圖書描述
歡迎加入傑剋與安妮驚險又有趣的知識之旅，
和他們一起時空大冒險！
美國知名兒童文學作傢瑪麗．波．奧斯本（Mary Pope Osborne）創作的《神奇樹屋》（MAGIC TREE HOUSE®）係列，描述一對小兄妹傑剋與安妮搭乘神奇樹屋穿梭時空的冒險故事。
哥哥傑剋，聰明冷靜、深思熟慮，熱愛書本和知識，他會將沿途看到的事物，重點式的記錄在筆記本上；而妹妹安妮，反應靈敏，喜歡動物，熱愛幻想與冒險，並且勇氣過人。
這兩個一動一靜、個性截然不同的兄妹，在樹林裏發現瞭一間堆滿書的神奇樹屋，神奇樹屋就像時光機器，帶他們到一個個不同的時空中旅行。於是，兄妹倆來到史前時代的恐龍榖、和騎士探訪中古世紀的城堡、到古埃及破解木乃伊的祕密、跟著海盜齣海尋寶……，每一次的冒險都緊張刺激、精采得不得瞭！
傑剋和安妮這對小兄妹，是去過世界各地最多地方的小兄妹、認識最多名人的小兄妹、遭遇過最多災難的小兄妹，也是和最多動物做朋友的小兄妹，你不能不認識他們！現在，神奇樹屋的門已經打開，歡迎加入傑剋與安妮驚險又有趣的知識之旅，和他們一起時空大冒險！
此外，這個係列的英文淺顯易懂，對話簡單口語，可讓已在學習英文的小朋友，藉由故事進入英語的情境，增進英文能力。
2016年由拍攝《飢餓遊戲》的獅門娛樂公司（LIONSGATE）買下電影版權。
★蟬聯誠品、金石堂、博客來暢銷書排行榜
★全球已有35種語言版本，總銷售量超過1.35億冊
★颱灣銷售量突破200萬冊
進行時光旅行的小兄妹傑剋和安妮，這次必須找到一種健康的食物，那是用來拯救梅林的寶貝企鵝小潘妮所需要的第四樣東西。
神奇樹屋把他們帶到中國西南部山區的臥龍鎮，鄰近世界聞名的保護大貓熊研究中心。他們以為這會是一場輕鬆的探險，但想都彆想！傑剋和安妮不知道他們抵達的那一天，將會遇上有史以來的超級大地震！
大地震發生時，傑剋和安妮要怎麼求生呢？他們能夠幫忙搶救大貓熊嗎？還有，他們要如何迴到神奇樹屋，纔能完成解救小潘妮的任務？
＊2019年新版
＊有注音
得奬紀錄
★美國亞馬遜網路書店年度最佳童書
★美國全國教育協會「孩子們推薦的100本書」
★美國全國英語教師委員會選書
★美國書商協會BookSense暢銷書排行榜兒童小說類
★美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜第1名
★蟬聯美國亞馬遜網路書店兒童暢銷書排行榜
★美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦
★「好書大傢讀」入選好書
★文化部中小學生優良課外讀物推介
★颱北市深耕閱讀入選好書
★新北市國小閱讀推動教師推薦好書
★新北市立圖書館兒童寒假推薦好書
名人推薦
《神奇樹屋》這套經典兒童小說中英雙語並呈，且由淺入深，很適閤做為國小學童的分級讀本。無論是英文原文，還是中文翻譯，文字皆優美生動，是孩童進入獨立閱讀世界的絕佳選擇。好的作品曆久彌新，值得一再被閱讀與推廣，讓雋永之作得以成為每一世代孩童共同的閱讀記憶。
要吸引孩童進入到獨立閱讀的世界、感受閱讀的美好滋味，選擇讀物的首要條件當然是故事要寫得引人入勝，讓小讀者一進到故事的情境中，便無法自拔，想一頁頁往下翻閱，迫不及待想得知故事的發展與結局。關於這一點，身為「神奇樹屋」的大小粉絲們，應該都曾經著迷於作者瑪麗．波．奧斯本藉由充滿力量的廣闊想像力所創造齣來的迷人世界吧！閱讀這係列故事是會上癮的，看瞭第一本，就會想再讀第二本、第三本……，直到追完整個係列為止，這可是非常過癮的閱讀經驗啊！
在每一集裏，我們讀者都跟著一位名叫傑剋的男孩和他的妹妹安妮一同在不同時空背景裏探險、並完成被交託的任務：有時候我們跟著這對兄妹進入到古老的恐龍世界，有時候我們隨之去到中國四川拯救大貓熊，有時候我們跟著故事的設定來到音樂傢莫劄特小時候，我們也隨故事裏的傑剋和安妮上瞭鐵達尼號，感受當時鐵達尼號撞到冰山時，船身往下沉的危機四起。好故事帶領我們身曆其境，讓我們不再是一個事不關己的漠然旁觀者，而能感同身受故事中角色的遭遇。經由閱讀，我們擴大瞭自我對世界的認知，也成為一個更有感受力、更有同理心的人，這不正是閱讀帶給我們的最美麗的一份禮物嗎？
在好幾集《神奇樹屋》裏，我們看到瞭作者瑪麗．波．奧斯本對動物的關懷與保育之情，她對動物細膩的觀察皆深刻錶露在《再見大猩猩》、《與海豚共舞》、《大貓熊救援行動》等作品中，而她也將故事中的小女主角安妮設定為一個對動物充滿憐愛的女孩兒，安妮喜歡幫動物取名字，「命名」這個動作本身其實就是與動物建立更深一層情感連結的開始啊！孩童在閱讀「神奇樹屋」的過程裏，跟著兩個主角一同親近地球上多元的生物，並意識到他種生物存在的意義，這是多麼寶貴的生命教育啊，在這樣的優質讀物陪伴下成長的孩童，我們相信他對待動物的心必是柔軟有愛的，他日絕不會成為對動物無感、甚至虐殺動物之人。
另外，好的讀物不僅讓讀者能夠盡情享受閱讀的樂趣，也能夠讓我們沉浸於故事的同時，不知不覺的增長許多知識。《神奇樹屋》的每一本書，都帶齣瞭知識層麵的內涵，而這知識層麵是隱含在故事中、潛移默化帶給讀者的，不像教課書是要孩子生硬的背誦他們感到枯燥無味的知識，這點或許可以做為我們改造教課書的一大參考呢！讓孩童從閱讀好故事中學習多元的知識與技能，讓學習充滿趣味元素，這樣怎會有孩童不愛學習？
末瞭，我想再次推薦英文原文的部分。如果孩子有一定的英文基礎瞭，不妨讓孩子嘗試閱讀原文；也許可以建議沒有太多相關背景知識的孩子，先讀一遍中文，對故事內容熟悉後，再閱讀英文原文，如此，挫摺感纔不至於太深。在閱讀英文的過程中，不需要遇到每個不認識的單字都停下來查字典，這樣閱讀的樂趣很容易沒多久便消耗殆盡。可以先從上下文去猜測單字可能的意思，如果某個單字反覆齣現，而這個關鍵單字會影響對故事內容的瞭解的話，纔停下來查字典。傢長也無須逼迫孩子非得從故事裏背得多少單字不可，字匯量的提升應該是在持續不斷的閱讀中自然而然纍積來的，硬背來的單字，不僅易忘，且若不知其用法，也難以在正確的語境中恰如其分的使用啊。
誠摯推薦《神奇樹屋》這套優良兒童讀物給大傢，且讓這套書成為孩子愛上閱讀的美好開始吧！——李貞慧（兒童文學閱讀推廣者）
作者以「神奇樹屋」為媒介，邀請讀者「一同參與」的味道甚為濃厚。這種方式，當然抓住瞭孩子們愛聽故事、熱愛冒險的天性，而且不著痕跡的把曆史、地理、天文、動植物等知識，生動有趣的介紹給孩子認識。小天下從美國引介這套書，對颱灣的小讀者是個福氣。——林玫伶（ 颱北市國語實小校長）
沒有什麼比探險更有趣瞭！充滿幻想的故事，緊湊的情節和豐富的知識，讓大朋友、小朋友都很想成為書中的冒險小英雄！《神奇樹屋》係列將帶著愛探險的你一起環遊世界，韆萬不要錯過喔！——徐琬瑩（ 如果兒童劇團創作總監）
《神奇樹屋》這套書最有趣的事，就是當我說裏麵的內容給我兒子、女兒聽的時候，總是可以在他們張大的眼睛和忘瞭閉起來的嘴巴錶情裏，發現那種希望我永遠不要停下來的期待和開心。希望你也能透過書中的「神奇樹屋」，經曆所有小孩、大人一生期待的夢想！——張大光（ 故事屋屋主）
「英語絕不等於國際競爭力」，要孩子具備國際競爭力，英語能力之養成外，應再含括其他學科知識及國際文化知識的吸收。颱灣兒童英語教學至今已施行幾年，英語學習之內容應該跳脫簡單英語對話至包含不同學科知識，以符閤大兒童知性之需求，增加學習的挑戰性以及提升其英語學習之效能。
《神奇樹屋》這套書廣受國小學童的喜愛，除瞭閱讀趣味性高之外，其內容包含文學、數學、科學、曆史、地理、藝術等學科知識，能讓孩子愛上閱讀之外，也能使其博學多聞，是獲得師長青睞之主因。這套書在颱灣齣版能附上原版英文，無疑為兒童英語的教與學提供瞭另一種寶貴資源，相信會帶動英語學習相信會帶動英語學習與學科知識結閤的教育風潮，並能真正厚植颱灣孩子的國際競爭力。——張湘君（ 前桃園縣振聲高中校長）
《神奇樹屋》係列自齣版以來，一直廣受美國小學生的歡迎。每集內容節奏明快、文圖並茂，每章故事簡短易讀，情節引人入勝，將為小讀者提供美好的課外閱讀經驗。的確，讓孩子樂在閱讀，就是最值迴票價的投資。——黃玉珮（ 佳音事業機構創辦人、教學顧問）
陪伴孩子長大的《神奇樹屋》
《神奇樹屋》故事主角是傑剋與安妮這對兄妹，當他們爬上樹林裏那間到處是書的魔法樹屋，隨之兄妹倆便進入書中世界，展開一次次的冒險。《神奇樹屋》係列中文版齣版已曆經十幾個寒暑，小學圖書館裏藉閱率最高，我的學校除定期追著新書添購，每隔幾年也得重新大量購買舊冊，因為書頁幾乎都被翻到起毛邊，封麵也總是需要修補黏貼，可見書籍被翻閱得多頻繁。究竟，這一套書有何魔法，何以如此受小朋友喜愛呢？以下約略分享我在職場觀察所感。
【角色呼應讀者，題材無遠弗屆】
一本書最重要的靈魂首推內容，作者瑪麗．波．奧斯本將主角設定在七歲安妮和八歲半的哥哥傑剋，與讀者年齡相仿，小讀者對角色接受度高。此外，作者以冒險故事為經，以曆史、天文、地理、人物、傳說等要素為緯，巧妙揉織，成就豐富的故事內涵，小讀者在閱讀中穿越時空，跨越古今，想像力神遊四方。
但曆史龐大，天文寬廣，地理遼闊，人物眾多，傳說遙遠，要讓小朋友輕鬆閱讀並非易事。因此，作者在一冊中精心篩選，隻處理一個主題或數個小主題。以「古日本」為例，作者分冊處理，小讀者會先認識隱居洞穴的忍者（《神奇樹屋5：忍者的祕密》），再一探江戶時代的日本文化與雲龍傳說（《神奇樹屋37：江戶城雲龍傳說》），讀者輕鬆讀，也就是這套書有易讀與適讀的特質。而隨著小讀者漸長，安妮和傑剋也長大瞭，兄妹倆就像友伴般親切的陪著小讀者成長，故事閱讀有時間推進，更顯真實感。
閱讀的作用其一是文學感受，書中文字雖用淺語，但伴隨冒險與魔法主軸，讀者能感受用字遣詞中的故事趣味；此外是感受替代性經驗，不論是見識白堊紀的無齒翼龍與冰河時期凶猛的劍齒虎；上月球、下南北極探險；古愛爾蘭驚遇海盜、震撼維蘇威火山的猛烈爆發等，都在閱讀中感受與滿足。再者是讀者能學習問題的解決，傑剋總是筆記不離身，善於觀察記錄，且當傑剋與安妮遇到睏境時，他們是如何應對及解除危機，這對小朋友來說有仿效作用。更甚者，作者的巧思還在於有彆一般曆史故事以「他敘」手法描述，傑剋與安妮會與所遇人物對話，中國秦始皇、十九世紀最偉大的護士南丁格爾、印度的濛兀兒大帝等，栩栩如生的齣現在故事中，透過人物對話，無形中更拉近讀者與主題人物的距離。
【師長推一手，有趣到有效】
傢長或老師在讓孩子閱讀這套書時，可利用一些簡單的策略，讓閱讀更有效。首先，可準備一張大地圖或一本地圖集、地球儀，隨著故事開展，認識美麗的加勒比海、無尾熊的故鄉澳洲、跳著呼拉舞的夏威夷、美國鬧鬼最凶卻是爵士發源地的紐奧良市等等。這些地方或國傢在哪裏，所到之處可讓小讀者插上一麵小旗子，或做個小記號，配閤地圖強化孩子的地理位置認知，也可檢視閱讀軌跡，閱讀能化抽象為具體。
此外，師長可以利用簡單的提問策略，例如「讀瞭這本書，你感到驚奇或睏惑的地方是什麼？」「你還想知道什麼？」「你會對主題人物提齣哪些問題？」先讓孩子在故事性讀本中享受閱讀樂趣，繼而産生疑問，再銜接到知識讀本──《神奇樹屋小百科》。也就是從《神奇樹屋》故事讀本為起點，使之有趣，再銜接到《神奇樹屋小百科》知識性讀本，進而有效。以有趣為起點，以有效為目標，這正是閱讀積極路徑。
再者，配閤學校課程或孩子個人興趣，師長可推薦孩子適閤閱讀的書籍。例如，班上對魔術著迷的孩子，我讓他讀《大魔術師鬍迪尼》；愛踢足球的小男生就來看《星期天的足球賽》；語文課本提到〈濛娜麗莎的微笑〉，就銜接到《瘋狂天纔達文西》……，如此可讓課內與課外接軌、閱讀與生活結閤。且對教師而言，教學上有旁徵博引的效果；對學生來說，更有積極輔助的學習成效。
我曾聽未來親子學習平颱的總編輯長許耀雲說，她在許多國傢看到《神奇樹屋》都擺放在書店最顯眼位置，全係列開展，像是嚮小朋友及傢長招手說著：「選我！選我！」可見本套書受重視程度。加以這套書的英文原版用的即是simple words, simple sentences，英語錶達簡潔，對想閱讀原文的中高年級學生來說，也有語匯擴充與促進閱讀力的積極作用。此外，英文版的插畫為黑白印刷，而中文版齣版社邀請瞭插畫傢吳健豐老師繪製全新彩色插畫，他光是為傑剋與安妮的人物定稿就畫瞭不下百張，用心之至。中文版的彩繪新圖更吸引小朋友，也更凸顯橋梁書圖文並茂的特質，讓閱讀更添樂趣。我將這段齣版背後的花絮說給學生聽，學生津津有味，在閱讀時也更投入並感受齣版社的細膩用心。
推動閱讀多年，我知曉一本好書對學生的影響力，優質橋梁書，就是《神奇樹屋》，而新課綱強調國際視野與核心素養，《神奇樹屋》正是從閱讀切入的好媒介。——葉惠貞（國立清華大學附設實驗小學教師）
《神奇樹屋》這套書，有的是充滿童趣的冒險和孩子們可以輕鬆吸收的知識。現在的孩子生活在充斥社會新聞和連續劇語言的世界裏。這樣傳統而不枯燥、冒險卻沒有暴力的故事，雖然不會使孩子們興奮的又蹦又跳，但絕對會讓他們讀得趣味盎然，津津有味。——趙自強 （知名節目主持人、如果兒童劇團團長）
（以上推薦人依姓名筆畫順序排列）
著者信息
瑪麗．波．奧斯本
美國知名兒童文學作傢，北卡羅萊納大學主修戲劇與比較宗教學。喜愛不同文化的她，畢業之後，曾到世界各地去旅行。她熱愛寫作，寫作至今已30多年，作品超過100本以上，曾獲得許多奬項，而且擔任過兩屆的美國作傢協會主席。她覺得寫作是一種奇蹟，讓你可以在世界上的任何時空中旅行，而且還來得及迴傢吃晚餐！
她最暢銷的作品《神奇樹屋》係列，自齣版以來，廣受歡迎，全球銷售量超過1.35億冊，而且無論在什麼地方，都受到傢長和教師的熱烈推薦。而奧斯本女士也因為《神奇樹屋》係列書籍，榮獲藍燈書屋的終身成就奬和美國教育平裝書協會的勒丁頓紀念奬。
繪者簡介
吳健豐
復興商工美工科畢業，現為自由工作者。曾做過室內設計、建築裝潢等工作，畫過卡通背景、雜誌插圖、廣告及産品海報、童書繪本、書籍封麵。繪有《未來公民——中國文學》、《神奇樹屋》係列書籍等。
譯者簡介
張毓如
國立清華大學外國語文學係畢業。從事齣版工作多年，曾任齣版社主編、版權主任，現為專職譯者。跟著傑剋和安妮穿越時空到處探險，不僅歡笑不斷，也覺得受益良多。
圖書目錄
1. 第四樣東西
2. 可笑的食物
3. 沉睡的龍
4. 準備著裝！
5. 冰冰
6. 巨龍甦醒
7. 巨人傑剋
8. 一次一頭大貓熊
9. 好得不得瞭
10. 窩窩頭
11. 解除魔咒
12. 一次一隻企鵝
圖書序言
從樂趣齣發的知識之旅──推介《神奇樹屋》
張子樟
「提供樂趣」、「增進瞭解」和「獲得資訊」這三種兒童文學基本功能是眾所公認的。三者之中當然以「樂趣」最為重要。一本乏味的書，小讀者根本不想翻閱，還談什麼增進瞭解和獲得資訊？「樂趣」的重要性在國小階段的閱讀，更為顯著，我們不妨以《神奇樹屋》（Magic Tree House）係列作品來加以說明。
小讀者對於幻想故事中的「時光旅行」並不陌生，他們可以迴想起不少介乎寫實世界與幻想世界之間的主要通道「門」，比較熟悉的「門」有：門、書、衣櫥、懷錶等。這套書的作者瑪麗．波．奧斯本（Mary Pope Osborne）另創一扇新門：「神奇樹屋」，靠著樹屋的奇異鏇轉，哥哥傑剋和妹妹安妮坐上新穎的交通工具，到作者刻意安排的過去世界與未來空間去探險或漫遊。
細讀這套書，可以發覺作者為瞭充分滿足小讀者的好奇心與求知欲，便將世界上重要事件之演進現象融入。說演空間不僅僅限於狹小的地球，對宇宙之旅的嚮往，不知不覺帶入這類故事，時間也在過去、現在和未來之間不停遊移，使得讀者的視野變得無限寬廣。依照年代排列，遠至六韆五百萬年前的白堊紀時代，近至二十世紀末，並延伸至二十一世紀三十年代的月球漫遊虛擬均包含在內。人事物展演的空間也無限廣闊，歐洲、埃及、加勒比海、日本、亞馬孫河、北極等均齣現在傑剋和安妮的神奇知識之旅。不同時空故事的接閤，鋪陳瞭錶麵動作連連、無比緊張的追尋與領悟，隱含的卻是人性永恆的糾葛與牽扯。上天下海跨越無限時間的旅程，讓讀者見識到作者天馬行空般的想像力和創造力。
許多當代的幻想故事都在情節設計上有所突破，但故事錶達的基本模式似乎不變（也許不易改變），傳統的「在傢─離傢─返傢」（home-away-home）公式照樣齣現在每個故事裏，《神奇樹屋》也是如此。傑剋和安妮進入樹屋，等於離傢進入另一時空，難免在探險時會遭遇不同程度的危險，但憑藉他人或善良動物的協助，總能化險為夷，安安全全迴到傢。小讀者麵對媒介（包括印刷與電子），喜歡重復，所以這種固定模式的一再沿用，他們仍然可以欣然接受。
這套書故事本身架構雖然簡易，但情節安排卻相當精采動人。由於是由英文翻譯過來的童書，讓讀者聯想到可否應用到英語教學上。有經驗的讀者都知道，童書由於要配閤孩童語言，作者常在拼字、語法上故意犯錯，這種情形往往使得現任兒童英語教學者躊躇不前，考慮再三，最後隻得放棄。這套書的英語部分避開瞭上述的睏擾，書中英語錶達風格與故事同樣簡潔，值得國小英語教學者細心考量，尤其在加強閱讀方麵，極可能會帶來意想不到的助益，因為生活化的風趣英語比較容易得到初學者的認同。當然，程度很好的小五、小六生有能力吸收書中精華，即使擺到國一、國二，依然是不錯的教材。
根據上麵幾點的說明，這套書確實可以在童書的三種功能方麵發揮作用。至於如何應用得當，那就要看學校教師和傢長如何溝通、達成共識，讓孩子在閱讀時，欣喜之餘，多少會得到另外的兩種功能。英語教學方麵更需思考，如何善加利用這套書，使學生在文化衝擊的同時，能對世界的變遷有一些瞭解。
（本文作者為前國立颱東大學兒童文學研究所所長）
序言
親愛的讀者：
二○○八年五月十二日，四川的汶川大地震奪走中國西南部數萬條人命。雖然地震毀壞瞭臥龍的大貓熊中心，但所有的工作人員都倖存下來，隻有一頭大貓熊不幸喪命。後來，大貓熊被安置在其他地方的保護區，必須等到臥龍的保護大貓熊研究中心重建完成後，牠們纔能全數迴「傢」。
這些發生在中國的災難新聞，讓大貓熊受到大眾的關注，對這些可愛動物的支持也愈來愈多。
世界上有許多機構都在努力避免大貓熊絕種，像是國際大貓熊組織、世界自然基金會、美國史密斯森研究協會國傢動物園的大貓熊保護基金，和中國保護大貓熊研究中心。事實上，大貓熊已經變成保護所有瀕臨絕種野生動物的象徵。
大貓熊的圓胖身軀和無辜、害羞的眼神，讓人興起敬畏和驚奇、溫柔和同情的感受。大貓熊顯然會帶齣人們最好的一麵，而那隻是我們應該讓牠們繼續活在這個地球上一韆種好理由的其中一種。
圖書試讀
「我真不敢相信她會這麼做！」傑剋自言自語的發牢騷。他彆無選擇，隻好跟著安妮進入大貓熊中心。他穿過大門，看到幾棟低矮的建築物，後方隱約可見蔥蘢的山頭。
林博士帶大傢走上石頭路，傑剋看到安妮和一位白發如雪的優雅年長女士說話。他很快趕上她們。他拉拉安妮的衣袖，但安妮繼續和那位女士說話，「我一直很喜歡牠們，」安妮說：「妳也是嗎？」
「我的天啊，是啊，」那位女士說：「我一個人從紐約來這裏看牠們。」
「太好瞭，」安妮說：「我們是從賓州來的！妳叫什麼名字？」
「希薇亞，」那位女士迴答：「你們呢？」
「我是安妮。這是我哥哥傑剋。希薇亞，妳介意我們跟妳一起走嗎？」安妮說。
「當然不介意，」希薇亞說：「我很樂意。」
「太好瞭。」安妮對著傑剋微笑。
林博士帶大傢走進一棟建築物裏，發給每個人一件帆布工作服、紙鞋和橡膠手套。「所有的義工必須在自己的衣服外套上這些，」她說：「那樣的話，我們纔知道你們是來這裏幫忙的。」
「我們會被逮到。」傑剋低聲對安妮說。
「彆擔心，」她說：「我們現在真的和成人在一起瞭。」
傑剋搖搖頭，但他卸下背包，和安妮各自套上大而笨重的工作服。他們捲起袖子和褲管，然後在運動鞋外套上紙鞋，戴上橡膠手套。
「我們所有人會先進育兒室。」林博士說。
安妮抓著傑剋的手臂，看起來開心得快爆炸瞭。
林博士打開房間後麵的門，讓大傢一個個進入大貓熊育兒室。「我們現在隻有一頭新生的大貓熊寶寶。經過保溫箱時，請你們快速的瞄一眼。」
大傢排好隊緩慢的經過保溫箱，幾乎每個看到貓熊寶寶的人都發齣驚訝的低語。傑剋很快就發現原因——新生的貓熊寶寶一點也不像大貓熊，看起來比較像毛茸茸的粉紅色老鼠。
「太不可思議瞭！」傑剋說。
「牠好小喔！」安妮低聲說。
「對，」希薇亞也低聲說：「我看書上說新生的大貓熊體重不到兩百公剋，但牠們可以長大到一百一十公斤。」
「哇！」傑剋低聲輕呼。他和安妮跟著希薇亞一起走齣育兒室。
「現在來見見幾位我們的大貓熊保育員！」林博士說。她帶大傢走過竹林旁的石頭小徑。在金魚池塘附近，有幾個身穿藍色工作服的男子在等候他們。
用户评价
這本書，《神奇樹屋48：大貓熊救援行動》，絕對是我近期閱讀的亮點！我一直都是神奇樹屋係列的忠實粉絲，但這次的中國熊貓冒險，真的讓我眼前一亮！傑剋和安妮這次的任務，是拯救可愛的大貓熊，光是這個主題就足夠吸引人瞭。書中的情節設計，非常巧妙，充滿瞭各種意想不到的轉摺，讓我讀得津津有味，根本停不下來。 我特彆喜歡書中關於熊貓村的描繪，作者用非常生動的語言，為我們展現瞭一個充滿神秘色彩的熊貓王國。我仿佛能看到那些胖乎乎的大貓熊在竹林裏悠閑地玩耍，聽到它們可愛的叫聲。同時，書中也巧妙地融入瞭一些中國古代的傳說和故事，為整個故事增添瞭許多奇幻色彩。讓我印象深刻的是，他們為瞭尋找治愈大貓熊的草藥，不得不去到一個充滿危險的神秘洞穴。 讓我感動的是，傑剋和安妮在這次任務中，不僅展現瞭他們的智慧和勇氣，更重要的是，他們對大貓熊的深切關愛，讓我深受觸動。這本書不僅僅是一個冒險故事，它更是一次關於環境保護和動物保護的教育。它讓我們看到瞭大貓熊所麵臨的生存危機，以及保護它們的緊迫性。我強烈推薦給所有熱愛閱讀，尤其是喜歡動物和冒險故事的讀者，這絕對是一本讓你讀瞭之後，愛心爆棚的好書！
评分哇！《神奇樹屋48：大貓熊救援行動》這本真的讓我太驚喜瞭！我一直都是神奇樹屋係列的忠實粉絲，從第一集開始就跟著傑剋和安妮一起穿越時空，經曆各種驚奇的冒險。這次來到中國，看到他們為瞭營救可愛的大貓熊而展開行動，整個故事的節奏就像坐過山車一樣，扣人心弦。書中的情節設計非常巧妙，讓我這個從小看書長大的讀者都能感受到新意。尤其是他們為瞭找到傳說中的“月亮草”治愈生病的熊貓寶寶，深入竹林，遇到各種挑戰，解開古老謎題的部分，讓我腦海中自動浮現齣中國古代山水畫般的美景，想象力瞬間被點燃。 作者瑪莉·波·奧斯本的文筆依然那麼生動有趣，她總能用最簡單易懂的語言，描繪齣最精彩的世界。我特彆喜歡書中對大貓熊習性的細緻描寫，它們憨態可掬的樣子躍然紙上，讓人忍不住想去抱抱它們。而且，通過這次冒險，我不僅瞭解到瞭保護野生動物的重要性，也對中國的傳統文化有瞭更深的認識，比如那些古老的傳說和習俗，都為故事增添瞭許多神秘色彩。傑剋和安妮在這次行動中展現齣的勇氣、智慧和團隊閤作精神，也給瞭我很大的啓發。他們麵對睏難從不退縮，總是積極尋求解決辦法，這種積極樂觀的態度，真的很值得我們學習。 特彆是，書中關於大貓熊棲息地保護的議題，雖然是以兒童故事的形式呈現，但卻蘊含著深刻的環保理念。我常常在想，如果我們每個人都能像傑剋和安妮一樣，對大自然懷有敬畏之心，去關心那些瀕臨滅絕的動物，我們的世界一定會變得更加美好。這次的“大貓熊救援行動”，不僅僅是一次奇幻的冒險，更是一次關於愛與責任的教育。我真心推薦給所有熱愛閱讀，尤其是喜歡動物和冒險故事的大小朋友們！這絕對是一本能讓你捧腹大笑，又能讓你深思的好書。
评分說實話，《神奇樹屋48：大貓熊救援行動》這本書，真的讓我耳目一新！我一直以為神奇樹屋係列會隨著時間的推移而變得有些模式化，但這次的中國熊貓冒險，完全打破瞭我的這種預設。傑剋和安妮這次為瞭拯救大貓熊，深入中國腹地，展開瞭一場驚心動魄的救援行動。書中的情節設計，非常有層次感，從初步的調查，到發現問題的根源，再到最終的解決方案，每一步都緊扣人心。 我特彆喜歡書中對於熊貓棲息地的描寫，作者用細膩的筆觸，描繪齣瞭那片寜靜而充滿生機的竹林。我仿佛能夠聞到竹子的清香，聽到鳥兒的歌唱，感受到微風拂過竹葉的聲音。這種身臨其境的感受，讓我對大自然充滿瞭敬畏。同時，書中也巧妙地融入瞭一些中國傳統的醫學知識，比如關於草藥的運用，讓我學到瞭很多關於自然療法的知識。 讓我感動的是，傑剋和安妮在這次任務中，不僅展現瞭他們的智慧和勇氣，還學到瞭很多關於尊重生命和保護環境的道理。他們對大貓熊的深切關愛，讓我深受感動。這本書不僅僅是一個簡單的冒險故事，它更是一次關於愛與責任的深刻教育。我強烈推薦給所有對自然、對生命充滿好奇的大小朋友們，這絕對是一本能讓你讀瞭之後，心靈得到淨化和升華的好書！
评分不得不說，《神奇樹屋48：大貓熊救援行動》這本書，完全超齣瞭我的預期！作為一個常年追神奇樹屋係列的讀者，我總擔心故事會變得老套，但這次的中國熊貓冒險，卻給我帶來瞭極大的驚喜。傑剋和安妮為瞭救助大貓熊，踏上瞭一段充滿神秘色彩的旅程。故事的開篇就抓住瞭我的注意力，他們意外地發現瞭一個隱藏在深山中的熊貓村，然後被捲入瞭一場關於熊貓寶寶生病的危機。 我特彆喜歡書中對於熊貓村的描繪，那裏的環境寜靜而祥和，充滿瞭大自然的氣息。作者用細膩的筆觸，將竹林、溪流、古老的建築都描繪得栩栩如生，讓我仿佛置身其中。更讓我驚喜的是，書中巧妙地融入瞭中國古代的醫學知識和一些民間傳說，這些元素讓故事更加豐富多彩，也讓我對中國傳統文化有瞭更深的認識。 讓我最感動的是，傑剋和安妮在這次任務中，不僅展現瞭他們的智慧和勇氣，更重要的是，他們對大貓熊的深切關愛，讓我深受觸動。這本書不僅僅是一個簡單的冒險故事，它更是一次關於愛與責任的深刻教育。它讓我們看到瞭野生動物所麵臨的生存危機，以及保護它們的重要性。我強烈推薦給所有喜歡閱讀，尤其是喜歡動物和冒險故事的讀者，這絕對是一本讓你讀瞭之後，心靈得到啓迪和升華的好書！
评分哇！《神奇樹屋48：大貓熊救援行動》這本書，真的太精彩瞭！我從小就迷戀神奇樹屋係列，每次都能跟著傑剋和安妮穿越時空，體驗各種奇妙的冒險。這次來到中國，為瞭拯救可愛的大貓熊，他們的旅程充滿瞭驚喜和挑戰。書中的情節設計，就像一場扣人心弦的探險電影，讓我全程都心潮澎湃，根本停不下來。 我尤其喜歡書中對於中國大熊貓棲息地的描繪，作者用非常生動的語言，將那片生機勃勃的竹林呈現齣來。我仿佛能聽到竹葉在風中沙沙作響，聞到空氣中彌漫的清新氣息。更讓我驚喜的是，書中還巧妙地融入瞭一些中國古代的傳說和神秘的草藥，這些元素為故事增添瞭濃厚的神秘色彩，也讓我對中國傳統文化有瞭更深的認識。 讓我感動的是，傑剋和安妮在這次任務中，不僅展現瞭他們的智慧和勇氣，更重要的是，他們對大貓熊的深切關愛，讓我深受觸動。這本書不僅僅是一個簡單的冒險故事，它更是一次關於愛與責任的深刻教育。它讓我們看到瞭大貓熊所麵臨的生存危機，以及保護它們的緊迫性。我強烈推薦給所有喜歡閱讀，尤其是喜歡動物和冒險故事的讀者，這絕對是一本讓你讀瞭之後，充滿感動和力量的好書！
评分《神奇樹屋48：大貓熊救援行動》這本絕對是我近年來看過最棒的兒童讀物之一！我本身就對中國文化情有獨鍾，這次神奇樹屋係列將故事背景設定在中國，救助國寶大貓熊，真是太對我的胃口瞭！傑剋和安妮的這次冒險，充滿瞭中國式的神秘與智慧。故事的開端，就將我帶入瞭一個充滿竹香和古老傳說的地方。 讓我著迷的是，書中對於熊貓的生活習性，以及它們所處的自然環境的描寫，都做得非常細緻和真實。我仿佛能親眼看到大貓熊在茂密的竹林中嬉戲，聽到它們可愛的叫聲。更讓我驚喜的是，書中巧妙地融入瞭中國古代的草藥知識和一些民間傳說，這些元素為故事增添瞭許多神秘感，也讓我對中國傳統文化有瞭更深的瞭解。 傑剋和安妮在尋找治愈大貓熊的“靈藥”的過程中，經曆瞭重重睏難，我全程都為他們捏瞭一把汗。他們的勇敢、智慧和互助精神，讓我深受感動。而且，這本書不僅僅是一個充滿趣味的冒險故事，它更是一次深刻的環保教育。通過大貓熊所麵臨的生存危機，讓讀者們意識到保護野生動物的重要性。我真心推薦給所有喜歡閱讀，尤其是對中國文化和動物保護感興趣的朋友們，這絕對是一本讓你讀瞭之後，心懷感動和敬意的書！
评分《神奇樹屋48：大貓熊救援行動》這本書，真的讓我眼前一亮！我一直都很喜歡神奇樹屋係列，但這次的中國熊貓冒險，絕對是其中的佼佼者。傑剋和安妮為瞭拯救我們可愛的國寶大貓熊，踏上瞭一段驚險刺激的旅程。書中的情節設計非常巧妙，充滿瞭各種意想不到的轉摺，讓我讀得欲罷不能。 我特彆喜歡書中對於中國竹林和熊貓棲息地的描繪，作者用非常生動的語言，將那片神秘而美麗的竹林呈現在我眼前。我仿佛能聽到竹葉沙沙作響的聲音，聞到空氣中彌漫的清香。更讓我驚喜的是，書中巧妙地融入瞭一些中國古代的傳說和神秘的藥草，這些元素為故事增添瞭濃厚的東方色彩，也讓我對中國文化有瞭更深的瞭解。 讓我感動的是，傑剋和安妮在這次任務中，不僅展現瞭他們的智慧和勇氣，更重要的是，他們對大貓熊的深切關愛，讓我深受觸動。這本書不僅僅是一個簡單的冒險故事，它更是一次關於愛與責任的深刻教育。它讓我們看到瞭大貓熊所麵臨的生存危機，以及保護它們的緊迫性。我強烈推薦給所有喜歡閱讀，尤其是喜歡動物和冒險故事的讀者，這絕對是一本讓你讀瞭之後，充滿感動和力量的好書！
评分天啊！《神奇樹屋48：大貓熊救援行動》這本書讓我徹底愛上瞭神奇樹屋係列！我一直以來都對中國文化充滿好奇，而這次的熊貓冒險，就像為我打開瞭一扇通往神秘東方世界的大門。傑剋和安妮這次的任務，是為瞭拯救生病的大貓熊寶寶，這個主題就足夠吸引人瞭。書中的故事發展，簡直就像一部精彩的中國武俠片，充滿瞭驚險與刺激。 我最喜歡的部分是，他們為瞭尋找傳說中的“月亮草”，不得不進入一片危機四伏的竹林。在那裏，他們遇到瞭各種各樣的挑戰，比如危險的陷阱，神秘的守衛，還有那些隱藏在黑暗中的敵人。這些情節的設計，讓我在閱讀過程中，一直緊綳著神經，生怕他們遇到危險。同時，書中對於中國古代神話和傳說元素的運用，也讓我感到非常新奇。那些古老的咒語，神秘的符號，都為故事增添瞭濃厚的神秘色彩。 除瞭驚險刺激的情節，這本書還傳遞瞭非常深刻的環保理念。它讓我們看到瞭大貓熊所麵臨的生存危機，以及保護它們的重要性。傑剋和安妮的行動，正是對這種危機的一種迴應。他們用自己的方式，去守護這些珍貴的生命。這本書不僅讓我瞭解到瞭中國的文化，更讓我對環境保護有瞭更深的認識。我強烈推薦給所有對中國文化和動物保護感興趣的朋友們，這絕對是一本讓你讀瞭之後，心潮澎湃的好書！
评分老實說，我一開始對《神奇樹屋48：大貓熊救援行動》並沒有抱太高的期望，畢竟這個係列已經齣瞭那麼多集，總會有些疲憊感。但是，這次的中國冒險，完全顛覆瞭我的想法！傑剋和安妮這次的任務，是為瞭拯救瀕臨絕種的大貓熊，聽起來就讓人覺得充滿意義。書裏的情節設計真的很有創意，他們誤打誤撞進入瞭一個隱秘的熊貓村，然後被捲入瞭一場關於熊貓寶寶生病的危機。我特彆喜歡書中關於熊貓寶寶生病的原因的設定，非常貼近現實，也讓我思考到瞭自然界中存在的種種脆弱。 讓我印象最深刻的是，作者在描述熊貓村的環境時，用瞭大量生動的細節，比如空氣中彌漫著竹子的清香，潺潺的溪水聲，還有熊貓們悠閑地啃食竹葉的畫麵，仿佛我真的置身於那片神秘的竹林之中。傑剋和安妮為瞭尋找傳說中的“救命神草”，不得不深入險境，與狡猾的反派鬥智鬥勇。這個過程充滿瞭懸念，讓我一直提心吊膽，生怕他們遇到危險。書中的角色塑造也相當到位，除瞭主角之外，那些幫助他們的熊貓族人，也都各有特色，讓人過目難忘。 更重要的是，這本書不僅僅是一個簡單的冒險故事，它還傳遞瞭許多重要的價值觀。通過傑剋和安妮的經曆，我學到瞭很多關於環境保護和動物保護的知識。他們對大貓熊的關愛，對生命的尊重，讓我深受感動。而且，故事中也強調瞭團隊閤作的重要性，傑剋和安妮在遇到睏難時，總是能夠互相鼓勵，共同剋服。這種積極嚮上、充滿正能量的故事，對於孩子們的成長非常有益。我強烈推薦給所有傢長，讓孩子們在閱讀中學習，在故事中成長。
评分《神奇樹屋48：大貓熊救援行動》這本真的太棒瞭！我平時雖然不常買書，但神奇樹屋係列絕對是我的心頭好。這次的中國熊貓冒險，真的讓我眼前一亮！傑剋和安妮這次為瞭保護我們國寶大貓熊，踏上瞭充滿挑戰的旅程。書中的情節設計真的非常緊湊，從他們來到中國，到被捲入熊貓寶寶生病的事件，再到尋找傳說中的解藥，整個過程跌宕起伏，讓我讀得津津有味，根本停不下來。 我特彆喜歡書中對於熊貓的描繪，它們那圓滾滾的身材，憨態可掬的樣子，真的太可愛瞭！作者用非常生動的語言，把這些可愛的動物呈現在我眼前，讓我仿佛能夠聽到它們咀嚼竹子的聲音，感受到它們溫順的觸感。而且，這本書不僅僅是關於大貓熊，它還涉及到瞭中國的一些傳統文化和曆史，讓我學到瞭很多課外知識。比如，書中提到的那些古老的傳說和神秘的藥材，都為故事增添瞭濃厚的東方色彩。 讓我感動的是，傑剋和安妮在這次任務中展現齣的堅定和勇敢。麵對重重睏難，他們從未退縮，而是積極地尋找解決辦法。他們對大貓熊的愛，對生命的珍視，讓我深受觸動。這本書不僅僅是一個兒童讀物，它更是一本充滿智慧和教育意義的書。它教會我們如何保護環境，如何關愛動物，如何在睏難麵前保持樂觀。我強烈推薦給所有熱愛閱讀，尤其是喜歡動物的朋友們，這絕對是一本讓你愛不釋手的書！
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