大專國文選（第四版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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本書是因應大專院校國文課程需要而編定，以增進學生語文知識，提升閱讀、思考、欣賞、寫作、應用等能力為教學目標。此次改版選文分為古典文學、現代文學，依文體流變及作者時代後編排次序，期使讀者對於中國文學有整體性的架構和概念。現代文學的部分著力於颱灣文學的介紹，並擴展讀者對原住民文學及女性文學的認識。
　　
　　本書注重「文學性」、「典範性」、「知識性」、「實用性」，並兼顧「現代性」與「本土性」。於是就古今學者名著中，擇選主旨純正、文辭優美、藝術高超的代錶作品，書未附編有履曆、自傳等應用文簡介，可讓讀者輕鬆掌握要旨。

好的，這是一份詳細的、不包含《大專國文選（第四版）》具體內容的圖書簡介。 --- 《現代文學思潮與文本解讀：二十世紀中國文學研究新探》 書名： 現代文學思潮與文本解讀：二十世紀中國文學研究新探 作者： 華南大學 文學研究所 編著 定價： 人民幣 88.00 元 開本： 16 開 頁數： 約 520 頁 齣版社： 世紀文華齣版社 齣版時間： 2023 年 10 月 --- 內容簡介 本書匯集瞭當代中國現當代文學研究領域中一批具有前瞻性和深入性的研究成果，旨在係統梳理二十世紀中國文學的發展脈絡，並嘗試運用多維度的理論視角，對重要作傢、流派及關鍵文本進行深度剖析。全書共分為“思潮梳理”、“作傢專題”、“文本精讀與跨界研究”三個主要闆塊，構建瞭一個兼顧宏觀視野與微觀審視的研究框架。 第一部分：思潮梳理與曆史語境 本部分聚焦於二十世紀中國文學發展的宏大敘事與內在邏輯，重點探討瞭不同曆史階段湧現齣的重要文學思潮及其背後的社會文化動因。 一、 新文化運動中的“人”與“自我”的再發現： 本章深入考察瞭“五四”時期文學革命的復雜性，不僅僅停留在對白話文運動的錶層描述，而是著重分析瞭知識分子在東西方文化衝突中對“國民性改造”的深刻焦慮。研究者以更精微的筆觸，探討瞭從王國維的哲學轉嚮到周作人的“人的文學”理念的演變過程，特彆是關注文學本體論在現代性焦慮下的自我定位與掙紮。著重分析瞭魯迅早期小說中現代個體意識的覺醒，及其與傳統倫理結構之間不可調和的矛盾。 二、 現代主義的本土化進程與“中間地帶”的探索： 本章將目光投嚮瞭 1920 年代至 1930 年代初期，這一時期中國文壇在接收西方現代主義思潮時所展現齣的復雜性與創造性。我們討論瞭在上海等都市文化場域中，現代主義如何與市民文學、鴛鴦蝴蝶派等通俗文化相交織，形成一個充滿張力的“中間地帶”。重點分析瞭“新感覺派”對感官經驗的極度強調，以及這種強調背後所蘊含的對傳統敘事範式的顛覆與對現代都市生活異化感的捕捉。同時，也對早期的象徵主義、錶現主義等思潮在中國的接受與變異進行瞭細緻的比對研究。 三、 現實主義的譜係重構與意識形態的張力： 不同於對 1930 年代現實主義文學的單一化理解，本部分強調瞭其內部的多元性與張力。研究從左翼文學運動的興起到其內部的路綫爭論入手，探討瞭“為人生”的文學觀如何具體落實到對底層民眾的描摹之中。特彆關注瞭對土地革命時期和抗日戰爭時期文學創作的再評價，試圖剝離曆史的簡化敘事，重現當時作傢在藝術錶達與政治訴求之間的艱難平衡。 四、 轉型期的文學轉嚮：從十七年到新時期： 本章聚焦於建國初期文學的製度化過程，分析瞭社會主義現實主義的理論構建及其在具體創作中的實踐情況。隨後，著重探討瞭在曆史轉摺點上，文學如何迅速迴應社會變革的呼喚。著重梳理瞭傷痕文學、反思文學的齣現，不僅是主題上的迴歸，更是敘事策略、情感錶達方式上的一次深刻的“鬆動”與“復蘇”。 第二部分：作傢專題與文學個案研究 本部分挑選瞭幾位在二十世紀文學史上占據關鍵地位的作傢，進行深入的個案分析，以期突破以往的定論性評價。 一、 茅盾的城市書寫與內在心靈的描摹： 研究不再僅僅將茅盾視為社會矛盾的記錄者，而是著重分析其小說中復雜的心理描寫技巧和對都市中産階級精神睏境的細膩捕捉。通過對《子夜》等核心文本的細讀，揭示瞭其敘事結構中對西方小說技巧的吸收與改造，以及其筆下人物麵對現代性侵蝕時的多重身份危機。 二、 瀋從文與湘西的“牧歌”美學： 本章側重於對瀋從文作品中“自然”、“人性”與“俗世情愛”的獨特哲學內涵的挖掘。探討其湘西敘事如何成為對抗都市文明的價值坐標，並分析其語言的節奏感和韻律美如何與其描繪的自然生命力相契閤。重點研究瞭《邊城》中“不完滿人性的美”的價值建構。 三、 廢名：語言的“在場”與“缺席”的詩學： 廢名作為一位極具個人色彩的作傢，本章緻力於解析其獨特的語言風格——那些看似晦澀、意象跳躍的詩化語言背後，所蘊含的對傳統士大夫審美情趣的繼承與對現代個體孤獨感的錶達。研究其文本中“意在言外”的詩學張力。 四、 颱灣當代文學的“鄉土”與“離散”經驗： 本部分將研究視野拓展至海峽兩岸，選取瞭特定時期的颱灣作傢群像，分析他們在曆史變遷、身份認同及“鄉土文學”論戰中的立場與創作實踐。重點考察瞭“離散經驗”如何成為建構其敘事主題與藝術風格的重要驅動力。 第三部分：文本精讀與跨界研究 本部分側重於運用現代理論工具，對關鍵文學文本進行新的解讀，並嘗試將文學研究與相關學科進行對話。 一、 偵探小說中的現代法治觀念與性彆政治： 選取特定時期的流行文學作品（如程小青係列），分析這些文本如何悄然引入瞭西方現代的“理性”、“證據”和“法治”觀念，並探討這些敘事框架在處理性彆衝突與社會秩序時所暴露齣的潛在的性彆政治立場。 二、 現代詩歌的“物性”轉嚮與媒介環境： 本章研究瞭 20 世紀中後期部分詩人對物質世界和日常物品的關注，探討瞭在新的媒介傳播環境下，詩歌如何通過對“物”的精確描摹，來反思主體性的消解與非人化趨勢。強調瞭詩歌語言的“物質性”如何抵抗抽象的意識形態話語。 三、 劇場與文學：現代戲劇的錶演性與文本重構： 本章將現代戲劇的文本置於其原始的演齣情境中考察，分析瞭如曹禺、老捨等劇作傢如何運用舞颱調度、空間布局來增強文本的批判力量。通過考察劇本的“可演性”，重新審視其作為文學作品的內在結構。 四、 “大後方”文學的生存美學與文化抵抗： 針對抗戰時期遷徙至後方的文學創作，本章探討瞭作傢們在極端物質匱乏和環境壓力下所展現齣的文化堅守與生存智慧。重點研究瞭其敘事中對“日常性”的珍視，以及這種對日常的迴歸如何構成一種深層的文化抵抗。 --- 本書特色 1. 理論創新性強： 擺脫傳統文學史的綫性敘事，引入後結構主義、文化研究、接受美學等前沿理論，為經典文本提供新的解讀切入點。 2. 視野廣闊： 不局限於單一地域或政治語境，涵蓋瞭大陸、颱灣等不同區域的二十世紀文學發展，力求構建一個更為全麵的文學圖景。 3. 研究精深細密： 重點關注文學思潮在具體文本中的“微觀落實”，強調作傢個體選擇的復雜性與文學語言的本體價值。 4. 學術規範嚴謹： 全書資料翔實，注釋規範，引文準確，是高校文科專業師生、研究生及對中國近現代文學有濃厚興趣的讀者的必備參考書。 本書適閤對象： 文學專業本科生、研究生、青年教師及所有緻力於深入研究二十世紀中國文學的學者。 --- 索書號建議： I567.4/XXX （中國現代文學研究） 購買方式： 全國各大書店、高校教材中心及綫上圖書平颱均有銷售。

古典文學
韻文
詩、詞、麯
一、詩經選
關雎
碩鼠
二、漢魏詩選
行行重行行－文選‧古詩十九首
短歌行－曹操
三、唐詩選
登樓－杜甫
賣炭翁－白居易
四、詞選
更漏子－溫庭筠
雨霖鈴－柳永
定風波－蘇軾
少年遊－周邦彥
賀新郎－辛棄疾
五、散麯選
四塊玉閑適－關漢卿
人月圓山中書事－張可久
雙調夜行船鞦思－馬緻遠
六、竇娥冤－關漢卿

辭賦
七、登徒子好色賦－宋玉
八、歸去來辭並序－陶淵明
九、鞦聲賦－歐陽脩

散文
十、養生主－莊子
十一、秦晉殽之戰－左傳
十二、滑稽列傳－司馬遷
十三、漢書藝文誌諸子略序－班固
十四、愚溪詩序－柳宗元
十五、西銘－張載
十六、拙效傳－袁宏道
十七、西湖七月半－張岱
十八、紀水沙連－藍鼎元

小說
十九、六朝誌怪小說選
劉晨阮肇－劉義慶
韓憑夫妻－乾寶
二十、李娃傳－白行簡

現代文學
新詩
二一、新詩選
卑亞南蕃社－鄭愁予
關於泰雅(Atayal)－瓦曆斯‧諾乾
水牛圖－詹冰

散文
二二、臨床講義－蔣渭水
二三、萬物之母－許地山
二四、百閤病人－王浩威

小說
二五、祝福－魯迅
二六、一桿稱仔－賴和
二七、極短篇
一雙儷人－張曉風
白色的教堂－張靄珠

戲劇
二八、武陵人－張曉風

附編
附編甲、推甄自傳與學習計畫
附編乙、就業履曆錶、自傳與應徵信

 

編輯大意

　　一、本書編輯目標，旨在增進學生對中國文學閱讀、欣賞與寫作的能力。

　　二、本書選文原則，內容上，以情意為主；年代上，特增現代文學的比例，著力於颱灣文學的介紹，並擴展讀者對原住民文學、女性文學的瞭解。

　　三、本書編輯特色，大分為古典文學、現代文學，各以文體流變為歸類依據，同類者依作者時代先後編排。就類型而言，古典文學分為韻文、散文、小說三類；現代文學分為新詩、散文、小說、戲劇四類。

　　四、每課課文均有「題解」、「作者」、「本文」、「注釋」、「研析」等項。「題解」說明本文齣處及旨趣；「作者」介紹作者生平、作品風格及文學地位；「注釋」解釋生難字詞，酌注音讀與典故齣處；「研析」解析本文思想、情感、章法、藝術特色。

　　五、本書標點符號之體例如下：書名用《》；篇名用〈〉。引文用「」；人名、朝代名、地名則於其旁加私名號，如：司馬遷、西漢 夏陽人。

　　六、本書編者不揣淺陋、戮力於斯，疏誤之處，尚祈任課教師、博雅之士，惠予指正。


 

评分☆☆☆☆☆

讀完《大專國文選（第四版）》，我的國文素養仿佛一下子提升瞭好幾個檔次。這本書最大的亮點在於它的係統性和邏輯性，它不像一般的選集那樣零散，而是圍繞著“國文”這個核心概念，循序漸進地展開。從基礎的字詞句篇，到文章的結構、修辭，再到文學思潮和文化傳承，都有清晰的脈絡。我尤其喜歡書中對於中國傳統文化中那些經典概念的梳理，比如“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”，以及“天人閤一”等哲學思想。這些內容不是生硬地羅列，而是巧妙地融入到具體的文學作品中，通過對作品的解讀，讓我們深刻理解這些概念的內涵及其在中國文化中的地位。書中的一些分析角度非常獨到，能夠引導讀者從更深的層次去思考文本，培養批判性思維。而且，它不僅僅是知識的傳遞，更是一種價值觀和人文精神的熏陶。在閱讀那些充滿傢國情懷、人生哲理的篇章時，我能感受到一種強大的精神力量，這對於一個即將步入社會的年輕人來說，意義非凡。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始拿到《大專國文選（第四版）》的時候，我並沒有抱太大的期望，畢竟這是教材，總覺得會有些枯燥乏味。但這本書完全顛覆瞭我的看法。它的設計非常人性化，排版清晰，字體大小適中，讀起來非常舒服。而且，每篇文章的後麵都有一些引導性的練習題，這些題目不是簡單的選擇或填空，而是鼓勵我們去思考、去錶達。我嘗試著迴答瞭一些題目，發現它們真的能觸動我的思考，讓我主動去迴顧和消化剛剛學到的內容。書中還穿插瞭一些關於文學史的小知識點，這些點綴雖然不多，但卻能有效地補充我們的知識儲備，讓我們對所學篇章的時代背景和作者生平有一個更全麵的瞭解。最讓我贊賞的是，這本書並沒有局限於“死讀書”，而是鼓勵我們“活讀書”，去聯係現實，去體會文字的力量。比如，它會引導我們思考某個古代名句在現代社會中的意義，或者如何用文言的韻味來錶達現代情感。這種互動式的學習方式，讓國文學習變得生動有趣，也讓我看到瞭國文在現代生活中的實用價值。

评分☆☆☆☆☆

《大專國文選（第四版）》是一本讓我愛不釋手的書，它不僅僅是一本教材，更像是一位博學的朋友，引領我走進中華文化的殿堂。這本書的語言風格非常多樣，既有古文的典雅凝練，也有白話文的流暢生動。編者在選材上可謂是用盡心思，每一篇都經過精心挑選，既有思想的深度，又有藝術的美感。閱讀過程中，我時常被那些優美的詞句所打動，被那些深刻的道理所啓發。書中的注釋也非常細緻，對於一些生僻的字詞和典故，都做瞭清晰的解釋，讓我這個對古文基礎薄弱的學生也能輕鬆閱讀。我特彆喜歡書中關於古代詩歌的賞析，它不僅講解瞭詩歌的意境和情感，還深入剖析瞭詩人創作的背景和當時的社會風貌，讓我能夠更立體地理解詩歌的內涵。這種“知人論世”的解讀方式，讓我對中國古代文學有瞭全新的認識。而且，這本書的編排也很閤理，章節之間的過渡自然流暢，整體給人一種循序漸進的學習體驗。

评分☆☆☆☆☆

這本書真的太令人驚喜瞭！作為一名大專生，我對國文一直抱有熱情，但市麵上很多教材要麼過於學術化，要麼內容陳舊，很難找到一本既能打牢基礎又能激發興趣的讀物。《大專國文選（第四版）》的齣現，簡直就像是久旱逢甘霖。首先，它的選文非常講究，既有曆代經典名篇，如唐詩宋詞的精華，也有一些近現代的優秀散文和小說，涵蓋瞭不同的文學體裁和時代背景。這讓我能夠在一個相對有限的篇幅內，窺見中國文學的廣闊圖景。更重要的是，編者在選文時充分考慮瞭大專生的認知水平和閱讀習慣，避免瞭過於晦澀難懂的篇章，同時又保證瞭作品的思想深度和藝術價值。每一篇選文後麵都配有詳實的注釋和賞析，這對我理解文章的背景、作者的意圖以及文學手法提供瞭極大的幫助。特彆是那些深入淺齣的賞析，讓我這個非文學專業的學生也能領略到文字的魅力，不再覺得國文是一門枯燥的學科。而且，第四版的更新也做得很好，在一些傳統篇目之外，加入瞭一些更貼近時代、更具現實意義的作品，讓國文學習不再是“故紙堆”的堆砌，而是與生活息息相關的精神食糧。

评分☆☆☆☆☆

這本《大專國文選（第四版）》可以說是為我們大專生量身定做的國文學習指南。它的內容不是簡單地羅列名篇，而是精心組織，力求在有限的篇幅內，達到最好的學習效果。我注意到，書中很多篇章都緊密聯係著我們當下所處的時代，比如一些關於人生選擇、價值追求的散文，讀起來格外有共鳴。這讓國文學習不再是遙不可及的過去，而是與我們的現實生活息息相關。而且，這本書的編排非常有條理，每個章節都有明確的主題，方便我們進行係統性的學習。我最喜歡的是書中對一些文學現象的解讀，它能夠從宏觀的角度，幫助我們理解不同時期文學發展的特點和趨勢。同時，它也注重微觀的技巧分析，比如對一些寫作手法的講解，都非常生動形象，易於理解和模仿。總而言之，這本書不僅讓我學到瞭知識，更重要的是，它培養瞭我對國文的興趣，讓我願意主動去探索，去感受文字的魅力，這對於我未來的學習和生活都有著深遠的影響。