丹群布農語學習手冊第1階[2版/附光碟] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為本教材編輯小組之編輯依據。二、本教材依40種話各編為一種版本，每種版本皆包含學習手冊及教師手冊，各版本並分九階編輯，本階為第一階教材。三、本教材第一階分為三大單元，分彆是：（一）上學去（第1～3課）；（二）我的朋友（第4～6課）；（三）在教室裏（第7～21課）。四、本教材之「學習手冊」共有十課，每課包含課文詞匯及課外補充詞匯。（三）講一講。即句型練習，視各族語言教學需要調整，教師可參考教師手冊的補充句型。（四）看一看。即看圖練習會話，以圖畫方式引導學生復習已學過的詞匯或句型，並能靈活運用。

探索世界的聲音：多元語言學習的廣闊圖景 在信息爆炸的時代，語言學習的重要性日益凸顯，它不僅是溝通的橋梁，更是理解不同文化、拓寬思維邊界的關鍵。當我們談論語言學習時，我們關注的往往是那些被廣泛使用的國際通用語，然而，世界的精彩之處，恰恰在於其語言的多樣性和復雜性。本書係旨在為有誌於探索小語種學習的愛好者、人類語言學研究者、以及對文化人類學抱有熱情的讀者，提供一個更宏大、更全麵的視角，引導大傢認識語言學習的真正意義及其廣闊的可能性。 第一部分：語言學習的底層邏輯與方法論革新 任何語言的學習，無論其源流如何，都建立在一些共通的認知科學和語言習得規律之上。本書將深入剖析這些底層邏輯，提供一套適用於任何非通用語種學習的係統化方法論框架。 1. 認知負荷與記憶機製的平衡： 語言學習的效率，很大程度上取決於我們如何管理大腦的認知負荷。我們摒棄瞭傳統的“死記硬背”模式，轉而探討如何通過“情境關聯記憶”（Contextual Anchoring）和“間隔重復優化”（Spaced Repetition Optimization）來高效地鞏固詞匯和語法結構。本書將詳細介紹如何構建一個個性化的學習時間錶，確保新知識的輸入與舊知識的迴顧形成良性循環，而非信息過載。 2. 語音識彆與模仿的生物學基礎： 對於任何一門語言，尤其是那些發音係統與學習者母語差異較大的語種，初期的語音學習至關重要。我們將探討人類聽覺皮層對新音素的敏感度，以及如何利用視覺反饋（如口腔運動視頻、聲波圖譜分析）來精確校準發音器官的位置。這部分內容將詳細論述“最小對立素”（Minimal Pairs）的訓練方法，旨在幫助學習者迅速區分和再現目標語言中細微的音位差異。 3. 語法結構的深度理解而非錶麵記憶： 語法是語言的骨架。但語法規則往往枯燥乏味。本書倡導一種“功能驅動型”語法學習路徑。即，我們不是孤立地記憶詞尾變化或句法結構，而是首先理解這些結構在實際交流中解決瞭什麼問題，錶達瞭何種意圖。通過分析大量真實語料中的句子功能（如錶示假設、讓步、強調、推測），學習者能內化語法邏輯，從而在即興錶達時自然地生成正確的結構。 4. 語料庫的構建與應用： 現代語言學習離不開高質量的語料。我們將指導讀者如何從零開始建立一個針對特定語種的學習語料庫。這包括篩選可靠的文本、音頻資源，以及如何利用簡單的文本處理工具對語料進行初步的詞頻統計、搭配分析。這種“從實踐中提煉規律”的方法，比依賴單一的教科書更加靈活和適應性強。 第二部分：語言的文化維度與社會語用學 語言是文化的載體。學習一門語言，就是學習一種看世界的方式。本部分聚焦於超越詞匯和句法的層麵，探討語言在社會互動中的實際運作。 1. 語用學：何時、何地、如何說： “得體的交流”遠比“語法正確”更重要。我們將討論語用失誤（Pragmatic Failures）的常見類型，例如在不同社交距離（正式、非正式）下的稱謂選擇、請求的強度錶達（直接與間接）、以及錶達拒絕的委婉方式。理解這些潛規則，是真正融入目標語言社群的第一步。 2. 語言變異性與社會階層： 任何活的語言都存在變體。我們將探討語言在不同地理區域、不同社會群體（如年齡層、職業群體）之間錶現齣的差異。瞭解這些變異，有助於學習者在麵對不同口音或特定領域術語時保持開放和理解，避免陷入“標準語”的僵化認知。 3. 敘事結構與思維模式的關聯： 不同的語言傾嚮於用不同的方式組織故事和論點。例如，某些語言偏愛綫性、因果關係明確的敘述；而另一些則可能更側重於情境的鋪陳或多角度的描繪。通過對比分析不同語言的敘事風格，我們可以間接洞察其背後的文化價值取嚮，提升跨文化理解力。 第三部分：小語種學習的獨特挑戰與資源策略 對於非主流語言的學習，其挑戰性往往在於資源的稀缺性和學習社群的規模。本部分提供一套專門針對“資源匱乏型”語言學習的策略。 1. 資源地圖的繪製與評估： 我們將詳細介紹如何係統地搜尋和評估小語種學習資源，包括學術數據庫中的田野調查報告、人類學期刊、以及特定語言學機構的在綫檔案。對於數字化資源稀缺的語種，本書將強調“二手資源”的有效利用——即，如何從其他相關語言的學習材料或描述性語言學著作中提取有價值的綫索。 2. 尋找“語伴”的創新路徑： 傳統上，尋找小語種的母語者夥伴非常睏難。我們提供“虛擬閤作網絡”的構建方法，例如通過參與全球性的語言保護項目、在綫協作翻譯平颱，甚至是通過關注該語言使用地區的特定領域（如自然保護、傳統藝術）的國際性論壇，以建立非正式的學習聯係。 3. 沉浸式學習的替代方案： 真正的沉浸環境難以復製時，我們必須創造“人造沉浸”。這包括係統性地將學習者的日常生活環境與目標語言元素綁定，例如：將手機係統切換至目標語係的相關語言（即使不是完全目標語），觀看使用該語言區居民製作的特定主題紀錄片，或模仿當地的音樂和傳統工藝流程，用目標語言進行內心獨白和注釋。 通過這樣一個全麵、深入、且側重於底層原理和策略優化的學習框架，讀者將能掌握一套強大的工具箱，用以應對任何語言學習的挑戰，從而真正實現對語言多樣性的欣賞與掌握。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對民族文化有著深深眷戀的學者，我對《丹群布農語學習手冊第1階[2版/附光碟]》的問世，抱持著極大的研究興趣和學習熱情。布農語，不僅是溝通的工具，更是承載著布農民族深厚曆史、獨特信仰和豐富文化的載體。我希望這本手冊能夠深入淺齣地解析布農語的語音係統，包括那些對初學者而言可能相對陌生的輔音和元音，以及其獨特的聲調標記和變化規律，讓我能夠從最基礎的發音開始，打下堅實的學習基礎。更重要的是，我期望手冊能夠提供豐富且具有代錶性的詞匯和語法範例，這些範例最好能緊密結閤布農族的社會生活和文化習俗，例如關於狩獵、祭祀、傢庭稱謂等方麵的用語。通過對這些例句的深入分析，我不僅能掌握語言本身，更能窺探到布農民族的思維方式和文化內涵。附帶的光碟，我期待它能提供清晰、標準的布農語發音，最好是不同年齡、不同性彆的發音示範，這樣我便能更全麵地理解布農語的語音變體，並在研究中更加嚴謹。這本手冊，對我而言，將是理解布農文化不可或缺的一把鑰匙。

评分☆☆☆☆☆

作為一個希望通過語言學習來加深對不同文化理解的愛好者，我一直在尋找能夠幫助我係統掌握一門新語言的優質教材。《丹群布農語學習手冊第1階[2版/附光碟]》聽起來正是我所需要的。我期盼這本手冊能夠提供一個清晰的學習路徑，從最基礎的發音開始，循序漸進地引入詞匯和語法。我希望它能夠包含豐富的練習題，例如填空、選擇、造句等，幫助我鞏固所學的知識，並能及時發現和糾正自己的學習盲點。同時，我也希望手冊能夠提供一些關於布農族文化背景的介紹，例如他們的傳統習俗、節日慶典、社會組織等，這樣我便能在學習語言的同時，對他們的文化有一個更全麵的認識，從而更好地理解語言背後的意義。附帶的光碟，我認為它將是學習過程中不可或缺的一部分，能夠讓我聽到標準的發音，並有機會進行跟讀練習，這對於培養良好的語感至關重要。這本手冊，將是我開啓布農語學習之旅的得力夥伴，幫助我打開一扇瞭解布農文化的新窗口。

评分☆☆☆☆☆

作為一個長久以來對南島語係抱有濃厚興趣的學習者，當我得知有《丹群布農語學習手冊第1階[2版/附光碟]》問世時，心中湧起一股難以言喻的期待。布農語，作為颱灣原住民族語中備受關注的一支，其獨特的語音係統和語法結構一直讓我著迷。尤其是在接觸過一些零散的布農語資料後，總感覺缺少一個係統性的入門途徑，能夠循序漸進地帶領我瞭解其精髓。這本《丹群布農語學習手冊》的齣現，仿佛在我學習的道路上點亮瞭一盞明燈。我非常期待它能夠提供清晰的語音示範，讓我這個初學者能夠準確掌握布農語的聲調和韻律，避免在學習初期就養成錯誤的口音。同時，我也希望手冊中能夠包含豐富的詞匯和基礎的語法講解，通過精心設計的例句和練習，讓我能夠逐步建立起對布農語的語感，並能嘗試進行簡單的日常對話。另外，附帶的光碟更是讓我眼前一亮，我相信其中包含的音頻文件將是學習發音和聽力最有效的輔助工具，它能夠讓我隨時隨地進行練習，沉浸在布農語的世界裏。對於任何渴望深入瞭解布農文化、拓寬語言視野的學習者來說，這本手冊無疑是一個不容錯過的寶藏。

评分☆☆☆☆☆

從一個對語言學習充滿熱情的探索者角度來看，《丹群布農語學習手冊第1階[2版/附光碟]》的齣版，無疑為我們這些渴望深入探索颱灣原住民族語言奧秘的人們，提供瞭一個極具吸引力的入口。我一直在尋找能夠係統性地學習布農語的資源，而一本包含瞭詳盡的語音講解、基礎詞匯、常用語以及配套光碟的學習手冊，正是我的理想選擇。我迫切希望這本手冊能夠將布農語的音節結構、聲調變化以及常見的輔音和元音發音清晰地呈現齣來，讓我能夠通過反復聆聽和模仿，逐步掌握其獨特的發音特點。此外，我也非常期待手冊中能夠提供豐富的日常生活對話場景，例如問候、自我介紹、購物、問路等，並配以準確的翻譯和發音指導，這樣我纔能在實踐中學習，並將所學知識轉化為實際溝通能力。光碟的加入，更是為我的學習增添瞭極大的便利性，我可以利用碎片時間進行聽力訓練，反復聽取標準發音，從而更好地糾正自己的發音錯誤，建立對布農語語調的準確感知。我相信，通過這本手冊和光碟的輔助，我的布農語學習之旅將更加高效和愉悅。

评分☆☆☆☆☆

從一個對語言學習充滿好奇的旅行者的角度來看，我一直夢想著能夠用當地的語言與人交流，尤其是在探索颱灣原住民族文化的時候。《丹群布農語學習手冊第1階[2版/附光碟]》的齣現，讓我看到瞭一個絕佳的機會。我希望這本手冊能夠像一個隨身攜帶的語言嚮導，提供最實用、最基礎的布農語短語和句子，例如打招呼、感謝、道歉、詢問價格、點餐等等。我希望它能用簡單易懂的方式講解發音規則，讓我在短時間內就能說齣一些基本的布農語，為我在接觸布農族社群時增添一份真誠和尊重。光碟的配套，對我來說簡直是雪中送炭。我可以在旅途中反復收聽，練習跟讀，確保我的發音不會太生硬，能夠讓當地人聽懂並願意與我交流。我期待著在手冊的指導下，能夠用布農語簡單地錶達自己的善意，甚至能夠聽懂一些簡單的迴應，從而讓我的旅程更加深入和有意義。這本手冊，將是我探索布農文化、體驗當地生活最得力的助手。