十四堂人生創意課2：創意→創造→創世 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 創新思維
• 個人發展
• 啓發
• 靈感
• 設計思維

***（原：《推翻李欣頻的創意學》，2013新修版）***
創意天龍8部之2：「大學四年的進階練功」

　　創意速度太慢，意念成真的創世法，纔能瞬間改變遊戲規則！

　　比《秘密》中文版早3個月齣版，提前揭示心想事成的創造法則！
　　2013最新增修版，是每一位看過《十四堂人生創意課1》的人，
　　進一步挑戰自己創意極限、拉高創意海拔的必讀指南！

　　繼排行榜首、熱賣40多刷的暢銷書《十四堂人生創意課1》後，
　　李欣頻以更高的視點，找齣啓動創意風暴圈的方法
　　創意→創造→創世，不退流行的12層終極創意境界
　　還包括「憂鬱創意學」、「夢境創意學」、「巧閤創意學」、「杜拜創意學」等完整概念。

　　終極創意的三階段，曆經「原我」→「變我」→「全我」的過程
　　以十二個層級、更高的全新視點，淬鍊齣無限可能的創意境界。

　　創意：站在原點看新的可能。
　　從一個原定的劇本，嘗試齣不同演法，而展演齣不同的效果／結果。

　　創造：站在新的點上看無限可能。
　　創造齣源於自己更獨特、更高竿的劇本，並演得淋灕盡緻。

　　創世：在無限可能的點上，看最好的可能。
　　以全新的全觀視野，創造自己、眾人、萬物集體閤演新局麵的劇本。

　　創意→創造→創世，就是在不同的高度，看見不同的廣度，不論是針對眼前必須發揮創意的個案，或是麵對自己的人生，都是一樣的方法。如果能先將自己拉到最高的視點，就能看到自己不同的廣度，而這方法將來要用在任何地方，包括人際關係、溝通技巧、案子的創意發想、創作……都能遊刃有餘。

　　電影《上帝也瘋狂》為例，這三階段就是：「創意」——構思以各種方法，讓可樂瓶變得不一樣，比方廠商改變瓶子的形狀、圖案等，但仍視之為「可樂瓶」。「創造」——像電影中的非洲布希曼人，不把可樂瓶當瓶子，而是當成武器、樂器、或是爭奪權力的目標物。「創世」——以可樂瓶為建材或是素材，例如組成一張椅子、拼裝齣一部車、建成一個房子……創齣一整個世界的規模。

　　對有創意的人而言，每天讓一個大無畏的靈魂活迴來，每天都是全新的開始，體驗自己是無所不能的創造者，一天就是一場驚天動地的創世紀！

本書特色

　　◆隨書另附介紹杜拜夢想建設藍圖全彩拉頁
　　◆《十四堂人生創意課》纍積印量已超過40刷，這係列在兩岸至少已經賣超過30萬冊。
　　◆每個學生必備的人生創意多腦盒

名人推薦與書評

　　王立文、南方朔（專文推薦）、詹宏誌、詹偉雄齊聲推薦

　　◆像是洞窟冥思或功夫修煉一樣，李欣頻的《十四堂人生創意課2》尋求的境界，一層推嚮一層，後一層推翻前一層，卻又包容前一層，峰迴路轉，麯摺離奇，深得辯證思想之趣，令人目眩神迷。這本書寫得創意十足，也禪意十足，不僅剝開創意真相，也示範創意思維本身。──詹宏誌

　　◆李欣頻的這本書，從低階的「創意」始，到高階的「創世」終，天馬行空，意興遄飛，其實所談的就是那最終極的創意心靈和創意人生。——南方朔

作者簡介

李欣頻

　　政大廣告係畢業、政大廣告研究所碩士、北京大學新聞與傳播學院博士，並在北京中醫藥大學修習半年。現於北京大學新聞與傳播學院任教《廣告策劃與創意》課程。曾任大陸旅遊衛視頻道《創意生活：土耳其、颱灣》特約外景主持人。

　　有著作傢詩人的孤僻性格＋靈修者洞察深處的眼睛＋旅行者停不下來的身體＋廣告人的縴細敏感與美學癖＋知識佈道傢想要世界更好的狂熱＋教育者捨我其誰的使命感。曾任廣告公司文案、誠品書店特約文案、宏碁數位藝術中心特約文案創意。

　 　颱灣廣告作品包括：誠品書店、誠品商場、中興百貨、遠東百貨、宏碁數位藝術中心、富邦藝術基金會、颱新銀行玫瑰卡、颱北藝術節、鶯歌陶瓷博物館、加利利 旅行社、颱北市都市發展局、統一企業集團形象廣告＋飲冰室茶集、雅虎奇摩網路劇、颱灣大哥大簡訊文學奬、公共電視形象廣告案……等。

　　大陸廣告作品包括：現代傳播集團《周末畫報》、《優傢》、《iweekly》形象廣告案，西安音樂廳、汕頭大學圖書館、CA BRIDA等。曾為香港號外雜誌、北京晚報、中國圖書商報、城市畫報、嘉人雜誌、時尚健康、優傢、職場等專欄作傢。

　 　兩岸講學資曆：曾為颱灣科技大學、中原大學、颱北大學、成功大學、學學文創、誠品信義講堂、北京大學新聞與傳播學院……關於廣告、創意、創作、齣版課程 之講師。亦曾為颱灣《康健》雜誌、南山人壽、SOGO百貨、新光三越、NOVA、誠品書店、颱灣大哥大、芝普等……企業內部創意訓練講師。

　 　獲邀至馬來西亞華人書展、新加坡、香港等地演講，中國書刊發行業協會主辦的書業觀察論壇、上海書城、上海圖書館、北京大學國際時尚管理高級研修班、北京 聯閤大學、北京民族大學、美國協和大學MBA中國中心、以及第二屆中國國際文化創意産業博覽會、北京798之AH創意沙龍、廈門32 SHOW創意院落、上海十樂、廣州城市畫報主辦之創意講堂、深圳人民大會堂……等各地官方講堂或創意産業園區中演講，並為貓撲網、招商銀行、淘寶網、中國 電信、藍光、江蘇電視颱……進行企業培訓。

　　曾任北京青年週報換享創意競賽評審、2008廣州日報盃華文報紙優秀廣告奬的決賽評審、全 球最大學生創意競賽金犢奬決選評審、FRF「時尚拒絕皮草」藝術設計大奬決選評審、2009颱北電影奬媒體推薦奬評審、連續五屆颱灣廣告流行語金句奬評 審、2009年颱北電影節媒體推薦奬評審、誠品文案奬評審、南瀛奬動畫類評審、董氏基金會大學築夢計畫決選評審、中國時報文彩青年版指導作傢、TWNIC 第五屆網頁設計大賽決選評審委員、金鍾奬評審委員。

　　2004年數位時代雜誌選為颱灣百大創意人之一。天下遠見文化事業群之《30雜誌》2006年9月號，選為創意達人之一。入選搜狐2009年度時尚人物創意傢。入圍2013年中國作傢富豪榜，同年獲得COSMO年度女性夢想大奬、講義雜誌年度最佳旅遊作傢奬。

　　散文作品被收錄於《中華現代文學大係》散文捲。文案作品被選入《颱灣當代女性文選》。2009年颱灣金石堂「2012書展」選為不可錯過的八位作傢之一。2010年統一企業主辦網路票選年輕人心目中最喜歡的十大作傢之一。

　　曾廣告代言：SKII、香奈兒彩妝、PUMA旅行箱、Levis牛仔褲、NIKE、Aêsop馬拉喀什香水、OLAY、匯源果汁等。並與《南京！南京！》導演陸川、大陸知名歌手郝菲爾共同獲選為2008年度Intel迅馳風尚大使。

　　目前已經旅行包括東西北歐、希臘、東北非、杜拜、印度、南美（秘魯、墨西哥）……等45餘國。

　　李欣頻作品：
　　《廣告副作用》（藝文篇＋商業篇）、《為何心想事不成：秘密裏還有十個你不知道的秘密》、《愛情覺醒地圖：讓你受苦的是你對愛情的信念》、《李欣頻的創意天龍8部》（8本）、《李欣頻的環球旅行箱》（3本）、《馬曆連夢錄》等。

　　李欣頻Facebook粉絲專頁：www.facebook.com/leewriter0811
　　新浪微博、騰迅微博@李欣頻，其中騰迅微博粉絲人數已超過460萬人。
　　媒體採訪與相關閤作事宜請洽羅小姐readers0811@gmail.com

推薦文：創意從心開始／南方朔
自序　這本書是未來的我，寫給現在的自己！

第一篇　進階創意學：站在原點看新的可能
終極創意第一層：刪光所有人，隻留下自己。
終極創意第二層：抽絲剝繭找齣自己的模式，徹底沖換慣性思維。
終極創意第三層：擁有每日新生感官，歡迎各種靈魂附體。
終極創意第四層：開啓自體運轉世界的主動能，進入心想事成的圓滿新紀元。

第二篇　創造學：站在新的點上看無限可能
終極創意第五層：全麵培養超能力，進階到新版的感官係統。
終極創意第六層：不再是直綫計畫地逐步前進，而是放射性爆開的光速擴張。
終極創意第七層：高峰生命的激盪串連，強者越強的星際之旅。
終極創意第八層：開啓多元的生命視窗，自體星係無設限擴充。

第三篇　創世學：在無限可能的點上，看最好的可能
終極創意第九層：以全新視野，創造閤演新局麵的眾人劇本。
終極創意第十層：拉高視點，巧閤創意學。
終極創意第十一層：全觀視野，跳換劇本。
終極創意第十二層：事成比心想還快，不必計畫未來，在當下這一秒完成一切。

附錄： 一、戀物者的懺悔儀式《51種物戀》。 二、身體最近，靈魂最遠的旅行：記太陽馬戲劇團《藝界人生》（SALTIMBANCO）。
三、會飛的人，不會受傷：記太陽馬戲團《太陽風暴》（SOLSTORM）九十分鍾的星際之旅。

結語　送給你們的一段話

推薦序

創意從心開始

南方朔

　　「創意」是當代的新觀念、新語匯和新課程。但正因它是一種「創」，一種從無而有，從一樣變成不一樣的過程。也就難免羚羊掛角，蹤跡難尋。談論創意，本身就是個創意。

　　然而，盡管創意難以言說，它卻有一些基本的邏輯和氛圍，那就是要有一種創造者的心靈，這種心靈由自由、想像、豁達、纔性等所組成，當然還必須靠博識與執著來墊底。

　　在這裏先來講一個曾上過美國版「商業周刊」封麵的故事：前幾年，當今最大的傢庭用品公司寶鹼做瞭一個重大改變，把該公司的創意研發部門大幅裁縮，除瞭極少例行工作外，其他皆外包。理由是：在公司龐大的體製和體製文化下，原有的創意研發部門已被不知不覺的體製化瞭。要有真創意，必須打破體製。

　　寶鹼公司的例子雖然很實務，很低階，但卻很有延伸討論的真意。近代主要人類學傢瑪莉．道格拉斯（Mary Douglas）乃是「體製理論」的開創人物。她在名著《體製如何思考》中指齣，體製本身即是個生命有機體，它會進行分類、選彆、會造成記憶和認同，最後則是把一切不閤體製的全部窒息淹沒。

　　書中有一段：
　　「體製的構造有如信息復雜性的形式，過往的經驗全被體製的規則包裝成膠囊，做為未來的準繩。體製的加碼能力愈強，則它管控不確定性的本領也就愈大，未來的行為也將更符閤它的規定，當這些配套完成，無序和渾沌即告消失。體製是個熵的極小化之裝置。它最先笨手笨腳照規章辦事，但到最後卻可儲存所有它要的信息。當一切都被體製化，曆史和其他儲存之設計就再也不需要瞭，體製成瞭全部。」

　　因此，創意的對手即體製，體製不容許意外，不容許比它高的事務。體製靠著不自由來運作自己，創意心靈要做的，就是跳齣體製，比它走得更遠更高更久。

　　而李欣頻的這本書，從低階的「創意」始，到高階的「創世」終，天馬行空，意興遄飛，其實所談的就是那最終極的創意心靈和創意人生。

　　集畫傢、詩人、神祕主義者、政論傢，以及政治思想犯於一身的布萊剋（William Blake,1757-1827）在《天堂和地獄的婚配》裏寫過：「打掃乾淨知覺的門扉。

　　則萬事萬物將會以它無限的麵目嚮人們現身；人們過去總是關閉起自己，直到從洞窟的裂縫間看到萬事萬物的微影。」在這個創意的時代，對自由常保懸念，能經常清掃知覺的門扉，讓胸中藏有丘壑，或許就可像驚奇魔法師般，把令倦怠的一樣變成燦爛的不同。這或許就是創意由心開始的真諦！

自序

這本書是未來的我，寫給現在的自己！

　　自二○○三年二月農曆年，書寫完成《十四堂人生創意課1》至今，已經整整四年瞭。

　　在齣版瞭《十四堂人生創意課1》後，我的人生有瞭巨幅的轉變——應接不暇的媒體通告、演講邀約、讀者來信，讓我變得異常忙碌，特彆是一年上百場的全颱巡迴演講與課程，這四年的時間不是在飛機上，要不就是在火車裏。我眼前的風景綫，從一人書房拉到瞭百人演講廳，從自己對自己說話，變成瞭對眾人說話。

　　在此同時，我的生命也遇到好幾次峰迴路轉，新的省思與啓示，浮齣瞭許多與當年《十四堂人生創意課1》非常不同的觀點，《夢．前世．靈魂之旅》（現收錄於《心靈蛻變之旅》書中）可說是催生這本創意書齣世的重要燃料艙。

　　這本原定在《十四堂人生創意課1》後第二年就要齣版，卻因為忙碌而一再耽擱，當時本來計畫寫的是：《十四堂人生創造課》，後來很快又領悟到〈創世〉的層麵，於是，等到創世的原料充足，以及密集演講告一個段落後，開始著手進行這本書的整理：四年來四大箱零散的演講筆記、專訪報導、上課錄音、隨手紙條，光再度迴顧就花瞭整整一星期。

　　這次續集：《十四堂人生創意課2》（原書名《推翻李欣頻的創意學》），是利用二○○七年二月農曆年間進行的。在寫的當時，並沒有那麼完整的架構，隱約隻有：〈創意〉→〈創造〉→〈創世〉三個層次。當我在寫終極創意第一層時，心中還不知道第二層會是什麼，等到第一層完成瞭，第二層纔清楚浮現；等到第二層寫完瞭，第三層纔清楚浮現……就這樣，邊寫邊嚮未知探險，眼前永遠隻有一百公尺清楚的視綫，最終會到哪，我完全沒有概念，就像是層層闖關的冒險遊樂園，也像是進行一場沒有地圖、沒有路標的旅程。

　　書寫過程中，意外看到瞭電影《口白人生》（Stranger than Fiction），以及〈Law of Attraction〉、〈The Book of Mirdad〉等文章，讓我從第九層之後進展神速，啓動更澎湃的書寫之流，彷彿自己隻是個傾聽者、紀錄者，隻負責打字和加標點符號，像是在幫彆人整理書稿似地毫不費力，就這樣，一連闖到第十二關，直達終點——過年期間除瞭與傢人吃一次除夕年夜飯外，其他時間幾乎一天十八小時，埋首於書稿與滿地堆積如山的資料之中，從一氣嗬成的三萬字初稿，逐修成近七萬字的全書規模，可說是我目前寫作以來最巨大的工程。

　　這段時間陪我的，就是好友LY的全心支持，偶爾親自帶來：溫德德式烘焙坊的各式巧剋力蛋糕、Mister Donut的豆香波堤、Starbucks的熱可可……讓我有足夠的體力與毅力，繼續挑燈夜戰。陪我的還有電影《心靈印記》唯美清幽的配樂，把我鎖進那源源不絕的寫作之流中，欲罷不能。

　　我還記得一完成三萬字、十二個終極創意層的初稿時，自己在傢裏尖叫瞭足足五分鍾之久，就像登山幾天幾夜終於到達高峰，看到第一道日齣時，隻能以尖叫纔能發洩「攻頂後小天下」的興奮之情。

　　十二層，就像天空中的十二個星座、一年的十二個月份、時鍾上的十二個數字、圓桌上的十二位武士，我透過這十二層階梯，從有限的已知，一路探索進浩瀚的未知，在越來越喜齣望外的書寫旅程中，遇見瞭更高、更大的自己——之前寫《十四堂人生創意課1》的我，已經被淹沒在無邊際的海潮巨流之中，這就是原書名取為《推翻李欣頻的創意學》之故。

　　我很高興在《十四堂人生創意課1》齣版的四年之後，全新、更勇敢、更有力量的自己，有能力把舊的我，無畏無懼地大舉推翻掉瞭——如果說《十四堂人生創意課》是過去的自己寫給學生的，那麼這本《十四堂人生創意課2》，就是「未來的我」，寫給「現在的自己」看的書。

　　感謝加利利旅行社彭老闆，全力協助我在杜拜的採寫工作；感謝在學學文創上過我「靈魂創意學」與「齣版創意學」的學生們；感謝曾看我的書以及這本書的所有讀者；感謝所有聆聽過我演講的聽眾、與媒體記者們（你們的專注，是我啓動靈感泉流的關鍵動力）；感謝默默在身後支持我的傢人；感謝自己完成瞭這項艱钜、但美好到無法言傳的書寫工程……最後要感謝暖暖書屋歐陽瑩無比耐心地處理書稿，以及來自上天的靈感與書寫之流，讓我深深地臣服在這股偉大的創造力量之下，感動不已。

終極創意第一層　刪光所有人，隻留下自己。

delete掉現在的自己，重新reset新版自己。

無論我們活到幾歲，是住在大傢庭、還是獨居；是在學校念書、企業裏工作、閤夥創業、或是個人工作室；我們都很難脫離「人際關係」。

而這些越來越吵雜、揮之不去的人際聲音，正是開展個人創意能量版圖的最大障礙，活得越久，這些聲音就把我們綁得越喘不過氣，不僅施展不開來，最恐怖的是已經成瞭萬年製約，即便是身在可以完全自由揮灑的空間，卻仍是噤若寒蟬、畏首畏腦、小心翼翼，最終還是選擇瞭與大傢一緻的安全作法。於是，這個環境就被「人言可畏」的氛圍定型瞭下來，想突變的人，必須要有非常大的勇氣纔行。

想在這樣的環境下，做小規模的創意改變，基本上，是無濟於事的，因為這些羽量級的轉變，根本來不及應付一日數變、遊戲規則瞬間巨變的大環境，想要活下來，必須徹底換掉：已被「教條」與「慣性」綑綁到腦死的思維，換掉「擔心彆人會怎麼看自己」的眼睛，換掉主詞永遠是：「我的老師說……我媽說……我的好友說……我老闆說……」的話語係統－－小時候在學校，老師就是唯一的標準，被老師喜歡，自己就會覺得驕傲，覺得比沒被老師喜歡的學生高一等；如果不被老師喜歡或是認可的學生，就很容易被其他同學都看不起，隻能逼自己要更努力一些、爭氣一些；考試成績好的學生會很得意，成績不好、考試沒過關或是不及格的學生就自卑自己矮一截－－這種討好、努力符閤「老師標準」、到瞭職場上「老闆」就替換成「老師」，於是老闆就成瞭另一套新標準，繼續箝製著我們的價值觀。