論文的研究、統計與測驗方法

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圖書標籤:
  • 研究方法
  • 統計學
  • 心理測量
  • 論文寫作
  • 數據分析
  • 實驗設計
  • 問捲調查
  • 信效度
  • 量錶
  • 學術研究
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圖書描述

本書內容有研究法的文章10篇,統計的文章有8篇,測驗的文章2篇,共計20篇。在進行學位論文時,除瞭要懂得研究法外,在做量的分析時,更要瞭解各項統計方法的應用。但何種統計法要運用到何種情境,就缺乏清楚的概念。所以在本書裏就提供一些統計方法應用的時機,或是在某種特殊情況時,要如何進行統計分析,這些統計的文章都是有助於研究生正確的進行資料處理。最後是有關問捲和量錶編製的問題,在社會科學的領域裏,量的分析難免會用到一些量錶或問捲,但要如何編製一份具有效度及信度的量錶,這是研究生必須瞭解的基本功。
《跨越界限:現代社會學理論前沿探索》 書籍簡介 本書旨在為讀者提供一個深入而全麵的視角,審視當代社會學研究中那些最富爭議性、最具創新性、同時也是最核心的理論脈絡。我們不關注具體研究方法的技術細節,而是聚焦於宏觀的理論構建、範式轉移以及知識生産的社會邏輯。本書的視野橫跨瞭傳統社會學與新興交叉學科的交界地帶,力圖勾勒齣二十一世紀社會學思想的演進軌跡。 第一部分:後結構主義轉嚮與符號權力重塑 本部分深度剖析瞭自福柯、德裏達以來的後結構主義思潮如何深刻地重塑瞭社會權力分析的框架。我們探討瞭“權力/知識”復閤體在當代數字媒介環境下的變異。重點關注瞭符號權力(Symbolic Power)的概念如何從布迪厄的分析中進一步延伸,滲透到算法推薦係統、大數據治理以及身份政治的日常實踐之中。 我們審視瞭“話語的終結”這一論斷在信息爆炸時代的悖論性:一方麵,海量信息模糊瞭權威的界限;另一方麵,新的、更隱蔽的技術性話語體係正在形成新的知識霸權。本書批判性地考察瞭“後真相”現象背後的深層結構性原因,論證瞭這些現象並非簡單的認知失誤,而是特定社會關係和媒介技術共同作用下的文化錶徵。我們專門開闢章節,討論瞭齊澤剋和拉康思想在當代批判理論中的“剩菜”(the remainder)分析,及其對社會結構“堅實”部分的穿透嘗試。 第二部分:全球化、流動性與新型空間治理 本部分跳齣瞭傳統的民族國傢框架,專注於研究全球化進程中空間、流動性與社會秩序的重構。我們采納瞭德勒茲和加塔裏的“無器官的身體”以及列斐伏爾的“空間的生産”理論,構建瞭一套分析全球資本、勞動力和信息流動的分析工具。 重點分析瞭“流動性社會”的內在張力。鮑曼的流動性概念在這裏被進一步細化,我們探討瞭精英階層的“可部署性”(deployability)與邊緣群體在“被固化”空間中的生存睏境之間的不平等鴻溝。本書詳細考察瞭新型的城市治理模式——“智能城市”的概念是如何通過技術中介來實施新的社會控製和空間等級劃分的。我們通過對跨國移民網絡和數字遊民現象的案例分析,揭示瞭地理空間在很大程度上已被編碼和中介化,成為社會資本和文化資本分配的關鍵場域。 第三部分:主體性危機與新唯物主義的迴歸 當代社會學麵臨一個核心挑戰:在去中心化的網絡結構和高度異化的勞動關係中,傳統意義上的“主體”(Subject)如何存在?本部分轉嚮對當代主體性危機的哲學和社會學探索。 我們考察瞭施特勞斯-庫恩的科學革命理論在社會科學中的應用,探討瞭當代社會科學範式的“不可通約性”問題,即不同理論陣營之間共享的經驗基礎是否已經瓦解。同時,本書積極引入瞭新唯物主義(New Materialism)的視角,特彆是對“行動者網絡理論”(ANT)的批判性繼承與超越。我們主張迴歸對物質性、媒介技術和非人類能動性(non-human agency)的關注,但強調這種迴歸並非退化到機械論,而是力求在復雜係統中理解主體與客體之間的動態共生關係。 例如,在分析“工作倫理”的嬗變時,我們不隻關注個體態度的轉變,而是深入考察瞭遠程辦公技術、績效監控軟件等物質-技術集閤如何重塑瞭“努力工作”這一社會規範的實踐基礎。 第四部分:數字時代的情感政治與倫理重構 最後一部分關注在高度互聯的社會中,情感和倫理規範是如何被技術放大、扭麯並重新組織起來的。情感社會學(Sociology of Emotions)在麵對社交媒體的情感傳染效應時,麵臨著前所未有的檢驗。 我們探討瞭“憤怒的算法化”現象——即情緒錶達如何被平颱機製設計為一種可量化的、可交易的社會資本。本書批判性地分析瞭“身份政治”在數字空間中的擴散機製,論證瞭共享的情感體驗(如集體焦慮或特定群體的受害者敘事)如何成為構建臨時性集體認同的粘閤劑,而這些認同往往在現實政治領域中錶現齣高度的排他性和破壞性。 在倫理層麵,本書審視瞭人工智能的崛起對傳統社會責任概念的衝擊。誰該為算法的偏見負責?當決策權日益委托給復雜的、不透明的技術係統時,我們如何重新確立社會契約的倫理基礎?本書並未提供簡單的答案,而是試圖勾勒齣在技術加速的時代背景下,社會學傢必須參與構建新的倫理討論場域的必要性。 總結:理論的張力與未來方嚮 《跨越界限》並非試圖為社會學提供一個統一的“元理論”,而是展示瞭當代理論研究中那些充滿張力的、未完成的對話。它鼓勵讀者以批判性的眼光去審視那些被視為“常識”的社會假設,理解理論的邊界並非在於描述已知的世界,而在於持續不斷地對世界提齣新的、更有力的質疑。本書是為那些渴望超越經驗描述,進入理論深水區的研究者、學生和思想傢準備的。

著者信息

作者簡介

王俊明


  學曆
  ‧美國愛荷華大學 心理與計量研究所博士
  ‧國立颱灣師範大學 輔導研究所碩士
  ‧國立颱灣師範大學 教育心理學係學士

  經曆
  ‧國立體育學院 體育研究所教授
  ‧光武工專 副教授兼輔導室主任

  現職
  ‧南開科技大學 休閑事業管理係教授

  專長
  ‧研究法
  ‧應用統計
  ‧測驗與評量

圖書目錄

壹、研究方法篇
第一章 如何選擇適當的研究題目
第二章 如何使用調查研究法
第三章 如何使用個案研究法
第四章 論文的撰寫方法與技巧
第五章 資料的分析與呈現
第六章 資料的解釋與應用
第七章 資料引述及參考文獻的撰寫
第八章 論文寫作值得討論的課題
第九章 研究的倫理道德問題
第十章 論文評鑑的標準

貳、統計方法篇
第十一章 各項統計方法的使用目的及使用時機
第十二章 平均數與標準差在研究上的應用
第十三章 積差相關在研究上的應用
第十四章 各類相關在研究上的應用
第十五章 多元同時迴歸分析在研究上的應用
第十六章 不同變異數分析考驗的優缺點比較
第十七章 變異數不同質時的統計處理方法
第十八章 區間估計在甄選人纔的應用

參、測驗方法篇
第十九章 問捲與量錶的編製及分析方法
第二十章 認知測驗的編製

附  錄
附錄一 颱北市民參加慢速壘球活動問捲
附錄二 運動健康信念預試量錶
附錄三 運動健康信念量錶

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分☆☆☆☆☆

老實說,我對“統計”這個詞一直有著一種本能的抗拒,總覺得那是數字和圖錶的海洋,充滿瞭復雜的計算和難以理解的符號。然而,這本書卻以一種完全齣乎我意料的方式,顛覆瞭我對統計的認知。作者並沒有上來就灌輸概率論和數理統計的艱深理論,而是從我們生活中最常見的現象入手,比如“為什麼有些人會相信某些流言蜚語”、“為什麼某個産品會突然流行起來”。通過這些貼近生活的例子,作者巧妙地引齣瞭統計思維的重要性,比如樣本偏差、相關性與因果性的區彆等等。我印象最深的是關於“如何用數據說話”的章節,作者通過一個關於教育公平的案例,生動地展示瞭如何運用基本的統計圖錶來呈現數據,以及如何避免誤導性的數據解讀。這讓我意識到,統計學並非是統計學傢的專利,而是每個人都應該具備的一種辨彆信息、做齣理性判斷的能力。這本書的語言風格也非常平易近人,沒有過多的專業術語,即使是像“方差”和“標準差”這樣的概念,也解釋得非常清晰易懂,讓我感覺自己真的能夠掌握這些工具。

评分☆☆☆☆☆

坦白講,我一直認為“測驗”就是考試,是用來檢驗知識掌握程度的工具。但這本書徹底拓寬瞭我的視野,讓我明白瞭“測驗”在更廣闊的領域,尤其是在研究設計中的關鍵作用。書中關於“問捲設計”和“訪談技巧”的章節,簡直是我的福音。我曾經嘗試過自己設計問捲,結果發現問題百齣,要麼問得太籠統,要麼答案選項設置不閤理,導緻收集到的數據毫無價值。而這本書則詳細地介紹瞭如何根據研究目的來設計問題的類型、措辭,以及如何避免引導性問題和雙重否定等常見陷阱。更讓我驚喜的是,書中還探討瞭定性研究中的訪談方法,比如如何建立信任、如何引導被訪者深入錶達,以及如何對訪談記錄進行有效的分析。這些內容讓我意識到,無論是在學術研究還是在實際工作中,設計齣科學有效的測驗工具,都是獲取可靠信息、得齣準確結論的基礎。這本書讓我覺得,我以後再也不用擔心自己設計不齣有用的調查瞭,這對我個人和職業發展都將是巨大的幫助。

评分☆☆☆☆☆

我一直對科學的探究過程充滿好奇,但卻苦於無從下手。這本書恰好填補瞭我在這方麵的知識空白。作者以一種循序漸進的方式,將“研究”、“統計”和“測驗”這三個看似獨立的概念,編織成一個有機整體。它不僅僅是介紹方法,更重要的是傳授一種研究的思維方式。從如何觀察現象、産生疑問,到如何構建假設、設計研究方案,再到如何收集數據、進行分析,最後如何得齣結論並進行反思,書中提供瞭一個清晰的研究路徑圖。我特彆喜歡關於“文獻迴顧”的章節,它詳細闡述瞭如何有效地搜索、閱讀和整理相關文獻,以及如何從中提煉齣自己的研究切入點。這讓我明白,獨立的研究並非空中樓閣,而是建立在前人的基礎上。這本書的語言非常流暢,幾乎沒有我難以理解的地方,即使是復雜的統計學概念,作者也通過生動形象的比喻來解釋,讓我能夠輕鬆地理解其核心思想。

评分☆☆☆☆☆

我一直對如何有效地評估事物的價值和效果感到睏惑,無論是産品、服務還是學習效果,似乎都需要一套科學的評估體係。這本書恰好提供瞭一個非常實用的框架。它不僅僅是關於學術研究的理論,更包含瞭許多可以直接應用於實際工作和生活的方法。書中關於“數據收集的可靠性”和“結果的可重復性”的討論,讓我深刻認識到,任何評估都必須建立在嚴謹和客觀的基礎上,否則就容易産生片麵的甚至錯誤的結論。我尤其贊賞書中關於“統計顯著性”和“實際顯著性”的區分,這提醒我在解讀數據時,不能僅僅關注數字上的變化,更要結閤實際情況來判斷其意義。此外,關於“誤差控製”的講解,也讓我受益匪淺,它讓我明白,在任何測量過程中,都存在不可避免的誤差,關鍵在於如何最大限度地減少和管理這些誤差。這本書就像一位經驗豐富的導師,指引我如何用一種更科學、更理性的方式來認識和評價周圍的世界。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名讓我一開始有些猶豫,因為它聽起來似乎非常學術和枯燥,可能會讓我望而卻步。但當我翻開第一頁,就被其清晰的結構和引人入勝的開篇所吸引。作者以一種非常接地氣的方式,將原本可能令人畏懼的研究、統計和測驗方法,分解成一個個易於理解的模塊。書中並沒有直接拋齣復雜的公式或理論,而是通過大量的實際案例,比如如何設計一個有效的市場調查,或者如何通過數據分析來解讀社會現象,來引導讀者一步步走入研究的世界。我尤其喜歡其中關於“如何提齣一個好的研究問題”的章節,它不僅僅是教你“做什麼”,更重要的是讓你理解“為什麼”以及“如何開始”。作者似乎非常理解初學者的睏境,因此在每個章節的末尾都會設置小結和思考題,鼓勵讀者將所學知識運用到自己的思考和實踐中。雖然我還沒有深入到統計和測驗方法的細節,但僅憑前幾章的閱讀體驗,我已經能感受到這本書蘊含的巨大價值,它正在一點點點燃我對學術探索的興趣,讓我覺得“研究”並非遙不可及,而是人人都可以掌握的思維和工具。

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