從思考到解題:數學校長訓練大學生的創意鬥智小題庫 epub pdf txt mobi 電子書 下載 2024

圖書介紹


從思考到解題:數學校長訓練大學生的創意鬥智小題庫


著者 原文作者: Edward B. Burger
齣版者 出版社:大寫出版 訂閱出版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者 譯者: 張簡守展
齣版日期 出版日期:2019/11/18
語言 語言:繁體中文



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發錶於2024-03-28

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圖書描述

  頂尖大學《高效思考課》精華集結問世!
  學習有創意的解題技巧,精進解決生活難題的能力

  學習的一大目的就是解決問題──更進一步說,如何運用創意解決問題,是我們一輩子受用的能力,除了專業知識之外,教你如何「習慣用新思維」分析並處理問題,正是本書作者寫作這本小書最大的期待!

  我們每天都在解決不計其數大大小小的問題。既然「練習解決問題」的機會這麼多,為何需要做出簡單決定時,我們仍時常感到力不從心,更別說一旦面臨重大問題,常常無法有效找到理想的解決辦法?難道我們只能繼續深陷於這樣的窘境,還是能藉助切合實際的方法,更有效、更有創造力地思考?

  在這本啟發人心的書中,大學校長愛德華.柏格(Edward B. Burger)透過輕鬆有趣的內容,告訴我們如何運用簡單而有效的思考技巧,學習具創造力的解題技術,增進解決生活中實際問題的能力。

  《從思考到解題》旨在教導這些技巧,包括如何提出切中核心問題、在失敗中反覆嘗試及適時調整想法。接著透過饒富趣味的口頭和視覺化難題不斷練習。你的任務並非快速破解每道難題,而是盡可能運用多種不同的思考方式。隨著對難題的了解越深,你的思考模式就會隨之改變,進而能以更豐富的想像力和創造力面對日常生活。不論是學生、商務人士、專業人員、運動選手、藝術家、領導者,乃至實踐終身學習的一般大眾,學習如何精進思考能力對所有人都有數之不盡的好處。

  本書源起於一門「高效思考課程」通識課精華,內含許多刺激新想法、改變你思考模式的益智遊戲,甚至能協助你自我成長,創造一個更耀眼的你。只要你願意不斷學習,為生活中充斥的各種問題尋找更理想的解方,必能享受閱讀本書的時光,並且獲益良多。

好評推薦

  我們常說,教育不應該只是傳授事實;教育應該要幫助我們學會清楚地思考。這本書就是一門扎實的思考訓練課,設計精巧、行文簡明、內容精彩有趣!──小威廉・包沃斯(William C. Powers Jr.),前德州大學校長

  放下你手上的電子裝置、拿起這本書,書中難解的益智題能磨練推論能力、培養創造力,非常適合鍛鍊思考力。書中的益智題棘手難解、新鮮有趣,有時甚至令人挫折惱怒,但絕對引人入勝、振奮人心。──詹娜・布朗(Janet Brown),美國總統大選辯論委員會執行董事

  讀完這本好書,就會和作者每一屆的學生一樣發現:作者善用各種益智難題,協助我們解決最重大的課題——如何打造充滿意義、創造力與學習喜悅的人生。──弗雷德里・勞倫斯(Frederick M. Lawrence),喬治城大學法律中心特聘講師

  作者描繪了一幅遠大願景,示範了教育和學習如何能重拾意義及改變人生。他的方法強調提升心智活動、如何思考得更深入。他也透過引人深思的益智難題,寓教於樂,讓讀者樂意練習他高效思考的方法。──費伊・文森(Fay Vincent),前美國職棒大聯盟主席、前哥倫比亞電影公司總裁

  不管你是否意識到,解決問題其實是所有人每天都要面對的挑戰。作者提供多種益智題,並溫柔地引領讀者運用邏輯和創造力逐一破解。他提醒我們,即使破解失敗,我們還是有所收穫。這本書兼具樂趣與挑戰,勢必能改變你探索人生的方式。──約翰・莫塞里(John Mauceri),名指揮家、音樂家、作家
 

著者信息

作者簡介

愛德華.柏格 Edward B. Burger


  美國西南大學(Southwestern University)校長、數學教授。在思考、創新和創造力方面的教學獨步學界。著作等身,研究論文、專書及系列影片合計超過七十項。曾與麥可.史塔博德(Michael Starbird)合著暢銷書《原來數學家就是這樣想問題:掌握 5 個元素讓你思考更有效》。走遍全球、演講上百場。目前定居於德州喬治城。

譯者簡介

張簡守展


  高雄人,兼職書籍譯者。譯有:《紅色通緝令》《跑步的科學》《複雜問題的策略思考&分析》《CEO基因》等書,合譯有《料理的科學》。
 
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圖書目錄

作者簡介
前言 一堂終生受用的〈高效思考課〉
 
CHAPTER 1 發掘正規教育真正的價值與意義
重新認識正規教育,
讓自我智識的成長更豐富深邃
 
CHAPTER 2 認識終身受用的高效思考訓練課
掌握課程界的《歡樂單身派對》的精髓,
你也能自學
 
CHAPTER 3 練習高效思考的思維模式
一探練習高效思考的實用技巧,
你也能有效鍛鍊思考力
 
CHAPTER 4 釋放你的能量,透過高效思考改造自己
要能先建立自我,才能改變未來!
 
CHAPTER 5 動動腦解題,先從小事化大開始
所有益智題都是你的遊樂場!
用難題鍛鍊高效思考力
 
CHAPTER 6 換個角度檢視難題,利用提示加強腦力激盪
活用高效思考的實用技巧,讓新點子源源不絕
 
CHAPTER 7 徹底看清難題本質,迎接頓悟的瞬間
熟稔高效思考的思維模式,洞察新觀點
 
CHAPTER 8 擁抱不一樣的未來
善用高效思考,解決生活中的難題
 
附錄:高效思考訓練課的完整說明
更認識這門看似什麼都沒教、卻什麼都教到的課程
 
致謝

圖書序言

Chapter 1 發掘正規教育真正的價值與意義
 
重新認識正規教育,讓自我智識的成長更豐富深邃
 
現在我們常常聽到關於正規教育現況的討論,高等教育更是備受矚目,其中通常會特別強調教育成本日益高漲而需求日益萎縮的現象。然而,這一連串的討論往往缺少供給面的基本探討。正規教育要提供我們什麼?值得我們所投注的時間和金錢嗎?事實上,光是「正規教育」這個說法,定義就不見得清楚完備。
 
接受正規教育的目的現在變成是為了取得一張製作精美、印有優雅拉丁字母的文憑,之後再憑著證書上標示的學歷,像是高中、學士、碩士等,找到踏入社會的第一個工作,領到第一份薪水。這張文憑是賺取首份收入的必要條件,因此在現今這個社會,文憑幾乎成了正規教育的代名詞。學生講求投資報酬率,而學校教職員、行政人員、父母和課程也迎合這樣的現況。甚至從學生和教師平常的言詞中,也不難察覺這個現象,像是「我得先擺平這項規定」、「我需要通過這門課的考試」。這些說法透露了一個更悲傷的事實:正規教育彷彿成了一場障礙賽,我們必須設法跨越途中橫亙的跨欄和阻礙,才能抵達終點,也就是第一份工作。
 
由於現況如此,不論是職場的企業主、立法機關還是學生,很多人無不妄想縮短漫長的求學期,趕快達成拿到文憑所需的各種條件。如果這是我們努力的最終目標,那麼我建議以後應該先印好文憑,新生兒呱呱墜地時馬上頒發給他/她,一勞永逸,快速又有效率。
 
不過玩笑歸玩笑,深具影響力的正規教育應該是讓一個人蛻變的重要歷程,不該倉促行事。這樣的教育過程應謹慎規劃,投入時間、深思熟慮,尤其在這個缺乏耐心的時代,個人電子裝置助長了資訊爆炸、假消息猖獗,使我們分心,不易專注。我認為,取得文憑和找到第一份工作並非接受正規教育的目的,個人智識的成長才是教育真正的目標。也就是說,出社會能否順利找到工作不是重點,深具影響力的教育過程才是。教育是格局更大、提升人生高度的歷程,第一份工作只是其中一項重要的成果。
 
此外,正規教育這段提升智識的過程越豐富、越有意義,日後找到的第一份工作通常會越好,未來成功的機率也會越高。我們活在一個快速淘汰的時代,今天習得的技能要是一成不變,明天可能就會過時落伍,派不上用場。

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