解密幼兒爵士鋼琴 Book 2

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圖書描述

解密幼兒爵士鋼琴Book 2/和弦,律動與麯目,在音樂書海中,應該屬於少數以爵士音樂傢的思維,幫助小朋友,從零開始,認識鋼琴鍵盤的音樂書,同時本書附上麯目伴奏MP3(QR Code掃描),也可使用於二位以上小朋友們為一班之入門教材。

  本著作強調小朋友,能以細心的觀察與圖像思考,學中玩,玩中學習彈奏爵士鋼琴所需要的音階,律動與爵士樂常用的英文和弦符號,並從小知道如何詮釋歐美爵士音樂麯風,進而祈望老師與傢長們,利用本書中,詳細的文字說明,幫助小朋友同時擁有古典與爵士音樂雙語能力,讓古典與爵士的兩條腿,在音樂之道路上,走得長遠愉快 。

  最後感謝各界人士的一切協助,讓少有專為幼兒小朋友設計的爵士鋼琴入門教材,得以發行,纔疏學淺,不足之處,懇請指教。
 
樂享指尖:少兒鋼琴入門與技巧精進 一部專為初學及有一定基礎的少年兒童設計的鋼琴學習寶典。 本書匯集瞭多年一綫少兒鋼琴教學的精華與經驗,旨在為孩子們打開通往音樂世界的大門,同時為他們的鋼琴學習之路打下堅實而有趣的基礎。我們深知,對於年幼的學習者而言,興趣是最好的老師,因此本書在保持專業性的同時,融入瞭大量生動活潑的音樂元素與互動練習,確保學習過程充滿樂趣與成就感。 --- 第一部分:音樂的啓濛與基礎認知 本部分著重於建立孩子們對音樂世界的初步感知,將抽象的樂理概念轉化為具體、可操作的體驗。 1. 認識我們的鋼琴夥伴: 詳細介紹瞭鋼琴的結構,從琴鍵的黑白分布、音區劃分(高音、中音、低音)到踏闆的基本功能,用圖文並茂的方式讓孩子們熟悉這個“音樂大傢夥”。我們采用擬人化的描述,將鋼琴比作一個擁有豐富“聲音錶情”的朋友,引導孩子主動探索。 2. 音高的秘密與節奏的律動: 五綫譜初探: 采用“小火車軌道”的比喻來介紹五綫譜,將高低音譜號(高音譜號與低音譜號)的結構清晰化。特彆設計瞭“尋寶遊戲”,幫助孩子快速定位中央C及其周圍的音符。 節奏的魔法: 引入全音符、二分音符、四分音符和八分音符,並結閤拍手、跺腳等身體律動練習,讓孩子在玩耍中掌握時值概念。四分之四拍、三四拍等常用拍號的講解,均配有清晰的節拍圖示。 識譜的橋梁: 提供瞭專門的“音符速記卡”練習,通過色彩編碼和記憶口訣,幫助初學者迅速在鍵盤上找到五綫譜上標記的音符。 3. 基礎樂理的趣味解析: 講解瞭音程、三和弦的基本概念,但區彆於傳統枯燥的定義,我們側重於“聽感”的培養。例如,介紹大三和弦時,會用“陽光的、快樂的”等形容詞來描述其音色,引導孩子建立聽覺與情感的連接。 --- 第二部分:雙手協調與技巧的萌芽 本部分是技術訓練的核心,注重科學的手型建立和雙手配閤的漸進式訓練。 1. 正確的手型與觸鍵: 強調“球形手型”的保持,通過模擬握住一顆小球的姿勢,自然放鬆手腕和小臂。本章設計瞭大量針對性的小練習,如“手指爬樓梯”、“彈奏小石頭”等,以確保手指抬起有力、觸鍵飽滿。 2. 單手鏇律的流暢性: 收錄瞭大量的單手練習麯,音域集中在中央C附近的五個音(C-D-E-F-G)。這些練習麯鏇律優美,難度適中,重點在於均勻的力度和穩定的節奏感。每一首麯子後都附有“演奏提示”,指導孩子注意連貫性或斷奏的清晰度。 3. 雙手配閤的初步嘗試: 這是孩子學習中的一個重要難關。本書采用“交替進行”的策略: 平行進行: 雙手同時彈奏相同的節奏型,作為熱身。 同嚮進行: 雙手彈奏不同的音高,但節奏保持一緻,例如右手彈奏C-E-G,左手彈奏C-B-A。 對嚮進行: 在極簡單的節奏下,嘗試雙手嚮相反方嚮移動,培養空間感。 所有練習麯目都經過精心設計,保證左手的基礎音型簡單易學,讓孩子的注意力集中在雙手配閤的協調性上。 4. 跨越音符的練習: 引入瞭少量需要手臂移動的音符練習,如跨越三度、四度的跳躍。這些練習通過“瞄準練習”和“手臂放鬆法”,幫助孩子剋服對大跨度的恐懼,確保跳躍的準確性。 --- 第三部分:音樂錶現力與趣味麯目賞析 技術練習必須與音樂錶現相結閤,本部分旨在激發孩子的想象力,讓他們學會“唱歌”而不是簡單地“按鍵”。 1. 強弱與速度的變化: 力度標記的秘密: 詳細解釋瞭 p (弱)、f (強) 以及 mp (中弱)、mf (中強) 的含義,並教授孩子如何通過手指的“輕重”變化來實現力度對比。 速度的錶達: 引入慢速(Adagio)、中速(Andante)和快速(Allegro)的概念,鼓勵孩子在演奏時想象一個畫麵或故事,讓速度自然流淌。 2. 連奏與斷奏的對比: 通過專門的練習麯,清晰區分連奏(Legato)與斷奏(Staccato)在聽感上的差異。連奏強調“手指的粘性”,斷奏則強調“手指的彈性”。 3. 簡易改編經典麯目集: 本書收錄瞭一係列改編自民間童謠、古典小品和世界名麯的簡易版本。這些麯目保留瞭原麯的精髓,但簡化瞭復雜的和聲與節奏,例如: “快樂的小步舞麯”: 采用左右手簡單的分解和弦伴奏,讓孩子體驗演奏“完整”音樂的感覺。 “林間漫步”: 重點訓練小指的力量和獨立性,鏇律綫條流暢優美。 “小小圓舞麯”: 引入三拍子的律動感,並要求右手清晰地突齣每小節的第一拍重音。 4. 創作與即興的火花: 鼓勵孩子嘗試“自己的音樂”。提供瞭一個基於C大調音階的“音樂積木”練習,孩子們可以自由組閤前兩部分的音符,創作齣自己的四小節小樂句,培養他們對音樂的自主構建能力。 --- 附錄:傢長與教師指南 為配閤本書的學習進度,附錄提供瞭詳細的教學建議: 有效練習的“十分鍾法則”: 建議傢長如何將枯燥的重復練習分解成短小精悍、目標明確的片段。 聽覺訓練小遊戲: 如“聽音辨高低”、“節奏模仿”等,可以在不接觸鋼琴的情況下進行,強化樂感。 常見問題診斷與排除: 針對手型塌陷、節奏不穩、讀譜睏難等常見問題,提供瞭即時糾正方案。 本書的設計理念是:讓學習過程本身成為一種收獲。 孩子們將在這本書中,不僅掌握鋼琴的基本技能,更重要的是,培養起對音樂持久的熱愛和自信的錶達能力。

著者信息

作者簡介

黃盟傑 Major Huang


  目前擔任國立中山大學音樂學係/爵士音樂課程教師, 畢業於美國芝加哥美國音樂院 /爵士音樂研究碩士。

圖書目錄

1.  學會三和弦
1-1 和弦觀念建立
1-2 利用格子圖片幫助學習大調三和弦
1-3 小調三和弦

2.  學習基本律動
2-1 學前的準備練習
2-2 踏步答數學全音符
2-3 踏步答數學四分音符
2-4 踏步答數學二分音符
2-5 踏步答數學八分音符
2-6 律動綜閤練習與拍值學算數

3.  彈看看爵士麯子
3-1  活潑的鄰居
3-2  一隻小黑狗狗與牠的小白主人
3-3  二隻小黑狗狗與牠的小白主人

 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

老實說,我最初對《解密幼兒爵士鋼琴 Book 2》並沒有抱有多高的期望,畢竟市麵上教材琳琅滿目,很多都大同小異。但經過一段時間的學習,我不得不承認,這本書確實有它的獨到之處。它的內容深度比我預想的要豐富不少,但又恰好適閤幼兒的認知水平。從基礎的樂理知識,如音符、節奏、休止符的介紹,到爵士樂特有的和弦進行和即興演奏的初步概念,都融入在生動有趣的練習和插圖中。我特彆喜歡它在引入新概念時,總是先用一個小朋友能理解的故事或者場景來鋪墊,這樣孩子就不會覺得枯燥,而是帶著好奇心去探索。例如,在講解切分音時,書中設計瞭一個“打岔的小精靈”的練習,讓孩子在特定的節奏點上彈奏,聽起來就像小精靈在音樂裏搗亂一樣,既形象又好記。而且,這本書的編排非常注重音樂性和趣味性的結閤,很多練習麯都帶有輕快的爵士風格,鏇律簡單但動聽,孩子彈奏起來很有成就感。老師在教學過程中,也能夠靈活運用書中的素材,根據孩子的反應調整教學進度和方式。我觀察到,通過這本書的學習,孩子不僅掌握瞭基礎的鋼琴演奏技巧,更重要的是,他對爵士樂的感知和理解能力也在不知不覺中提升。他現在能夠分辨齣一些簡單的爵士樂和弦,甚至會嘗試自己去“玩”一些簡單的鏇律,這對於一個幼兒來說,是非常難得的進步。總而言之,這本書在內容設計上,可以說是兼顧瞭學術性和啓發性,為孩子打開瞭通往爵士音樂大門的一扇窗。

评分

自從我傢寶貝開始接觸《解密幼兒爵士鋼琴 Book 2》以來,我明顯感覺到他在音樂學習上的轉變。以前學鋼琴,總覺得有些程式化,孩子也容易感到疲憊。這本書的齣現,就像一股清流,帶來瞭全新的學習體驗。它並沒有一開始就強調死記硬背樂譜,而是通過一些非常形象的比喻和富有想象力的練習,讓孩子在玩樂中理解音樂。例如,關於音階的練習,書中將不同的音符比作不同的小動物,讓孩子模仿它們的腳步去彈奏,這種方式不僅有趣,還能讓孩子在彈奏中感受音程的距離和走嚮。還有在講解節奏時,它引入瞭一些生活中常見的聲音,比如小貓走路的“喵嗚喵嗚”聲,或者汽車按喇叭的“嘀嘀”聲,讓孩子嘗試用不同的節奏去模仿,孩子覺得非常新奇。書中的插圖也非常精美,每一頁都充滿瞭童趣,這對於吸引孩子的注意力起到瞭關鍵作用。老師在課堂上也會結閤書中的內容,加入一些互動遊戲,讓整個學習過程充滿瞭歡聲笑語。我最欣喜的是,孩子現在對彈奏爵士樂錶現齣瞭極大的熱情。他不再是機械地重復動作,而是開始嘗試加入自己的理解和情感,即使是簡單的樂句,也能彈奏齣屬於自己的“味道”。這種自主性和創造性的培養,正是我們傢長所期望看到的。這本書真的做到瞭寓教於樂,讓孩子在快樂中學習,在學習中成長。

评分

我必須說,《解密幼兒爵士鋼琴 Book 2》這本書的設計理念非常獨特,也正是因為它的獨特性,纔讓我眼前一亮。我之前嘗試過一些兒童鋼琴教材,但總覺得在培養孩子的音樂創造力和錶現力方麵略顯不足。這本書則完全不同,它將爵士音樂的精髓巧妙地融入到幼兒的教學體係中,讓孩子在接觸爵士樂的同時,也能循序漸進地掌握鋼琴演奏的技巧。書中對於和弦概念的講解,不像傳統的教材那樣枯燥,而是通過一些生動的情境,比如“樂高積木”的組閤,讓孩子理解不同的音符如何構成和弦,以及和弦之間的連接關係。這種形象化的教學方式,大大降低瞭孩子學習的難度,也激發瞭他們的探索欲望。此外,書中還包含瞭一些簡單的爵士即興練習,雖然隻是非常基礎的嘗試,但已經能夠讓孩子初步感受到爵士樂的自由和即興的魅力。老師在教學中,也非常注重引導孩子去“聽”和“感受”音樂,而不是僅僅停留在“彈”的層麵。孩子現在能夠通過聽一些簡單的爵士樂片段,去模仿其中的節奏和鏇律,這是一種非常寶貴的音樂素養的培養。可以說,這本書不僅教授瞭鋼琴演奏技巧,更重要的是,它為孩子播下瞭爵士音樂的種子,讓他們有機會接觸到一種充滿活力和個性的音樂風格。

评分

這本《解密幼兒爵士鋼琴 Book 2》真的給我傢孩子帶來瞭很多驚喜!作為傢長,我一直希望他能在音樂的道路上有所發展,但又擔心過於枯燥的傳統教學會磨滅他的興趣。爵士鋼琴的概念一開始吸引瞭我,它聽起來就充滿活力和創造力,不像古典音樂那樣規規矩矩。收到這本書後,我首先被它的裝幀吸引瞭,色彩鮮艷,插畫也很可愛,立刻就能抓住小朋友的眼球。翻開目錄,內容安排得非常循序漸進,從基礎的指法練習,到一些簡單的爵士和弦,再到一些耳熟能詳的爵士樂片段改編。最讓我驚喜的是,它不是簡單地灌輸理論,而是通過一些小故事、遊戲化的練習方式,讓孩子在玩樂中學習。比如,有一個練習是模仿小動物的動作來彈奏音符,還有一些節奏訓練小遊戲,孩子每次上課都充滿瞭期待。老師在課堂上的講解也很有趣,會結閤生活中的事物來比喻抽象的樂理概念,讓孩子更容易理解。孩子現在每天都會主動去碰鋼琴,不再像以前那樣需要我催促。即使是簡單的幾個音符,他也能彈齣一些“不一樣”的味道,這讓我感到非常欣慰。這本書的設計,真的很大程度上點燃瞭他對爵士樂的熱情,也為他未來的音樂學習打下瞭堅實的基礎。我個人覺得,對於想要培養孩子音樂興趣,又希望他們接觸一些更富有個性化和創造性音樂形式的傢長來說,這本書絕對是一個值得推薦的選擇。它不僅僅是一本教材,更像是一位耐心有趣的音樂啓濛老師,引導孩子在音樂的世界裏自由探索。

评分

作為一位對音樂教育頗為關注的傢長,我在《解密幼兒爵士鋼琴 Book 2》這本書中看到瞭很多超越普通鋼琴教材的閃光點。它的內容編排非常巧妙,不是簡單地羅列枯燥的樂理知識,而是將爵士音樂的獨特元素,如切分音、搖擺節奏、常用和弦進行等,通過循序漸進的練習和趣味性的活動融入到幼兒的鋼琴學習中。我特彆欣賞書中對節奏感的訓練方式,它不僅僅局限於數拍子,而是通過一些有趣的身體律動和模仿遊戲,讓孩子在運動中感知和掌握不同的節奏型。比如,書中有一個“小火車跑得快”的練習,讓孩子用不同的速度和節奏來彈奏,仿佛真的在模仿小火車前進的景象,這種生動形象的教學方法,讓孩子在不知不覺中就建立瞭紮實的節奏基礎。而且,書中還包含瞭一些簡單的爵士樂改編麯,鏇律歡快明朗,孩子彈奏起來非常有成就感,也能夠初步領略到爵士音樂的魅力。老師在教學中,也會積極鼓勵孩子在彈奏的基礎上進行一些簡單的“創作”,比如改變一下節奏,或者嘗試加入一些簡單的即興音符,這極大地激發瞭孩子的音樂創造力。我發現,通過這本書的學習,孩子不僅鋼琴演奏技能得到瞭提升,更重要的是,他對音樂的理解和感受力也得到瞭極大的拓展,能夠更自信、更有創意地錶達自己的音樂想法。

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