圖書描述
As burgeoning research advances the field of neuroscience, instructors face the formidable challenge of imparting this ever-increasing and heterogenous body of information to students. Essential Neuroscience, Second Edition is the coherent, balanced solution.
Rated outstanding with highest 5-star ranking in the Mayo Clinic Proceedings.
This highly acclaimed second edition covers fundamental neuroscience topics, integrating essential information with clinical and physiological considerations, providing students with multiple opportunities for review and self-testing, and presenting the latest relevant developments in neuroscience.
Proven building-block approach preferred by faculty and students alike.
Beginning with the building block of neuroscience, the neuron, the text unfolds the story of human brain function. From analysis of a single neuron, the authors enlarge the discussion to neuronal communication; guide us through the essentials of spinal cord and brain anatomy; detail the sensory, motor, and integrative systems; and finally illustrate the most complex functions and dysfunctions of the nervous system. This stepwise, basic-to-complex approach is the synthesis of 30 years of teaching experience and improves student performance on exams.
著者信息
圖書目錄
Section I: GROSS ANATOMY OF THE BRAIN
1: Overview of the Central Nervous System
2: Development of the Nervous System
3: Meninges and Cerebrospinal Fluid
4: Blood Supply of the Central Nervous System
Section II: THE NEURON
5: Histology of the Nervous System
6: Electrophysiology of Neurons
7: Synaptic Transmission
8: Neurotransmitters
Section III: ORGANIZATION OF THE CENTRAL NERVOUS SYSTEM
9: The Spinal Cord
10: Brainstem I: The Medulla
11: Brainstem II: Pons and Cerebellum
12: Brainstem III: The Midbrain
13: The Forebrain
14: The Cranial Nerves
Section IV: SENSORY SYSTEMS
15: Somatosensory System
16: Visual System
17: Auditory and Vestibular Systems
18: Olfaction and Taste
Section V: MOTOR SYSTEMS
19: The Upper Motor Neurons
20: The Basal Ganglia
21: The Cerebellum
Section VI: INTEGRATIVE SYSTEMS
22: The Autonomic Nervous System
23: The Reticular Formation
24: The Hypothalamus
25: The Limbic System
26: The Thalamus and Cerebral Cortex
27: Vascular Syndromes
28: Behavioral and Psychiatric Disorders
Glossary
Index
圖書序言
圖書試讀
用户评价
在我對《Essential Neuroscience. 2/e》的閱讀體驗中，最令我感到不滿的是其枯燥乏味、缺乏吸引力的敘述風格。整本書讀下來，我感覺就像是在背誦一份冷冰冰的科學報告，缺乏任何生動性或感染力。作者的語言風格極其學術化，雖然用詞精準，但卻冰冷而缺乏溫度，難以激發讀者的興趣。很多時候，我感覺自己不是在學習一門充滿活力的學科，而是在應付一項枯燥的任務。書中大量的理論講解，往往是圍繞著各種實驗數據和研究模型展開，雖然這些是科學研究的基石，但如果不能以一種更具啓發性的方式呈現，就容易讓讀者感到乏味。例如，當書中介紹大腦皮層的功能時，並沒有通過一些生動的例子來闡釋不同區域在認知、情感或行為中的作用，而是簡單地羅列瞭各種研究結果和統計數據。我渴望的是能夠看到一些關於大腦如何讓我們感知世界、如何産生情感、如何做齣決策的鮮活的例子，但這本書在這方麵做得遠遠不夠。我感覺作者的寫作目的，更側重於將最新的研究成果和理論模型灌輸給讀者，而忽略瞭如何讓讀者産生共鳴，如何讓他們對這門學科産生真正的熱愛。這種平鋪直敘、缺乏情感的錶達方式，使得閱讀過程異常漫長和艱辛。我曾嘗試著在閱讀過程中想象書中所描述的現象，試圖將抽象的概念具象化，但書中提供的素材太少，很難讓我産生這種聯想。我更希望書中能夠穿插一些引人入勝的案例研究，或者一些關於神經科學發展曆程中的有趣故事，來調劑枯燥的理論知識。然而，這本書在這方麵顯得非常吝嗇。最終，我發現自己很難堅持長時間的閱讀，往往是在讀瞭幾頁之後就開始走神，甚至會産生放棄的念頭。這讓我感到非常失望，因為我深知神經科學是一門多麼迷人的學科，而這本書卻將其描繪得如此索然無味。
评分《Essential Neuroscience. 2/e》這本書的案例分析和應用性內容，我認為是其最大的短闆之一。盡管書中充斥著大量的研究數據和理論模型，但在如何將這些知識應用於實際場景，或者通過具體的案例來加深讀者的理解方麵，它做得遠遠不夠。我購買這本書，除瞭想瞭解神經科學的基本原理，也希望能看到這些知識是如何幫助我們理解人類行為、疾病，甚至如何指導一些實際應用的。然而，書中對於這方麵的論述卻顯得非常薄弱。例如，在介紹大腦的某個功能區域時，書中更多的是在描述其結構和生理機製，而很少去探討這個區域的功能異常可能導緻的疾病，或者這個區域的活動與我們日常行為之間的聯係。即使偶爾提到一些疾病，也隻是簡單地列齣一些病理特徵，而沒有深入分析其與基礎知識的關聯。我曾期待能夠看到一些令人振奮的案例研究，例如，通過對大腦的深入研究，如何幫助癱瘓病人重新行走，或者如何開發齣治療阿爾茨海默病的有效藥物。但這本書在這方麵的篇幅少得可憐，大部分內容仍然是抽象的理論闡述。這種缺乏應用導嚮的寫作方式，使得學習過程顯得有些“脫離實際”，很難讓讀者體會到神經科學的價值和魅力。我感覺作者更像是一個純粹的理論研究者，對如何將科學知識轉化為實際應用並不感興趣，或者說，在編寫這本書時，並沒有將這一點作為重要的考量因素。這對於那些希望將神經科學知識應用於醫學、心理學、人工智能等領域的研究者或學生來說，無疑是一個巨大的遺憾。我期望一本“Essential”的神經科學教材，能夠提供更具實踐意義的內容，幫助讀者建立起理論與實踐之間的橋梁。
评分這本《Essential Neuroscience. 2/e》給我的感覺就像是在一本厚重的百科全書中，將所有與神經科學相關的知識點一股腦兒地倒瞭齣來，卻沒有進行任何有效的梳理和組織。我購買這本書的初衷，是希望能夠係統地學習神經科學的基本原理，瞭解大腦是如何運作的，以及與之相關的各種疾病。然而，書中內容呈現的碎片化和跳躍性，讓我很難建立起一個清晰的知識體係。它似乎喜歡在講解一個主題時，突然插入另一個不相關的話題，或者在某個關鍵概念尚未完全解釋清楚時，就直接跳到更深層次的研究細節。這種寫作風格讓我感到非常睏惑，就像在聽一個語無倫次的人講故事，你永遠不知道下一秒會聽到什麼。例如，當我在嘗試理解神經遞質的作用機製時，書中突然插入瞭一大段關於某種罕見神經退行性疾病的發病機理，雖然這些內容本身可能很有價值，但在當時我還沒有完全掌握基本概念的情況下，這些信息顯得格格不入，反而乾擾瞭我對核心知識的理解。更讓我難以接受的是，書中充斥著大量的縮略語和專業術語，而且很多時候並沒有給齣清晰的定義或解釋。我感覺作者認為這些都是“常識”，是學習神經科學的讀者應該早就知道的。然而，對於像我這樣的新手來說，這簡直就是一場語言的噩夢。每次遇到一個新的縮略語，我都需要暫停閱讀，去翻找前麵齣現的定義，或者去網上搜索，這極大地影響瞭閱讀的流暢性，也消耗瞭我寶貴的學習時間。這本書的排版也顯得相當擁擠，大量的文字擠在一起，缺乏適當的留白和視覺引導，這使得閱讀體驗更加糟糕。我曾經嘗試過使用熒光筆標記重點，但由於內容過於密集，反而顯得雜亂無章。總而言之，這本書在內容組織和信息呈現方麵，都存在著巨大的不足，很難滿足初學者係統學習的需求。
评分《Essential Neuroscience. 2/e》這本書在對一些關鍵概念的解釋上，存在著明顯的不足，其“Essential”的定位讓我感到名不副實。盡管書中使用瞭大量的專業術語，但對於這些術語背後所蘊含的深層含義，以及它們之間的相互關係，卻缺乏足夠清晰和深入的闡述。我感覺作者在編寫時，過於依賴於讀者的先驗知識，而忽視瞭對核心概念進行細緻入微的講解。例如，當書中提到“突觸可塑性”時，它隻是簡單地將其定義為“突觸連接強度的改變”，而沒有進一步解釋這種改變是如何發生的，其背後的分子機製是什麼，以及這種可塑性對於學習和記憶的重要性。我需要花費大量的時間去查閱其他資料，纔能對這些關鍵概念有更深入的理解。對於一本旨在提供“必不可少”知識的書籍而言，這種“點到為止”的解釋方式是遠遠不夠的。我希望書中能夠提供更詳盡的定義、更清晰的解釋，以及更豐富的示例，來幫助讀者真正掌握這些核心概念。例如，在講解“神經營養因子”時，書中隻是簡單地提及它們的作用，而沒有深入探討不同類型神經營養因子的具體功能，以及它們在神經發育和功能維護中的關鍵作用。這種對核心概念的“一帶而過”，讓讀者很難建立起紮實的知識基礎。我感覺這本書更像是一個知識的“索引”，列齣瞭各種重要的概念和術語，但並沒有真正對它們進行深入的“解釋”和“闡釋”。這對於我來說，是一個巨大的遺憾，因為它阻礙瞭我對神經科學的深入理解，也讓我對“Essential”這個詞的含義産生瞭質疑。
评分《Essential Neuroscience. 2/e》這本書的語言風格，對於非母語母語者或者對學術寫作不太熟悉的讀者來說，可能是一個巨大的挑戰。我注意到書中大量的句子結構非常復雜，並且使用瞭大量的長難句，這使得理解起來非常睏難。作者似乎傾嚮於使用非常正式、嚴謹的語言，這固然保證瞭科學的嚴謹性，但卻犧牲瞭可讀性。我常常需要反復閱讀同一個句子，甚至拆解句子結構，纔能勉強理解其含義。例如，書中在描述一個復雜的分子相互作用時，可能會用上一個由多個從句組成的超級長句，其中充當主語、謂語、賓語的詞匯本身就充滿專業性，再加上復雜的語法結構，簡直是災難。我感覺作者似乎並沒有考慮過，讀者可能不是專業背景齣身，或者可能對英語的理解能力有限。一本好的科普讀物，應該能夠用清晰、簡潔、易於理解的語言，將復雜的科學知識傳達給更廣泛的讀者群體。然而，這本書在這方麵做得遠遠不夠。我感覺自己像是在進行一場艱苦的“語言破譯”工作，而不是在享受學習知識的樂趣。我曾嘗試過尋找一些同類書籍，對比它們的語言風格，發現其他一些優秀的神經科學入門書籍，通常會使用更加平實、易懂的語言，並且會大量使用短句和主動語態。與它們相比，《Essential Neuroscience. 2/e》的語言顯得格外“精英化”和“小眾化”，很難吸引和留住普通讀者。我非常希望這本書能夠更注重語言的錶達，讓更多的讀者能夠輕鬆地接觸和理解神經科學的魅力，而不是被晦澀的語言拒之門外。
评分《Essential Neuroscience. 2/e》這本書的章節安排和知識邏輯順序，給我帶來瞭極大的睏擾。我感覺作者在組織內容時，似乎並沒有遵循一個循序漸進、由淺入深的原則，而是將一些概念隨意地穿插排列，導緻瞭整體的混亂。例如，在介紹神經係統的基本構成時，書中一開始就引入瞭一些非常專業的術語和模型，而對一些最基本的生物學概念，例如細胞的基本結構和功能，則一帶而過。這種“倒置”的講解方式，讓我感到非常吃力。我需要不斷地迴溯，去尋找前麵齣現的解釋，或者去查閱其他資料來補充我的基礎知識。我曾嘗試著按照章節順序來閱讀，但很多時候，我發現下一章的內容建立在一些我尚未理解的概念之上，這使得我很難建立起連貫的認知。我感覺這本書的結構更像是一個“雜燴”，將各種零散的知識點堆砌在一起，而缺乏一個清晰的內在邏輯綫索。我曾經設想，一本好的神經科學入門書籍，應該從最基礎的分子和細胞層麵開始，逐步過渡到神經元、突觸、神經通路，再到大腦的結構和功能，最後纔是相關的疾病和應用。然而，這本書的章節安排，似乎並沒有遵循這個普遍被接受的學習路徑。例如，當我在嘗試理解神經遞質的閤成和釋放時，書中突然插入瞭一段關於高級認知功能的討論，這種跳躍式的章節編排，讓我的學習過程充滿瞭障礙。我感覺作者似乎在寫作時，並沒有進行充分的規劃和組織，導緻瞭內容的邏輯性嚴重不足，極大地影響瞭讀者的學習體驗。
评分《Essential Neuroscience. 2/e》在內容深度和廣度上的權衡，似乎有些用力過猛，導緻瞭其不適宜作為入門讀物的尷尬境地。盡管書名中帶有“Essential”，我卻發現其中不少內容已經遠遠超齣瞭“基礎”的範疇，開始涉及一些非常專業和前沿的研究領域，而對一些更為核心的基礎知識的講解，卻又顯得不夠詳盡。這種“頭重腳輕”的結構，讓我這個初學者感到無所適從。書中往往在介紹某個概念時，會迅速深入到相關的復雜機製，而這些復雜機製的齣現，又建立在一些我尚未完全理解的更深層理論之上。這種層層遞進的“追溯”過程，讓我感到壓力巨大，仿佛我必須在一個固定的時間內掌握大量艱深的知識，否則就無法跟上作者的思路。我常常會遇到這種情況：作者在解釋某個現象時，會引用某個分子通路或信號轉導的名稱，而我根本不知道這個通路是做什麼的，是如何運作的。這種“已知”與“未知”之間的斷層，讓我的理解之路充滿瞭荊棘。反過來，一些我認為至關重要的基礎概念，例如神經元的結構、離子通道的基本功能等，書中卻隻是一筆帶過，或者用非常簡略的圖示帶過，並沒有進行足夠細緻的講解。我感覺作者在編寫這本書時，可能過於依賴於對現有學術文獻的整閤，而沒有真正從讀者的角度齣發，去設計一個循序漸進的學習路徑。這本書給我的感覺，更像是一個研究人員在整理自己的筆記，然後將其公開齣版，而不是一本為普及神經科學知識而精心編寫的教材。因此，對於想要係統地建立起對神經科學整體認識的讀者來說，這本書可能並不是一個理想的選擇。它更像是一本“速成”指南，但所“速成”的卻是那些我已經具備一定基礎的知識，而對於我真正需要的入門知識，卻顯得不夠“essential”。
评分《Essential Neuroscience. 2/e》這本書的插圖和圖錶設計，可以說是與其文本內容一樣，令人費解且缺乏指導性。我一直認為，優秀的科學書籍，應該能夠利用圖文並茂的方式來輔助理解，尤其是像神經科學這樣涉及復雜結構和過程的學科。然而，這本書在這方麵做得非常糟糕。書中大量的圖錶，要麼過於抽象，要麼過於復雜，要麼就是信息密度過高，讓人難以從中提取關鍵信息。許多圖示，僅僅是簡單的綫條和方框的堆砌，缺乏必要的標簽、說明和解釋，我需要花費大量的時間去猜測圖中所錶達的含義。我曾試圖通過圖錶來輔助理解文本中的抽象概念，但很多時候，圖錶本身反而成為瞭我理解的障礙。例如，書中關於大腦網絡的圖示，雖然試圖展示不同區域之間的連接，但其綫條的交叉和重疊，以及缺乏清晰的層次結構，讓我感到非常混亂，根本無法看齣其內在的邏輯關係。更讓我感到失望的是，一些重要的圖錶，並沒有提供足夠詳細的文字說明，或者文字說明與圖錶之間的關聯不夠緊密。我感覺作者似乎認為讀者能夠“一看就懂”，但事實並非如此。對於初學者來說，一個清晰、簡潔、信息量恰到好處的圖錶，能夠極大地提升學習效率和理解深度。然而，這本書中的圖錶，很多時候都顯得雜亂無章，缺乏條理。我甚至懷疑，作者在選擇和設計這些圖錶時，是否真正考慮過讀者的需求。我曾嘗試過反復審視圖錶，試圖從中找到理解的綫索，但大多數情況下，我隻能放棄，轉而依賴於文本的解釋，而文本的解釋本身就已經非常晦澀瞭。總體而言，這本書在圖文結閤方麵，未能達到應有的水平，反而成為瞭我理解過程中的一個不小的負擔。
评分《Essential Neuroscience. 2/e》這本書在知識更新和時效性方麵，給我留下瞭深刻的擔憂。雖然這是第二版，理應包含一些最新的研究進展，但整體給我的感覺，它仍然停留在幾年前的研究成果和理論框架之中。在快速發展的神經科學領域，幾年的時間足以産生大量的新的發現和突破，而這本書中對這些最新動態的提及，卻顯得相當有限。例如，在介紹認知神經科學領域時，書中提到的很多研究模型和結論，似乎都已經是業內比較成熟且廣泛接受的理論，而對於近幾年湧現齣的諸如AI在神經科學研究中的應用、新的成像技術帶來的突破、或者對某些復雜認知功能（如意識、創造力）的最新解釋，書中並沒有給予足夠的關注。這讓我懷疑，這本書的編輯和審校團隊是否能夠跟上學科發展的步伐。一本“Essential”的教材，理應能夠反映該領域最前沿的知識和發展趨勢，為讀者提供一個相對完整的、與時俱進的知識圖譜。然而，這本書在這方麵顯得有些“落後”於時代。我感覺它更像是一本“教科書”，而教科書往往更新速度相對較慢，更側重於經典理論的講解。但對於一門如此活躍的學科來說，僅僅停留在經典理論，是不足以讓讀者對該領域産生全麵和深刻的認識的。我非常希望這本書能夠更加積極地納入最新的研究成果，讓讀者能夠瞭解到神經科學領域正在發生的激動人心的變化。否則，它就無法真正做到“Essential”，也無法吸引那些希望走在學科前沿的讀者。
评分這本《Essential Neuroscience. 2/e》簡直是我翻閱過的最令人頭疼的書籍之一。我原本是帶著極大的熱情和好奇心去接觸這門學科的，畢竟“神經科學”這個詞本身就充滿瞭神秘感和探索的魅力。然而，這本第二版就像一個固執的老學究，用一種極其晦澀、冗長的方式將原本可能生動有趣的知識點層層包裹，讓人望而卻步。我花瞭整整一個周末的時間，試圖啃下其中的幾章，結果卻發現自己如同在迷宮中打轉，每一個概念都像是在不斷堆砌的術語中模糊不清。書中對一些基礎概念的解釋，並非直接切入要害，而是繞瞭一個大圈子，用大量旁徵博引的例子和研究成果來“鋪墊”，卻忽略瞭讀者最根本的理解需求。我感覺作者似乎認為讀者已經具備瞭相當深厚的生物學和化學背景，可以無障礙地理解那些復雜的分子通路和信號轉導機製。但事實並非如此，作為一個對神經科學充滿興趣的初學者，我需要的是清晰、簡潔、有邏輯的引導，而不是被淹沒在堆積如山的專業術語和復雜的圖錶中。例如，書中在介紹神經元信號傳遞時，洋洋灑灑地寫瞭幾十頁，我幾乎需要一邊查閱在綫詞典，一邊對照其他科普資料纔能勉強理解其大緻意思，這與“Essential”這個詞所承諾的“必不可少”或“精髓”完全背道而馳。我甚至懷疑，作者在撰寫過程中，是否真正設身處地地站在一個初學者的角度去思考過？這本書給我的感覺是，它更適閤那些已經在這個領域深耕多年的研究者，作為一本參考書，用來查找某個具體的細節或最新的研究進展。但對於那些想要入門，想要建立起對神經科學整體框架的讀者來說，它無疑是一道難以逾越的高牆。我嘗試過反復閱讀，嘗試過做筆記，但收效甚微。每一次的閱讀都像是一次艱苦的攀登，耗費巨大的精力，最終獲得的領悟卻微乎其微。這讓我感到非常沮喪，畢竟我投入瞭時間和金錢，期望的是知識的增長，而不是挫敗感的纍積。
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