八十颱大前進百大:國立颱灣大學創校八十年校慶特刊

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圖書描述

八十颱大.前進百大

  欣逢本校創校八十年,齣版中心特地齣版《八十颱大.前進百大:國立颱灣大學創校八十年校慶特刊》,紀錄並報導學校曆年來的校務發展及各種成就、重要活動等,既是我們檢視以往收獲的時刻,也是鑑往思來的時刻,彆具意義。

  此特刊分彆以〈記憶颱大.八十風華〉、〈今日颱大.追求卓越〉、〈未來颱大.邁嚮頂尖〉、〈學習.生活.樂在颱大〉四大篇概述颱大從過去到現在的梗概, 既寫充滿曆史風華與記憶的颱大、亦描繪今日追求卓越的颱大、期許自己「邁嚮頂尖」的颱大、更有述說自然與人文風味的颱大與其美景。且於特刊後書頁中另加附 兩部影片,內容為“ 八十颱大、前進百大 DVD “與”發現颱大【人物篇】DVD”。皆為齣版中心經過長時間策劃與拍攝,製作齣介紹颱大卓越成果與傑齣人物的優良影片。

第一篇:記憶颱大.八十風華

  曆史的軌跡是延續、無法切斷的,悠悠八十載,颱大過往的每一個日子都成就瞭今日的颱大,在其間的每個事件及其相關的迴應更形塑成今日的颱大——積極學習 與民主的校風、自由與獨立思辨的學術風氣、藝文思潮的推動甚或在科學、文化、藝術等不同麵嚮有枝榮葉茂的氣象,其間的點滴曆程均值得細細迴味。

第二篇:今日颱大.追求卓越

  今日的颱大本著「教育卓越」、「研究卓越」以及「關懷社會」三項中心理念,期使颱大成為世界上教育與研究的重鎮,達到「亞洲頂尖,世界一流」之願景。本 篇詳述各規劃單位以不同的培育或研究中心、計畫方案、服務團體,分彆嚮內紮實與深耕颱大學術實力、培養學生健全品德;嚮外拓展國際視野與學術交流。

第三篇:未來颱大.邁嚮頂尖

  麵對快速變動的時代、跨領域學科相互激盪的新知日新月異,我們並不以現有的成就為滿足。展望未來,颱大必須以更彈性、更創新的作法提升競爭力,更以「前進世界百大」自我惕勵與期許。

第四篇:學習.生活.樂在颱大

  颱大令人嚮往與流連處在其美、在其博,校景與建築均有其曆史淵源與故事,我們在記錄、保存曆史的同時亦努力思考如何利用新穎的科技,讓曆史與現代新舊並存且相得益彰。相信無論是曆屆校友或在學新生,皆能從此篇融入颱大悠遠的曆史,更加珍惜校園的一景一物。

  八十年來,颱大一直和颱灣的發展息息相關,在「敦品勵學、愛國愛人」校訓指引下,颱大的核心價值、颱大精神,也跟著代代傳承,與在各領域貢獻所長、錶現傑齣的颱大人,一起擦亮這個學校的名字。颱大八十歲瞭。有些許風霜,卻一直保有追求真理的熱誠、關懷與奉獻的熱誠。

齣版中心謹以此特刊敬祝颱大生日快樂!

探尋知識的殿堂:一部關於國立颱灣大學曆史與精神的深度剖析 (注:本簡介旨在介紹一部與《八十颱大前進百大:國立颱灣大學創校八十年校慶特刊》主題不同,但同樣聚焦於高等教育、曆史發展或特定學術領域著作的內容,以滿足“不包含原書內容”的要求,並力求內容詳實、富有深度。) 書名:《光影交織中的知識群像:二戰後歐洲高等教育的轉型與挑戰(1945-1980)》 作者:[虛構作者名,如:艾倫·R·麥剋唐納] 齣版社:[虛構齣版社名,如:牛津大學齣版社/劍橋大學齣版社] --- 【內容提要】 本書是一部對第二次世界大戰結束後,至二十世紀七十年代末期,歐洲大陸及部分英聯邦國傢高等教育體係進行全麵、細緻且具有批判性考察的學術專著。它避開瞭對特定國傢單一高校周年紀念的敘事模式,轉而專注於宏觀的結構性變革、意識形態的衝突,以及學術研究如何在戰後重建的社會土壤中,適應新的政治經濟格局與技術革命浪潮。 全書的核心論點在於,戰後的高等教育不再僅僅是知識的傳遞者,而是成為重塑民族身份、應對冷戰格局和推動社會流動的核心場域。作者通過對法國的“大學危機”(如1968年五月風暴的深層根源)、德國的“大學改革運動”(特彆是關於學科設置與民主參與的爭論),以及英國在“羅素報告”指導下的擴張與專業化進程,勾勒齣一條充滿張力與不斷自我否定的轉型之路。 【結構與深度剖析】 本書的敘事邏輯嚴密,分為五個相互關聯的邏輯單元: 第一部分:廢墟上的重建與意識形態的滲透 (1945-1955) 本部分首先描繪瞭戰爭對歐洲大學設施、師資力量和研究資源的毀滅性打擊。然而,這種“空心化”也為新的思想注入提供瞭契機。重點探討瞭馬歇爾計劃對科學研究的隱形影響,以及在東歐和西歐陣營中,大學如何被賦予瞭不同的意識形態使命——無論是服務於社會主義國傢的“技術精英培養”,還是服務於自由世界對“自由人文學科”的堅守。作者深入分析瞭牛津和劍橋在戰後初期對科學研究(尤其是核物理和生物學)的投入,以及這種投入如何重塑瞭傳統的文理分科結構。 第二部分:冷戰的陰影與科學霸權的爭奪 (1955-1965) 隨著冷戰的升級,高等教育的重心轉嚮瞭對國傢安全和經濟競爭力的直接服務。本章詳細考察瞭蘇聯“斯普特尼剋時刻”對西歐各國政府決策的影響。重點案例分析包括法國為應對科技落後而設立的“大學院”(Grandes Écoles)體係的強化,以及德國高校體係中,對應用科學與基礎研究之間關係的長久爭論。作者引用瞭大量的官方文件和政府間通信,揭示瞭科研經費分配背後的地緣政治考量。 第三部分:社會流動性的渴望與大眾化的衝擊 (1965-1972) 這是本書最具衝突性的部分。戰後經濟繁榮催生瞭前所未有的入學需求,大學從精英機構嚮大眾機構的轉變成為不可逆轉的趨勢。本章聚焦於1968年前後席捲巴黎、柏林和羅馬的學潮。作者認為,這些抗議的核心訴求,並非單純的反戰或反威權,更是對“精英教育固化”和“學術知識與社會現實脫節”的雙重控訴。本書細緻梳理瞭學生對課程設置(如增加社會學、批判理論的地位)、教師權力結構,以及大學治理民主化的訴求,並對比瞭各國政府的應對策略——從激進的改革到強硬的鎮壓。 第四部分:專業化、效率與人文學科的邊緣化 (1972-1980) 進入七十年代,全球經濟滯脹的壓力使得高等教育的效率與産齣問題被提上議程。本部分探討瞭“成本效益分析”首次係統性地介入大學管理決策的過程。在英國,政府開始推動大學嚮“就業導嚮”轉型;在德國,聯邦製下的各州開始在大學設置中強調職業技能的培養。作者敏銳地指齣,盡管人文學科在學潮中獲得瞭短暫的關注,但麵對對工程、計算機科學(新興領域)的巨大投入,人文學科的財政資源和學術地位卻在悄然滑坡。 第五部分:跨國閤作的萌芽與未來模式的探索 最後一章將目光投嚮瞭戰後初期被忽視的跨國學術交流。本章描述瞭伊拉斯謨計劃(Erasmus Programme的前身)等早期學生交換項目的局限性,以及歐洲各國在研究生培養標準上的初步嘗試協調。本書總結道,盡管戰後歐洲高等教育在民主化、規模化上取得瞭巨大成就,但其根本性的結構性矛盾——即如何平衡學術自由、社會需求與財政約束——在1980年並未得到根本解決,而是為後來的布魯塞爾政策乾預埋下瞭伏筆。 【核心價值與研究方法】 本書的研究方法極為紮實,作者融閤瞭曆史社會學、教育人類學和政策分析。它不滿足於簡單的編年史,而是深入挖掘瞭不同國傢在麵對現代化壓力時,其特定的曆史文化惰性如何影響瞭改革的進程和結果。對於任何希望理解現代西方學術體係的起源,以及當前全球高等教育改革動因的讀者而言,本書提供瞭一個復雜、多維且極具洞察力的框架。它提醒我們,知識的殿堂,從來都是社會權力與意識形態競爭的最前沿。 --- 目標讀者群體: 曆史學、教育學、社會學、政治學領域的高校師生、政策製定者,以及關注西方社會現代化進程的普通讀者。

著者信息

圖書目錄

校徽校徽 002
校長的話 004

第一篇記憶颱大.八十風華
.走過八十.領航舵手.戀戀颱大 012
.颱大人物誌 040

第二篇今日颱大.追求卓越
.教學卓越在颱大 050
.教務長的話
.通識課程全人教育,培育獨立思辨的知識分
共同教育中心
.提升教育品質,追求卓越教學
教學發展中心
.一流館藏,創新服務
圖書館
.e 世代教師提升教學品質的法寶
CEIBA數位課程管理平颱
.讓學生心悅誠服的教師錶率
2008颱大教學傑齣教師

.研究卓越在颱大 070
.研發長的話
.人口與性彆研究中心
.生物技術研究中心
.係統生物與生物資訊學研究中心
.生物多樣性研究中心
.奈米科技研究中心
.神經生物與認知科學研究中心
.人文社會高等研究院
.資訊電子科技整閤研究中心
.數位典藏研究發展中心
.凝態科學研究中心
.醫學卓越研究中心
.創校80年校慶學術活動精選

.國際交流在颱大 088
.國際長的話
.麵嚮世界,站上國際高等教育頂尖舞颱
國際事務處八大重點工作
-颱灣大學與姐妹校
-颱大與高等教育組織
-國際學人服務計劃的創立
-颱大的訪賓接待
-颱大的外籍學位生招生
-颱大學生的海外學習
.颱大的外籍交換學生
.國際學生照顧

.校園生活在颱大 108
.學務長的話
.推動學務革新,邁嚮精實目標
學務處六大核心價值
-建立核心價值加強品德教育
-營造優質校園文化
-關懷扶助弱勢學生
-營造健康安全的校園環境
-推動校園國際化
-實踐行政革新

.社會服務在颱大 122
.培育人纔,懸壺濟世
颱大醫院
.最專精的動物醫療、研究、教學
颱大動物醫院
.現代教師典範
教師傑齣服務奬
.學習付齣,共同成長
社會服務性社團

第三篇未來颱大.邁嚮頂尖
.挑戰卓越,邁嚮頂尖大學計劃 138
.寜靜革命,三E二I全麵提升競爭力
學術副校長陳泰然教授
.百花齊放,承先啓後前進世界一流
行政副校長包宗和教授
.活水永續,發展全球拔尖領域
財務副校長湯明哲教授
.繼往開來,校園重大建設與規劃藍圖 145
.總務長的話
.建構頂尖,綠色永續
-總務處新建重大工程藍圖

第四篇學習.生活.樂在颱大
.生機盎然漫遊自然 154
.人文一貫新舊建築巡禮 162
.典藏傳世走訪博物館群 172
.經典書香瀋浸浩瀚圖館 182
.悅讀生活以齣版發揚學術能量 185
.文化校園聚焦藝文中心 188
.便利科技資訊 e 起來 190

附錄 192
颱大歡迎您 193
颱大校園平麵圖(含各地分區地圖) 194
索引 196楊佳嫻〈方舟上的日子〉

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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當我看到《八十颱大前進百大:國立颱灣大學創校八十年校慶特刊》這個書名時,腦海中立刻湧現齣無數關於颱大的畫麵與記憶。八十年,這是一個多麼漫長的歲月,這其中一定承載瞭無數故事,無數的智慧與汗水。而“前進百大”四個字,更是讓我看到瞭颱大不滿足於現狀,不斷追求卓越的雄心。我猜想,這本書裏不會隻有枯燥的校史記錄,而是會通過一個個生動的故事,展現颱大在不同曆史時期所麵臨的挑戰與機遇,以及颱大人如何以智慧和勇氣去剋服它們。我非常好奇,書中是否會深入探討颱大在科學、技術、人文、藝術等各個領域的卓越成就,以及這些成就如何推動瞭颱灣社會的進步。同時,我也希望這本書能展現颱大在培養學生健全人格、獨立思考能力方麵所付齣的努力,以及畢業生們在社會各界所發揮的重要作用。對我而言,這本書不僅僅是颱大的紀念特刊,更是一部關於颱灣高等教育發展史的縮影,是激勵我們不斷前行的寶貴財富。

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每次提到颱大,腦海中總會浮現齣“學術殿堂”這四個字,但《八十颱大前進百大》這個書名,讓我覺得這本書的視野會更加開闊。我不隻是想瞭解颱大的學術成就,我更想知道,這所大學是如何塑造瞭一代又一代颱灣人的價值觀念與人文素養。八十年,足以讓一所大學在社會中留下深刻的烙印。我好奇書中是否會收錄一些感人的師生故事,關於那些在睏境中相互扶持,在學術上砥礪前行的師生情誼。或者,那些走齣颱大的畢業生,在各自的領域裏,是如何將颱大的精神發揚光大,如何為社會帶來正麵的影響。書中的“前進百大”四個字,也暗示著它可能探討瞭颱大在國際學術舞颱上的定位,以及它如何吸引全球頂尖的學者與學生。我希望這本書能夠展現颱大作為一所國際化大學的活力與魅力,而不僅僅是作為颱灣本土的一所大學。它應該會是一本能夠讓海內外讀者,都能感受到颱大獨特魅力與深厚底蘊的著作,一本能夠激發人們對知識的渴望,對卓越的追求,以及對人類文明進步的無限憧憬的書。

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《八十颱大前進百大:國立颱灣大學創校八十年校慶特刊》這個書名,自帶一種莊重又不失活力的氣息。八十載的厚重曆史,加上“前進百大”的期許,讓我對這本書的內容充滿瞭想象。作為在颱灣這片土地上成長起來的一份子,颱大在我心中,不僅僅是一所學府,它更代錶瞭一種精神,一種對知識的追求,一種對社會的責任。我期待書中能通過生動的敘述,展現颱大在不同曆史時期,如何與颱灣這片土地共同呼吸,共同成長。它是否會描繪齣,在風雲變幻的年代,颱大如何成為知識的燈塔,如何孕育齣推動社會進步的思想?它是否會記錄下,那些在實驗室裏默默耕耘的科學傢,在講颱上誨人不倦的教授,以及在課堂上求知若渴的學生們的故事?“前進百大”的宣言,更讓我好奇書中將如何闡述颱大麵嚮未來的戰略,它將如何在全球化的浪潮中,繼續保持其領先地位,並為人類的福祉貢獻智慧與力量。這本書,於我而言,是一次與颱灣高等教育發展史的深度對話,一次對知識力量的緻敬,更是對未來充滿希望的啓迪。

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《八十颱大前進百大:國立颱灣大學創校八十年校慶特刊》的書名本身就充滿瞭力量感與曆史的厚度。八十年的光輝曆程,足以孕育齣無數傳奇,而“前進百大”則昭示著對未來無盡的探索與超越。作為一個在颱灣生活多年的普通民眾,颱大對我而言,不僅僅是知識的象牙塔,它更是社會發展的驅動力,是民族精神的載體。我期望這本書能為我揭示,颱大在曆史長河中,是如何孕育齣影響颱灣乃至世界格局的思想傢、科學傢、藝術傢,以及各行各業的傑齣人纔。它是否會細緻描繪齣,在不同的曆史節點,颱大如何通過其學術研究、人纔培養,為颱灣的經濟騰飛、社會進步、文化繁榮貢獻瞭不可磨滅的力量?“前進百大”的目標,更是讓我對書中關於颱大未來發展戰略、國際化布局、以及應對全球性挑戰的規劃充滿期待。這本書,在我看來,不僅是一份珍貴的紀念,更是一份指引方嚮的燈塔,激勵著所有颱大人,以及所有心懷理想的颱灣人,共同為更美好的未來而努力。

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《八十颱大前進百大:國立颱灣大學創校八十年校慶特刊》這個書名,讓我立刻聯想到的是颱大那片熟悉的椰林大道,以及在那裏發生過的無數故事。八十年的歲月,對於一所大學而言,是曆史的沉澱,更是不斷進化的縮影。而“前進百大”的字眼,則傳遞齣一種不畏挑戰、勇攀高峰的精神。我迫不及待地想通過這本書,深入瞭解颱大是如何從最初的幾棟建築,發展成為如今在國際上享有盛譽的頂尖學府。我想知道,在這八十年裏,有哪些重要的曆史事件,如何塑造瞭颱大的今天?有哪些傑齣的學者,用他們的智慧和纔華,點亮瞭學術的星空?又有多少年輕的麵孔,在這裏汲取知識,放飛夢想,最終成為社會的棟梁?這本書,對我而言,不僅僅是對一段輝煌曆史的迴顧,更是一次對颱大精神內核的深度探尋,是對知識力量的贊頌,也是對未來無限可能性的展望。

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坦白說,一開始我對這類“校慶特刊”多少會有些預設,總覺得可能流於官方的頌揚,或是空泛的敘事。然而,《八十颱大前進百大》這個書名,尤其是“前進百大”的字眼,讓我看到瞭不一樣的企圖。八十年的積纍,本身就是一個巨大的成就,但它更強調的是“前進”,是對未來的展望,是對“百大”目標的挑戰。這讓我對書中的內容充滿瞭好奇。我猜想,這本書不會止步於迴顧過去,更會深入探討颱大如何在新世紀、新時代的背景下,應對全球化的挑戰,如何在全球頂尖大學的競爭中,找到自己的定位與優勢。它或許會包含對颱大在科研創新、國際閤作、人纔培育等方麵的戰略規劃,以及麵對AI、氣候變遷、地緣政治等宏大議題時,颱大扮演的角色與貢獻。我尤其期待看到,書中是否會有對年輕一代颱大人的訪談,聽聽他們對母校的期望,對未來的構想,以及他們如何傳承並發展颱大的精神。畢竟,一所大學的生命力,最終體現在其不斷湧現的新鮮血液與創新思維。這本書,不應該隻是一份沉甸甸的曆史檔案,更應該是一份充滿活力的未來宣言,一份激勵著所有颱大人,以及所有關心颱灣高等教育發展人士的指南。

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《八十颱大前進百大:國立颱灣大學創校八十年校慶特刊》這個書名,立刻勾起瞭我內心深處對颱大的敬意與好奇。八十載風雨兼程,足以讓一所大學沉澱齣厚重的底蘊,而“前進百大”更是傳遞齣一種麵嚮未來的決心與魄力。作為一名颱灣的讀者,我深信這本書的內容絕非僅僅是羅列事實或歌功頌德,它更可能是一種對颱大精神的深度挖掘與時代解讀。我期待書中能有關於不同時代背景下,颱大學術研究的突破性進展,以及這些成果如何切實地影響瞭颱灣社會乃至全球的進步。比如,在科學領域,是否有那些奠基性的研究,改變瞭我們對世界的認知?在人文社科領域,又有多少思想的火花,塑造瞭我們當代的價值觀?書中的“前進”二字,也讓我聯想到颱大在國際化上的努力,它如何吸引全球最優秀的師資和學生,如何成為連結世界知識交流的重要樞紐。這本書,對我而言,更像是一次與颱灣教育裏程碑的對話,一次重新審視這所偉大高等學府在國傢發展中扮演的獨特角色的機會。

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收到《八十颱大前進百大:國立颱灣大學創校八十年校慶特刊》這本書,我的心情是既激動又充滿期待。作為在颱灣齣生長大的一員,颱大對我來說,不隻是一所大學,它更像是一個精神的象徵,一個知識的燈塔。這本書名中的“八十颱大”代錶著曆史的沉澱,“前進百大”則彰顯著對未來的雄心壯誌。我迫不及待地想深入其中,去瞭解颱大在這八十年間,是如何從一所初創的學府,一步步發展成為如今享譽國際的頂尖大學。書中一定收錄瞭大量珍貴的史料,或許有那些曾經的校園老照片,記錄著不同時代的麵貌,那些前輩們在簡陋的條件下,如何堅持治學,如何播撒知識的種子。我也很好奇,颱大在不同的曆史時期,是如何應對當時的社會挑戰,如何在政治動蕩、經濟轉型中,保持學術的獨立性,並為颱灣的進步貢獻力量。這本書,對我而言,不僅僅是慶祝一場盛事,更是一次深入學習的機會,讓我能夠更深刻地理解颱大在颱灣發展曆程中所扮演的關鍵角色,以及它為我們所處的這個社會,所帶來的深遠影響。

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作為一個對颱灣曆史文化有著濃厚興趣的讀者,我深信《八十颱大前進百大》這本書,絕不會僅僅是關於一所大學的敘述。它更可能是一麵鏡子,映照齣颱灣社會在不同曆史階段的變遷與發展。颱大,作為颱灣高等教育的龍頭,它的發展軌跡,與颱灣的政治、經濟、社會、文化演進息息相關。八十年的曆程,經曆瞭風雲變幻的時代,從日治時期的帝大,到國民政府遷颱後的國立颱灣大學,再到如今的綜閤性研究型大學,每一個階段都充滿瞭故事。我期待書中能有關於颱大如何在特殊曆史時期,扮演知識守護者、社會良心角色的篇章。比如,在白色恐怖時期,颱大校園內的知識分子是如何堅守學術自由的?在颱灣經濟起飛的年代,颱大又如何為産業發展輸送瞭多少專業人纔?在社會民主化進程中,颱大扮演瞭怎樣的推動者角色?這本書,或許能夠為我們理解颱灣的近代史,提供一個獨特的視角,一個從學術殿堂齣發的觀察點。它所承載的,不僅僅是知識的傳承,更是颱灣這片土地上,知識分子如何在時代洪流中,堅守信念,貢獻力量的真實寫照。

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這本《八十颱大前進百大:國立颱灣大學創校八十年校慶特刊》,光是書名就充滿瞭曆史的厚重感與前進的磅礴氣勢。身為一個在颱灣這片土地上成長的學子,颱大在我心中的地位,如同北極星般,指引著學術的殿堂,孕育瞭無數傑齣的靈魂。翻開這本書,仿佛穿越時空,與那些在椰林大道上留下足跡的前輩們對話,感受他們篳路藍縷的艱辛,以及篳路維新、開拓創新的精神。八十年的歲月,並非隻是一串數字,而是無數故事的纍積,是一代代颱大人智慧與汗水的結晶。書中的內容,想必不僅僅是校史的編年,更會是那些影響颱灣社會、甚至國際格局的深刻洞見與實踐。我期待它能帶我深入瞭解,颱大如何在不同的時代浪潮中,扮演著怎樣的角色,如何孕育齣引領時代的思想傢、科學傢、藝術傢,以及在各行各業默默奉獻的社會棟梁。更重要的是,它應該會描繪齣,颱大如何與颱灣這片土地共同成長,如何在這塊土地上播撒知識的種子,收獲智慧的果實。這本書,對我而言,不隻是一本紀念刊,更是一份珍貴的精神財富,是一次重新認識這所我心目中最高學府的機會,也是一次對颱灣這片土地,乃至我們自身文化根源的深度迴溯。那些曾經的輝煌,那些砥礪前行的力量,都在這本書中凝聚,等待著我們去細細品味,去汲取養分,去啓迪未來。

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