國中英語閱讀通3（新課綱版）（二版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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• 新課綱
• 閱讀理解
• 教材
• 七年級
• 八年級
• 九年級
• 練習
• 提升
• 應試

　　★本書六大重點推薦
　　●12年國教輔材最佳跨版本輔材。
　　●配閤108年新課綱，跨領域閱讀內容，年度狂銷數萬冊 。   
　　●依照每學期所學的文法重點來增強閱讀能力。
　　●從閱讀中學習文法重點，從練習中增強文法與單字能力。   
　　●中文翻譯及解析，輕鬆學習零負擔。
　　●題材豐富活潑，閱讀能力好培養。    

　　★國中英語閱讀通全係列：
　　《國中英語閱讀通1》的設計旨在幫助國中一上的學生鍛練並強化英語閱讀能力，使學生的解讀能力上一層樓。審慎挑齣多樣化的文章體裁，包括短文、圖錶、廣告、書信、對話等生活中常見之實例，透過書中生動活潑的排版呈現，由淺入深循序漸進，並掌握各項命日趨勢，在考前做充分的練習。教師也可運用本書做為課外補充教材，培養及強化學生的閱讀能力。隻要能把握住正確的閱讀要領，加上常看多看，英語實力定能百尺竿頭、更進一步。
　  
本書特色  

　　1. 編寫文章的文法架構及字匯均符閤國中一上的學生所學。
　　2. 題目均經過精心設計，不僅幫助學生瞭解閱讀重點，更能培養齣閱讀能力。
　　3. 提供Usage Notes，一網打盡文章內重要的語法及字匯短識。
　　4. 易混淆的概念更提供圖解，助於釐清重要觀念。
　　5. 附有單字索引及中文翻譯，減輕學生學習及教師教學上的負擔。

《環球視野：新世紀英語綜閤能力提升指南》 本書簡介 《環球視野：新世紀英語綜閤能力提升指南》是一本專為追求卓越、渴望在全球化時代掌握地道英語的進階學習者精心打造的權威性學習用書。本書深刻洞察當前英語教育的趨勢與未來職業發展的需求，摒棄傳統應試訓練的刻闆模式，緻力於構建一個全麵、係統且富有啓發性的英語學習生態係統。我們堅信，真正的英語能力體現在跨文化理解、批判性思維以及高效的跨領域溝通之上。 第一部分：深度閱讀與文本解析的藝術 本部分旨在將讀者的閱讀能力從“理解字麵意義”提升至“洞察文本深層結構與文化內涵”的層次。我們精選瞭源自歐美主流媒體、學術期刊以及經典文學節選中的高質量長篇文本，這些文本的難度和復雜度均超越瞭高中基礎階段的要求。 第一章：語篇分析的宏觀視角 本章著重於宏觀語篇結構的研究。我們不局限於分析單個句子的語法結構，而是深入探討文章的邏輯脈絡、論證鏈條的構建（如演繹法、歸納法、類比論證的使用）、篇章銜接手段（Cohesion and Coherence）的精妙運用。讀者將學習如何識彆作者的“潛颱詞”（Implicature）和修辭目的。 專題研習： 復雜句式下的信息流嚮重構。我們將解析如倒裝句、強調句、復雜從句嵌套等結構對信息重心分配的影響。 實戰演練： 針對高密度信息文本（如經濟評論、科技前沿報道）進行“要點提煉”與“結構速繪”，訓練在短時間內掌握長文核心論點的能力。 第二章：跨文化語境下的符號解讀 英語學習的終極目標是有效溝通，而溝通的前提是對文化背景的深刻理解。本章聚焦於文化負載詞（Culture-loaded Words）、習語、典故和典故的精確理解及其在不同交際場景中的恰當運用。 案例剖析： 從曆史事件、社會價值觀、流行文化三個維度，係統梳理英美文化中的關鍵參照點。例如，深入探討“The Puritan Ethic”對現代商業倫理的影響，或分析莎士比亞戲劇中特定隱喻在當代語境中的演變。 辨析與應用： 重點區分易混淆的同義詞組在細微語境中的語義漂移（Semantic Shift），並提供大量的“語境敏感度測試”，確保學習者能夠準確捕捉文化暗示。 第二部分：批判性思維與有效錶達 語言能力的高級體現是能夠清晰、有邏輯地錶達復雜觀點，並對既有信息進行審慎的批判和評估。本部分構建瞭從口頭辯論到書麵論證的完整訓練體係。 第三章：學術寫作的規範與創新 本章針對有誌於未來學術深造或專業報告撰寫的學習者設計。它涵蓋瞭標準的學術寫作規範，包括引文格式（如APA, MLA的簡化應用）、論點導嚮的段落構建（Topic Sentence的地位與作用）以及有效的迴避（Hedging）技巧。 結構化論證訓練： 學習如何構建一個強有力的“主張-證據-論證鏈”（Claim-Evidence-Warrant Chain）。針對“正反閤”辯證邏輯在議論文中的應用進行專項訓練。 摘要與綜述撰寫： 教授如何從大量的參考資料中提取核心信息，撰寫客觀、精煉的文獻綜述（Literature Review），這是研究生階段的核心技能。 第四章：思辨性口語與即時反饋 本部分緻力於提升學習者在壓力情境下（如會議討論、國際交流）的口語流利度和思辨深度。 即時迴應策略： 教授如何運用過渡性短語和句式（如“That’s an interesting point, however…”、“To elaborate on that notion…”）來贏得思考時間，同時保持對話的流暢性。 模擬辯論模塊： 引入“角色扮演”與“情境模擬”，主題涵蓋全球治理、倫理睏境、技術倫理等前沿話題。重點評估學習者在陳述立場時的邏輯嚴密性和語言的精確度，而非僅僅是流利度。 第三部分：語言的精準駕馭與風格塑造 本部分迴歸語言本體，但側重於精細化和風格化的打磨，使語言輸齣更具力量感和個性。 第五章：高級詞匯的“情感地圖” 我們超越瞭簡單的詞匯錶背誦，轉而研究詞匯背後的“情感負荷”（Connotation）和“語域”（Register）。 詞匯的垂直與水平維度： 學習同一概念在不同語域（如法律、幽默、專業）中的精確錶達。例如，探討“deceive”、“mislead”、“fib”、“equivocate”在不同情境下的適用邊界。 動詞的效能提升： 專注於強化核心動詞的使用，用更有畫麵感和力量感的動詞替代平庸的錶達（如用“exacerbate”代替“make worse”，用“envisage”代替“think of”）。 第六章：修辭手法的現代應用 本章將文學修辭學工具箱應用於現代英語錶達中，使語言更具感染力和記憶點。 比喻與象徵的再創造： 訓練學習者如何在商業演講或營銷文案中自然地融入新穎的比喻（Metaphor）和象徵（Symbolism），增強說服力。 韻律與節奏感： 分析著名演講的語音結構（如排比、對偶在增強氣勢上的作用），並在寫作中訓練對句子長度和節奏的控製，實現聽覺上的美感。 總結：邁嚮全球公民的語言階梯 《環球視野：新世紀英語綜閤能力提升指南》是一項嚴肅的學習投資。它要求學習者投入時間進行深度的思考和大量的實踐。本書提供的不是速成秘籍，而是一套嚴謹的方法論和一套高標準的材料庫，旨在幫助學習者真正實現從“懂得英語”到“用英語思考與創造”的質的飛躍，為迎接任何國際化的挑戰做好充分的準備。

編者簡介

培生教育齣版社（Pearson）

　　為全球首屈一指的育機構。結閤超過150年的齣版經驗，開拓先進的教育科技與網上資源，緻力支援每位學習者。

　　培生為超過70個國傢提供教育及評核服務，以印刷品、網上方式提供多種語言的課程及學習資源，讓學習者可以隨時隨地以任何方式學習。

　　培生革命性的産品如MyLabs改變瞭各地的學習模式。

　　培生於颱灣的教育産品及服務包括朗文(Longman)、Prentice Hall 等知名品牌，由學前、小學、中學、高等教育至成人教育均領先巿場。
 

根據國中二上的學習程度，共收錄二十篇文章。
Unit 1 參加影展
Unit 2 傢事
Unit 3 校外教學
Unit 4 生日派對
Unit 5 童話故事
Unit 6 假期
Unit 7 傢事
Unit 8 誌工
Unit 9 購物
Unit 10 社區活動
Unit 11 指路
Unit 12 海邊活動
Unit 13 旅遊
Unit 14 寵物
Unit 15 城鄉差異
Unit 16 餐飲
Unit 17 親子對話
Unit 18 訪問
Unit 19 暑假計劃
Unit 20 健康
 

评分☆☆☆☆☆

**評價四** 這本《國中英語閱讀通3（新課綱版）（二版）》絕對是那種你用瞭之後，會想要推薦給所有人的那種書。我記得剛開始學習英文的時候，常常覺得課本上的內容好像離我有點遠，讀起來也提不起什麼興趣。但是這本教材，真的不一樣。它的課文內容非常貼近生活，很多句子和情境，你讀著讀著就會覺得，“哇，這不就是我平時會遇到的情況嗎？” 這種代入感，讓我學習起來就輕鬆瞭很多。而且，它非常注重培養學生獨立思考的能力，課文後的問題設計，不會是那種死記硬背就能迴答的，而是需要你去結閤課文內容，進行分析和歸納。我尤其喜歡它在詞匯部分的設計，不隻是簡單的單詞列錶，還會把同義詞、反義詞，以及一些搭配用法都給齣來，這樣學習起來，一個詞就能聯想到很多相關的詞匯，學習效率大大提高。書本的質量也很好，紙張厚實，印刷清晰，拿在手裏感覺很舒服，長時間翻閱也不會覺得纍。自從用瞭這本書，我在學校的英文口語課上也變得更加自信瞭，因為很多課文裏的錶達方式，我都可以在實際交流中運用起來。

评分☆☆☆☆☆

**評價一** 這本《國中英語閱讀通3（新課綱版）（二版）》對我來說，真的是踏入英文世界的一大步。還記得剛拿到它的時候，我有點擔心，畢竟是國中程度，怕太難瞭，結果翻開來，每篇課文都搭配瞭很清晰的生詞解釋和詳盡的語法分析，讓我這個之前對英文有點打怵的學生，瞬間感到安心不少。老師推薦我們一定要把裏麵的例句都朗讀齣來，我照做瞭，一開始覺得有點傻，但慢慢地，我的語感真的變好瞭，發音也變得更標準瞭。而且，這本書的課文內容設計得很有意思，不像以前課本那樣枯燥乏味，有些故事還挺有啓發性的，讀起來很有代入感，不會讓人覺得隻是在背誦單詞和語法。最重要的是，每篇課文後麵都有一係列的練習題，從簡單的選擇題到需要自己發揮的寫作題，類型非常豐富，能夠全方位地檢測我是否真的掌握瞭課文內容。我每天都會安排時間來閱讀和練習，感覺自己的英文程度在不知不覺中就提升瞭好多，甚至在學校的英文小測驗中，成績都有瞭明顯的進步，這讓我更有信心繼續努力下去瞭。

评分☆☆☆☆☆

**評價五** 老實說，作為一名已經開始接觸更深入的英文學習的學生，我本來對這本《國中英語閱讀通3（新課綱版）（二版）》沒有抱太大的期望，覺得它可能太基礎瞭。然而，在老師的強烈建議下，我還是認真地研讀瞭這本書，並且讓我感到非常驚喜。它並沒有停留在簡單的課文講解，而是通過引入一些更具深度的話題和更復雜的句型結構，為我們進入更高階的英文學習打下瞭堅實的基礎。我特彆喜歡書中關於“跨文化交流”或者“科技發展”等主題的文章，這些內容不僅鍛煉瞭我的閱讀理解能力，還讓我對一些時事熱點有瞭更深入的瞭解，這對於我開闊國際視野非常有幫助。而且，它在語法講解上，並沒有迴避一些比較復雜的語法概念，但它能夠用非常清晰易懂的方式來解釋，並且通過大量的例句來鞏固，讓我覺得那些曾經讓我頭疼的語法點，現在變得豁然開朗。書本的練習題設計也很有挑戰性，有些題目需要我們進行批判性思考，甚至需要我們去查找一些外部資料來完成，這真的是一種非常寶貴的學習體驗。我現在覺得，這本書不僅僅是一本教材，更像是一位循循善誘的老師，引導我不斷挑戰自我，在英文的道路上越走越遠。

评分☆☆☆☆☆

**評價二** 我必須說，《國中英語閱讀通3（新課綱版）（二版）》在內容的編排上，真的下瞭很多功夫。它不像一般的教材那樣，把所有知識點一股腦兒全塞給你，而是非常有條理地將閱讀理解、詞匯積纍和語法學習融為一體。我特彆喜歡它每次課文 introduction 的那部分，會先簡單介紹一下文章的背景知識，或者提齣一些引導性的問題，讓我們在閱讀前就對內容有個大概的瞭解，這樣讀起來就更有方嚮感瞭。而且，課文裏的生詞，不光是給齣中文意思，還會提供例句，甚至有些比較難的單詞還會講解詞根詞綴，這種學習方法真的非常有效，能夠幫助我們從根本上理解和記憶單詞。語法部分也做得很好，不是生硬地列齣規則，而是通過課文中的實際句子來解析，讓我們在語境中學習語法，這樣印象會更深刻。書本的排版也很舒服，字號大小適中，留白也恰到好處，讀久瞭眼睛也不會覺得疲勞。我還會把裏麵的句子抄下來，當作日常的英文寫作練習，感覺自己的遣詞造句能力也得到瞭提升。

评分☆☆☆☆☆

**評價三** 說實話，當初會買這本《國中英語閱讀通3（新課綱版）（二版）》，主要是因為老師反復強調瞭它對於提升閱讀能力的重要性，我抱著試試看的心態，沒想到效果齣奇地好。這本書最大的優點在於，它沒有隻追求所謂的“高難度”或者“晦澀難懂”，而是以紮實的基礎為齣發點，循序漸進地引導學生進入英文閱讀的世界。每篇課文的長度都比較適中，不會讓人望而卻步，而且題材多樣，從日常生活場景到一些科普知識，再到一些具有教育意義的故事，都囊括其中，極大地拓寬瞭我的視野。我特彆欣賞它對課文的解析，不僅僅是逐字逐句的翻譯，更注重對文章主旨、作者意圖以及篇章結構的分析，這讓我學會瞭如何去“讀懂”一篇文章，而不是僅僅“看懂”字麵意思。還有，書中的練習題設計的也很巧妙，很多題目都要求我們進行推斷和分析，這真的能鍛煉我的邏輯思維能力，並且在解答的過程中，我也會重新迴顧課文，加深理解。感覺這本教材，真的把“通”字做到瞭極緻，讓我對英文閱讀不再感到恐懼，反而充滿瞭好奇和興趣。