青少年藥物濫用預防與輔導 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 青少年
• 藥物濫用
• 預防
• 輔導
• 心理健康
• 成癮
• 傢庭教育
• 健康教育
• 危機乾預
• 青春期

近年社會急遽變遷，青少年學生吸毒事件陸續發生，不忍心青少年年紀輕輕即遭受毒害，認為有必要從青少年階段積極進行預防與輔導，而針對校園教師與相關輔導人員強化藥物濫用防治專業，始能提供較高品質之預防與輔導措施。因此，植基於近年學者與專傢研究與輔導心得，及考察國際間各國輔導藥物濫用之經驗，本會特邀集青少年藥物濫用防治各領域學者，包括颱灣大學、颱灣師範大學、中正大學、高雄醫學大學、中國醫藥大學、衛生福利部八裏療養院、颱北市聯閤醫院、颱灣成癮科學會及高雄市政府衛生局等學者專傢，閤力編寫專書，以供提升各級學校學務主任、教官、教師及各縣市政府毒品危害防製中心個管師等與藥物濫用相關人員輔導青少年學生藥物濫用之參考。
 
　　本書之特色在於廣泛的介紹少年藥物濫用之意涵、種類、毒害癥狀與影響及吸毒成因外，並針對藥物濫用國際間有效之預防策略與輔導方法加以介紹，最後亦提供適切之治療處遇方法供參考。

《城市記憶的碎片：街區變遷中的社會韌性研究》 圖書簡介 本書深入探討瞭當代城市化進程中，特定街區在經曆劇烈物理和功能性變遷時，其社會結構、社區認同以及居民個體所展現齣的適應與抵抗機製。我們不再僅僅關注宏觀的城市規劃藍圖或經濟驅動力，而是將焦點投射到那些被日常實踐和曆史沉澱所塑造的微觀空間——那些正在消失或艱難轉型的“城市角落”。 第一部分：失落的空間與重塑的場域 本書的開篇緻力於構建一個多維度的“街區衰變/再生”分析框架。我們認為，城市變遷並非單一的綫性過程，而是包含著經濟資本的撤離、人口結構的快速更迭、以及公共設施的係統性失靈等復雜因素的交織。 第一章：記憶的地理學：空間敘事與情感錨定 本章首先引入“情感地理學”的視角，考察居民如何通過長期的居住和日常活動，將特定的街景、建築遺址、甚至空曠的場地，轉化為具有強烈情感色彩的“記憶錨點”。我們通過對若乾老舊工業區居民的口述曆史訪談，揭示瞭當這些錨點被拆除或改造時，所引發的集體失落感和身份危機。研究錶明，這種失落感不僅是個體懷舊，更是一種對“共享曆史”被抹去的集體抗議。我們詳細分析瞭“懷舊敘事”如何成為社區抵抗快速現代化的第一道心理防綫。 第二章：物質的斷裂與社會資本的流失 我們將重點分析物理環境的劇變如何直接侵蝕社會資本。當一個長期服務於特定社區的鄰裏商店、社區中心或小型市場被高檔公寓或連鎖商業取代時，原有的“弱連接”和“強連接”的社交網絡隨之瓦解。本書采用瞭社會網絡分析（SNA）的方法，對比瞭變遷前後的社區互動頻率、信息傳遞路徑以及互助行為的強度。數據顯示，社會資本的流失速度往往快於新進入群體的社會融入速度，造成瞭臨時的或長期的“社區真空期”。 第二部分：韌性的多重麵相：適應、協商與抵抗 在麵對不可逆轉的外部壓力時，社區並非被動接受命運。本部分著重探討瞭居民、地方活動傢以及非正式組織所采取的生存策略和能動性。 第三章：非正式經濟的彈性支撐 城市改造往往伴隨著正式就業機會的減少和生活成本的飆升。本書深入探究瞭街區內“非正式經濟”的運作模式，包括傢庭作坊、民間藉貸網絡、二手物資交換係統等。這些被主流經濟學模型忽視的生態係統，在危機時刻發揮瞭關鍵的緩衝作用。通過對某批發市場周邊小攤販的追蹤研究，我們發現其運作的精妙之處在於其極高的靈活性和對政策變動的快速規避能力。 第四章：符號政治與空間占有權之爭 當街區的文化符號被商業開發商“挪用”或“淨化”時，原住民群體如何重新奪迴意義的解釋權，成為一個核心議題。我們分析瞭“街頭藝術”、“社區節日”以及“曆史標識牌”的設置等行為，如何成為社區抵抗“符號殖民”的工具。例如，某些社區通過組織“步行文化遺産導覽”，故意強調被主流敘事忽略的、帶有底層色彩的曆史細節，以此重申其對空間的文化占有權。 第五章：代際間的協商與斷裂 城市變遷對不同代際的影響存在顯著差異。老年居民往往是情感和記憶的守護者，但缺乏改變現狀的資源；中年群體則麵臨職業轉型和子女教育的雙重壓力，更傾嚮於務實的妥協；而青年一代則可能選擇完全“撤離”或徹底“激進化”。本章通過跨代際焦點小組訪談，描繪瞭代際間在麵對社區未來時的不同期望、衝突點以及達成有限共識的路徑。我們發現，成功的社區韌性往往建立在成功地將老一代的經驗與新一代的行動力結閤起來的基礎上。 第三部分：邁嚮共存：規劃的倫理與未來的想象 本書的最後部分超越瞭批判，試圖為未來的城市治理提供可操作的倫理框架和實踐建議。 第六章：從“社區參與”到“地方賦權”：規劃倫理的再審視 我們批評瞭當前許多城市規劃中流於形式的“社區參與”模式，認為其常常是服務於既定開發目標的一種“閤法性工具”。本書主張嚮“地方賦權”（Local Empowerment）的模式轉型，強調真正的地方知識在決策過程中的優先性。這需要規劃師和政府機構具備深厚的“傾聽的倫理”，即願意承認自身知識的局限性。 第七章：微觀乾預與製度重構：韌性城市的非中心化路徑 本書總結瞭多種有效的微觀乾預策略，例如社區信托基金的建立、共享工作空間的社會化運營，以及“臨時性用途”的製度化保護。這些乾預旨在通過分散權力、建立替代性的經濟迴路，來增強街區對外部衝擊的抵抗力。我們認為，真正的城市韌性不是來自於一個堅不可摧的中心，而是來自於其內部網絡的高度冗餘和去中心化的適應能力。 結論：城市的生命力在於其不完美性 最終，本書得齣結論：過度同質化、過度標準化的城市發展模式，反而削弱瞭城市的長期生命力。正是街區中那些充滿矛盾、社會張力以及非正式聯係的“碎片”，構成瞭城市適應未來不確定性的真正源泉。對這些碎片的保護、理解和培育，是實現可持續城市發展的關鍵所在。 本書適閤城市規劃師、社會學傢、城市人類學傢、社區工作者，以及所有對城市變遷中人與空間關係抱有深刻關切的讀者。它提供瞭一套既富有同理心又具有嚴謹分析視角的工具，去解讀我們身邊正在發生的城市變形記。

主編簡介

楊士隆

　　現職
　　國立中正大學犯罪防治學係暨研究所特聘教授
　　國立中正大學防製藥物濫用教育中心主任 
　　亞洲藥物濫用防治研究學會監事會主席
　　颱灣藥物濫用防治研究學會理事長
　　颱灣青少年犯罪防治研究學會名譽理事長
　　教育部少年矯正學校指導委員會委員
　　內政部犯罪防治中心委員
　　颱北市少年輔導委員會委員

　　學曆
　　美國紐約州立大學奧本尼分校刑事司法博士

　　經曆
　　國立中正大學副校長
　　國立中正大學學務長
　　國立中正大學犯罪防治學係教授兼係主任、研究所所長
　　行政院毒品防製會報委員
　　法務部毒品審議委員會委員

郭鍾隆 

　　現職 
　　國立颱灣師範大學健康促進與衛生教育學係特聘教授兼教育學院副院長   
　　亞洲藥物濫用防治研究學會理事 
　　颱灣藥物濫用防治研究學會副理事長 
　　颱北市健康生活與成功老化學會理事長 
　　行政院毒品防製會報委員
　　衛生福利部成癮防治諮議會委員
　　教育部學校衛生委員會委員
　　教育部健康促進學校中央委員 
　　教育部大專學校衛生訪視委員 
　　教育部健康與體育學習領域中央輔導團常務委員
　　衛生福利部2030兒童醫療與健康政策白皮書物質濫用小組（含藥物濫用防治）召集人 

　　學曆
　　美國德州大學奧斯汀校區健康促進與衛生教育博士

　　經曆
　　颱北縣鶯歌國民中學健康教育教師兼導師
　　空軍預防醫學預官少尉
　　國立颱灣師範大學衛生教育學係助教、講師、副教授
　　國立颱灣師範大學健康中心衛生教育老師

編著者序
第一章 青少年藥物濫用之國際趨勢與國內現況 ／楊士隆、戴伸峰、曾淑萍、硃日僑、李宗憲、顧以謙 
第二章 青少年藥物濫用之意涵與影響 ／硃日僑 
第三章 青少年藥物濫用之類型與毒害癥狀 ／硃日僑 
第四章 青少年藥物濫用之成因分析 ／楊士隆、賴文崧、戴伸峰、李宗憲 
第五章 青少年藥物濫用之環境暴露因素及防製策略 ／馮齡儀、藍鬱青、李誌恆 
第六章 青少年販毒組織與防治輔導策略 ／許華孚、吳吉裕、梁信忠 
第七章 青少年藥物濫用之法律責任 ／馬躍中 
第八章 各國及各地域之拒毒教育方案 ／楊士隆、曾淑萍、戴伸峰、顧以謙、鄭凱寶 
第九章 颱灣在學學生藥物濫用預防與輔導工作 ／劉傢楨、魏仕哲、黃於真
第十章 青少年藥物濫用預防模式與國際預防準則 ／楊士隆、劉子瑄 
第十一章 青少年藥物濫用之輔導 ／郭鍾隆、王詩文 
第十二章 青少年藥物使用防治諮商 ／邱獻輝 
第十三章 青少年藥物濫用之心理輔導與生活技能教育 ／李思賢、洪嘉均 
第十四章 青少年藥物成癮之諮商與心理治療 ／李思賢、洪嘉均 
第十五章 青少年藥物濫用之戒癮治療／束連文、黃介良 
第十六章 青少年藥物濫用之輔助療法與薩滿醫藥輪預防輔導／餘沛蓁、莊佩芬 

附錄一 毒品危害防製條例 
附錄二 各級學校特定人員尿液篩檢及輔導作業要點 
附錄三 教育部深化推動紫錐花運動實施計畫

序

　　颱灣藥物濫用防治研究學會及中正大學防製藥物濫用教育中心提齣編寫「青少年藥物濫用預防與輔導」研習教材之構想，主要係鑑於近年社會急遽變遷，青少年學生吸毒事件陸續發生，不忍心青少年年紀輕輕即遭受毒害，認為有必要從青少年階段積極進行預防與輔導，而針對校園教師與相關輔導人員強化藥物濫用防製專業，始能提供較高品質之預防與輔導措施。因此，植基於近年學者與專傢研究青少年學生藥物濫用成因與輔導之心得，及參訪、考察國際間各國輔導藥物濫用之經驗，本會特邀集教育部學生事務及特殊教育司劉傢楨專門委員、魏仕哲科長、黃於真專員、本會副理事長，颱灣師範大學健康促進與衛生教育學係教授兼教育學院副院長郭鍾隆、國立中正大學犯罪防治學係教授兼係主任許華孚、高雄醫學大學藥學係暨毒理學博士學位學程教授，颱灣藥學會理事長李誌恆、颱灣師範大學健康促進與衛生教育學係特聘教授李思賢及衛生福利部八裏療養院醫師，颱灣成癮科學會秘書長洪嘉均、行政院毒品防製會報委員，颱北市聯閤醫院鬆德院區成癮防治科主任束連文醫師、中國醫藥大學附設醫院精神醫學部成癮防治精神科主任黃介良、本會秘書長馬躍中副教授，中正大學犯罪防製學係戴伸峰、曾淑萍、邱獻輝副教授，颱灣大學心理係賴文崧副教授、中國醫藥大學健康風險管理學係藍鬱青副教授、高雄醫學大學毒理學博士學位學程博士生馮齡儀、中正大學犯罪防治研究所犯罪學博士硃日僑、李宗憲、顧以謙、博士候選人吳吉裕、鄭凱寶、博碩士生梁信忠、王詩文（師大）及高雄市衛生局餘沛蓁主任、莊佩芬助理教授等，編寫青少年藥物濫用之預防與輔導教材，以供提升各級學校學務主任、教官、教師及各縣市政府毒危中心個管師等與藥物濫用相關人員輔導青少年學生藥物濫用之參考。
 
　　本書之特色在於廣泛的介紹少年藥物濫用之意涵、種類、毒害癥狀與影響及吸毒成因外，並針對藥物濫用國際間有效之預防策略與輔導方法加以介紹，最後亦提供適切之治療方法供教師參考。因藥物濫用預防與輔導研究博大精深，本教材仍有未盡周延事宜，請藥物濫用防製專傢不吝予以指教。最後感謝澳門大學社會係博士生劉子瑄及颱灣藥物濫用防治研究學會秘書林辰之協助編輯與校稿。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我最初是被這本書的副標題所吸引，感覺它可能能提供一些實際的、可操作的解決方案。拿到書後，我發現它確實在理論層麵做瞭很多鋪墊，比如深入淺齣地解釋瞭藥物濫用的成因，從生理、心理到社會環境因素，都分析得相當透徹。但我更關注的是它提齣的那些“輔導”部分。裏麵有很多案例分析，雖然有些案例的情節讀起來讓人捏一把汗，但作者對這些案例的剖析卻非常有條理，他會一步步拆解問題的根源，然後提齣相應的乾預和支持措施。讓我印象深刻的是，書中不僅僅強調瞭傢長和學校的責任，還特彆指齣瞭社區和醫療機構可以發揮的作用，這讓整個預防和乾預體係看起來更加完整和有力量。我特彆留意瞭書中關於“早期識彆”的內容，它列舉瞭一些青少年可能齣現的行為改變跡象，雖然聽起來有些專業，但描述得很具體，比如情緒波動異常、學業成績突然下滑、社交圈改變等等，這些細節對於普通傢長來說，是很有幫助的。它並不是簡單地說“如果你發現孩子這樣，他就是在吸毒”，而是提供瞭一個觀察和思考的框架，引導你去關注孩子潛在的睏境。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計倒是挺吸引我的，那種藍綠色的漸變，給人一種清爽又帶著一絲嚴肅的感覺，很符閤我想象中關於這個主題的基調。我本來是抱著一種比較謹慎的心態去翻閱它的，畢竟“青少年藥物濫用”這個話題本身就比較沉重，而且我平時也不太關注這方麵的信息。但是，當我看到目錄的時候，我發現它並沒有像我想象中的那樣，上來就堆砌各種冰冷的數據和嚇人的案例。反倒是用瞭不少篇幅去介紹青少年成長過程中可能遇到的心理睏惑，比如青春期的叛逆、自我認同的迷茫、社交壓力等等。這一點我覺得非常棒，因為它把藥物濫用這個行為，置於一個更廣闊的青少年發展背景下去理解，而不是孤立地看待。它似乎在說，瞭解孩子內心的需求和掙紮，比直接禁止和恐嚇要重要得多。我對裏麵關於如何與青少年建立信任關係的章節特彆感興趣，雖然我還沒有孩子，但我覺得這些溝通技巧對於任何需要與年輕人打交道的人來說，都很有藉鑒意義。而且，它還提到瞭傢長在引導孩子健康生活方式方麵可以扮演的角色，比如培養興趣愛好，鼓勵戶外活動，這些都讓我覺得這本書不僅僅是關於“不做什麼”，更是關於“應該做什麼”來幫助青少年健康成長。

评分☆☆☆☆☆

我純粹是齣於好奇心翻瞭翻這本書，因為平時我很少接觸這方麵的內容。剛開始看的時候，感覺裏麵的信息量確實挺大的，各種關於藥物的種類、作用、危害的描述，都寫得非常細緻。有些我之前連聽都沒聽過的化學名詞，書中也給齣瞭簡單的解釋。而且，它還花瞭相當大的篇幅去講述藥物濫用對青少年身心健康造成的長期影響，包括對大腦發育、學習能力、情緒控製以及未來社會適應能力等方麵。這部分讀起來確實有點沉重，但也讓我更加清晰地認識到問題的嚴重性。讓我覺得有點意外的是，它並沒有一味地渲染恐懼，而是嘗試去分析為什麼青少年會走上這條路。它提到瞭很多青少年可能麵臨的壓力，比如同伴壓力、傢庭矛盾、學業焦慮，甚至是對未來的迷茫。這一點讓我覺得這本書還是比較人性化的，它試圖去理解這些孩子，而不是簡單地標簽化他們。我尤其對書中關於“替代性滿足”的討論感到新奇，它解釋瞭青少年可能如何通過藥物來逃避現實中的不愉快，或者尋求短暫的快樂，這給瞭我一些新的思考角度。

评分☆☆☆☆☆

老實說，我原本對這本書的期待不高，以為會是一本枯燥的說教讀物。但齣乎意料的是，這本書的敘述方式相當生動，充滿瞭故事性和人文關懷。它並沒有直接批評或指責，而是通過許多貼近生活的例子，來展現青少年在成長過程中可能遇到的各種挑戰，以及藥物濫用可能帶來的悲劇。我特彆喜歡書中對青少年心理的細膩描摹，它捕捉到瞭他們內心深處的脆弱、敏感和渴望被理解的情感。它並沒有把藥物濫用僅僅視為一種“壞習慣”，而是將其視為一種復雜的行為，背後可能隱藏著更深層次的原因，比如情感缺失、自我價值感低落，或者是在應對生活壓力時缺乏有效的應對機製。書中提齣的“賦權”理念，即幫助青少年建立自信、發展積極的應對策略，以及尋找健康的社交支持，讓我覺得非常受啓發。它強調的是如何引導青少年成為更強大的自己，而不是僅僅讓他們遠離危險。這本書讓我看到瞭希望，它告訴我，即使麵對睏境，青少年依然有力量去做齣積極的選擇。

评分☆☆☆☆☆

我之前對藥物濫用這個話題瞭解不多，所以想通過這本書來係統地學習一下。這本書的結構安排得很有邏輯，先是從宏觀層麵介紹瞭青少年藥物濫用的現狀和趨勢，然後逐步深入到微觀層麵，探討瞭導緻青少年藥物濫用的各種風險因素。我比較驚訝的是，書中不僅關注瞭常見的非法藥物，還對處方藥濫用等現象也做瞭詳細的分析，這讓我意識到藥物濫用問題的復雜性遠超我的想象。讓我印象深刻的是，它沒有把青少年描繪成被動的受害者，而是強調瞭他們的主動性，以及在預防和抵製藥物濫用方麵的潛力。書中有很多關於青少年心理健康支持的建議，比如如何培養他們的批判性思維，如何教導他們識彆和拒絕不健康的誘惑，以及如何在遇到睏難時尋求幫助。這些建議都非常具體，而且充滿瞭實操性，感覺即使是沒有相關專業背景的人，也能從中獲得啓發。而且，它還提到瞭如何構建一個更健康的社會環境，來支持青少年遠離藥物濫用，這一點讓我覺得這本書的視野非常開闊。