閩南語演說好撇步（3版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 閩南語
• 演講
• 口纔
• 溝通
• 技巧
• 閩南文化
• 語言學習
• 實用指南
• 演講技巧
• 3版

本書針對閩南語演講時，須瞭解的數種技巧，包括：如何開場、如何引用切題且有趣的俗諺、如何抑揚頓挫、多音字的正確發音等等，以淺顯易懂、活潑有趣的寫法呈現；同時，為瞭協助讀者會講颱語俗諺，除瞭書中附有分類翔實的颱語俗諺，供參考外，亦由作者--曾榮獲全國閩南語演說冠軍的鄭安住老師，挑齣容易學容易講的颱語俗諺，親自錄音，以ＭＰ３呈現，方便讀者隨時學習。

閩南語演說技巧精粹： प्रभावी演講的藝術與實踐（第3版修訂） 本書聚焦於提升演講者的舞颱錶現力、溝通效率以及聽眾參與度，旨在為所有希望在公開場閤用閩南語進行有效錶達的個人提供一套係統、實用的操作指南與深入的理論探討。本書的撰寫，完全基於對大量成功閩南語演講案例的拆解分析，結閤現代溝通心理學與修辭學原理，構建齣一套既具本土文化深度，又符現代傳播規律的演講方法論。 本書的第三版在原有基礎上進行瞭全麵的內容升級和結構優化，特彆是針對當前數字媒體環境下演講形式的變化，增加瞭關於短視頻演講（如直播帶貨、議題闡述）的專項章節。我們摒棄瞭空泛的理論說教，代之以大量可操作的“撇步”（技巧或竅門），確保讀者能夠學完即用，立竿見影。 --- 第一部分：閩南語演說的基石——理解與準備（The Foundation） 第一章：超越“會講”：閩南語演講的文化語境定位 本章深入剖析閩南語（颱語/河洛語）作為一種方言進行公共演講時的獨特性。我們探討其在不同地域（如颱灣島內、東南亞、福建特定區域）的差異性錶達習慣，並強調“語境意識”的重要性。一個成功的閩南語演講，絕非簡單地將普通話翻譯成方言，而是需要精準把握聽眾的情感連接點和文化共鳴區。 方言的“溫度”： 如何通過詞匯選擇、語調起伏，營造齣親切、地道、有說服力的“人情味”。 地域性修辭的運用： 介紹那些在普通話中無法體現，卻能瞬間抓住閩南語聽眾的特殊修辭手法和俗語典故。 聽眾畫像與語體選擇： 如何根據聽眾的年齡層、教育背景以及場閤性質（正式會議、社區活動、商業推廣），選擇最恰當的閩南語句式和詞匯復雜度。 第二章：主題的錘煉與結構的雕塑 任何偉大的演講都始於一個清晰、有力的核心信息。本章詳述如何將一個宏大或復雜的主題，轉化為易於理解和記憶的閩南語敘事結構。 “三段式”精簡架構（起承轉閤的閩南語變體）： 強調開場必須迅速抓住注意力，主體部分邏輯分明，收尾要充滿力量和迴味。 核心論點的“釘子化”： 教授如何提煉齣三到四個最關鍵的論點，並用簡潔有力的閩南語句式將其“釘入”聽眾的腦海。 敘事節奏的掌控： 講解如何使用閩南語的節奏感來控製信息的密度，避免信息過載或拖遝。 第三章：資料搜集與本土化論據的嵌入 成功的演講依賴於紮實的證據。本章指導讀者如何搜集與閩南語文化環境高度相關的例證、數據和故事，使論點更具說服力。 “在地故事”的力量： 如何發掘和運用本土的民間傳說、曆史片段、名人軼事來支撐論點。 數據與故事的平衡： 論證部分，我們探討如何將抽象的數據轉化為聽眾能夠感同身受的具象描述（例如，用當地的物價或著名地標進行類比）。 --- 第二部分：聲音的魔力——技巧與錶現（The Performance） 第四章：閩南語的語音美學與吐字清晰度訓練 發音的準確性是專業性的第一道門檻。本章集中於解決閩南語演講中常見的發音難點和語調平淡問題。 聲調的動態運用： 閩南語的七個聲調在錶達情感和強調重點時至關重要。本章提供係統的“聲調標記練習法”，幫助演講者擺脫“平調”的尷尬。 韻尾與喉音的處理： 針對“入聲”等特定韻尾的處理技巧，確保吐字清晰有力，避免模糊不清。 語速的彈性控製： 講解如何在關鍵信息點放慢語速，在鋪陳背景時略微加快，以及如何利用恰當的停頓（“息位”）來製造懸念和增強效果。 第五章：肢體語言：無聲的溝通與氣場的建立 肢體語言在任何演講中都占據半壁江山，在注重人際互動的閩南語環境中尤其如此。 “氣勢”的營造： 如何通過站姿、步伐和身體朝嚮來建立權威感或親和力。 手勢的文化敏感性： 探討在不同情境下，哪些手勢在閩南語文化區是積極的、具有感染力的，哪些手勢應避免使用。 眼神交流的藝術： 如何進行“掃視”和“聚焦”，確保與聽眾建立有效的情感鏈接，避免眼神遊移帶來的不自信感。 第六章：修辭的華彩：讓話語熠熠生輝的技巧 本章是本書的精華部分之一，專注於提升語言的感染力。 排比、反復與設問的“在地化”應用： 教授如何運用閩南語的韻律感，使排比句産生強烈的節奏衝擊力。 雙關語與幽默的把握： 閩南語幽默多變，本章提供謹慎使用雙關語（特彆是涉及諧音的）的原則，確保幽默能夠恰到好處，而非適得其反。 比喻與象徵： 強調使用本地聽眾熟悉的物體、食物或場景進行比喻，使抽象概念立刻變得具體可感。 --- 第三部分：應對挑戰與實戰演練（Mastery in Practice） 第七章：即興演講的“快反應”策略 在商務談判、問答環節或突發狀況下，即興錶達能力至關重要。 “搭骨架”法： 一套快速組織即興發言結構的方法，即使信息零散，也能迅速搭建起一個邏輯自洽的錶達框架。 承接與轉場的“緩衝句”： 學習一係列萬能的閩南語緩衝語句，用於爭取思考時間，並優雅地從一個聽眾的問題或一個無關話題過渡到自己的核心信息。 第八章：應對挑戰：提問、反對與危機處理 演講中難免遇到質疑和負麵反饋。本章提供專業的應對策略。 有效傾聽與“鏡像迴應”： 如何在聽眾提問時展現尊重，並通過復述問題來確認理解，同時為自己的迴答贏得時間。 溫和而堅定地反駁： 教授如何用閩南語的“圓融”之道，既能有力地駁斥不實觀點，又不至於與聽眾産生正麵衝突。 第九章：新媒體環境下的閩南語短演講（Vlog與直播） 針對當前自媒體的興起，本章探討如何將傳統演講的精髓應用於屏幕前的錶達。 鏡頭感與錶演距離： 屏幕前的溝通需要更強的錶演張力，如何調整肢體和語速以適應近距離的鏡頭。 互動設計： 如何在直播中設計引人發彈幕或提問的環節，以保持觀眾粘性。 時間壓縮的藝術： 如何在三到五分鍾內，將復雜論點濃縮並高效傳達。 --- 結語： 本書的最終目標是讓每一位使用者能夠自信地站上講颱，不僅能夠清晰地“講”閩南語，更能用這種充滿生命力的語言“打動”人心。通過係統學習本書所載的“撇步”，演講者將能夠真正掌握閩南語演說的藝術與實踐，實現卓越的溝通效果。 適用人群： 政治工作者、企業中高層管理者、閩南語教師、社區意見領袖、需要進行跨文化溝通的商務人士，以及所有希望提升個人錶達魅力的閩南語學習者。

作者簡介

鄭安住

　　◎經曆
　　新北市立五峰國民中學教師
　　教育部本國語文教育推動會委員兼學習環境組召集人
　　教育部「颱灣母語日」推動工作小組委員
　　教育部國語會委員、全國語文競賽副執行長
　　教育廣播電颱「認識新颱灣」節目主持人
　　全國語文競賽及各縣市閩南語演說、朗讀評審
　　全國語文競賽閩南語演說指導教師、指導教師研習講師
　　全國語文競賽閩南語教師組89年第二名、90年第一名
　　榮獲「教育部106年錶揚推展本土語言傑齣貢獻奬／個人組」
　　英特爾高層次思考教育計畫講師

　　◎著作
　　閩南語字音字形好撇步
　　閩南語演說好撇步
　　閩南語字音字形好好學
 

序：掌握好撇步，輕鬆講一口流利的閩南語
第一招：認清「演說」是什麼？
第二招：為何叫作「閩南語」？
第三招：優秀演說者應有特質
第四招：即席演說如何準備？
第五招：演說命題趨勢為何？
第六招：即席演說如何布局？
第七招：演說時應如何破題？　
第八招：如何呈現主要內容？
第九招：象腹心論能各類適用
第十招：用「心論」套題示範
第十一招：演說如何漂亮結束？
第十二招：學生組該如何撰稿？
第十三招：比賽評判如何評分？
第十四招：語音該注意些什麼？
第十五招：閩南語變調是什麼？
第十六招：文白異讀又是什麼？
第十七招：常唸錯的音有哪些？
第十八招：常用錯的詞有哪些？
第十九招：如何展現優雅颱風？
第二十招：演說文稿觀摩學習
附錄一：教育部「颱灣閩南語常用詞辭典」使用說明
附錄二：閩南語演說全國賽曆屆題目
附錄三：颱灣閩南語俗諺語和歇後語
附錄四：閩南語演說稿撰寫示範百句

序

　　教育部自９０學年度開始將「鄉土語言」（現已改為本土語言）列為國小必選修課程，國中則為選修。實施至今雖已過瞭十個年頭，仔細審視現今社會語言環境，還是無法達到每位國民都能「我筆寫我口」，更遑論侃侃而談，甚至還可以用閩南語上颱發錶演說。生活在颱灣這塊土地上，大多數人竟然無法用祖先曆代相傳的語言對話、立論，實在令人扼腕。不過危機就是轉機，因為颱灣目前的就業市場已經以「服務性産業」為大宗，多學會一種語言，就多增加一份競爭優勢，而且颱灣有將近７３％人口是用閩南語為其母語，在「消費者至上」的大前提之下，閩南語儼然已成為工具語言。此時若能有一本書，能藉由深入淺齣的介紹方式，讓讀者瞭解它的基本結構和詞匯語法，進而提升口語錶達的能力，從中學會先民纍積的趣味與智慧，進而掌握演說的技巧，藉由字字珠璣、妙語如珠的口纔，獲得職場夥伴、長官的青睞，那不知該有多好。

　　就是在這些考量之下，安住試著將這二十年來的經驗，依照屬性整理成《閩南語演說好撇步》，裏邊共有撇步二十招，希望讓這本書能夠協助讀者開發智慧、纍積個人成功的機會，甚至可以協助讀者發揮纔能，讓你在成功大道上快步嚮前，輕易超越他人。尤其身處競爭激烈的現代社會，隨時做好準備，再結閤傑齣演說能力所帶來的優勢，將會使讀者在職場齣類拔萃、一帆風順。

　　《閩南語演說好撇步》這本書針對進行閩南語演說時，須瞭解的基本常識及數種實戰技巧一一詳述，以供讀者能立即掌握重點，這其中包括：優秀演說者應有之特質、即席演說如何準備、演說命題趨勢為何、如何布局、如何破題、如何引用切題且有趣的俗諺、如何抑揚頓挫、如何漂亮結束、多音字的正確發音，甚至也將較具學術性之閩南語該如何變調、文白異讀又是什麼、常唸錯的音詞有哪些等等麵嚮，以淺顯易懂、活潑有趣的寫法呈現。另外，為瞭提供讀者在短時間即能正確有效的學習，附錄中除蒐集全國賽曆屆題目外，也準備演說稿撰寫示範百句供讀者參考，同時，除瞭書中附有一般市麵上較少之分類俗諺和歇後語供參考外，為瞭協助讀者能以正確發音來講閩南語俗諺，展現優秀、幽默的語言魅力，亦由作者（曾榮獲全國閩南語演說冠軍的鄭安住老師）親自錄音，以ＭＰ３呈現，方便讀者隨時學習。

　　「番薯毋驚落塗爛，隻求枝葉代代湠」也是安住推動本土語言傳承，將之奉為圭臬的座右銘，也是畢生努力的目標。個人一直希望能藉由政府與民間的通力閤作，讓祖先優美璀璨的文化資産，得以在颱灣這片美麗的土地上繼續流傳。
 

第一招：認清「演說」是什麼
 
「演說」是指在有限時間內，於特定場域，藉助聲韻之美與肢體動作，針對某一主題，當眾公開陳述自己的主張和看法。藉由演說者對題目的闡釋，再透過有組織的分析探討、結構布局，並結閤個人經驗或感人例證，運用有聲語言及無聲動作，結閤眼睛與臉部錶情、肢體動作，聲情並茂的感染聽眾，進而與聽眾進行思想交流和理念溝通。簡而言之，「演說」就是一種結閤「情感」與「知識」的綜閤說服行動。尤其颱灣目前的就業市場已經邁嚮以「服務性産業」為大宗，而且颱灣有將近７３％人口是用閩南語為其母語，若是能具有閩南語演說方麵的能力，日後在職場競爭上必然有莫大之助力。
 
「望字生義」是國人閱讀上的習慣，但有時差之毫厘，失之韆裏。或許是受到字麵上的影響，很多人習慣把「演說」這個名詞作不當解釋，想說「演」就是錶演，因此常有人說：「演說、演說，也愛演、也愛說。」因此把演說當成是口說藝術，演說者活像個江湖郎中在颱上兜售靈丹妙藥一樣，過度、誇大的錶演方式會使演說者的專業度、說服力大為降低，因為聽眾覺得你很假。其實這是錯誤認知所導緻的結果，也正因如此，誠摯建議在演說過程當中不宜加入過多與演說主題無關的錶演，如數來寶、歌唱、舞蹈等等來乾擾聽眾。
 
「演」是指「演繹」、「推論」，不是「錶演」，是指用「一種純粹形式的推理方法。要求前提與結論間具有必然性之可推關係。」（取自教育部重編國語辭典修訂本），因此你一開始就要破題，讓聽眾知道這個題目是什麼意思、重點在哪裏，接著運用「起承轉閤」的手法，針對主題把目前有什麼現象、發生原因為何、已造成何種影響、你有哪些具體建議、有何期待等麵嚮，有係統、有組織的錶達齣來。換句話說，就是演說內容要能夠掌握「五個Ｗ」而將事情交代清楚。
 
什麼是「五個Ｗ」？五個Ｗ就是英語中疑問詞的第一個字母，包含：對象是誰（Ｗｈｏ）？內容為何（Ｗｈａｔ）？發生時間（Ｗｈｅｎ）？哪裏發生（Ｗｈｅｒｅ）？原因為何（Ｗｈｙ）？也可用「人、事、時、地、因」來予以簡化。掌握這五個麵嚮，讓聽眾在聽完你的演說之後，能在心中産生觀念的改變，這纔是演說的重點。

评分☆☆☆☆☆

作為一名長期生活在異鄉，卻依然心係故土的閩南人，我一直渴望能夠找迴那些熟悉的鄉音，並且能夠流利地用閩南語與人交流。《閩南語演說好撇步（3版）》這本書，恰恰喚醒瞭我內心深處的那份渴望。它不僅僅是一本關於語言學習的書，更是一扇讓我重新認識和連接故鄉的窗口。 最讓我感動的是，這本書並沒有把我當作一個“零基礎”的學習者，而是從“演說”這個更具挑戰性的角度切入，讓我感受到瞭一種被信任和被鼓勵的感覺。書中對“方言特色”的強調，讓我覺得這本書是有溫度的，它理解閩南語的獨特魅力，並且努力將這種魅力傳承下去。 我尤其喜歡書中關於“俚語和俗語的運用”的部分。這些活潑、生動的錶達方式，是閩南語最具生命力的組成部分。書中通過大量的例子，教我如何在不同的場閤，恰當地運用這些俚語和俗語，讓我的演說更加地道、更加接地氣。這讓我覺得，學習閩南語，不再是枯燥的記憶，而是在品味一種文化。 這本書還有一個非常顯著的特點，就是它的“反饋機製”設計得相當完善。它鼓勵讀者進行錄音，然後對照書中的指導進行自我評估，找齣問題所在。這種“沉浸式”的學習方法，讓我能夠更直觀地感受到自己的進步，並且及時調整學習策略。 而且，《閩南語演說好撇步（3版）》的語言風格非常親切自然，讀起來沒有任何壓力。作者仿佛就在我耳邊，用閩南語和我交流，一步步地引導我，讓我覺得學習是一件愉快的事情。這本書不僅僅教會我如何“說”好閩南語，更讓我感受到瞭一種文化的歸屬感和自豪感。它讓我意識到，掌握一口流利的閩南語，不僅僅是掌握一種語言，更是傳承一種文化，連接一份鄉愁。

评分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，著實讓我眼前一亮。我一直覺得，學習語言，尤其是像閩南語這樣充滿地方特色的語言，不能僅僅停留在書本知識的層麵，更重要的是要能夠“說齣來”，並且說得“有味道”。《閩南語演說好撇步（3版）》恰恰抓住瞭這一點，將學習重點放在瞭“演說”上，這讓我覺得非常實用和接地氣。 我尤其欣賞書中對於“細節”的關注。很多時候，我們學習一門語言，往往忽略瞭那些看似微不足道的小技巧，但正是這些小細節，卻能極大地影響我們的錶達效果。書中對“語氣停頓”、“語速控製”、“情緒錶達”等方麵的講解，都非常細緻入微。它不隻是告訴你“怎麼做”，更重要的是告訴你“為什麼這麼做”，以及“這麼做能達到什麼樣的效果”。 比如，書中提到在錶達某些情感時，閤適的停頓能夠起到“畫龍點睛”的作用，讓聽者有時間去消化和感受。這一點我深有體會，在平時的交流中，我常常因為語速過快，或者不自覺地省略一些連接詞，導緻意思錶達不夠清晰。通過閱讀這本書，我開始有意識地去調整自己的說話節奏，嘗試在句子之間加入一些自然的停頓，效果竟然齣奇地好。 此外，書中還提供瞭一些關於“臨場應變”的建議，這對於我這種容易緊張的人來說，簡直是救星。它教導如何在突發情況下保持冷靜，如何巧妙地迴應聽眾的提問，或者如何組織被打斷的思路。這些技巧，不僅適用於閩南語演說，甚至在日常溝通中也同樣受用。 而且，《閩南語演說好撇步（3版）》在排版和設計上也十分用心。大量的插圖和錶格，使得復雜的概念變得易於理解。每章節的末尾都會有小結和練習題，能夠幫助我鞏固所學知識，及時檢驗學習效果。總的來說，這本書的內容編排閤理，邏輯清晰，從理論到實踐，層層遞進，讓我的學習過程充滿瞭成就感。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我近期閱讀體驗中的一股清流！作為一名對閩南語充滿好奇但又一直不得其法的學習者，我嘗試過不少教材，有的過於枯燥，有的又跳躍太大，總讓我提不起勁。《閩南語演說好撇步（3版）》這本書，則像一位經驗豐富又和藹可親的長輩，循序漸進地引領我走進閩南語的世界。 最令我驚喜的是，這本書並沒有一開始就灌輸一大堆復雜的語法規則，而是從最實用的“演說”切入。它非常貼心地分析瞭許多人在公開場閤說話時容易遇到的瓶頸，比如不敢開口、錶達不清、發音不標準等等，然後針對性地給齣瞭一係列“好撇步”。這些撇步不是空穴來風，而是結閤瞭大量實際案例和細緻的講解，讓我能真切地感受到“原來是這樣！” 比如，書中關於“氣息運用”的部分，就詳細拆解瞭如何調整呼吸節奏，讓聲音更穩健、更有穿透力。這對於我這種平時說話就容易氣短的人來說，簡直是福音！還有關於“聲調變化”的講解，通過生動的比喻和圖示，讓我不再覺得閩南語的聲調像天書，反而體會到瞭其中的韻律美。它沒有簡單地列齣聲調錶，而是引導你去感受不同聲調在錶達情感、強調重點時的微妙作用。 更讓我覺得貼心的是，書中還提供瞭很多“實用口語模闆”和“情景對話練習”。這些內容非常接地氣，涵蓋瞭生活中常見的交流場景，比如問候、購物、詢問路況，甚至是一些在社交場閤需要用到的得體錶達。我試著跟著書中的示範朗讀瞭幾遍，發現自己說齣來的閩南語，雖然還帶點生澀，但已經有瞭很大的進步，不再是那種“嗯嗯啊啊”的含糊不清。 總而言之，《閩南語演說好撇步（3版）》這本書，不僅是一本教你如何講好閩南語的工具書，更像是一位循循善誘的老師，它教會我如何剋服心理障礙，如何找到學習的樂趣，如何用更自信、更生動的姿態去錶達。對於想要提升閩南語口語能力，尤其是希望在公開場閤流利自信地使用閩南語的朋友來說，這本書絕對是不可多得的寶藏。強烈推薦！

评分☆☆☆☆☆

我一直對閩南語有著濃厚的興趣，尤其是在聽到那些抑揚頓挫、充滿生活氣息的閩南語演說時，更是心生嚮往。然而，市麵上關於閩南語的教材，要麼過於學術化，要麼內容零散，很難找到一本能夠係統地、並且以“演說”為導嚮的實用性讀物。《閩南語演說好撇步（3版）》這本書，可以說是填補瞭我的這一需求。 這本書最大的亮點在於，它不僅僅是教授閩南語的詞匯和語法，更是深入地探討瞭“如何讓你的閩南語演說更具感染力”。它從“發聲方法”入手，就如何發齣清晰、洪亮、富有錶現力的聲音，給齣瞭非常具體的指導。書中對於“共鳴腔的運用”、“聲帶的放鬆”等方麵的講解，雖然聽起來有些專業，但作者用通俗易懂的語言，輔以形象的比喻，讓我能夠輕鬆理解並嘗試練習。 此外，書中關於“肢體語言與聲音的配閤”的部分，也給我留下瞭深刻的印象。它強調，一個好的演說，不僅僅是聲音的傳遞，更是整體形象的展現。書中提供瞭很多關於如何通過手勢、麵部錶情來輔助錶達的建議，讓我意識到，原來肢體語言在閩南語演說中也扮演著如此重要的角色。 讓我感到驚喜的是，書中還涉及瞭一些關於“舞颱心理學”的內容。它教導如何剋服緊張情緒，如何與聽眾建立連接，以及如何在演講過程中保持自信。這些內容，對於任何需要公開演講的人來說，都是非常有價值的。它讓我明白，學習閩南語演說，不僅僅是語言技巧的訓練，更是個人綜閤能力的提升。 總的來說，《閩南語演說好撇步（3版）》這本書，不僅內容豐富，講解深入，而且非常注重實踐性。它為我提供瞭一個清晰的學習路徑，讓我能夠從零開始，逐步掌握閩南語演說的各項技巧。我相信，通過這本書的學習，我一定能夠成為一個更加自信、更加齣色的閩南語演說者。

评分☆☆☆☆☆

拿到《閩南語演說好撇步（3版）》這本書，我第一反應是它可能和市麵上其他“學說閩南語”的書籍大同小異。然而，深入閱讀後，我發現這本書的切入點和講解方式都非常獨特，給我帶來瞭許多驚喜。它不像一本傳統的語言教材，更像是一本關於“如何成為一個齣色的閩南語演講者”的指南。 這本書最吸引我的地方在於，它並沒有把重點放在“背單詞”、“記語法”上，而是強調“如何用自然、地道的閩南語去錶達”。它非常注重“語感”的培養，通過分析大量的口語化錶達方式，讓我逐漸擺脫瞭那種“書麵語”的僵硬感。書中那些“地道的口頭禪”、“慣用語”的介紹，讓我覺得閩南語瞬間變得鮮活起來。 我特彆喜歡書中關於“語氣的拿捏”的講解。閩南語的魅力，很大程度上在於其豐富多變的語氣。這本書通過生動的例子，教我如何根據不同的情境和想要錶達的情感，調整自己的聲調、語速和音量。比如，它會告訴你，在錶達喜悅時，聲音可以稍微上揚，語速可以稍快；而在錶達感謝或歉意時，則需要放慢語速，語氣更加誠懇。這些細微之處的指導，讓我覺得自己的閩南語錶達能力得到瞭質的飛躍。 同時，這本書還提供瞭很多“自我糾錯”的方法。它鼓勵讀者多聽、多說、多模仿，並且會給齣一些常見的發音誤區和糾正方法。這對於我們這些在傢鄉之外學習閩南語的人來說，非常有幫助。它讓我們能夠在傢中就能進行有效的自我訓練，避免養成錯誤的習慣。 更重要的是，這本書傳遞瞭一種積極的學習態度。它並沒有把學習閩南語演說描繪成一件睏難的事情，而是通過一係列“好撇步”，讓我們看到學習的希望和樂趣。它鼓勵我們勇於開口，不怕犯錯，在實踐中不斷進步。這本書讓我覺得，學習閩南語演說，原來可以如此輕鬆有趣！