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有效提高大考閱讀素養和閱讀理解！

　　有心增強寫作力，「閱讀」固然是自我在體制外持續進步的不二法門，但「如何閱讀」、「如何將閱讀內化為智慧與能力」，仍是值得思考之議題。高詩佳老師《逆向思考讀寓言》是針對上述議題的一部優良著作。──國立師範大學國文系徐國能教授◎強力推薦

　　這本書不僅適合孩童閱讀，對於想要提昇人生智慧的成人們也是一本很好的入門書。喜歡聽故事的朋友，不妨就讓我們借助寓言的魔法，一同走入中國美妙的經典故事。──虎尾科大通識中心王文仁教授推薦◎強力推薦

　　「寓言」一詞最早見於《莊子．寓言篇》，是一種無論東西方都很古老的文學體裁，通常每一篇故事都含有道德教育或警世智慧。

　　所謂的「寓言」就是透過情節簡單的故事，將原本抽象難懂的深刻意涵，藉由有趣與暗示性的方式，啟發、帶動我們的思考，讓我們見微知著、由小觀大、一葉知秋。

　　本書四大特點：
　　【經典故事】本書從古典與現代寓言中經典取材60 篇進行小說式的鋪敘、改寫，除了顧及史實與原作考量外，更希望能跳脫框架，讓寓言的閱讀成為培養獨立思考能力的利器。

　　【詩佳老師說】輕鬆帶領讀者深入淺出的賞析原作，及發現不同的新意、況味。比方說：
　　〈西施病心〉，我們通常只注意到「東施盲目模仿」，而沒看見「東施的學習精神」。
　　〈埳井之蛙〉，通常只知道井底之蛙目光淺短，而沒思考井底蛙究竟在快樂什麼？大海真的是牠非去不可的地方嗎？

　　【經典知識】收錄原作最精華的段落，附有相關成語以幫助語文學習。

　　【漫畫經典】用情境式漫畫，畫龍點睛地強化讀者對故事的印象及深刻寓意。

　　只要運用創意思考，同一個故事根據說故事者的目的、諷喻對象不同，就能產生不同寓意，這是本書期待能帶給讀者體會的地方。

　　將自己對這些寓言原作的理解、考察與思索，化成一則則的小故事，將生硬的古文再創作，讓埋藏其中的人生哲理和韻趣一一解密。同時也讓更多的朋友們，在透過閱讀增強中文語文能力時，也能一同分享寓言蘊含的生命智慧與喜樂。
 

作者簡介

高詩佳

　　學經歷
　　東吳中文研究所碩士。語文教育書籍暢銷作家，中文閱讀與寫作、繪本故事專業講師。《國語日報：中學生報》「讀寓言，學寫作」專欄、《未來少年》「高詩佳創意作文」專欄、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」專欄執筆。曾獲邀至台北詩歌節、台大電機所、清華大學、東吳大學師培中心、東海大學、台北市立圖書館、台中國文科輔導團、《幼獅文藝》寫作班、《聯合報》作文教室、「張曼娟小學堂」等上百所學校團體演講、授課及師資培訓。

　　獲獎
　　著作《圖說：新古文觀止的故事──從閱讀出發、必讀的經典》，獲文化部「第37次中小學生優良課外讀物評選推介活動．人文及社會類」得獎。

　　著作
　　《讓學生不想下課的作文課》、《小學生寫作文從這裡開始》、《小學生寫作文52變》、《會考作文拿高分，看這本就對了！》、《掌握會考作文六級分寫作秘訣，模擬會考作文題型快速攻略》、《滿分作文──學測、指考、統測，一本搞定！》、《新古文觀止的故事（古今對照版）》、《文言文閱讀素養：從寓言故事開始（古今對照版）》、《文言文閱讀素養：新看古典小說的故事(古今對照版)》、《圖說：新古典小說的故事》、《漢字學堂：地球與萬物的故事》等二十餘本著作。

　　高詩佳遇見‧文字臉書
　　www.facebook.com/CreativeChineseWriting

　　讀者交流
　　amykoko2010@gmail.com
 

推薦序
作者序
逆向思考讀寓言
1. 橘逾淮為枳／春秋齊．晏嬰《晏子春秋．內篇．雜下》
2. 楚王好細腰／春秋宋．墨翟《墨子．兼愛中》
3. 苛政猛於虎／《禮記．檀弓下》
4. 杞人憂天／戰國．列禦寇《列子．天瑞》
5. 向氏學盜／戰國．列禦寇《列子．天瑞》
6. 狙公養猴／戰國．列禦寇《列子．黃帝》
7. 鮑氏之子／戰國．列禦寇《列子．說符》
8. 韓娥善歌／戰國．列禦寇《列子．湯問》
9. 不龜手之藥／戰國．莊周《莊子．逍遙遊》
10. 西施病心／戰國．莊周《莊子．天運》
11. 埳井之蛙／戰國．莊周《莊子．秋水》
12. 邯鄲學步／戰國．莊周《莊子．秋水》
13. 匠石運斤／戰國．莊周《莊子．徐无鬼》
14. 涸轍之鮒／戰國．莊周《莊子．外物》
15. 魯人徙越／戰國．韓非《韓非子．說林上》
16. 濫竽充數／戰國．韓非《韓非子．內儲說上》
17. 買櫝還珠／戰國．韓非《韓非子．外儲說左上》
18. 自相矛盾／戰國．韓非《韓非子．難一》
19. 守株待兔／戰國．韓非《韓非子．五蠹》
20. 畫蛇添足／《戰國策．齊策》
21. 狐假虎威／《戰國策．楚策》
22. 驚弓之鳥／《戰國策．楚策》
23. 南轅北轍／《戰國策．楚策》
24. 螳臂擋車／西漢．漢嬰《韓詩外傳》卷八
25. 塞翁失馬／西漢．劉安《淮南子．人間訓》
26. 景公善聽／西漢．劉向《說苑．君道》
27. 葉公好龍／西漢．劉向《新序．雜事》
28. 對牛彈琴／西漢．牟融《理惑論》
29. 仕數不遇／東漢．王充《論衡．逢遇》
30. 隨聲逐響／東漢．王符《潛夫論．賢難》
31. 杯弓蛇影／東漢．應劭《風俗通．怪神》
32. 一葉障目／三國魏．邯鄲淳《笑林》
33. 桑中李／東晉．葛洪《抱朴子．道意》
34. 海龜與群蟻／南北朝前秦．苻朗《苻子》
35. 后羿射不中／南北朝前秦．苻朗《苻子》
36. 公輸刻鳳／北齊．劉晝《劉子．知人》
37. 車翻豆覆／隋．侯白《啟顏錄》
38. 羆說／唐．柳宗元《柳河東集》
39. 臨江之糜／唐．柳宗元《柳河東集．三戒》
40. 雁奴／北宋．宋祁《宋景文集》
41. 恃勝失備／北宋．沈括《夢溪筆談．權智》
42. 黠鼠／北宋．蘇軾《蘇東坡集．黠鼠賦》
43. 烏戒／北宋．兆補之《雞肋集》
44. 應舉忌落／宋．范正敏《遁齋閒覽》
45. 越人遇狗／宋末元初．鄧牧《伯牙琴．二戒》
46. 金鎞刺肉／元．陶宗儀《輟耕錄》
47. 野貓／元．宋濂《宋文獻公全集．雜著》
48. 晉人好利／元．宋濂《宋文獻公全集．秋風樞》
49. 焚鼠毀廬／元．宋濂《宋文獻公全集．尉遲樞》
50. 變易是非／元．宋濂《宋文憲公全集．龍門子凝道記》
51. 蟾蜍與蚵蚾／明．劉基《郁離子．魯班》
52. 獼猴造反／元．劉基《郁離子．瞽瞶》
53. 越車／明．方孝孺《遜志齋集》
54. 越巫／明．方孝孺《遜志齋集》
55. 中山狼傳／明．馬中錫《東田集》
56. 醫駝／明．江盈科《雪濤閣集》
57. 黑齒白牙／清．石成金《笑得好》
58. 公案／現代．張至廷《在僻處自說：張至廷微小說選》
59. 選擇／現代．高詩佳
60. 豌豆公主／現代．高詩佳

 

經典故事
 
橘逾淮為枳
 
春秋齊．晏嬰1《晏子春秋．內篇．雜下》
 
那個身材矮小、窄肩膀的齊國大使晏子，奉命出使楚國，出發前就知道這是不好辦的差事。
 
一行人走了多時，終於來到楚國。楚王在宮殿熱情地款待晏子，賜酒喝。酒到酣處，忽然官吏綁了個人來到殿上，手一推，那人便跪倒在地，只見他形容憔悴，身上佈滿了紫色的瘀痕。
 
楚王伸出手指，對著跪在地上的人揮了揮，說：「那捆著的是幹什麼的？」剛才歌舞昇平的熱烈，頓時降到了冰點。
 
官吏行禮回答：「他是齊國人，在我國犯了竊盜罪。請大王發落！」
 
楚王轉頭，掩不住得意的神色，問晏子：「貴國的人很擅長偷竊嗎？」
 
晏子聽了，立刻站起來抹平衣服上的皺摺，恭敬答道：「聽說橘樹長在淮河的南方是『橘』，但是越過淮河長在北方，就變成『枳2』，它們只有葉子的形狀長得像，果實的味道卻不同，這是因為淮河南北的環境不一樣。現在，生活在齊國的老百姓不偷竊，可是在楚國就偷，難道不是受楚國的影響，才使老百姓特別會偷竊嗎？」
 
詩佳老師說
 
淮南的橘樹移植到淮北，就成了枳樹，環境對事物的影響是多麼深遠啊。人也一樣，如果生活環境改變，思想或個性可能不知不覺受到影響，由一個不偷竊的人，變成一個慣竊，這是潛移默化的可怕。
 
〈橘逾淮為枳〉生動地塑造了兩個人物形象。楚王原本想藉著囚犯羞辱晏子的國家，他問晏子：「貴國的人很擅長偷竊嗎？」簡單一句話，就將楚王傲慢無禮的形象栩栩如生地勾勒了出來。
 
面對楚王的無禮，晏子則採取相反的態度，先恭敬的起身，用合乎禮節的行為對照楚王的無禮，再說個故事，點出「楚國的環境使百姓容易偷竊」，是用楚王的邏輯來反擊楚王，以牙還牙，成功壓倒對方的氣燄。晏子隨機應變，從容不迫地維護自己和國家的尊嚴，使人讀了不得不大加讚賞！
 
經典知識
 
相關成語：「橘淮為枳」、「淮橘為枳」、「南橘北枳」。

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