喜。

评分☆☆☆☆☆

我手裏的這本《教孩子學理財》在還沒細緻閱讀之前，給我的第一印象就非常積極。這本書的封套設計就充滿瞭故事感，讓我忍不住想一探究竟。我快速瀏覽瞭目錄和一些章節的開頭，發現它非常注重“引導”而非“灌輸”。書中有很多開放性的問題，鼓勵孩子去思考，去探索，去得齣自己的結論，而不是直接告訴他們“應該怎麼做”。這種教育方式比填鴨式學習要有效得多，也更能激發孩子的學習興趣。我特彆留意到，這本書強調瞭“選擇”和“後果”的關係，讓孩子明白每一次關於金錢的選擇都會帶來不同的結果，這對於培養孩子的責任感和決策能力至關重要。而且，我發現書中還融入瞭一些關於“分享”和“公益”的內容，這說明它不僅僅關注個人的財富積纍，更引導孩子樹立一種更廣闊的社會責任感。我非常期待書中關於“如何看待金錢的價值”和“如何認識風險”的講解，因為這涉及到孩子對金錢更深層次的理解。這本書的整體感覺就是寓教於樂，讓理財這件事不再是枯燥的數學題，而是充滿樂趣的探索過程。

评分☆☆☆☆☆

我最近收到瞭《教孩子學理財》這本書，雖然還在慢慢品讀中，但這本書的整體調性讓我非常喜歡。它的語言風格非常生動有趣，用瞭很多比喻和生活化的例子，讓原本有些抽象的理財概念變得非常容易理解。我初步翻閱瞭一下，發現書中關於“區分需要和想要”的講解特彆到位，這對於糾正孩子的一些衝動消費行為非常有幫助。而且，我注意到這本書的設計非常用心，裏麵的插圖色彩明亮，造型可愛，能夠牢牢抓住孩子的注意力。它不僅僅是一本“知識書”，更像是一本“故事書”，通過一個個生動的故事，潛移默化地將理財的理念傳遞給孩子。我非常期待書中關於“如何製定零花錢計劃”和“如何為小目標儲蓄”的部分，這對於培養孩子的規劃能力和耐心非常有益。這本書的理念非常棒，它沒有把理財當成是一件“大人”的事情，而是從孩子的角度齣發，用孩子能接受的方式來引導。我感覺這本書會成為我和孩子之間一次非常有意義的親子閱讀體驗。