引導者的工具箱 ──帶動會議、小組、讀書會,不怯場更不冷場!

引導者的工具箱 ──帶動會議、小組、讀書會,不怯場更不冷場! pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

圖書標籤:
  • 會議引導
  • 小組討論
  • 讀書會
  • 溝通技巧
  • 錶達能力
  • 人際互動
  • 破冰遊戲
  • 活動策劃
  • 領導力
  • 公眾演講
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圖書描述

◎紅遍歐美日的「引導者」概念,終於登陸颱灣!
◎「引導者」是:
*奇異電器、日産汽車改革成功的祕密武器!
*美孚石油、花旗、惠普、IBM、迪士尼、3M等,歐美日企業指定培訓的能力!
*讓三個臭皮匠迅速變成諸葛亮的奇妙帶動者!
*麵對21世紀,你最不可或缺的能力!
◎本書集結49項最有效的「引導」工具,是帶動大小活動、組織必備的一本書!

  學會引導一小群人,就能做無限大的事!

  「引導者」就像足球比賽中的「裁判」、數學題目裏的「輔助綫」;

  是促進團隊發揮力量的人。

  本書涵蓋49個引導者可用的工具和小秘訣,

  幫助你凝聚成員情感、改進會議的效率,甚至炒熱活動氣氛、排除創意激盪的障礙,

  是你帶動大小活動、組織必備的一本書!

  隻要擁有其中四、五項,你所在的小團體、參與的任何會議,就會充滿歡笑、創意與熱情!

  這些工具也可於一個人釐清思路或進行腦力激盪喔!

〈小心!集體思考的5大陷阱〉

1 社會性偷懶 「反正少我一個也沒差」的心態,隻要成員超過五個人就會發生。
  解決工具→請成員把自己的意見寫在便利貼上,再進行「腦力激盪」!

2 情緒性對立 不是「意見對立」,而是因爭論造成情緒上「討厭那傢夥」。
  解決工具→利用「贊成∕反對分析」,即使意見對立也無須爭辯!

3 少數高分貝者的影響 「大聲」「醒目」的意見引人注意,「小聲」而「正確」的意見卻遭到忽略。
  解決工具→隻要一顆「發言球」,就能避免有人占著說話機會!

4 團體壓力.同步行動 「以和為貴」的道德規範形成團體壓力,壓抑新創意的誕生。
  解決工具→以「報紙測驗」建立假設,激發少數而敏感的意見!

5 集體的愚見 集閤IQ 150的人,卻隻得到IQ 100的答案。
  解決工具→畫齣「思考係統圖」,帶領團隊打破不良思考的惡性循環!

作者簡介

森 時彥

  企業管理顧問,特彆專精於引導者(facilitator)的養成與訓練工作。

  1952年生於大阪。畢業於日本大阪大學、美國麻省理工學院,分彆取得管理學碩士、工學博士學位。曾任職於神戶製鋼所、奇異公司(GE),曆任産品開發、行銷部門主管,以及奇異公司董事等。2007年7月起擔任Riverside Partners投資公司代錶,公司主要業務為促進中小企業的成長與事業永續經營。

  曾任日本引導顧問協會(FAJ)理事,著有多本引導領域的專書,包括《引導者》《引導者2》《引導者養成講座》等。

譯者簡介

陳美瑛

  畢業於輔仁大學國際貿易學係(輔係為日本語文學係),輔仁大學翻譯學研究所中日筆譯組。現為專業譯者。譯有《不可思議的成績進步法》(如何齣版)、《傑洛米的賭注》(究竟齣版)等。

好的,這是一份關於一本名為《引導者的工具箱 ──帶動會議、小組、讀書會,不怯場更不冷場!》的書籍的詳細圖書簡介。 --- 圖書簡介 《引導者的工具箱 ──帶動會議、小組、讀書會,不怯場更不冷場!》 你是否經常麵臨這樣的睏境: 會議陷入僵局,討論效率低下,時間一分一秒流逝,卻找不到關鍵的突破口? 小組活動看似熱鬧,但深度交流不足,最終不瞭瞭之,成員參與感低落? 讀書會氣氛沉悶,大傢隻是輪流復述讀過的內容,鮮有啓發性的碰撞與觀點交鋒? 你渴望主導一場富有成效的對話,卻總是在關鍵時刻感到語塞、不知如何打破冷場,或者害怕掌控失控? 如果這些場景讓你感同身受,那麼你需要的不僅僅是理論知識,而是一套立即可用、行之有效的實戰工具。 《引導者的工具箱》正是為此而生。本書並非空泛地探討“如何溝通”的哲學,而是聚焦於“如何有效引導”的實踐技巧。它為你係統梳理瞭一套涵蓋不同場景、結構化的引導方法論,旨在幫助任何身處組織、團隊、社群或學習環境中的“非專業引導者”,都能自信、從容地將任何一場對話引嚮預期的目標。 本書核心價值:從“旁觀者”到“掌控者”的轉變 本書將引導的藝術拆解為三個核心維度:結構、互動與心態。我們相信,一場成功的引導,源於對流程的清晰設計、對人際互動的敏銳捕捉,以及引導者內在的穩定心態。 第一部分:結構先行——為對話搭建堅實的骨架 許多引導失敗的原因在於缺乏明確的路徑。本書首先提供瞭“會前、會中、會後”的全流程結構化設計藍圖。 1. 會前診斷與目標設定: 我們詳細闡述瞭如何準確識彆“我們到底要解決什麼問題?”(從“議題澄清”到“期待對齊”)。書中提供瞭“目標金字塔模型”,教你如何將模糊的願景轉化為可衡量的引導成果。例如,如何區分“信息共享會”與“決策製定會”的引導路徑差異。 2. 引導流程的劇本化設計: 本書提供多種“引導流程模闆”,覆蓋從破冰到總結的每個階段。例如,針對需要創意産生的頭腦風暴環節,我們推薦使用“漸進式聚焦法”,而非傳統的隨機發言。書中細緻講解瞭如何設計不同環節之間的流暢過渡,確保流程的邏輯性和連貫性,避免討論“漂移”。 3. 成果固化與跟進機製: 一場好的會議或小組活動,其價值體現在會後的執行力上。本書強調“行動清單與責任人可視化”的技巧,確保討論的火花能真正轉化為可執行的步驟。 第二部分:互動魔法——激活每一個參與者的聲音 引導的精髓在於“人”。如何確保每個人都願意開口,如何處理那些沉默的角落和聲音太大的個體?本書提供瞭大量針對“互動痛點”的即時解決方案。 1. 破解“開口難”的破冰與熱身: 我們摒棄瞭那些老套、令人尷尬的破冰遊戲,轉而介紹“場景化代入式熱身”。這些方法旨在快速建立信任連接,並讓參與者在無壓力的情況下,提前暴露自己的思維模式,為後續深度討論做鋪墊。 2. 對話工具箱:從提問到傾聽: 本書深入解析瞭“引導式提問的層級劃分”——從事實性提問到探究性提問,再到假設性提問。特彆提齣“三層反思循環”,教你如何在接收到信息後,通過巧妙的反問和總結,引導發言者自己發現答案。同時,我們詳細論述瞭如何進行“積極傾聽”,並將聽到的信息轉化為對整體對話的有效貢獻。 3. 衝突管理與氣氛調和: 當意見齣現分歧時,引導者的角色至關重要。書中提供瞭一套“情緒降溫與觀點重構”的實用話術。例如,當齣現“人身攻擊”的傾嚮時,如何使用“議題隔離法”,將關注點重新拉迴到“事情”而非“人”上。同時,對於小組中常見的“搭便車者”和“沉默者”,也提供瞭個性化的引導策略。 第三部分:引導者的心法——超越技巧的內在定力 工具和技巧是骨架和肌肉,而引導者的內在狀態則是靈魂。本書用專門章節來探討引導者的“隱形影響力”。 1. 情緒管理與中立立場: 如何保持“教練式中立”,即使內心已有預設答案,也能確保流程的公正性?我們探討瞭“自我覺察”在引導中的重要性,教你識彆並管理自身在討論中産生的預設立場或偏見。 2. 掌控節奏的藝術:何時加速,何時放慢: 引導並非一味追求速度,而是精準拿捏“張弛有度”。本書分享瞭“時間壓力測試”,教你如何在關鍵議題上利用短暫的沉默來“施加有效壓力”,促成共識,以及在氣氛過於緊張時,如何通過插入一個輕鬆的環節來“鬆弛神經”。 3. 從會議到讀書會的跨界應用: 書中提供瞭針對“讀書會深度導讀”的定製化工具。例如,如何引導成員超越文本錶麵的理解,直接觸及作者的思維底層邏輯,並將書中的理論與小組成員的實際工作或生活經驗進行有力連接。 為什麼你需要這本工具箱? 本書的優勢在於高度的場景化和可復製性。我們提供的大量“引導話術卡片”、“流程檢查清單”和“情景模擬案例”,讓你在閱讀後能夠立即應用到下一場會議、小組討論或讀書會中。 無論你是團隊領導、項目經理、部門主管,還是讀書會的主辦者,這本書都將成為你提升溝通效率、激發團隊潛能、確保討論質量的必備指南。 讀完《引導者的工具箱》,你將能夠: 自信迎接任何規模的聚會,不再擔心“冷場”或“失控”。 將低效會議轉化為高價值的決策平颱。 最大化群體的智慧,挖掘齣個體無法獨立完成的深度見解。 成為團隊中真正能凝聚人心、推動目標實現的核心人物。 停止讓討論隨波逐流,現在就拿起《引導者的工具箱》,成為那個能讓每一次對話都産生巨大價值的引導者!

著者信息

圖書目錄

推薦序 學校沒教的主管必修課:引導 許逸臻
前言 解決團隊問題的「工具箱」

序章 化身為引導者吧!
引導技巧是會議術嗎?
第三者效用
引導技巧的三角形
引導者必須具備的「力」
激發團隊創意的3種模式
集體思考的陷阱
避免落入集體思考的陷阱
善用他人的智慧
成為職場的流程顧問吧!

第1章【入門工具箱】 基本技巧
【破冰遊戲Ⅰ】與初次見麵的人熱情交談!
【破冰遊戲Ⅱ】臉部猜拳,一決勝負!
【基本規則】一開始先訂齣規則,對話自然就會變得容易!
【休息區】這樣討論就不會離題!
【腦力激盪】讓腦力激盪順利進行的方法!
【親和圖】利用編組激發創意!
【目標樹】共有目標,提高團隊工作的力量!
【4W1H】養成會議結束前再次確認行動的習慣!
【專欄】 引導技巧的大工具、小工具

第2章【初級工具箱】 激發團隊的無限創意
【破冰遊戲Ⅲ】頭腦也需要做柔軟操!
【發言球】隻要一顆球就可以讓討論順利進行!
【能∕不能掌控】集中在可完成的事物上!
【增加∕減少】輕鬆擁有共同的願景!
【現實∕理想】培養團隊成員共同理想!
【贊成∕反對分析】把贊成∕反對的理由全部寫齣來吧!
【流程展開圖】突破瓶頸!
【收益矩陣】利用XY軸鎖定可行的想法!
【太陽旗分析】透過太陽旗就可以清楚定義!
【報紙測驗】試著解決虛擬問題!
【曼陀羅九宮格】以復眼思考方式激發創意!
【帕雷托分析】停止無意義的工作!
【迴顧時間】培養一個從每日經驗中學習成長的團隊!
【專欄】 引導自己,提升自己吧!

第3章【中級工具箱】 進行有效的邏輯思考
【建立團隊】提高團隊的一體感!
【一句話登入∕登齣】提高開會時的集中力吧!
【W∕C錶格】引導員工的承諾!
【世界咖啡館】人多時也能深入交談!
【二分框架轉換法】換個角度思考吧!
【邏輯樹】沒有遺漏、沒有重復!
【魚骨圖】利用魚骨頭,有係統的解決問題!
【心智圖】大傢一起開心的發揮創意吧!
【確認已達成的事】下一步的行動自然會齣現!
【水槽】想改變數值時請試試看!
【整閤領導】立即縮短領導者與屬下的距離!
【喬哈裏之窗練習】從彆人眼中瞭解自己,提升自己!
【「我」的使用說明書】團體的氣氛將為之一變!
【機會展開圖】開啓戰略性的視野!
【PREP法】以邏輯聽話、以邏輯說話!
【n∕5投票法】快速鎖定目標,前進!
【專欄】 促進參加者踴躍發言

第4章【高級工具箱】 提升執行力與持續力
【力場分析】思考打動內心的力量,提高執行力!
【利益相關者分析】掌握關鍵人物,實現計畫!
【決策樹】彆讓對方說齣「無法下決定」!
【期待與課題矩陣】突破多項問題的腦力激盪!
【思考係統圖】跳脫思考的惡性循環!
【要素展開圖】解決計畫延遲的問題!
【風險評量錶】選擇最低風險,度過危機!
【雙收益矩陣】找齣優先順位的共通點!
【時光機】享受建立願景的愉快時光!
【訪問英雄】讓團隊想起輝煌時代,找迴往日活力!
【SWOT法】利用SWOT法提升戰略意識!
【痛苦∕喜悅矩陣】利用痛苦與喜悅的原則打破現狀!
【專欄】 請在公司這樣做!

代替後記 「引導者的工具研究會」的叮嚀

圖書序言

推薦序

學校沒教的主管必修課:引導 許逸臻

  我最近接到一位客戶的電話,希望我為他們公司一些經常需要主持會議的主管,教授引導的方法。我問他:「你們觀察到目前的會議有哪些狀況呢?」

  「參加會議的人沒有聲音,會議主持人不知道該如何讓與會者說齣想法。會議流於形式,沒有實質開放性的討論。觀察到80%的時間都是主持人在講述他自己的想法,而非引導團隊形成共識。他講瞭半天,其他人纔迴應一句,而且所提的問題都是封閉型問句。最近在公司做關於會議的網路問捲調查,果然大傢的feedback都不佳。初步探詢大傢的學習意願,主管們都有意學習新方法,改善會議做法。」  

  我又問:「那麼這些現象對公司造成瞭什麼問題?」他說問題可大瞭,主要有三方麵:

1. 決策品質與執行

  造成的問題包含,會議最後做齣愚蠢的決定;以YES∕NO問句,問不齣真正的觀點和想法;主管直接用自己的想法匆匆忙忙做齣結論,沒有引導大傢發言。又由於成員的執行力很強,就算結論的決策是錯誤的,也會很徹底的執行。

2. 團隊績效

  會議引導技巧不佳的團隊,會陷在一種輪迴裏。假設沒有更高階的主管定期乾預與介入,一段時間後,團隊的績效就會掉到榖底。

3. 時間管理

  部分人對開會的觀念還停留在當兵時期:做不好就開會開死你。不去追求縮短時間,反而好整以暇,慢慢談。成績越差,開會越久。

  這隻是我許多客戶的心聲之一。我想每傢公司會有不同的狀況與相關睏擾。然而,這個個案突顯瞭引導是主管必備的能力。因為隻要和團隊一起工作,就需要學習運用各種引導技巧,讓團隊的思考、溝通與決策,能夠有架構、有方法,根據流程進行。既然引導這麼需要,為什麼並非人人都能上手呢?就我的觀察,有幾個原因:

1. 主管扮演多重的角色

  在推動組織運作時,主管經常扮演三個重要角色:領導者、管理者、引導者。然而這三個角色重視的價值觀並不相同,所以常會讓成員感到睏擾。在擔任領導者時,重視指齣方嚮、激發熱情;而擔任管理者時,重視效率並要求績效。在擔任會議∕討論的引導者時,則需要保持中立,並且在流程上先做思考與規畫。所以用管理者或領導者的價值觀,要達成引導者的任務,實在不容易。

  〈你可以試試〉 刻意嚮團隊成員錶明當下的角色轉換,並且在很難保持中立引導的場閤──例如自己對該項議題有強烈的意見時──找其他會運用引導技巧的人來扮演引導者的角色。

2. 公司缺乏參與的文化

  環顧四周,好像沒有一個部門在開會時,會期待大傢高度參與和互動。這讓心裏對引導躍躍欲試的主管也猶豫瞭起來:「我能在這傢公司這麼做嗎?」

  〈你可以試試〉 先從自己能力所及的小團隊開始,讓大傢積極參與討論,並且激盪想法。畢竟文化的營造是需要慢慢纍積與促進的。

3. 「運用引導比較花時間」的迷思

  也有主管跟我們提過:工作上需要溝通決定的事項何其多,如果都採用引導和參與的做法,不是會花很多時間?想想還是獨斷獨行比較迅速。

  〈你可以試試〉 許多事關重大的決策,成功與否是在於執行。如果與執行麵相關的人,在決策形成的過程中就高度參與,産生的決策就更有可行性與後續執行的持續力。想要省一時的時間,獨斷獨行,換來的可能是之後更多決策推不動的痛苦。

4. 找不到適閤實務應用的工具與方法

  有時候主管意識到現在的做法不當,於是去坊間上瞭關於會議的課程,聽到一些概念。但因為沒學到實際的引導工具與方法,想改變也不知該從何做起。自己土法煉鋼、慢慢摸索,進展也不大。

  〈你可以試試〉 從前人纍積的流程經驗與工具方法中,迅速上手。站到引導者的位置時,信手拈來都是可用的方法,便能迅速提升團隊閤作的效能。

  在此推薦森時彥先生的《引導者的工具箱》。本書集結作者與同好的實務經驗,匯整各種方法,簡要介紹,並且步驟式的教導實做流程。此書不僅是不可多得的入門工具書,我仔細讀過之後,也找到許多在我下一個引導專案就可以運用的進階工具。順帶一提,許多書中提到的個彆的引導方法,如「世界咖啡館」「SWOT」等等,都有該方法運用的理論背景及個彆的專書。日後若有需要進階運用,也可以找到相關書籍。

  (本文作者為開放智慧引導科技股份有限公司總經理,國際引導者協會﹝IAF﹞國際認證專業引導師﹝CPF﹞以及評審。曾經擔任國際引導者協會亞洲代錶。)

圖書試讀

第1章 【入門工具箱】基本技巧

【破冰遊戲Ⅰ】與初次見麵的人熱情交談!


使用時機!
與初次見麵的人共同參加研習或進修時使用。對於怕生的人而言,就算隻是介紹自己的興趣和經曆,也會叫人不知所措,腦中一片空白。針對這樣的時刻,介紹各位能夠一改現場氣氛的獨特工具。

可使用的工具
★捏造的自我介紹

(所需時間:每人5分鍾;人數:~10人;事前準備:A4紙)
1. 迴顧自己的人生,找齣三個想與人分享的小故事,並將關鍵字大大的寫在A4紙上。不過,三個故事中有一個是假的;
2. 將寫著關鍵字的紙張呈現在大傢麵前,以三分鍾的時間做自我介紹;
3. 自我介紹完畢後,請所有人投票選齣假的故事。

從齣生時刻開始迴想,一定會有印象深刻的故事。請仔細迴想。為瞭找齣捏造的故事,要預留詢問時間,這樣就會炒熱現場氣氛。

★介紹同伴
(所需時間:人數×10分鍾;人數:5~10人;事前準備:無)
1. 與不認識的另一人組成一組;
2. 每人有五分鍾的時間訪問同伴;
3. 嚮全員介紹同伴。

介紹的方式加上一些特殊條件的話,也很容易炒熱氣氛!
範例:
.以「○○○是全世界最△△的人」開始
.極力稱贊
.加入有趣的習慣

★熱衷事物
(所需時間:每人30秒;人數:10~20人;事前準備:A4紙)
1. 人數多時可以分為幾人一組;
2. 請每人舉齣三項自己熱衷的事物,並大大的寫在A4紙上;
3. 將紙張呈現給小組的成員看並說明內容;
4. 從小組中選齣一個最佳的熱衷事物,然後介紹給其他小組。

依照每個人寫下的熱衷事物,將擁有相同興趣的人編為一組,這樣也很有趣。


【破冰遊戲Ⅱ】臉部猜拳,一決勝負!

使用時機!
即便是單純的愚蠢遊戲也能緩和參加者間的尷尬氣氛。在此介紹一個宣稱可以「透過使用僵硬的臉部肌肉來活化頭腦」的遊戲。

工具的使用方法
1. 兩人一組,麵對麵站立;
2. 說明猜拳的規則;
.石頭:將臉部肌肉往中心擠
.剪刀:收縮嘴唇並嘟嘴
.布:張開嘴大笑
3. 訂齣三次決勝負等規則,兩人進行臉部猜拳。

使用範例
在一個都是二十~三十多歲企畫人員的會議上,為瞭打破僵硬的氣氛,引導者提議玩遊戲以打破僵局。
「現在,為瞭在會議上激發更多創意跟想法,必須先做一件事。首先,請各位找好同伴,兩人一組。由於我想進行一場錶情豐富的會議,所以要做臉部運動。想請各位玩臉部猜拳的遊戲。猜拳的方法是……」

靈活運用的訣竅
.在比較年輕的團體中,請試著利用這個遊戲打破僵局吧。不過如果會議中有比較年長的高階主管,可能就比較不適用。
.在派對中也可作為餘興節目,像是每人齣一百元進行淘汰賽。現場氣氛一定會非常熱絡。

用户评价

评分

一直以來,在小組討論或者團隊會議中,我都扮演著一個默默傾聽的角色。不是我不願意錶達,而是每次看到彆人滔滔不絕,我總覺得自己沒有那麼有條理,或者說齣來的東西不夠深刻,所以寜願把機會讓給彆人。然而,心裏總有一種聲音在說:這樣下去,我的想法和觀點永遠無法被真正看見。當我在書店看到《引導者的工具箱》這本書時,我內心深處的那種渴望被點燃瞭。《引導者的工具箱》──帶動會議、小組、讀書會,不怯場更不冷場!這個名字太有力量瞭!它讓我看到瞭擺脫“沉默者”身份的希望。我特彆想知道,這本書會不會提供一些能讓我“開口”並且“說得好”的秘訣?比如,如何在發言前快速組織思路,如何用簡潔有力的方式錶達自己的觀點,又或者是在彆人發言後,如何恰當地提齣自己的補充和疑問。我希望它能讓我不再因為害怕說錯而不敢發聲,而是能夠自信地融入討論,甚至成為一個積極的貢獻者。我渴望能夠學習到一些能夠讓我“不怯場”的心理建設和技巧,同時也希望能掌握一些讓我的發言更有價值、更能引起共鳴的方法。畢竟,我希望成為那個能夠在小組中起到積極推動作用的人,而不是永遠隻在旁邊鼓掌叫好。

评分

這本書的齣現,真的讓我感覺像是在黑暗中看到瞭曙光!我一直以來都對“引導”這個概念很著迷,也觀察過很多優秀的引導者。他們總能在看似雜亂的討論中,找到清晰的脈絡,並且讓大傢心甘情願地跟著他們的節奏走。我渴望自己也能擁有這樣的能力。《引導者的工具箱》──帶動會議、小組、讀書會,不怯場更不冷場!書名中的“工具箱”三個字,瞬間就抓住瞭我的心。我想要一個實實在在的“工具箱”,裏麵裝滿瞭可以立刻使用的“工具”,而不是一些高高在上的理論。我特彆期待這本書能夠提供一些能夠幫助我“啓動”和“維持”討論熱度的具體方法。比如,它會不會教我如何設計一個能夠激發每個人參與感的開場白,或者是一些能夠讓討論不斷深入、並且避免跑題的技巧?我希望它能讓我學會如何捕捉和迴應大傢的觀點,如何適時地總結和推動,從而讓每一次的引導都能夠圓滿成功。我想要的就是那種能夠讓我從一個旁觀者,變成一個能夠主動創造價值、並且影響他人的“引導者”。如果這本書真的能提供一套完善的“引導者工具箱”,讓我能夠自信地去承擔起這樣的角色,那我一定會毫不猶豫地把它推薦給身邊的朋友們!

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終於拿到這本《引導者的工具箱》瞭!我平常在公司裏,偶爾會被推派去主持一些會議,或是帶領小型的討論會。坦白說,我一直都很害怕這種場閤,總覺得要掌握全場、引導話題、確保大傢都能參與進來,是一件極具挑戰性的事情。深怕自己說錯話,讓氣氛尷尬,或是大傢隻是默默聽著,完全沒有火花。這本書的書名就深深打動瞭我,尤其是“帶動會議、小組、讀書會,不怯場更不冷場”這幾個字,簡直就像是為我量身定做的解藥!我迫不及待想翻開來,看看裏麵到底有什麼厲害的“工具”可以幫助我擺脫這種“怯場”的噩夢。我特彆期待裏麵會不會有一些實用的技巧,比如如何開場纔能迅速抓住大傢的注意力,如何拋齣引人入勝的問題,又或者是在討論陷入僵局時,有什麼方法可以巧妙地突破。我真的希望這本書能夠提供一些具體、可操作的方法,而不是空泛的理論。畢竟,我需要的是能夠立刻派上用場的“工具”,而不是一堆隻可遠觀而不可褻玩的“理論寶典”。如果這本書能讓我下次主持會議時,不再手心冒汗,能夠自信地帶領大傢暢所欲言,那它就是一本無價之寶瞭!我尤其好奇,它會如何教導我們處理那些比較“難纏”的參與者,或是如何確保每個人的意見都能被聽到和尊重。

评分

我身邊的朋友們最近都在討論,現在很多工作場閤都需要團隊協作,而有效的溝通和討論更是團隊成功的關鍵。《引導者的工具箱》這本書的齣現,簡直就是應時而生!我經常會參加一些部門的跨部門會議,但說實話,每次會議都像是一場“各說各話”的盛宴,主題一會兒跑到東,一會兒跑到西,最後大傢疲憊不堪,卻不知道會議到底達成瞭什麼結論。我特彆好奇這本書會如何教導我們,如何纔能讓會議更有成效,而不是浪費大傢的時間。我期待它能提供一些關於“會議管理”的實操指南,比如如何製定清晰的會議議程,如何控製會議節奏,如何讓每個參會者都能明確自己的責任和目標。最重要的是,我希望它能教我一些讓大傢能夠高效協作、並且減少無效爭論的方法。如果這本書能讓我學會如何成為一個能夠“控場”的“引導者”,讓會議從“各說各話”變成“目標一緻、高效推進”,那簡直是太棒瞭!我希望它能提供一些關於如何處理會議中可能齣現的各種狀況的“工具”,讓我們能夠遊刃有餘地應對各種挑戰。

评分

我一直都對讀書會充滿熱情,也曾經嘗試過自己發起和組織。不過,每次組織讀書會,我最頭疼的就是如何讓大傢從“聽”變成“說”,再從“說”變成“深思”。很多時候,大傢隻是禮貌性地分享一兩句讀後感,然後就沒瞭下文,氣氛很快就變得有點稀稀落落。而我,又不知道該如何有效地引導他們去深入探討書中的主題,挖掘更深層次的意義。這本書的名字《引導者的工具箱》讓我眼前一亮,尤其“不冷場”這三個字,簡直是我的救星!我之前看過一些關於讀書會引導的書,但很多都講得比較淺,或者太學術化,不太容易實踐。我希望這本《引導者的工具箱》能夠提供一些非常具體、操作性強的引導方法。比如,它會不會提供一些可以立刻套用的提問技巧,或者一些能激發大傢思考的互動遊戲?我特彆期待它能教我如何設計一個能夠讓大傢充分錶達自己觀點、同時又能互相學習的讀書會流程。我希望通過這本書,我能學會如何在讀書會中創造一個開放、包容、充滿活力的氛圍,讓每一次讀書會都成為一次令人期待的智慧碰撞。我設想,如果我能掌握這些“工具”,下次帶領讀書會時,大傢不再是“你看看我,我看看你”,而是能夠思維火花四濺,討論熱烈到意猶未盡!

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