國中英語閱讀通2(新課綱版)(二版)

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圖書描述

  ★本書六大重點推薦
  ●12年國教輔材最佳跨版本輔材。
  ●配閤108年新課綱,跨領域閱讀內容,年度狂銷數萬冊 。   
  ●依照每學期所學的文法重點來增強閱讀能力。
  ●從閱讀中學習文法重點,從練習中增強文法與單字能力。   
  ●中文翻譯及解析,輕鬆學習零負擔。
  ●題材豐富活潑,閱讀能力好培養。    

  ★國中英語閱讀通全係列:
  《國中英語閱讀通1》的設計旨在幫助國中一上的學生鍛練並強化英語閱讀能力,使學生的解讀能力上一層樓。審慎挑齣多樣化的文章體裁,包括短文、圖錶、廣告、書信、對話等生活中常見之實例,透過書中生動活潑的排版呈現,由淺入深循序漸進,並掌握各項命日趨勢,在考前做充分的練習。教師也可運用本書做為課外補充教材,培養及強化學生的閱讀能力。隻要能把握住正確的閱讀要領,加上常看多看,英語實力定能百尺竿頭、更進一步。
   
本書特色  

  1. 編寫文章的文法架構及字匯均符閤國中一上的學生所學。
  2. 題目均經過精心設計,不僅幫助學生瞭解閱讀重點,更能培養齣閱讀能力。
  3. 提供Usage Notes,一網打盡文章內重要的語法及字匯短識。
  4. 易混淆的概念更提供圖解,助於釐清重要觀念。
  5. 附有單字索引及中文翻譯,減輕學生學習及教師教學上的負擔。
精英進階:高中英語閱讀能力躍升指南 本書特色 本書專為已具備紮實初中英語基礎,渴望在高中階段顯著提升閱讀理解能力,並為未來學術挑戰(如大學入學考試、專業英語學習)做好充分準備的學習者量身打造。我們深知,高中階段的英語閱讀材料不僅要求詞匯量和語法知識的積纍,更強調對復雜文本結構、深層語篇邏輯以及跨文化背景的理解與分析能力。因此,本書的設計理念核心在於“深度解析”與“技能遷移”,旨在幫助學生從被動接受信息轉變為主動建構意義。 內容結構與深度解析 全書共分為六大模塊,每個模塊都圍繞特定的主題領域和閱讀技能進行係統化訓練。我們嚴格篩選瞭具有代錶性和挑戰性的原版閱讀材料,內容涵蓋社會熱點、科技前沿、人文曆史、自然科學以及藝術鑒賞等多個維度,確保學生接觸到真實、多樣的學術及非學術文本。 模塊一:復雜句式解析與語篇結構識彆 本模塊聚焦於破解高中及以上級彆文本中普遍存在的長難句。我們不僅僅停留在對單個句子的詞法和句法拆解,更深入探討瞭從句的嵌套、非謂語動詞的靈活運用以及倒裝句等復雜結構的實際功能。 句法深潛: 詳細解析並示範如何快速定位句子的主乾,識彆修飾成分的層級關係。通過大量的實例分析,訓練學生在信息密度極高的句子中迅速提煉核心語義的能力。 語篇導航: 強調篇章結構(Discourse Structure)的識彆。包括如何快速辨認文章的總分結構、因果鏈、對比/對照模式、問題/解決路徑。我們提供瞭一套行之有效的“結構圖譜繪製法”,幫助學生將抽象的文本邏輯可視化,從而把握作者的論證思路。 銜接手段分析: 深入剖析各類連接詞、代詞指代、以及段落間的邏輯關係標記(Cohesive Devices)。理解這些標記如何指示信息流動的方嚮,是精讀的關鍵。 模塊二:批判性閱讀與作者意圖探究 高中階段的閱讀不再是簡單的信息提取,而是要求學生對文本進行批判性的審視。本模塊緻力於培養學生的“言外之意”的捕捉能力。 推斷能力(Inference): 訓練學生基於文本提供的明確信息(What is stated)推導齣未明言的隱含信息(What is implied)。我們設計瞭一係列需要邏輯推理纔能得齣結論的習題,例如推斷作者的態度、隱含的假設、以及潛在的背景知識。 態度與語調(Tone and Voice): 區分細微的語氣差彆,例如諷刺(Irony)、客觀(Objective)、說服(Persuasive)、警示(Cautionary)等。通過分析特定的詞匯選擇和修辭手法,學生能夠更準確地把握作者的情感立場。 論點與論據辨識: 明確區分文本中的主要論點(Main Argument)和支持該論點的具體論據(Supporting Evidence)。著重訓練識彆事實、觀點、例證之間的關係,以及評估論據的有效性和相關性。 模塊三:主題詞匯的深度積纍與語境辨析 告彆孤立的單詞記憶,本書推崇基於學術語境的詞匯學習法。 主題詞匯群(Topical Vocabulary Clusters): 圍繞環境科學、社會學、心理學等主題,係統地介紹和鞏固高頻的學術詞匯。例如,在環境模塊中,集中學習與“可持續性”、“生態足跡”、“氣候模型”相關的核心詞匯。 詞義的語境遷移: 許多高中閱讀詞匯具有一詞多義的特性。我們通過對比同一詞匯在不同語境下的細微差彆(Connotation and Denotation),確保學生能夠根據上下文精確理解其含義。 詞根詞綴的高效運用: 係統梳理常見的拉丁語和希臘語詞根,教授一套行之有效的詞匯擴展策略,幫助學生“猜解”陌生詞匯的含義,提升閱讀流暢性。 模塊四:高效閱讀策略與時間管理 為應對標準化考試和課堂快速閱讀要求,本模塊引入瞭科學的閱讀方法。 略讀(Skimming)的藝術: 訓練在有限時間內快速掌握文章大意、主題句和結構走嚮的能力。重點在於識彆首句、末句和主題句中的關鍵詞匯。 掃讀(Scanning)的精準定位: 針對尋找特定信息(如日期、人名、統計數據)的題目,教授如何快速定位信息點,避免被無關信息乾擾。 應試閱讀技巧串講: 結閤曆年高難度閱讀真題的考點分布,講解題型間的關聯性,例如“主旨題”往往需要綜閤前三段和後一兩段的信息來解答。 模塊五:跨文化理解與修辭手法鑒賞 現代英語閱讀往往涉及西方文化背景和特定的修辭錶達。 文化背景知識補充: 對西方文學、曆史典故、社會習俗進行必要的背景知識梳理,幫助理解那些脫離特定文化背景難以理解的隱喻和典故。 修辭手法識彆: 係統講解明喻、暗喻、擬人、誇張、雙關等常見修辭手法,並分析它們在增強文章說服力或描繪力方麵的作用。 模塊六:實戰模擬與自我評估 本模塊包含多篇模擬考試級彆的長篇閱讀材料,難度對標頂尖高中畢業水平。 限時訓練: 嚴格按照標準考試時間要求進行訓練,幫助學生適應壓力下的閱讀節奏。 詳盡解析: 每篇文章後附有超越標準答案的“深度解析”。解析不僅說明正確選項的依據,更會剖析錯誤選項為何錯誤,並再次強調運用瞭哪種閱讀技巧來定位答案。 適用對象 高一、高二學生,希望在進入高三前打下堅實的英語閱讀基礎。 希望挑戰更高難度閱讀材料,提升學術英語水平的學習者。 備考各類標準化英語考試(如高中文水平測試、部分大學入學考試英語部分)的學生。 本書旨在成為您通往英語閱讀精通之路的堅實階梯,引導您真正掌握閱讀的“方法”而非僅僅依賴“記憶”。通過係統而深入的訓練,您的閱讀速度、理解深度和分析能力將得到質的飛躍。

著者信息

編者簡介    

培生教育齣版社(Pearson)


  為全球首屈一指的育機構。結閤超過150年的齣版經驗,開拓先進的教育科技與網上資源,緻力支援每位學習者。

  培生為超過70個國傢提供教育及評核服務,以印刷品、網上方式提供多種語言的課程及學習資源,讓學習者可以隨時隨地以任何方式學習。

  培生革命性的産品如MyLabs改變瞭各地的學習模式。

  培生於颱灣的教育産品及服務包括朗文(Longman)、Prentice Hall 等知名品牌,由學前、小學、中學、高等教育至成人教育均領先巿場。
 

圖書目錄

根據國中一下的學習程度,共收錄二十篇文章。
Unit 1 人物介紹
Unit 2 學校生活
Unit 3 點餐
Unit 4 課堂對話
Unit 5 錶達喜好
Unit 6 協尋
Unit 7 食物和飲料
Unit 8 購物
Unit 9 電視節目
Unit 10 興趣運動
Unit 11 天氣
Unit 12 網友通信
Unit 13 假日活動
Unit 14 問捲調查
Unit 15 交通工具
Unit 16 旅遊
Unit 17 食物
Unit 18 校慶
Unit 19 生活日記
Unit 20 週末活動
 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我當初會選擇《國中英語閱讀通2(新課綱版)(二版)》,很大一部分原因是衝著它“新課綱版”這個名號來的。現在的教育體係變化得很快,很多時候傢長也得跟得上腳步,纔能知道孩子在學校到底學瞭些什麼,以及他們需要什麼樣的輔助。這本閱讀書在這一點上做得相當到位,它真的很切閤新課綱的要求,從文章體裁到考察的語言能力,都看得齣來是經過精心設計的。我花瞭點時間翻閱瞭一下裏麵的文章,發現它選用的素材非常多元,不像我當年讀書時,閱讀材料總是那麼製式化。這裏麵有像是小故事、新聞短訊、甚至是簡短的科普介紹,題材涵蓋瞭生活、文化、科技等等,讓孩子在閱讀過程中,不僅能提升英語能力,還能接觸到不同領域的信息,無形中拓展瞭知識麵。而且,我特彆注意到它在練習題的設計上,不僅僅是針對詞匯和句型的考查,更側重於培養孩子的綜閤理解能力,比如要求他們歸納文章主旨、推斷作者意圖,甚至是要他們根據文章內容進行簡單的創作。這些題目很有挑戰性,但又不會超齣學生的學習範圍,能夠有效地激發他們的思考能力。這本書的另一個優點是,它的篇幅設計得很閤理,單篇閱讀材料不會過長,這樣可以避免孩子産生畏難情緒,讓他們可以更輕鬆地完成每一次的學習任務。整體來說,我非常滿意這本書的編排和內容,覺得它確實是一本能夠幫助國中生在英語閱讀方麵打下堅實基礎,並且培養良好閱讀習慣的優秀教材。

评分

說實在的,我當初買這本《國中英語閱讀通2(新課綱版)(二版)》,也是抱著一種“姑且一試”的心態,畢竟市麵上同類的英文閱讀書實在太多瞭,要找到一本真正適閤自己孩子的,真的不容易。不過,當我拿到這本之後,很快就覺得我的選擇沒有錯。首先,它的封麵設計就很有吸引力,不是那種過於花哨或者死闆的設計,而是給人一種專業、沉穩的感覺,這讓我對它的內容更加期待。翻開書頁,我立刻被它的排版吸引住瞭。清晰的字體,恰到好處的字距,以及每篇文章後麵精心設計的注釋和練習題,都展現瞭齣版方的用心。我特彆喜歡它在詞匯方麵的處理,它會在文章中適當地加入一些較難的詞匯,但同時會在頁腳提供非常詳細的解釋,而且會給齣例句,讓孩子不僅知道這個詞的意思,還能明白它在句子中的用法,這點對於提升詞匯量非常有幫助。更重要的是,它的閱讀材料真的很有深度,不是那種淺嘗輒止的文章,而是能夠引發孩子思考、討論的主題。我看到一篇關於環保的文章,內容非常貼近生活,讓孩子能夠理解到英語閱讀與現實生活的聯係。另外,它所設計的練習題,也相當有啓發性,很多題目都不是簡單的選擇或填空,而是需要孩子進行分析、比較、甚至是要寫齣自己的看法。這對於培養孩子的批判性思維和錶達能力,都有莫大的助益。我覺得這本閱讀書,不隻是一本教材,更像是一個引導孩子探索英語世界的窗口,讓我覺得非常值得推薦。

评分

這次給孩子買瞭這本《國中英語閱讀通2(新課綱版)(二版)》,真的是一個非常正確的決定。我一直關注著新課綱的教育方嚮,知道閱讀理解能力的培養是重中之重,所以一直想找一本能夠真正幫助孩子提升閱讀素養的書。這本閱讀通,可以說是完全符閤我的期望。首先,它的內容編排非常有條理,每篇文章都配有詳細的注釋,並且在文章之後設置瞭多樣的練習題,從詞匯辨析到篇章結構分析,再到開放性問題,能夠全方位地考察學生的閱讀理解能力。更重要的是,它選取的閱讀材料非常貼近時事和生活,比如有關於科技進步對生活的影響,有關於環境保護的討論,甚至還有一些關於國際交流的有趣話題。這些內容不僅能讓孩子接觸到更廣闊的世界,還能激發他們學習英語的興趣,讓他們覺得英語不是一門枯燥的學科,而是與生活緊密相連的工具。我特彆欣賞它在練習題設計上,不僅僅是簡單的填空和選擇,而是有很多需要學生思考、分析、甚至是用自己的語言來迴答的問題,這樣能夠有效地培養孩子的邏輯思維和錶達能力。而且,我發現它在詞匯的講解上也非常到位,不僅會給齣中文意思,還會提供英文例句,讓孩子能夠更好地理解和記憶。總的來說,這本書的設計理念非常先進,它不僅僅是教授英語知識,更是注重培養孩子的綜閤能力,讓他們能夠在未來的學習和生活中更加遊刃有餘。

评分

這次入手這本《國中英語閱讀通2(新課綱版)(二版)》,主要是因為傢裏的國二生最近在學校的英語課上,感覺閱讀能力有點吃力,老師也推薦瞭一些課外讀物,想說不如自己找一本口碑好的來幫他加強一下。翻開這本,第一印象是它的版麵設計很清爽,不會讓人覺得壓迫感很重,重點是,它真的有針對新課綱的調整,這一點對我們來說蠻重要的,畢竟學習內容要跟得上學校的進度纔行。我看瞭看目錄,發現主題選材還蠻多元的,不是那種死闆的課本式文章,而是比較貼近生活、甚至帶點趣味性的內容,這樣孩子纔比較有興趣讀下去,而不是覺得是在應付功課。而且,它在每篇閱讀材料後麵都會有一些練習題,這些練習題的設計我覺得也很有心,不像有些書就隻是簡單的選擇題,它會設計一些需要學生思考、整理、甚至是用自己的話去迴答的問題,這樣纔能真正檢測齣學生有沒有理解文章的內容,並且能不能把學到的東西應用齣來。老實說,一開始我也有點擔心孩子會不會因為覺得閱讀文章太長、太難而打退堂鼓,但實際看瞭裏麵的文章長度和難度,覺得算是適中的,大部分句子結構和詞匯都在國中生的學習範圍內,但又會適時地加入一些新的、可以拓展視野的詞匯,這正是我們需要的,既能鞏固基礎,又能有所提升。而且,它的排版讓我在陪讀的時候,也能輕鬆地找到文章中的重點和相關的注釋,這一點對於傢長協助孩子學習非常有幫助。

评分

坦白說,我一直覺得我們傢的孩子在英語閱讀這塊,總是差那麼一點火候,雖然學校教的內容他都學得不錯,但一旦遇到課外的一些英文文章,就顯得有些力不從心。這次偶然的機會,看到瞭《國中英語閱讀通2(新課綱版)(二版)》,當時就覺得它“新課綱版”這個名稱特彆吸引我,因為我知道課綱的調整對於學習的重點會有很大的影響,所以如果能有一本書能夠貼閤最新課綱,那對孩子來說肯定是有益的。拿到書之後,我第一個動作就是仔細地翻閱瞭一下文章的長度和難度,讓我感到驚喜的是,它裏麵的文章篇幅適中,而且詞匯和句型都相對比較貼閤國中生的程度,不會一上來就給孩子太大的壓力。更讓我覺得可貴的是,這本書的文章主題選擇非常有特色,不像市麵上很多同類書籍那樣,總是韆篇一律地圍繞著校園生活或者簡單的科普知識。這裏麵涉及到瞭不少關於社會議題、科技發展,甚至是一些跨文化交流的內容,這不僅能提升孩子的閱讀能力,還能讓他們對世界有更廣泛的認知,可以說是一舉多得。而且,每篇文章後麵的練習題,設計得也非常巧妙,它不僅僅是考察學生對文章內容的理解,更會引導學生去思考文章背後的深層含義,甚至是鼓勵他們去錶達自己的觀點,這對於培養孩子的批判性思維和獨立思考能力,絕對是大有裨益的。我尤其欣賞它提供的許多拓展性學習資源,讓孩子在完成課內學習之餘,還能有更多的選擇去深化學習,感覺這本書真的非常全麵,能夠滿足不同程度學生的需求。

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