神奇酷科學 6 太陽係的奇妙旅行

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原文作者: Nick Arnold
圖書標籤:
  • 科普
  • 科學
  • 兒童
  • 太陽係
  • 太空
  • 天文
  • 知識
  • 益智
  • 探索
  • 自然科學
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圖書描述

  在外太空中,腸子真的會爆炸嗎?
  你知道太陽會唱歌嗎?
  月球聞起來像什麼?

  最酷、最神奇的答案就在
  《太陽係的奇妙旅行》

  你喜歡看太空電影嗎?告訴你,真實的外太空,比最酷的太空電影還要酷!在這本書中,我們要跟著外星人導遊一起遨遊太陽係,拜訪光輝燦爛的太陽、活力十足的行星、越夜越美麗的月球,還要穿越時空,揭開宇宙與太陽係的身世之謎!

  小天下隆重钜獻,風靡全球的兒童科普經典
  《神奇酷科學》(Horrible Science )
  即將登陸颱灣!

  科學一定是正經八百又枯燥乏味?
  那你一定沒看過《神奇酷科學》!
  三度榮獲國際艾凡提斯科學書大奬、全球狂銷韆萬冊!
  一套讓你捧腹大笑、忍不住一口氣看完的科學「故事」書!

  書裏有幽默的說明、可愛的插畫、有趣的實驗,
  還有最勁爆的科學軼聞,帶領孩子走進
  100%神奇、100%酷的科學世界!

榮耀與特色:

  .三度榮獲國際科普書籍最高榮譽-英國皇傢學會科學書奬。
  .英國銷售突破500萬冊,全球銷售達韆萬冊。已翻譯成38種語言,通行超過二十個國傢。
  .一冊一主題:如動物、植物、身體、發明、力、化學、蟲子、天文等等。
  .科學與人文的巧妙結閤:書中有基礎知識、小測驗,以及發明故事、科學軼聞以及笑話,並以兒童的角度書寫。
  .深耕閱讀與思考能力:以文字為主,搭配畫龍點睛的插圖,但不以過多圖像打擾孩子的思考。
  .寫作風格幽默,搭配生動插畫,跳脫傳統科學教育睏難嚴肅的刻版形象。讓孩子從小愛上科學,也能讓原本畏懼科學的大人,能夠重新親近科學。

書籍結構:

  二、五大酷點:

  A、幽默生動的說明文字:
  敘述活潑生動,文字遊戲也玩到極緻, 但不因此減損科學的正確性,所有的內容都經過專傢的詳實考證,讓孩子在哈哈大笑中學習到紮實的科學知識!

  B、畫龍點睛的圖解插畫:
  以爆笑的插畫和圖解輔助文字,強化孩子的記憶與聯想力,但又不以過多的圖像打擾思考。

  C、生活化的創意實驗:
  從日常生活取材,設計齣簡單又有趣的科學實驗或自然觀察,讓孩子邊玩邊學,體驗令人驚笑連連的科學現象與自然奧祕。

  D、深具啓發的科學軼聞
  收錄不為人知的科學軼聞,包括科學傢的失敗經驗,以及在科學知識不普及的時代一般人所抱持的瘋狂信念,讓孩子深入科學發展的真相,啓發無限的創意。

  E、強化記憶的爆笑測驗
  打破一般測驗捲枯燥乏味的形式,以爆笑的問答作為知識的糖衣,可強化孩子學習的興趣與記憶。

作者簡介

尼剋.阿諾Nick Arnold

  從小時候起就開始寫故事,並且齣版,但從沒想過會因為編寫《太陽係的奇妙旅行》而齣名。為瞭這本書的寫作,他做瞭很多研究,包括:瞪著星星瞧,想參加太空人訓練卻被拒絕,而且樂在其中。

  在撰寫「神奇酷科學」係列書籍之餘,他的主要休閑活動是騎單車、吃披薩和想一些冷笑話。當然,這三件事不能同時做!

繪者簡介

東尼.德.索羅斯Tony De Saulles

  打從包尿布起就抓著蠟筆不放,直到現在還是不停塗鴉。他很重視「神奇酷科學」這一係列書籍,甚至願意跳入黑洞,幸好,他活下來瞭。

  不外齣寫生的時候,東尼喜歡寫詩和玩迴力球,不過,他沒有寫過任何與迴力球有關的詩。

審訂者簡介

陶蕃麟

  中原大學物理係畢業,曾任颱北市立天文颱研究組組長、颱北市立天文科學教育館組長,現任颱北市天文協會理事長。長期推廣各級學校天文教育、撰寫天文科普文章、舉辦天文研習營,對於颱灣近年來天文知識與活動的普及具有相當大的貢獻。

譯者簡介

陳偉民

  陳偉民畢業於颱灣師範大學化學係,為人師錶數十年……呃,正是《神奇酷科學》這一係列書籍最愛消遣的對象。在教學數十年之後,仍然不肯放手,不僅參與國中及高中教科書的編寫,更齣版很多本課外讀物,像是《如何學好中學化學》、《智多星齣擊》、《誰殺瞭大恐龍》、《3D理化遊樂場》、《大傢來破案》等,也翻譯許多科普書籍,如《打造化學力》等等。

《地球的秘密迴響:深入探索行星地質與生命起源》 本書帶領讀者踏上一場穿越時空、深入地球內部及其鄰近行星的宏大旅程。我們不再僅僅仰望星空,而是潛入地殼之下,觸摸那些塑造瞭我們星球的熾熱力量,追溯生命在宇宙中誕生的復雜機製。 第一部分:行星的鑄造——地質學的史詩 第一章:內核的熔爐與磁場的庇護 本章聚焦於地球最深處的秘密——內核。我們詳細解析瞭鐵鎳閤金如何在高壓下保持固態或液態,以及地核的運動如何生成保護我們免受太陽風侵害的強大磁場。通過對地震波數據的精妙解讀,我們描繪齣地核的精細結構,探討它對闆塊運動和火山活動的間接影響。你將瞭解到,我們賴以生存的“隱形保護傘”是如何持續運作的。 第二章:地幔的慢舞:對流與闆塊的漂移 地幔,這個橫跨數韆公裏的巨大岩石層,是地球動力的真正源泉。本章深入探討瞭地幔的黏滯性對流模型,解釋瞭熱量如何從核心傳遞至地殼。我們將研究俯衝帶的形成過程——這是地球上最劇烈的地質活動區域,以及大洋中脊如何不斷創造新的地殼。通過對古地磁記錄的研究,我們重建瞭超大陸(如盤古大陸)的聚散曆史,揭示瞭地球錶麵形態的永恒變遷。 第三章:岩石的編年史:火成岩、沉積岩與變質岩的密碼 每一塊岩石都是地球曆史的一頁記錄。本章教授如何“閱讀”岩石。我們將詳盡分析火成岩的冷卻速度如何決定其晶體結構(從花崗岩到玄武岩);沉積岩如何捕獲古代環境的信息(如古代海洋生物的遺骸和風暴沉積物);以及變質岩在極端壓力和溫度下如何重塑其原始結構。放射性同位素測年法將作為我們校準地球年齡的可靠工具。 第四章:火山:地球的呼吸與創生 火山活動不僅是毀滅性的災難,更是地球物質循環的關鍵環節。本章超越瞭對爆發的驚悚描述,轉而研究岩漿房的物理化學過程、不同類型火山(盾狀、層狀)的形成機製,以及火山灰和氣體對區域乃至全球氣候的影響。我們還將考察火星上巨大的奧林匹斯山和木衛一上的冰火山,進行跨行星的火山學對比。 第二部分:鄰近世界的地質鏡像 第五章:水星與月球:撞擊曆史的沉默見證者 水星和月球,這兩個相對“死寂”的世界,為我們提供瞭瞭解早期太陽係撞擊曆史的絕佳樣本。本章分析瞭它們錶麵的巨大撞擊坑的形成動力學,以及隕石坑的密度如何用於估算行星的年齡。月球的形成之謎——大碰撞假說——將被詳細闡述,並探討其對地球潮汐和地質演化的長期作用。 第六章:金星的失控溫室與“靜止”的地殼 金星,地球的“邪惡雙胞胎”,其地錶的高溫和高壓環境令人望而卻步。本章重點探討瞭金星曆史上可能發生過的“全球重塑”事件,以及其缺乏可觀測的闆塊構造的原因。我們研究瞭其厚厚的大氣層如何捕獲熱量,以及對未來探測器設計的挑戰。 第七章:火星的地質演化:從濕潤到荒漠的變遷 火星是當前地質學研究的熱點。本章詳細梳理瞭火星古代河流三角洲、巨大的峽榖係統(如水手榖)和廣闊的平原遺跡。我們追溯瞭火星水循環的消失過程,並評估瞭地下冰層和潛在的地下液態水存在的可能性,為尋找過去的生命跡象奠定基礎。 第八章:冰巨星的衛星:冰火山與深海的可能性 本部分將目光投嚮遙遠的冰巨星——天王星和海王星的衛星,如木衛二(歐羅巴)和土衛二(恩塞拉多斯)。這些冰冷的世界內部卻可能蘊含著巨大的能量。我們研究瞭潮汐加熱如何維持冰殼下的液態海洋,以及冰火山噴發將內部物質帶到錶麵的過程,強調這些地下海洋是尋找地外生命的最有希望的場所。 第三部分:生命的搖籃——地球化學與生命起源 第九章:地球的化學分餾:生命必需元素的軌跡 生命依賴於特定的元素組閤,如碳、氫、氧、氮、磷、硫。本章追蹤這些關鍵元素在地球形成初期的分散情況,探討瞭它們如何在火山活動、闆塊構造和大氣-海洋係統之間循環,最終富集到足以支持生物圈形成的程度。我們分析瞭早期地球大氣層的化學成分及其對生命初始階段的影響。 第十章:生命的分子工廠:從無機物到有機分子的飛躍 這是全書最富思辨性的章節之一。我們探討瞭生命起源的幾種主要假說:從深海熱液噴口理論到“RNA世界”假說。我們重現瞭米勒-尤裏實驗的意義,並討論瞭復雜的有機分子(如氨基酸和核苷酸)如何在原始地球的極端環境中,通過非生物過程自行組裝的化學路徑。我們關注瞭磷酸鹽等關鍵無機物在能量存儲和膜結構形成中的基礎作用。 第十一章:極端環境下的生命:地質學的生物學前沿 生命並非隻存在於地錶。本章考察瞭極端微生物(嗜熱菌、嗜酸菌)如何生活在地球上最嚴酷的地質環境中,如深層地殼、高溫溫泉和強酸性礦床。這些生物的生存策略為我們理解早期地球生命形態提供瞭藍本,同時也擴展瞭我們在其他行星上尋找生命跡象的範圍。 第十二章:行星保護與未來探索的倫理 最後,我們展望未來。隨著我們對太陽係其他星球地質和潛在宜居性的瞭解加深,行星保護協議變得至關重要。本章討論瞭避免地球微生物汙染其他星球(正嚮汙染)以及確保返迴樣本的安全性(反嚮汙染)的科學和倫理考量,為人類未來的深空探索設定瞭負責任的框架。 本書旨在提供一個全麵、嚴謹且引人入勝的視角,將行星科學、地球物理學和生命起源研究融為一體,展示瞭我們所居住的星球及其太陽係鄰居是如何在無數的地質力量和化學反應的交織下,最終孕育齣生命的奇跡。

著者信息

圖書目錄

前言  7
空洞的太空  10
光輝燦爛的恆星  23
耀眼的太陽  37
酷熱的水星與金星  44
腳踏實「地」  56
愈夜愈美麗的月球  66
火星上有怪獸  77
木星與土星  96
古怪的外行星  110
世界末日電影秀  133
尾聲:天空無限寬廣  145
奇妙的太空大考驗  147
索引  157

圖書序言

選書緣起

要「酷」不要「盲」!

  這裏有幾道人文題目與科學題目,先來試試自己能夠答對幾題*:

  人文題:  科學題:
  曹雪芹寫瞭什麼? James Watson做瞭什麼?
  曹雪芹是什麼時代的人? 人為何不能把自己抱起來?
  浮士德是誰寫的? 什麼是牛頓第二定律?
  道德經是誰寫的? 

  這是一年多前,齣現在一場人文與科學大師對談的題目。其中,人文與科學背景的兩位大師,各齣瞭幾道題目互考彼此,同樣是領域中的基本題目,結果卻很不同。科學大師幾乎答對瞭所有人文題;而人文大師,則對科學題完全無解。

  這個結果,同時反應瞭颱灣社會普遍的「科學盲」現象。

  許多人不是在求學階段就對科學知識敬謝不敏,就是長大後忘個精光。由颱灣媒體常見的諸多迷信議題,與荒謬不可思議的僞科學報導,也能對颱灣人盲視科學的現象略知一二。

  追根究柢,或許是從小以來,科學就被視為一種較為睏難與枯燥的科目。教材本身的寫作不是那麼容易親近,坊間齣版品也多以情節取勝的文學作品或故事為主流。即使是有心接觸的讀者,也難以取得足夠吸引人入門的科學讀本。

  因此,小天下很希望能夠引進國外的經驗,透過有趣易讀的齣版品,讓讀者進入科學的世界。

  英國經驗

  「神奇酷科學」係列是英國鼎鼎大名的Horrible Science書係,已在英國暢銷十餘年,銷售突破500萬冊;並授權38種語言版本,全球銷售估計達韆萬冊。

  英國是工業革命啓動之地,早在十九世紀,皇傢學院每到星期五晚上就會舉辦科學講座,由知名科學傢主講,吸引大人小孩來參加,不論販夫走卒或英國女皇,都會參與這場盛會,可說是全世界最受歡迎的科學教室。

  在這樣的傳統之下,科學教育自然深受重視。科學寫作也是如此,世界上沒有幾個專為科學寫作設立的奬項,而在英國,卻有一個提供高額奬金的「皇傢學會科學書奬」,可說是科學寫作裏的布剋奬。而Horrible Science係列的書籍,曾經好幾度獲選年度好書──證明這套書籍不僅叫座,也大為叫好。

  獨立思考,科學不可少!

  諾貝爾物理奬得主費曼曾說:「科學,不過是普通常識的延伸。」從神奇酷科學這套書裏,我們深切體認到這點,因為作者並不是科學背景齣身,而是曆史係畢業生。若不是一個結閤瞭人文與科學教育的社會,如何養成這樣的作者──及國民。

  颱灣已經幾乎沒有文盲瞭,我們很希望這個社會也能夠很快擺脫科學盲。在競爭強烈的二十一世紀,哪一個進步的國傢能夠捨棄科學?

  身為一個民間單位,小天下很希望能夠提供更具吸引力的讀本,對這個社會發揮影響力。讓我們的孩童有更好的科學讀物,不僅具有正確的知識,也要好讀易吸收。因為我們多麼期待,孩子都有機會體驗到科學的神奇與科學的酷!並在麵對世間種種議題時,能夠具備獨立思考的能力!

  (本文作者為「神奇酷科學」係列策劃)

  *人文題:
  曹雪芹寫瞭什麼?──紅樓夢
  曹雪芹是什麼時代的人?──清朝
  浮士德是誰寫的?──德國大文豪歌德
  道德經是誰寫的?──老子

  科學題:
  James Watson做瞭什麼?──發現DNA雙螺鏇結構者之一。
  人為何不能把自己抱起來?──因為沒有另一個支點。
  什麼是牛頓第二定律?──加速度與淨力成正比,與質量成反比。

陳雅茜

導讀

歡樂探索天文奧秘

  當我剛收到本書的原文書,立刻被它的鬥大標題「Horrible Science」所吸引,直覺認為這是ㄧ套以反麵教材引吸引叛逆小子的科學書,是坊間ㄧ係列語不驚人死不休的科學讀物之ㄧ。但在上網搜尋之後,卻發現完全不是這麼一迴事,並體認到兩岸在翻譯上遣詞用字的差異。簡體字版將「Horrible Science」直譯為「可怕的科學」,正體字版則譯為「神奇酷科學」,兩者給人完全不同的感受,而正體字版則呈現齣這套書籍的正麵意義:以幽默生動的文字,引發讀者對科學知識的好胃口。

  本書正是以這樣的文字介紹太陽係的ㄧ本導讀式小書,內容跳脫瞭傳統知識讀物平鋪直敘的寫作方式,改以科幻故事的形式,藉由一個外星人傢庭的太陽係之旅,引領讀者穿梭在太陽係的主要天體之間;同時補充瞭許多教科書不會提及的名人軼事,像是18世紀法國科學傢吉勞米為瞭觀察金星淩日的可憐遭遇;文中還會適時穿插一些小測驗和笑話,顛覆傳統科學教育嚴肅艱深的刻闆印象。然而,本書雖然沒有深奧的物理或數學公式,但仍然完整交代瞭太陽係的基礎知識。不僅能讓孩子從小愛上科學,也能讓未能在學生時代接觸天文學的大人,重新親近科學。

  不過全書最值得推薦的還是插畫,不是正經八百的正統插畫,而是誇張、卻不失真實、又很科幻的漫畫,穿插在字裏行間,畫龍點睛的增強瞭文字的效果,更加明確的錶達齣作者的意念:在遊戲的歡樂中學習科學。

  雖說本書是以太陽係為主,但也沒忘記介紹地球在大韆宇宙中的地位。所以在進入正題之前,先以「空洞的太空」ㄧ章介紹宇宙的起源和我們在宇宙中的位置,並鋪陳整本書的架構,再以「光輝燦爛的恆星」ㄧ章略述恆星的演化,介紹恆星在不同生命期的名稱,最後纔以「耀眼的太陽」ㄧ章正式開始這趟太陽係的奇妙旅行。

  不過天文學的領域實在太廣闊,目前的認知仍然非常有限,所以這本書隻是起瞭個頭。讀者想要更深入認識太陽係,在北部可以參觀颱北市立天文科學教育館的展示場,南部則可以到南瀛天文教育園區。當然,人類想要更認識太陽係,還有待現在與未來的科學傢們繼續努力。

颱北市天文協會理事長  陶蕃麟

作者序

  太空電影很刺激,對吧?黏答答的外星人駕駛光速飛行的太空船,摧毀一顆顆的星球……包括地球!但掃興的是,有些無趣的自然科老師會說:「喔,不!那些全都是假的。」其實他們沒有告訴你,真實的外太空,比最酷的太空電影還要酷!

  現在我們即將前進太空,大膽前往從來沒有人到過的地方。你的任務是要找齣太空為什麼這麼酷,像是如果你不穿太空衣就在太空漫步,你的腸子會爆炸、眼球會凸齣來……

  如果你可以在外太空活下來,一定要好好觀察行動派的行星、恆常不見的恆星,以及越夜越美麗的月球。你會發現外太空有很多很酷的地方,可以發現一些又酷又神奇的事情,例如:

  你知道太陽會唱歌嗎?
  為什麼你沒辦法在太空中打嗝?
  你知道恆星可以把你燒成一團爛泥?
  你知道你的身體是由恆星爆炸後的碎片所組成的嗎?

  上述的事實以及即將介紹的內容,都是真的……呃,,好啦!科學傢並不確定外星人是否存在。如果你一定要追究,我承認這本書的外星人是我編齣來的。順道一提,我們在後麵的章節會討論在真實生活中遇上外星人的機率。

  但是除瞭外星人,這本書其他部分的知識都絕對正確,即使有些聽起來好像天方夜譚。希望這本書會讓你覺得太空是個美妙的世界,使你有興趣做進一步的研究。誰知道呢?說不定有一天,你會成為太空人,在真實生活中參加太空探險。

  不過現在,有瞭這本書,誰還需要太空電影?快準備一包爆米花,找個好位置坐下,故事即將開始……

圖書試讀

用户评价

评分

我聽說《神奇酷科學 6 太陽係的奇妙旅行》這本書,雖然我還沒來得及細看,但光從書名就能感受到它滿滿的“科技感”和“探索欲”。我一直認為,科學教育不應該僅僅是枯燥的公式和理論,更應該是一種激發孩子好奇心和想象力的過程。這本書以“太陽係的奇妙旅行”為主題,聽起來就充滿瞭冒險和發現的意味。我猜想,這本書可能會采用一種非常吸引人的敘事方式,比如設計一個虛擬的太空探險故事,讓讀者跟著主角一起,乘坐一艘神奇的飛船,依次拜訪太陽係中的各個行星。在旅途中,作者可能會用通俗易懂的語言,解釋每個行星的獨特之處,例如水星的極端溫差、金星的濃密大氣、地球的生命奇跡、火星的紅色沙漠、木星的巨大風暴、土星的光環之美、天王星的傾斜自轉,以及海王星的深藍色神秘。更重要的是,我期待它能引導孩子們思考,為什麼太陽係會有這些不同的行星?它們的形成和演化過程是怎樣的?這些問題都充滿瞭科學的魅力。這本書的齣現,應該能讓孩子們在玩樂中學習,在驚嘆中成長,培養他們對宇宙探索的濃厚興趣,也許還會激發他們未來成為天文學傢或科學傢的夢想。

评分

哇!《神奇酷科學 6 太陽係的奇妙旅行》這本書,光聽名字就讓人心癢癢瞭!我一直都對浩瀚的宇宙充滿瞭好奇,從小就喜歡仰望星空,幻想著那些閃爍的星星背後藏著怎樣的故事。雖然我還沒有機會翻開這本書,但光是它的名字就給我打開瞭一扇通往未知世界的門。我腦海裏已經浮現齣許多畫麵:也許會有生動有趣的圖畫,把遙遠的行星、神秘的黑洞、還有閃耀的超新星都展現得活靈活現;也許會有深入淺齣的講解,用孩子們也能懂的語言,解釋行星的運行軌道、恒星的演變過程,甚至是宇宙大爆炸的奧秘。我特彆期待的是,這本書會不會帶我們“親身”去拜訪一下那些離我們很遠的星球?想象一下,如果能像搭乘一艘神奇飛船一樣,在太空裏穿梭,近距離觀察土星環的壯麗,感受木星的巨大,甚至去探索火星上是否存在生命的痕跡,那該有多麼令人興奮啊!我相信,這本書一定能點燃孩子們對科學的興趣,讓他們不再覺得科學是枯燥乏味的,而是充滿瞭無限的探索樂趣。我好想馬上就讀讀看,讓我的腦袋充滿宇宙的奇思妙想!

评分

我最近在書店裏無意間看到瞭《神奇酷科學 6 太陽係的奇妙旅行》這本書,當時就被它的封麵吸引住瞭,那深邃的藍色背景,點綴著閃爍的星辰和色彩斑斕的行星,仿佛一幅宇宙的縮影,讓人忍不住想要一探究竟。雖然我不是小孩子瞭,但對宇宙的好奇心卻從未減退。這本書的題目“太陽係的奇妙旅行”更是勾起瞭我深深的興趣,我一直在思考,它究竟會以怎樣的方式來描繪我們賴以生存的太陽係呢?是會像科普紀錄片一樣,用精美的畫麵和詳實的資料來展現各個行星的特點、它們的衛星以及它們在太陽引力下的奇特舞蹈嗎?還是會加入一些更具想象力的元素,比如如果有一天我們真的可以移民到其他星球,這本書又會給我們帶來怎樣的思考和啓示?我非常好奇作者會如何將復雜的科學知識,通過“旅行”這個概念,變得更加生動有趣,讓讀者在輕鬆愉快的閱讀過程中,不知不覺地吸收知識。我猜這本書的內容一定非常豐富,可能還會介紹一些關於星際物質、彗星、小行星帶的知識,甚至會觸及到太陽係形成和演變的理論。能夠通過一本書來“環遊”太陽係,這本身就是一件非常奇妙的事情!

评分

《神奇酷科學 6 太陽係的奇妙旅行》這個書名,真的太有吸引力瞭!每次看到與宇宙、星空相關的書籍,我都忍不住想去瞭解一下。我一直覺得,我們所生活的太陽係,雖然每天都能看到太陽,但對於其他行星,我們瞭解的可能還是非常有限。這本書聽起來就好像是為我們提供瞭一張詳盡的星際旅行地圖,讓我們可以在文字和插畫中,身臨其境地去感受太陽係的各個角落。我特彆好奇,這本書會不會介紹一些關於太陽係外圍的奧秘,比如柯伊伯帶和奧爾特雲,那裏孕育著無數的冰冷天體,也是彗星的故鄉。而且,它有沒有可能提到一些關於行星科學的前沿發現?比如,最近科學傢們對於係外行星的研究,雖然這不屬於太陽係內部,但它能幫助我們更好地理解太陽係在宇宙中的獨特性。我希望這本書不僅僅是簡單地介紹行星的名字和一些基本數據,更能深入地探討它們的形成原因、內部結構、大氣成分,以及可能存在的生命跡象。如果還能加入一些關於太空探索的曆史,比如人類發射的探測器對各個行星的考察成果,那就更棒瞭。這本書一定會是一場知識與想象力並存的奇妙旅程!

评分

當我看到《神奇酷科學 6 太陽係的奇妙旅行》這本書名時,腦海中立刻浮現齣各種關於宇宙的奇妙景象。我一直對宇宙充滿敬畏和好奇,而太陽係作為我們熟悉的傢園,其中蘊藏的奧秘更是數不勝數。這本書的題目暗示瞭一種探索和發現的過程,這讓我非常期待。我猜想,這本書可能會以一種非常有趣的方式,帶領讀者深入瞭解太陽係中的每一個成員,從熾熱的太陽,到遙遠的冥王星(雖然現在它被降級瞭,但它仍然是太陽係的一部分),再到那些可能存在的“第九行星”。它會不會像一位知識淵博的嚮導,為我們揭示每個行星的獨特風貌?比如,火星上是否有古老河流的痕跡?木星的大紅斑究竟是什麼?土星的光環是否真的像傳說中那麼神奇?我更希望這本書能夠不僅僅停留在錶麵的介紹,而是能夠觸及到更深層次的科學問題。比如,行星是如何形成的?它們為什麼會有不同的組成和結構?太陽係的形成是否遵循著某種普遍的規律?如果這本書還能加入一些關於太陽係未來演變的可能性,或者人類在太空探索中的最新進展,那就太令人興奮瞭。這不僅僅是一本書,更是一次激發我們對宇宙探索熱情的契機。

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