于丹品漢字【24節氣．14個歲時節慶】：從甲骨文到古詩詞，邂逅古典時光之美 epub pdf txt mobi 電子書 下載 2024

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　　１５９個生氣蓬勃漢字X ６０＋首深刻詩詞鑑賞 X １８則妙趣橫生的影片解說課！

　　古人透過對自然萬物的細緻觀察，創造出栩栩如生的漢字。
　　于丹老師將帶著大家從24節氣、14個歲時節慶出發，探尋中國文字的起源與變化，
　　看古人如何提煉天地精神、洗滌四季詩意，賦予漢字無限的想像力！

　　★【品味漢字】領略，甲骨文中的節氣流轉★
　　「立春」的甲骨文，像一幅大地回春圖，由「艸＋屯＋日」組成，象徵小草破土而出，陽氣勃發蒸騰。
　　「大暑」的「暑」＝「日＋者」，象徵太陽曝曬萬物，氣候如水煮物，濕熱難擋。
　　「端午」的金文，是農曆五月五日陰、陽兩氣衝撞的意象。
　　「秋分」的甲骨文是一隻蟋蟀，正在振翅鳴叫。
　　「冬至」是象形字，象「水凝結為冰」的細緻紋路。
　　「寒露」則是一個人在裹滿蘆草的房屋裡，躲避冬天的樣子。
　　這些漢字裡，都蘊藏了豐盛的自然典故、鮮活的祖宗智慧！

　　★【品味詩詞】解讀，唐詩宋詞的節氣密碼★
　　古詩裡隱藏了哪些節氣線索？
　　「唯有牡丹真國色，花開時節動京城」是奼紫嫣紅開遍的「穀雨」。
　　「黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙」是梅雨紛飛、蛙鳴遍野的「立夏」。
　　「最愛壟頭麥，迎風笑落紅」是麥粒日漸飽滿的「小滿」。
　　「月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠」是蕭瑟悲涼的「霜降」。
　　「落水荷塘滿眼枯，西風漸做北風呼」則是暗示萬物向大地回歸的「立冬」。

　　★【品味民俗慶典】邂逅，節氣／歲時節慶的生活情致★
　　從飲食到神明崇拜，古人如何順應天地節奏？
　　「立春」習俗是吃各種芽菜，攝取自然的新鮮生氣。
　　「清明」除了掃墓，唐宋時還流行踏青、吃冷食。
　　「秋分」後，南極星出現，但一閃而逝，所以民間會搶在這天祭拜南極仙翁，祈求長壽。
　　「大寒」是最後一個節氣，也是一年一度灶神回天庭的日子，家家戶戶會用甜食黏住灶神的嘴巴，就怕祂向玉皇大帝告狀！

　　更多精采內容詳見本書：「夏至」的「夏」，本義竟然不是夏天，而是體態強壯健美的夏族人？「春分」的「分」，最早以前的甲骨字形是「八」？李清照是在哪個節氣，寫出「知否，知否？應是綠肥紅瘦」？我們現在俗稱的「秋老虎發威」，又指哪一個節氣呢？

本書特色

　　1.〔附漢字小影片〕１８則有趣、有料的解說課
　　隨書附１８堂「漢字解說課」影片QR Code，掃一掃即可觀看于丹老師生動展示甲骨文→金文→篆文→隸書→楷書的發展演變，以及它們背後深藏的節氣、節慶之美！

　　2.〔視角最獨特〕首部結合「甲骨文＋２４節氣／歲時節慶」的解字書
　　于丹突破傳統的漢字解說方式，首度帶入「２４節氣／歲時節慶」的獨特視角，帶領讀者回到造字最初的常民生活＆自然環境，深刻點出了漢字背後的生命底蘊！

　　3.〔燙金氣質書衣〕封面熨燙華美金線
　　內文採用精美雙色印刷（柔美豆沙色＋氣質藍紫色），營造中國古典時光之美。
 

作者簡介

于丹

　　★中國最受歡迎的文化知識推手

　　著名文化學者，北京師範大學教授、博士生導師。曾在中央電視台《百家講壇》《文化視點》等節目開設系列講座，普及中國傳統文化，以生命感悟掀起了民眾重新親近經典的熱潮，廣泛影響海內外文化界、教育界。

　　于丹先後在美國、英國、法國、德國、日本、韓國、新加坡、馬來西亞、巴西、紐西蘭、澳大利亞等國家，主講千餘場傳統文化講座，得到聽眾與媒體的廣泛好評。

　　著有《于丹〈論語〉心得》《于丹〈莊子〉心得》《于丹〈論語〉感悟》《于丹：在最美時候遇見最美古詩詞》等。其中，《于丹〈論語〉心得》獲得世界智慧財產權組織（WIPO）金獎，銷量已突破600萬冊，在30多個國家出版發行。
 

◎第一部【２４節氣篇】
 
｜春｜最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
Chapter 1〔立春〕春度春歸無限春，今朝方始覺成人（認識漢字：「立」「春」）
Chapter 2〔雨水〕天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無（認識漢字：「雨」）
Chapter 3〔驚蟄〕眾蟄各潛駭，草木縱橫舒（認識漢字：「驚」「蟄」「雷」）
Chapter 4〔春分〕別來春半，觸目柔腸斷（認識漢字：「分」）
Chapter 5〔清明〕清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂（認識漢字：「清」「明」「終」）
Chapter 6〔穀雨〕唯有牡丹真國色，花開時節動京城（認識漢字：「穀」）
 
｜夏｜微雨過，小荷翻，榴花開欲然。
Chapter 7〔立夏〕黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙（認識漢字：「夏」「假」）
Chapter 8〔小滿〕最愛壟頭麥，迎風笑落紅（認識漢字：「滿」「盈」）
Chapter 9〔芒種〕時雨及芒種，四野皆插秧（認識漢字：「芒」「耑」）
Chapter 10〔夏至〕晝晷已雲極，宵漏自此長（認識漢字：「至」）
Chapter 11〔小暑〕暑雨留蒸濕，江風借夕涼（認識漢字：「暑」「煮」）
Chapter 12〔大暑〕散熱有心靜，涼生為室空（認識漢字：「大」「伏」）
 
｜秋｜銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
Chapter 13〔立秋〕一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁（認識漢字：「立」「秋」）
Chapter 14〔處暑〕離離暑雲散，裊裊涼風起（認識漢字：「處」「登」）
Chapter 15〔白露〕蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方（認識漢字：「白」「露」）
Chapter 16〔秋分〕金風送爽，雁字橫秋（認識漢字：「爽」）
Chapter 17〔寒露〕褭褭涼風動，淒淒寒露零（認識漢字：「寒」「燠」）
Chapter 18〔霜降〕月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠（認識漢字：「霜」「降」）
 
｜冬｜晚來天欲雪，能飲一杯無？
Chapter 18〔立冬〕落水荷塘滿眼枯，西風漸作北風呼（認識漢字：「冬」）
Chapter 20〔小雪〕迎冬小雪至，應節晚虹藏（認識漢字：「冰」「仌」）
Chapter 21〔大雪〕忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開（認識漢字：「雪」）
Chapter 22〔冬至〕邯鄲驛裡逢冬至，抱膝燈前影伴身（認識漢字：「冬」「至」）
Chapter 23〔小寒〕白日隱寒樹，野色籠寒霧（認識漢字：「小」）
Chapter 24〔大寒〕北風利如劍，布絮不蔽身（認識漢字：「大」「乳」）

◎第二部【１４個歲時節慶篇】
 
Chapter 25〔元旦〕四氣新元旦，萬壽初今朝（認識漢字：「元」「旦」）
Chapter 26〔臘八〕小孩小孩你別饞，過了臘八就是年（認識漢字：「臘」「昔」）
Chapter 27〔除夕〕萬物迎春送殘臘，一年結局在今宵（認識漢字：「除」「夕」）
Chapter 28〔春節〕爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇（認識漢字：「年」「福」）
Chapter 29〔元宵節〕驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處（認識漢字：「元」「宵」）
Chapter 30〔上巳節〕三月三日天氣新，長安水邊多麗人（認識漢字：「巳」「包」「觴」「爵」）
Chapter 31〔寒食節〕春城無處不飛花，寒食東風禦柳斜（認識漢字：「亡」「股」）
Chapter 32〔端午節〕五色新絲纏角粽，菖蒲酒美清尊共（認識漢字：「端」「午」「五」）
Chapter 33〔七夕節〕天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星（認識漢字：「七」「十」）
Chapter 34〔中元節〕絳節飄飄宮國來，中元朝拜上清回（認識漢字：「中」）
Chapter 35〔中秋節〕但願人長久，千里共嬋娟（認識漢字：「月」）
Chapter 36〔重陽節〕獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親（認識漢字：「陽」「登」）
Chapter 37〔寒衣節〕長安一片月，萬戶擣衣聲（認識漢字：「衣」）
Chapter 38〔下元節〕十月半，水官下凡，解厄消災（認識漢字：「下」「齋」）
 

※摘文一

〔春分〕別來春半，觸目柔腸斷

◎標誌春天走到一半的節氣

從立春開始，節氣走到春分時，大自然的春意慢慢濃了起來。《月令七十二候集解》說「分」代表春走到一半：「二月中，分者半也，此當九十日之半，故謂之分。」意思是：立春開始後三個月、正好九十天、春天正好走到一半的時候，就是春分，也就是所謂的「別來春半，觸目柔腸斷」。接下來，我們來解說「春」的字形。

◎「春」字的造字原理

「春」字，甲骨文的字形有點複雜，就像一幅畫，上半部是一株剛剛鑽出地面的柔嫩的小草，寫作「屮」。兩個「屮」在一起，就是現在的草字頭，寫作「艸」，是草木初生的樣子，象徵著地上毛茸茸、剛剛發芽的小草。中國人對草本和木本的植物抱有非常深的感情，因為在春天萬物復甦時，是大地為我們帶來了生機，提供我們美好的景色和飲食。

再往下看，除了上面的小草，甲骨文的右半部是什麼？是「屯」字。這也是個象形字，就像一株正在破土而出的子芽，你看這個彎曲的弧度像不像豆芽？《說文解字》裡面說：「屯，難也，象草木之初生」（「屯」象徵胚芽遇到阻礙、艱難地從地裡冒出的過程）。當然，「屯」在這裡也作聲符。除了「草」和「屯」，「春」的甲骨文中還有什麼字呢？還有個「日」，表示在陽光的照耀下，種子拱出了地面，小草破土發芽，萬物初生都得益於太陽。

總結「春」字從草、從日、從屯，屯亦聲。整個「春」字就像一幅大地回春圖，陽氣從地底萌發，陽光蒸騰著，種子拱出了地面，小草破土而出。所以，《說文解字》解釋「春」是：「春者，推也，從草從日。草，春時生也。」表示有一種陽氣蒸騰的強大力量推動著萬物生長。

◎「分」字的造字原理

《說文解字》解釋「分」的意思：「分，別也。從八從刀，刀以分別物也。」「分」上面的「八」，就是指分兩半；下半部是「刀」，意思就是用刀把某物分成兩半。現在的「八」代表數字，但是，看字形就能了解本義是「分開」。

「八」的甲骨文字形，兩劃向背，向兩邊張開，表示這個東西分成兩個方向了。到小篆，字形演變成像背靠背的兩個人，也就象徵了兩個人往不同的方向走，意思是分別。《說文解字》就解釋：「別也，象分別向背之形。」（兩人各走各的方向。）

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