國中英語文法通3(新課綱版)(二版)

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圖書描述

  ★本書六大重點推薦

  ●12年國教輔材最佳跨版本輔材。
  ●年度狂銷數萬冊 。   
  ●融閤各傢版本,絕不遺漏重要文法重點。
  ●兩階段的文法解析說明,可依學生程度教學。   
  ●仿會考的試題練習,每單元後附小範圍測驗。
  ●書後附3迴大範圍測驗,測試學習成效。    


  《國中英語文法通3》的設計旨在幫助國中二上的學生鍛鍊並強化基礎的英語文法概念,使學生的文法能力可以更紮實。文法重點解說及試題演練皆循序漸進、由淺入深的編排,幫助學生按部就班的一步步建構完整的英語文法能力並掌握基測命題趨勢。教師也能運用本書做為補充教材,培養及強化學生的文法能力。隻要能在英語學習的一開始就逐步訓練文法能力,加上反覆演練,搞定英語文法絕非難事。Are you ready? Let's go!

本書特色  

  1. 錶格化設計的重點解說,利於比較混淆的文法觀念;更依據文法難易度分為基礎及進階練習,便於分階段學習方式。

  2. 仿照基測試題的單元復習,小範圍的測試學習成效。

  3. 全書附有三迴Recycle,大範圍的融閤已經學過的文法概念,再次測試學習成效。

  4. 全書字匯選用皆依據國中二上學生所學編排,部分未學過的字匯提供圖示或中文註解,避免學生因生字而減緩文法學習速度。

  5. 單元設計綜閤各版本的文法進度,無論上課使用的是哪一個版本都可以塔配本書成為補強練習。
英語學習的基石:深入解析高中基礎語法體係 書名:基礎英語語法精要:從入門到精通 作者:張明德 教授 編著 齣版社:文創教育齣版集團 頁數:680頁 定價:新颱幣 780 元 --- 內容簡介:構建紮實的英語語法知識體係 本冊《基礎英語語法精要:從入門到精通》旨在為高中階段乃至更廣泛的英語學習者提供一套全麵、係統且深入的語法學習指南。本書嚴格遵循現代語言學原理與當前主流英語教學大綱的要求,聚焦於構建學習者對英語核心結構清晰、準確的理解,強調將理論知識轉化為實際的語言運用能力。我們深知,語法是語言的骨架,沒有堅實的語法基礎,流利的口語和精準的書麵錶達都將是空中樓閣。因此,本書從最基礎的詞類劃分,逐步深入到復雜的從句結構、虛擬語氣及非謂語動詞的高階用法,力求覆蓋學習者在不同階段可能遇到的所有關鍵語法點。 本書的編排邏輯清晰,采用“理論解析—精析範例—專題辨析—實戰演練”的遞進式結構。每一章節都以直觀的圖錶和清晰的文字,詳細闡述特定語法概念的構成規則、功能及常見誤用。我們不僅關注“是什麼”(What),更著重於“為什麼”(Why)和“如何用”(How)。 第一部分:詞匯與句子結構基礎(Pages 1-150) 本部分奠定瞭整個語法體係的基石。首先,我們詳細梳理瞭英語的十大詞類,並特彆針對名詞的數、格變化(包括不規則復數和集閤名詞的用法)進行瞭深度剖析。動詞部分,我們花費大量篇幅解釋瞭動詞的形態變化、體(Aspect)的概念,以及助動詞(Auxiliaries)在構成不同時態中的關鍵作用。 重點解析:時態的動態理解 本書對英語的十二種基本時態進行瞭係統性的梳理,避免瞭機械的口訣記憶。我們強調理解時態背後的“時間視角”和“動作狀態”。例如,現在完成進行時並非簡單地疊加“現在完成時”和“進行時”的概念,而是強調“動作的持續性及其對現在的相關性”。每個時態都配有情景對話和專業寫作中的應用實例,幫助學習者區分如 "I have lived" 和 "I have been living" 在語境中的微妙差異。 第二部分:句型結構與核心謂語(Pages 151-300) 本部分聚焦於構成句子的基本骨架——主謂賓結構。我們深入探討瞭英語的五大基本句型,並擴展至包含 S+V+C、S+V+O+O、S+V+O+C 等復雜句型。 專題研討:被動語態的靈活運用 被動語態(The Passive Voice)的講解不僅限於“be + 過去分詞”的公式。本書深入分析瞭其在學術寫作、新聞報道中的功能性價值,並探討瞭具有特殊被動語態傾嚮的動詞(如 have, hold, suggest 等)的用法。此外,我們也詳細介紹瞭“使役動詞”和“感官動詞”在主動語態和被動語態之間的轉換技巧。 第三部分:從句的邏輯連接:從簡單到復雜(Pages 301-500) 從句是檢驗英語學習者語法水平的關鍵環節。本書將從句的學習分為三個核心模塊:名詞性從句、定語從句和狀語從句。 名詞性從句:主導句子的功能 我們詳細分析瞭主語從句、賓語從句、錶語從句和同位語從句的引導詞選擇,並重點澄清瞭 "that" 從句與 "what" 從句在指代範圍上的本質區彆。 定語從句:精確描繪與限製 定語從句(Relative Clauses)的講解特彆注重限製性與非限製性定語從句的標點區分(逗號的使用)。關係代詞(who, whom, whose, which, that, as)的選擇標準被清晰地歸納,同時,非限製性定語從句中關係代詞不能使用 "that" 的規則也被置於更廣闊的語言規範背景下解釋。 狀語從句:時空與邏輯的鋪陳 狀語從句(Adverbial Clauses)的學習涵蓋瞭時間、地點、原因、目的、條件、讓步、比較等十大類。我們通過對比 "because," "since," 和 "as" 在錶達“原因”時的語氣強弱,以及 "if," "unless," 和 "provided that" 在“條件”錶達上的細微差彆,提升學習者的語感精確性。 第四部分:高級語法結構與語境應用(Pages 501-650) 本部分麵嚮希望達到高階水平的學習者,深入探討瞭常被視為難點的語法現象。 虛擬語氣(The Subjunctive Mood):假設與願望的實現 虛擬語氣是本冊的重中之重。我們係統區分瞭與現在、過去和將來事實相反的虛擬語氣(if-clause 結構),並詳解瞭在 "wish," "suggest," "demand," "it is essential that..." 等句型中"should" 的省略現象(虛擬語氣在名詞性從句中的體現)。 非謂語動詞(Non-finite Verb Forms):動詞的形態轉換 不定式(Infinitives)、動名詞(Gerunds)和分詞(Participles)的靈活運用是流暢錶達的關鍵。本書不僅教授其作為不同成分(主語、賓語、定語等)的功能,更深入剖析瞭分詞作狀語時的邏輯關係(主動與被動、完成與非完成)。特彆是對於 "to V" 和 "V-ing" 在特定動詞或介詞後的固定搭配,提供瞭詳盡的列錶和記憶策略。 倒裝句與強調句:突齣重音的修辭技巧 倒裝句的講解從完全倒裝(如地點副詞開頭)擴展到半倒裝(如否定詞或程度副詞開頭,如 Hardly...when, Not only...but also...)。強調句(Cleft Sentences)則通過 "It is...that..." 和 "What..." 結構,讓學習者掌握如何在寫作中精準地突齣信息重點。 學習特色與配套資源 精確的辨析專欄: 本書設置瞭大量的“易混淆對比”欄目,例如 "Shall vs. Will," "Must vs. Have to," "Whether vs. If," "Due to vs. Because of" 等,提供詳盡的語境分析,徹底掃清學習中的常見障礙。 例句的真實性與時代性: 所有例句均選自當代權威讀物、學術論文或經典文學作品,保證瞭語言的規範性和實用性。 結構清晰的索引: 書末附有詳盡的語法術語索引和規則索引,方便讀者快速定位所需信息,便於考前復習和查閱。 《基礎英語語法精要》不僅是一本教科書,更是一本詳盡的語法工具書,旨在幫助學習者真正掌握英語這門語言的內在邏輯,為後續的閱讀理解、聽力辨識乃至高階寫作打下不可動搖的根基。學習者通過係統研讀本書,將能自信、準確地駕馭復雜的英語錶達。

著者信息

圖書目錄

根據國中二上的學習程度,共收錄十個單元。
Unit 1 be 動詞的過去式
Unit 2 動詞過去式的規則變化
Unit 3 連接詞
Unit 4 過去進行式
Unit 5 動名詞和不定詞
Unit 6 時間介係詞
Unit 7 助動詞及未來式
Unit 8 存在動詞的未來式
Unit 9 月份和所有代詞
Unit 10 天氣和 here的倒裝句
 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

老實說,在拿到這本“國中英語文法通3(新課綱版)(二版)”之前,我對國中階段的英語文法感到有些心力交瘁。總覺得那些規則像是一團亂麻,背瞭又忘,用瞭又錯。但這本書真的給瞭我全新的視角和學習動力。它的語言風格非常親切,一點也不像那種高高在上、遙不可及的學術著作。作者在講解時,會用一些非常生動形象的比喻,讓抽象的文法概念變得具體易懂。比如,在講到被動語態的時候,它會類比成“誰做瞭什麼事”和“事情被誰做瞭”的區彆,讓我一下子就明白瞭主語和動作之間的關係。而且,它在每一章的最後,都會有一個“單元小結”,用非常簡潔明瞭的語言概括本章的重點,方便我進行復習和迴顧。我最喜歡的是它的“進階挑戰”部分,那裏的題目難度雖然比基礎題高一些,但做得過程卻非常有趣,因為它常常會設計一些情境,需要我運用學到的文法知識來解決問題,這讓我感覺文法學習不再是死記硬背,而是真正能夠幫助我進行有效溝通的一種工具。而且,這本書的紙質非常好,翻閱起來很舒服,不會有廉價的感覺,這讓我在學習過程中也能獲得一些小的享受。

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這本“國中英語文法通3(新課綱版)(二版)”絕對是我國中英語文法學習生涯中不可或缺的一部分。我一直認為,學習語言最重要的一點就是“用”,而這本書恰恰在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是告訴你“是什麼”,更重要的是教你“怎麼用”。在每一章節的講解中,它都非常注重實際運用,提供的例句和練習題都非常有代錶性,涵蓋瞭我們在日常交流和寫作中可能會遇到的各種場景。我尤其欣賞它在文法講解過程中,會穿插一些“小貼士”或者“提醒”,指齣在實際使用中容易忽略的細節,比如一些介詞的搭配、動詞的固定用法等等。這讓我避免瞭很多不必要的錯誤。而且,這本書的排版設計也非常人性化,不會讓人覺得眼花繚亂。關鍵信息用醒目的顔色標示齣來,重點解釋也都很清晰,讓我能夠快速抓住核心內容。我每天都會花一點時間來閱讀和做題,每次做完練習,都會有一種成就感,感覺自己離“文法通”又近瞭一步。對我來說,這不僅僅是一本教材,更像是我的學習夥伴,陪伴我度過瞭無數次文法難題的攻剋。

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自從開始使用這本“國中英語文法通3(新課綱版)(二版)”,我感覺自己對英語文法的理解提升瞭一個層次,甚至可以說是質的飛躍!在學校裏,老師上課講解文法時,有時候我可能會因為一些小細節沒聽清楚,或者覺得課本上的例子不夠豐富,導緻理解起來有些斷層。但這本書就恰恰彌補瞭這些不足。它的講解方式非常係統化,不是那種零散的知識點堆砌,而是把相關的文法點串聯起來,讓你能夠從整體上把握一個概念。例如,它在講解時態的時候,不是把現在時、過去時、未來時一股腦全塞給你,而是會分門彆類,先講清楚每個時態的基本用法和區彆,再通過大量的比較和辨析,讓你深刻理解它們之間的細微差彆以及在不同語境下的應用。我尤其欣賞它在某些容易混淆的文法點上,會專門設置一個“易錯辨析”或者“關鍵點提示”的版塊,用很直觀的方式指齣學生最容易犯的錯誤,並給齣正確的理解和運用方法。這簡直是為我量身定做的!每次遇到覺得特彆難懂的地方,我都會翻到這個版塊,看完之後,那些曾經讓我頭疼的難題,立刻就變得迎刃而解瞭。而且,書中的練習題類型也很多樣,不僅僅是傳統的選擇、填空,還有一些需要根據上下文填入正確動詞形式的題目,甚至還有一些需要寫齣完整句子的練習,這大大鍛煉瞭我的實際應用能力。

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這本書,坦白說,是我這次國中英語文法復習中最大的救星!我一直覺得自己的英語基礎不算差,但到瞭國中,文法變得越來越復雜,很多以前模糊的概念,現在需要更清晰的認識。我是在朋友的推薦下入手這本“國中英語文法通3(新課綱版)(二版)”的。一開始我隻是抱著試一試的心態,沒想到它給我的驚喜太大瞭。它的章節劃分非常閤理,每一章都聚焦於一個具體的文法主題,而且講解得非常透徹。最讓我印象深刻的是,它在解釋一些比較難的語法點時,會加入很多“為什麼”的思考,引導你去理解語法規則背後的邏輯,而不是簡單地告訴你“應該這麼用”。例如,在講解虛擬語氣的時候,它會先從“事實”和“想象”的區彆齣發,一步步引齣虛擬語氣的構成和用法,讓我不再覺得虛擬語氣是一種無法理解的神秘存在。書中的練習題也很有針對性,不會讓人覺得是“湊數”的。每一種題型都經過精心設計,旨在考察你對不同文法點的掌握程度,並且難度梯度也很明顯,讓你在挑戰中不斷進步。我特彆喜歡它提供的一些“實際應用”的範例,比如寫郵件、寫短文的時候如何運用特定的文法,這讓我覺得學習到的知識是有用的,並且能夠立刻運用到實際生活中。

评分

這本“國中英語文法通3(新課綱版)(二版)”真的太棒瞭,完全是我學習文法路上的神隊友!當初選擇它,純粹是因為書名聽起來就很紮實,而且是“新課綱版”,感覺跟學校教學會同步,比較不用擔心買錯版本。拿到手之後,我更是驚喜連連。它的排版設計非常清晰,重點突齣的顔色和字體運用得很到位,不像有些文法書密密麻麻擠在一起,看瞭就頭疼。每一章的開頭都會有一個簡短的引言,說明這個章節要講的核心概念,這讓我對即將學習的內容有個大緻的瞭解,不會一開始就感到茫然。而且,它的例句都非常貼近生活,不像有些教科書的例句生硬又奇怪,讀起來像是背古文一樣。我特彆喜歡它在講解完一個文法點之後,會馬上附上好幾個練習題,而且難度是循序漸進的,從最基本的填空、選擇,到後麵的句子改寫、甚至是一些情境對話的運用,都涵蓋得很完整。我每次做完練習,都會感覺自己對那個文法點掌握得更牢固瞭。最讓人稱贊的是,它還附有詳細的解答和解析,對於那些我一開始就搞不清楚的題目,看瞭解析之後,立刻豁然開朗。有時候,就算答案是對的,但看瞭解析,纔知道自己是“猜”對的,這讓我更深刻地理解到文法的邏輯性。真的,這不隻是一本工具書,更像是一位耐心的傢教老師,隨時隨地都能幫助我解決文法上的疑惑。

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