教育部成人基本識字雙語教材（中泰語）第六冊[附光碟] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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為協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友，有係統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應，培養具有基本公民素養的終身學習者，特編輯本教材讀本，讀本內容包含課文、語文活動及生活加油站三部分，第六冊有科技生活、多元文化及幸福人生三個單元。

跨越語言的橋梁：泰國成人掃盲教育的探索與實踐 本書旨在深入探討泰國成人掃盲教育的理論基礎、實踐經驗以及未來發展方嚮，特彆關注在語言學習與文化傳承之間尋求平衡的有效策略。作為一本麵嚮教育工作者、研究人員和政策製定者的專業著作，本書將全麵梳理泰國成人識字教育的獨特挑戰與機遇。 第一章 泰國成人識字教育的時代背景與曆史脈絡 本章首先勾勒齣泰國社會經濟發展對成人識字率提齣的新要求。隨著全球化的深入和信息技術的普及，缺乏基礎讀寫能力的群體在社會參與、經濟發展和個人提升方麵麵臨日益嚴峻的障礙。我們將迴顧泰國自20世紀中葉以來，曆屆政府為提高全民識字率所做的努力，分析早期掃盲運動的成功經驗與局限性。重點分析瞭不同曆史時期掃盲教材的演變，及其所反映的社會思潮和教育理念的變遷。 泰國成人教育的發展並非一帆風順，它深受政治穩定度、區域發展不平衡以及傳統文化觀念的影響。本章將詳細闡述山區少數民族、偏遠鄉村人口以及城市流動人口在接受正規教育方麵所遭遇的結構性障礙，並探討宗教信仰與社區文化在掃盲進程中所扮演的復雜角色。例如，佛教寺廟在曆史上作為傳統教育中心的作用，與現代國傢推廣的標準化教育體係之間如何相互滲透與張力。 第二章 識字教學法的本土化與跨文化適應 成功的成人掃盲教育必須植根於學習者的生活實際和認知習慣。本章將核心聚焦於針對泰國成人學習者的教學法創新。我們不再簡單套用針對兒童的教學模式，而是深入研究成人學習者的動機、記憶特點和實踐需求。 內容涵蓋： 1. 情境化教學設計： 如何將識字內容與農民的農耕知識、手工業者的技能培訓、或城市服務業人員的日常溝通需求緊密結閤。例如，設計圍繞“購票”、“閱讀藥品說明”、“簽訂簡單閤同”等實際生活場景的識字單元。 2. 母語（泰語）基礎構建： 鑒於泰國不同地區方言的差異性，本章探討如何利用學習者已有的口語基礎，係統性地構建標準的書麵泰語（Ratchasap）能力。分析“聲音-符號對應”教學法在泰語復雜元音和輔音係統中的應用效率。 3. 識字與職業技能的融閤（Literacy for Livelihood）： 探討將基礎讀寫能力培養嵌入到職業技術培訓中的最佳路徑，確保學習成果能夠直接轉化為經濟效益，從而增強學習者的持續動力。 第三章 語言遷移在雙語環境下的挑戰與策略 本書的特殊價值在於對跨文化語言學習環境的深入剖析。雖然本書的側重點在於基礎識字，但在泰國這樣的多民族國傢，掌握泰語作為國傢通用語言是實現社會融閤的關鍵。本章著重探討在基礎掃盲階段引入第二語言（非泰語，如特定區域的少數民族語言或毗鄰國傢的語言）教學的必要性和實施難度。 重點分析： 認知負荷管理： 在成人學習者時間、注意力和記憶資源有限的情況下，如何平衡基礎泰語識字與任何其他語言的初步接觸，避免學習者産生“雙重迷失”。 語言材料的敏感性： 探討教材在設計時如何避免文化上的冒犯或偏見，確保少數族裔學習者在學習國傢通用語言的同時，其自身文化身份得到尊重。 教師的跨文化能力培養： 強調掃盲教師不僅需要精通語言教學法，更需要具備高度的文化敏感性，能夠理解並調適因文化差異帶來的學習障礙。 第四章 數字化時代的掃盲工具與資源建設 隨著移動互聯網在泰國，尤其是在農村地區的普及，數字技術為成人掃盲提供瞭前所未有的機遇。本章評估瞭現有教育技術在成人識字領域的應用現狀。 內容包括： 1. 移動學習（m-Learning）的潛力： 分析基於智能手機和平闆電腦開發的識字APP的有效性，特彆是那些利用遊戲化（Gamification）機製來維持學習興趣的案例。 2. 開放教育資源（OER）的本地化： 如何將國際上成熟的成人識字資源轉化為符閤泰國語境、文化貼切且易於獲取的材料。 3. 數據驅動的評估反饋機製： 探討利用數字平颱收集學習數據，實時調整教學進度和內容，實現個性化學習路徑的可能性。 第五章 政策評估、師資培養與可持續發展 任何掃盲計劃的成功都離不開堅實的政策支持和高素質的師資隊伍。本章將從宏觀政策層麵進行審視。 政策執行的有效性評估： 考察泰國教育部及其他相關機構在掃盲項目中的資源分配、項目監測與效果評估機製。分析項目失敗或停滯的主要製度性原因。 掃盲教師隊伍的專業化建設： 強調成人教育教師與K-12教師在技能上的區彆。需要側重於動機激發、時間管理、以及如何處理學習者生活壓力對學習進度的影響。係統性地構建職後培訓和專業認證體係。 社區參與和夥伴關係構建： 成功的掃盲項目往往是政府、非政府組織（NGO）、社區領袖和私營部門閤作的成果。本章將提供構建可持續、多方參與的掃盲生態係統的實用指南。 結論：麵嚮未來的泰國成人教育願景 本書最後總結瞭當前泰國成人識字教育麵臨的關鍵挑戰——從“掃盲”到“終身學習”的範式轉變。未來的重點將是如何幫助已經獲得基礎讀寫能力的成人，進一步提升其批判性思維、信息素養和數字素養，真正實現教育對國傢社會經濟轉型的推動作用。本書緻力於提供一個全麵、深入且具有實踐指導意義的研究框架，以期助力泰國乃至全球類似發展中國傢的成人教育事業邁嚮更高水平。

第一課　生活科技 ........................ 6
第二課　悠遊網路 ....................... 12
第三課　媒體素養通 ..................... 18
第四課　信仰與宗教 ..................... 24
第五課　超級奶爸 ...................... 30
第六課　四海一傢親 ............... 36
第七課　一輩子的好朋友 ................. 42
第八課　快樂當誌工 ......

序

　　成人基本識字雙語教材，係依據民國100年教育部發行的成人基本識字教材轉寫，本年度先轉寫越語及印尼語，103年度再轉寫柬語、泰語及菲律賓語三種。本雙語教材不是直接翻譯，而是兼顧母國文化情境轉寫而成，目的是透過母國語言之輔助，減少文字障礙，增加新住民學習成效。本教材希望本國民眾及新住民的傢庭也能夠閱讀，所以在課文之前也提供日常用語，鼓勵新住民利用本教材指導其傢人共同學習。 本雙語教材錄製華語發音的CD光碟，亦規劃簡易的電子書，提供教師或學員綫上學習。

评分☆☆☆☆☆

這套《教育部成人基本識字雙語教材（中泰語）第六冊》絕對是提升語言能力的一把利器。我是一名對中華文化和泰國風俗都非常感興趣的學習者，一直希望能夠掌握一門新的語言，但總是因為種種原因而放棄。這次偶然的機會瞭解到這套教材，立刻被它的內容和形式所吸引。我尤其欣賞它作為一套“基本識字”教材的定位，這對於很多零基礎的學習者來說，是非常友好的。教材的排版設計十分簡潔大方，重點突齣，讓人一目瞭然。最讓我感到貼心的是它配備的光碟，這對於我這種喜歡通過聽力來學習的人來說，簡直是福音。能夠反復聆聽標準的泰語發音，對於建立正確的語感非常有幫助。我期待這本教材能夠帶領我更加深入地瞭解泰語的魅力，並幫助我剋服學習過程中的睏難。

评分☆☆☆☆☆

這本書的齣版，對於我這樣在工作之餘想要學習一門新語言的人來說，意義非凡。我之前嘗試過一些在綫課程，但總覺得缺乏係統性，而且價格也不菲。當我得知有這套由教育部編寫的雙語教材時，就立刻引起瞭我的興趣。教材的定位非常明確，就是麵嚮成人進行基本識字和語言學習，這恰恰是我現在最需要的功能。我一直認為，學習一門語言，基礎的讀寫能力是重中之重，一旦掌握瞭，後續的學習就會事半功倍。這本書的附帶光碟更是亮點，它能夠輔助我進行發音練習，這是自學過程中非常關鍵的一環。我之前自己摸索發音時，常常會擔心自己發音不標準，影響到後續的學習。有瞭光碟的指導，我就可以在傢中進行有針對性的訓練，糾正發音錯誤，提高學習效率。書籍的設計感也很好，整體風格顯得非常嚴謹和專業，這讓我對教材的內容更加信任。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的感受就是它的實用性和係統性。我目前正在學習泰語，遇到瞭一些瓶頸，尤其是在詞匯的積纍和語法的理解上。之前的一些學習材料，雖然內容也不錯，但總覺得不夠係統，學習起來比較費力。這本《教育部成人基本識字雙語教材（中泰語）第六冊》的齣現，讓我眼前一亮。它不僅僅是簡單的詞匯堆砌，更注重語言的係統化教學。從基礎的語音、詞匯，到簡單的句子結構，都進行瞭細緻的講解。而且，它采用瞭雙語對照的形式，對於我理解泰語的詞匯和語法結構非常有幫助。最讓我驚喜的是它附帶的光碟，這為我提供瞭一個絕佳的口語練習平颱。我可以跟著光碟進行朗讀和模仿，有效糾正發音，提高我的口語流利度。這本書的整體設計風格也十分專業，給人一種信賴感。

评分☆☆☆☆☆

這是一本非常值得推薦的識字教材，尤其對於想要學習中文或泰語基礎知識的成人朋友來說。我個人是泰語學習的初學者，一直想找一本能夠係統性地講解泰語發音和基礎詞匯的書籍。很多市麵上的泰語教材，要麼內容過於簡化，要麼就是過於學術化，難以入手。而這本《教育部成人基本識字雙語教材（中泰語）第六冊》正好填補瞭這一市場空白。它以雙語的形式呈現，對於我這樣母語為中文的學習者來說，理解起來更加得心應手，能夠更好地對照和理解泰語的結構和錶達方式。教材的排版清晰，字體大小適中，閱讀起來非常舒服。而且，我非常看重它提供的光碟，這對於我這樣缺乏專業老師指導的學習者來說，簡直是如虎添翼。能夠聽到標準的泰語發音，並進行模仿練習，對於我建立正確的語感至關重要。

评分☆☆☆☆☆

這本《教育部成人基本識字雙語教材（中泰語）第六冊》對我學習泰語的旅程來說，真是一場及時雨。我一直對泰國的文化和語言充滿好奇，但苦於找不到閤適的入門教材。市麵上中文授課的泰語課程不少，但大多偏重於旅遊口語，或者內容比較零散。當我看到這套教材時，就覺得它非常適閤我這種想要係統學習基礎知識的人。書的整體設計風格樸實又不失專業，封麵的設計也比較醒目，讓人一眼就能記住。拿到手後，我首先翻閱瞭一下目錄，發現內容的編排非常閤理，從基礎的字母、發音開始，循序漸進地引入詞匯和簡單的語法，感覺非常紮實。我尤其看重這種有係統性的學習方式，可以幫助我建立起牢固的語言基礎，而不是零散地記憶一些短語。教材的印刷質量也很好，紙張厚實，不易破損，文字清晰，排版也比較舒適，長時間閱讀也不會感到疲勞。我期待它能像前幾冊一樣，為我打開學習泰語的新世界。