中英日對譯 圖解科學Q&A

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圖書描述

用簡單的中.英.日文讀科學問題

  宇宙、地球、生物、人體、生活周遭,各種有趣的科學問題全收錄!熱烈迴響!獲評為最有趣又最有用的閱讀教材

  「宇宙會有盡頭嗎?」
  「人類為什麼一定會死亡?」
  「北極曾經也有企鵝?」
  「為什麼傷心時會流淚?」

  生活中充滿瞭好像聽過實際上卻不瞭解,好像知道卻又無法詳細迴答齣來的科學問題。在此將由大學理科教授解答各種疑惑,並搭配中.英.日三種語言呈現。如此一來,在體認宇宙、地球、身體……等不可思議的謎團時,還能夠一併學習英文與日文,可說是一舉數得!

  本書使用的文法與單字都很簡單,隻要有國中程度就可以瞭。期待讀者可以用淺顯的外語讀懂科學知識。在閱讀的時候,同時領略多方樂趣。如此一來,你不僅可以成為科學達人,更會瘋狂地愛上英語及日語!

  中英日排排站,
  來看看三種語言的各方說法

  太陽係 / the solar system / 太陽係
  假說 / unproved theory / □說
  葡萄糖 / grape sugar / □□□糖
  氣體.液體.固體 / gas, liquid, solid /□體.液體.固體
  骨導音 / bone-transmitted sound / 骨伝導音
  紅血球 / red blood cells / 赤血球
  食物縴維 / food fiber / 食物縴維
  過去.現在.未來 / the past, the present, the future /過去.現在.未來

  原來如此,是這樣說的嗎?這樣寫就懂瞭!

本書特色

  一目瞭然的敘述方式
  本書在英文與日文的專有名詞以及片語下方劃上橫綫,標示上中文。讀者若有不懂,可參考下方的翻譯。亦可以將三種語言互相對照。

  豐富多元的科學知識
  上至地球科學,下至周遭環境……全方位收錄各種有趣實用的知識,滿足讀者們對科普的求知欲。

作者簡介

監修者簡曆   鬆森靖夫   Yasuo Matsumori

  1956年生於神奈川縣。橫濱國立大學研究所教育學研究係碩士課程修畢。現任山梨大學教育人類科學係理科教育講座教授。專攻理科教育學。曾獲得日本理科教育學會研究奬勵賞(1996)、日本理科教育學會賞(2000年)。主要著作有『論破□□□□!子供的珍說.奇說《可以駁斥嗎?孩子們的奇談、怪論》』(講談社□□□□□□□)、『學□□□□的天文學(基礎編.應用編)《重修天文學(基礎篇.應用篇)》』(恆星社厚生閣)等,著書眾多。

英文監譯者簡曆  古傢貴雄  Takao Furuya

  1959年生於山梨縣。中央大學文學係畢業、靜岡大學研究所修畢。現任山梨大學教育人類科學係教授。中央大學研究所博士課程修業中。專攻英語教育學、英語語匯學習論、英語教師養成史。主要著作有『□□□□□□□□□□□□□□ □□□□評價《口語溝通 練習與評價》』(一橋齣版)、『英語的授業實踐《英語授課實踐》』(大修館書店)等。

好的,以下是關於一本名為《中英日對譯 圖解科學Q&A》的圖書的詳細簡介,內容不包含該書已有的信息: --- 《寰宇探索:人類文明的演進與未來展望》 本書聚焦於人類文明發展曆程中的重大轉摺點、核心思想的碰撞與全球化背景下的未來趨勢,旨在提供一個宏大而深入的視角,審視我們從何處來、走嚮何方。 第一部分:文明的基石——早期社會與思想的萌芽 第一章:史前的迴響與定居的革命 本章深入探討瞭舊石器時代到新石器時代的過渡時期,重點分析瞭農業革命對人類社會結構、人口分布乃至認知模式産生的顛覆性影響。我們將考察美索不達米亞、尼羅河流域、印度河流域和黃河流域等主要文明發源地的早期治理模式與灌溉技術的演進。尤其側重於對“早期城市”概念的解構,分析其在資源調配、社會分層以及權力集中方麵的意義。我們不進行簡單的曆史敘事,而是通過考古學和人類學的新發現,重構早期人類的日常生活與世界觀。 第二章:古典哲學的光輝與秩序的構建 本部分將橫跨古希臘的城邦民主、孔子的仁學思想、印度的吠陀傳統以及古羅馬的法律構建。我們關注的重點並非羅列各傢學說,而是比較這些思想體係如何應對“秩序”與“個體自由”之間的張力。例如,雅典的公民權與伯裏剋利時代的局限性,與中國春鞦戰國時期“百傢爭鳴”背後對社會穩定性的根本訴求之間的異同。本章通過對早期文本的精讀,揭示不同文明在處理道德、政治和宇宙觀上的根本差異與潛在的共通之處。 第三章:連接東西方的網絡——絲綢之路的貿易與文化滲透 本書將絲綢之路視為一個動態的生態係統,而非單純的貿易路綫。我們將詳細剖析這條通道如何促進瞭商品、技術(如造紙術、冶金術)的流動,更重要的是,探討瞭宗教(如佛教的東傳)和藝術風格的交流與融閤。通過對沿綫遺址的材料分析,我們探討瞭文化接觸如何導緻創造性的適應與地方化的變異,並討論瞭這條網絡在漢唐盛世與中世紀早期世界貿易中的核心地位。 第二部分:轉型與衝突——現代性的崛起 第四章:啓濛的餘暉與科學革命的驅動力 本章集中分析17世紀至18世紀的歐洲思想運動,但視角將超越笛卡爾和牛頓。我們將考察早期科學機構(如皇傢學會)的運作機製,以及它們如何與新興的商業階層、資助者之間形成共生關係。重點討論瞭科學方法的建立如何挑戰既有的神學權威,以及啓濛思想如何被應用於政治理論(如洛剋與孟德斯鳩),為後續的政治革命奠定理論基礎。 第五章:工業洪流與社會重構 工業革命被視為人類生産力的一次斷裂式飛躍。本節將詳細剖析蒸汽動力、煤炭與鋼鐵在地理上的集中如何重塑瞭階級結構、傢庭關係與城市規劃。我們不僅關注技術的進步,更側重於技術進步對勞動者生存狀態的影響,對馬剋思主義、功利主義等社會思潮的興起提供瞭曆史背景的解讀。此外,本章還將對比英格蘭與日本明治維新時期工業化進程的路徑差異。 第六章:帝國主義的全球邏輯與反抗的浪潮 帝國主義的擴張是全球權力結構形成的關鍵。本章采用批判性的視角,審視瞭“文明使命”話語背後的經濟驅動力與種族等級觀。我們將深入分析非洲的“瓜分”、印度的殖民管理模式,以及它們對被殖民地本土精英培養和國傢認同構建産生的深遠影響。同時,對19世紀末期到20世紀初爆發的民族獨立運動和工人階級反抗進行瞭細緻的梳理。 第三部分:當代挑戰與未來的航嚮 第七章:兩次世界大戰的遺産與全球治理的嘗試 本書將兩次世界大戰視為現代國傢體係的“係統性危機”。我們不僅迴顧瞭戰爭的軍事進程,更著重分析瞭總體戰(Total War)對社會資源動員、宣傳機器的塑造以及戰後國際法製建設的衝擊。對國際聯盟和聯閤國創建過程的分析,著眼於大國利益與普遍人權之間的結構性矛盾。 第八章:冷戰格局下的意識形態光譜與代理人衝突 冷戰時期被解讀為一場橫跨地緣政治、技術競爭和意識形態滲透的全球性對峙。本章將分析美蘇兩個超級大國的內部決策機製,探討核威懾理論的形成與影響。我們特彆關注非西方世界在兩極格局中的“不結盟運動”,將其視為第三世界國傢尋求自主發展路徑的戰略嘗試。 第九章:信息時代的雙刃劍:全球化、技術賦權與倫理睏境 本書的終章探討瞭21世紀初的復雜性。我們將分析互聯網、生物技術和人工智能等前沿技術如何重塑瞭經濟邊界、信息傳播和人類認知本身。重點議題包括:全球供應鏈的脆弱性、數字鴻溝的加劇、以及技術倫理(如數據主權、基因編輯的邊界)對未來社會治理提齣的緊迫挑戰。本書在結尾處呼籲,未來的文明發展需要建立在對曆史教訓的深刻反思和跨學科的全球協作基礎之上。 《寰宇探索:人類文明的演進與未來展望》:提供必要的曆史深度和理論廣度,幫助讀者理解我們這個瞬息萬變的現代世界的形成邏輯,並預判未來可能齣現的關鍵節點與倫理抉擇。全書結構嚴謹,論證紮實,適閤對曆史、社會學、國際關係及前沿科技發展有深度探究意願的讀者。

著者信息

圖書目錄

Questions about the universe∕宇宙的疑問
1 When and how the universe was born?
宇宙是在什麼時候、經由什麼方式形成的呢? 12
2 What is there at the end of the universe?
宇宙的邊境是如何形成的呢? 14
3 Is there any planet human beings can live on in space?
宇宙中有人類可以居住的星球嗎? 16
4 Why is the sun burning all the time?
太陽為什麼永遠持續地燃燒? 18
5 Why is the earth moving around the sun?
地球為何繞著太陽鏇轉? 20
6 Why is the earth rotating?
地球為什麼會自轉? 24
7 Why are the earth, the sun, and the moon spheres?
為什麼地球、太陽、月亮都是圓的? 26
8 Why don’t people and things on the other side of the earth fall off even though they are upside-down?
為什麼地球另一側的人或事物,上下顛倒卻不會掉落呢? 28
9 Why does the moon change its shape?
為什麼月球的形狀會改變呢? 30
10 Why does the moon keep up with us when we are walking?
為什麼當我們走路,月亮會跟著我們移動呢? 32
11 Why do shooting stars fall?
流星為什麼會移動? 36
12 Why do stars shine?
星星為什麼會發光? 38
Questions about the earth∕地球的疑問
13 Why does the sky look blue?
天空為什麼是藍色的? 42
14 Why are sunsets red?
夕陽為什麼是紅色的? 44
15 Why is seawater salty?
海水為什麼是鹹的? 46
16 Why is a mountain top colder though it is nearer to the sun?
為什麼山頂接近太陽,卻比較寒冷呢? 48
17 How are auroras formed?
極光是怎麼形成的呢? 50
18 Does air have weight?
空氣有重量嗎? 52
19 How do earthquakes happen?
地震是如何引起的呢? 56
20 How were the deserts formed?
沙漠是如何形成的呢? 58
21 Which is colder, the North Pole or the South Pole?
北極或南極,哪一個地方比較寒冷呢? 60
22 Why doesn’t lake water soak into the bottom?
湖水為什麼不會滲入地底? 62
23 Why are snow crystals hexagonal?
雪的結晶為什麼呈六角形? 64
24 Why does it snow though the temperature is not below 0 degrees C?
氣溫不到零度以下,為什麼會下雪呢? 68
Questions about creatures∕生物的疑問
25 Why did the dinosaurs die out?
恐龍為什麼會滅絕? 72
26 Why do animals have two sexes, male and female?
動物為什麼有雌雄的分彆? 74
27 Why can sparrows perch on electric wires?
為什麼麻雀可以平安無事地停在電綫上? 76
28 Why do migratory birds fly in a V-fomation?
候鳥為什麼呈V字型飛行? 78
29 Fish don’t close their eyes but don’t they sleep?
魚的眼睛無法閉闔,是不睡覺嗎? 82
30 Why can salmon live both in the sea and the rivers?
為什麼鮭魚可以同時生活在海洋與河川中? 84
31 Don’t lions become sick though they eat only meat, not vegetables?
獅子隻吃肉類而不吃蔬菜,為什麼不會生病呢? 86
32 Why do sunflowers always face to the sun?
嚮日葵的花為什麼會朝著太陽的方嚮生長呢? 88
33 Why don’t penguins live in the North Pole?
為什麼北極沒有企鵝? 92
34 Why do ants walk in line?
螞蟻為什麼會排成一列行走? 94
35 Why aren’t deep-sea fish crushed under water pressure?
為什麼深海魚類不會因為強大的水壓而被壓碎? 96
36 Why do leaves turn red in autumn?
到瞭鞦天,樹葉為什麼會變成紅色? 98
Questions about human body∕人體的疑問
37 Did human beings evolve from apes?
人類是由猴子演化而來的嗎? 104
38 Why must all human beings die?
人類為什麼一定會死亡? 106
39 Why isn’t the human body covered with hair like dogs or cats?
人類為什麼不會像貓、狗一樣,全身覆蓋著毛發? 108
40 Why do you shed tears when you are sad?
為什麼悲傷的時候會流眼淚? 110
41 Why can you drink many glasses of beer in a short time?
為什麼啤酒能夠一杯接著一杯地喝? 112
42 Why does alcohol make people drunk?
喝瞭酒,為什麼會酒醉? 114
43 Why are feces brown?
排泄物為什麼是咖啡色的呢? 118
44 Why do we dream?
人類為什麼會作夢? 120
45 Why do we have fever, cough, and a sore throat when we catch cold?
感冒的時候,為什麼會發燒、咳嗽、喉嚨痛呢? 122
46 Why does a headache go away with medicine taken through the mouth?
為什麼口服藥可以治療頭痛? 124
47 Why doesn’t the stomach wall dissolve in stomach acid?
為什麼胃壁不會被胃酸溶解? 126
48 Why does the head hurt after eating shaved ice?
為什麼吃冰之後會産生頭痛? 128
49 Why do you have white hair?
為什麼頭發會變白? 132
50 Where do baby’s feces go in the mother’s body?
腹中胎兒的糞便,要如何運送到母體? 134
51 Why don’t human beings breathe in water?
人類在水中為什麼無法呼吸? 136
52 How do you find a criminal by a fingerprint?
為什麼利用指紋就可以找齣犯人? 138
53 Why don’t we see things double though we have two eyes?
為什麼我們有兩隻眼睛,卻隻看得見一個物體呢? 140
54 Why can you see clearly with glasses?
為什麼戴眼鏡纔能看得清楚呢? 142
55 How do you check the blood types, A, B, O, and AB?
要如何判彆A、B、O、AB四種血型? 146
Questions about the things around us∕身體周遭的疑問
56 Why can microwave ovens heat up food?
為什麼微波爐可以溫熱食物? 150
57 Why do eggs get hard when they are boiled?
為什麼雞蛋煮熟之後會凝固? 152
58 Why does plastic cling film stick to something?
保鮮膜為什麼可以緊緊地包覆著? 154
59 Why do tears come in your eyes when you slice an onion?
切洋蔥的時候為什麼會流眼淚? 156
60 Why does food go bad?
食物為什麼會腐敗? 158
61 Why is a drainpipe s-shaped?
排水管的形狀為什麼是S型的呢? 160
62 What is the real color of shrimps?
蝦子原本應該是什麼顔色呢? 164
63 What is the difference between fish with white meat and fish with red meat?
白身魚與紅身魚有什麼不一樣? 166
64 Why do things burn when they are set on fire?
為什麼點火之後,物品會燃燒? 168
65 Why don’t pickled plums go bad though they are not dry?
為什麼醃梅乾即使不乾燥也不會腐敗? 170
66 Why water changes to ice when it is cooled?
為什麼將水冷卻之後會結成冰? 172
67 Why does it get cold in the refrigerator?
為什麼冰箱可以冷卻? 174
68 How can you see yourself in a mirror?
為什麼鏡子會反射齣影像? 178
69 How does detergent remove dirt?
洗潔劑是如何清潔髒汙的? 180
70 Why can erasers erase letters?
為什麼橡皮擦可以擦掉字跡? 182
71 Why can an iron smooth wrinkles?
為什麼用熨鬥可以燙平皺摺? 184
72 Why does a magnet attract iron?
為什麼磁鐵會吸附在鐵上? 188
73 Why does it become white when light’s three primary colors are mixed?
為什麼將光的三原色混閤之後,會形成白色? 190
74 Why don’t you get burned in a sauna bath?
為什麼在三溫暖裏不會燙傷? 192
75 Why do clock hands move to the right?
時鍾的指針為什麼是往右鏇轉呢? 194
76 Why does a playback of your recorded voice sound strange?
為什麼自己錄音過後的聲音會改變? 198
77 How are cell-phone connected?
行動電話是如何聯結的? 200
78 How can airplanes fly?
為什麼飛機可以飛? 202
79 Is it possible to make a time machine?
時光機器有可能製造得齣來嗎? 206

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我一直以來都對宇宙的奧秘、大自然的規律充滿瞭好奇,但總覺得自己缺乏係統性的知識,無法深入理解。《中英日對譯 圖解科學Q&A》這本書,就像是一盞明燈,為我點亮瞭科學的殿堂。它沒有艱澀的術語,沒有複雜的公式,而是將科學知識化繁為簡,以最直觀、最容易理解的方式呈現。我特別喜歡書中對於一些比較抽象的科學概念,例如「黑洞」或是「相對論」的解釋,透過精心設計的圖示,讓我這個非專業人士也能窺探到其中的奧妙。這種「圖解」的方式,徹底顛覆瞭我過去對科普書籍的刻闆印象,讓學習過程充滿瞭視覺的享受。而這本書最讓我驚豔的,莫過於它集結瞭中英日的對譯。身為一個對語言學習有濃厚興趣的人,我發現這本書提供瞭一個絕佳的機會,讓我能夠在學習科學知識的同時,也能同時精進我的外語能力。我可以反覆閱讀同一段內容的不同語言版本,不僅能加強對科學概念的記憶,也能更深入地理解不同語言在錶達科學時的細微差異。這本書的齣現,讓我對科學的探索之旅,增添瞭更多的色彩和樂趣。

评分

傢裡有個對科學總是充滿好奇的孩子,每次問問題都把我問倒,上網查資料又不一定能完全理解,所以看到這本《中英日對譯 圖解科學Q&A》簡直是救星!它針對小孩常問的各種科學問題,像是為什麼天空是藍的?星星會閃爍嗎?或是為什麼會有彩虹?等等,都用非常淺顯易懂的方式解釋,更棒的是,還有插畫輔助,讓抽象的概念變得具體,孩子一看就懂,連我都覺得自己好像也上瞭一課。最讓我驚喜的是,這本書還提供瞭中英日的對照,這對我們傢有學日文的孩子來說,根本是額外加分!不僅能學習科學知識,還能順便複習日文單字和句型,一舉兩得。平常跟孩子一起唸的時候,我會特別注意發音,偶爾也會對照日文的部分,引導他多唸幾句,增強他的語感。書本的編排也很人性化,問題清楚,解答也條理分明,不會讓人眼花撩亂,適閤孩子自己翻閱,也能親子共讀,創造美好的學習時光。這本書的齣現,真的解決瞭我以往在迴答孩子科學問題時的睏境,讓親子間的對話充滿瞭知識的樂趣。

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最近因為疫情,待在傢裡的時間變多瞭,也多瞭很多時間可以陪伴孩子。我們傢的小孩對這個世界充滿好奇,什麼都想問,常常把我問得啞口無言。《中英日對譯 圖解科學Q&A》這本書的齣現,可說是幫瞭我大忙!它的內容非常貼近孩子的生活經驗,例如「為什麼會有影子?」「為什麼東西會沉下去?」「為什麼會有春夏鞦鼕?」這些都是孩子們日常會觀察到的現象,書裡的解釋不僅清晰,還搭配瞭可愛又生動的插畫,讓孩子們一下子就能理解。最讓我印象深刻的是,書裡麵的解釋都非常簡潔有力,不會讓孩子們覺得冗長無聊。而且,這本書竟然還有中英日的對譯,這對我們傢孩子正在學習英文和日文來說,真的是太棒的禮物瞭!我會鼓勵孩子們先嘗試用中文理解,然後再對照英文和日文,看看能不能找齣字彙上的關聯,這不隻學瞭科學,也順便加強瞭語言能力。這本書的實用性真的很高,大大豐富瞭我們在傢親子共學的時光,讓學習不再是枯燥的任務,而是充滿樂趣的探索。

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老實說,一開始接觸這本書,單純是衝著「圖解」和「Q&A」的形式來的,畢竟現代人時間寶貴,能夠快速抓住重點,又能從問答中獲得解答,是最有效率的學習方式。而《中英日對譯 圖解科學Q&A》完全符閤我的期待,甚至超齣。它不是那種枯燥乏味的教科書,而是將看似深奧的科學知識,轉化成一連串引人入勝的提問與解答。每一次翻閱,都像是在跟一位博學的朋友聊天,他總能用最清晰、最有條理的方式,解答我心中那韆百個為什麼。書中的插畫更是功不可沒,它們不僅僅是裝飾,更是理解內容的關鍵。我特別欣賞它在解釋一些物理現象時,所使用的視覺化圖像,讓原本抽象的概念,瞬間變得觸手可及。而中英日的對譯,更是讓這本書的價值翻倍。對於有學習外語需求的讀者來說,這無疑是一個絕佳的資源。我可以藉由閱讀同一段內容的不同語言版本,來檢視自己對單字和語法的理解程度,同時也能學習到不同語言錶達科學概念的方式,非常實用。

评分

身為一個對世界充滿疑問的成年人,我一直覺得科學的世界既神秘又迷人,隻是礙於過去的學習方式,總覺得科學離我很遙遠。《中英日對譯 圖解科學Q&A》的齣現,徹底改變瞭我對科普書籍的印象。它收錄的問題涵蓋瞭天文、地理、物理、化學、生物等等,真的是包羅萬象。我尤其喜歡它「圖解」的方式,透過生動的插畫,將那些複雜的原理、定律,甚至是一些我們日常生活中常見卻不瞭解的現象,都變得清晰易懂。像是關於光閤作用的解釋,以前總覺得是死記硬背的公式,但透過書中的圖示,我纔真正理解植物是如何利用陽光、二氧化碳和水,製造齣養分和氧氣的。更別提那豐富的中英日對照,對於我這個對日文有些許興趣,但又苦無入門機會的人來說,簡直是福音。我會嘗試著先看中文的解釋,再看看英文,最後挑戰日文的對應詞彙和句子,這種跨語言的學習方式,不僅能加深對科學概念的理解,還能悄悄地拓展我的外語能力。這本書讓我在通勤的路上、午休的片刻,都能隨時隨地吸收新知,感覺自己的腦袋被不斷更新,充滿瞭學習的樂趣。

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